2024届山东省淄博市临淄区金山中学物理八下期末检测模拟试题含解析

2024届山东省淄博市临淄区金山中学物理八下期末检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度．则（）A．乙升降机提升重物做的有用功较多

B．甲升降机的电动机做的额外功较多C．甲升降机的电动机做的总功较少

D．乙升降机的电动机做的总功较少2．关于物质的密度，下列说法中正确的是A．不同物体的密度不相同B．不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同C．由公式可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化3．下列现象中利用惯性的是A．运动员游泳时向后划水B．守门员抓住飞来的足球C．运动员撑杆跳高时撑杆变弯D．跳远运动员起跳前要助跑4．如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的质量一定大于B的质量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力5．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A． 把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C． 苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出6．下列实例中，为了减小压强的是A．蚊子尖尖的口器B．篆刻刀的刀刃很锋利C．破窗锤的锤头很尖D．骆驼宽大的脚掌7．一辆汽车静止在水平地面上，下列四对力中相互平衡的是：A．汽车受到的重力与地面对它的支持力B．汽车受到的支持力与它对地面的压力C．汽车受到的重力与它对地面的压力D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力8．下列说法正确的是A．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上，说明吸盘具有吸力B．地面上的大木料所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力C．举重运动员举着杠铃在空中静止时，运动员对杠铃做了功D．手撑遮阳伞迎风前行，若始终保持伞面水平，感觉伞的重量比实际小一些9．如图所示，将量筒倒扣水中，里面充满水，将量筒向上提的过程中，保持筒口不离开水面，则量筒内（）A．充满水B．没有水C．有水，但不满，水面上方是真空D．有水，但不满，水面上方是空气10．如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．无法确定11．车贴已经成为一种时尚，它诙谐、搞笑又不乏警示。图中车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是A．新手上路多多关照 B．别滴滴越滴越慢C．跟车请自觉关闭远光灯 D．注意刹车保持车距12．如图所示，是一密度计分别放入两种不同液体静止后的情形，关于两次密度计所受浮力大小和两种液体密度大小的关系，下列判断正确的是（）A．密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B．密度计在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C．甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小D．甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大二、填空题13．将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________，压强之比p甲:p乙等于_______。14．小乐将一只苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则此苹果的密度为_____kg/m3，小乐从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片，如图所示，再将小片放入水中，发现小片沉入水底，据此现象可以推断:若将大块浸没水中，松手后大块将会____(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉")。15．在今年的体育中考训练中，晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象如图所示，若该同学质量为50kg，则他每上升一次对自己做功____J，他1min内克服重力做功的功率是_______W。16．如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m。已知拉绳子的力F为500N，则在这一过程滑轮组的机械效率是________，拉力的功率为__________W。三、实验题17．（8分）小明用如图甲装置探究液体压强的特点。（1）A、B两图是探究液体压强与液体________的关系。（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状______（选填“有关”或“无关”）。（3）对比B、C两图可知：当深度相同时，液体密度越大，液体压强越______。（4）小明又自制了一种比较液体压强大小关系的器材，其结构如图乙①，通过橡皮膜的形变程度来比较液体压强大小。将此装置放于水中，乙图中能正确表示橡皮膜受到水的压强后形变情况的是图_________（填序号）。18．（8分）实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的金属块．小华同学要利用这些实验器材通过实验证明：金属块浸没在水中时受到浮力的大小与金属块的重力无关．他进行了如下实验：①把弹簧测力计调零，在大烧杯中装入适量的水．②找到两个质量相等铜块和铁块（），测出重力，并记录数据．③分别把铜块和铁块浸没在水中，用弹簧测力计测出拉力，并记录数据．④根据，计算两个金属块受到的浮力．他发现两个金属块受到的浮力不相等，于是得出结论：金属块浸没在水中时受到的浮力与金属块的重力无关．根据以上叙述，回答下列问题：（1）请你评估，小华的实验存在的两个问题：①___________;②_____________．（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：______________．19．（8分）有人猜想：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关、请你为检验这个猜想设计一个实验。说出实验所需的器材和实验步骤。（1）实验器材：________（2）实验步骤：________四、作图题20．（8分）图中O为支点，请画出让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臂l。（________）21．（8分）铡刀工作时以O为支点，如图所示。请画出作用在刀把A点的动力F的力臂L和阻力。（______）五、计算题22．（10分）小明质量50kg,每只脚与地面接触面积为0.02m2。他用如图滑轮组提升物体,使用滑轮组在空气中提升重150N的重物时,滑轮组机械效率为75%。使用此滑轮组能提起的物体最重为950N,若物体再重,绳子将断裂。正方体B边长为0.3m。绳重及摩擦均不计。（1）动滑轮总重为多少?（2）使用此滑轮组在空气中匀速提起最重的物体时,若物体被提升1m用时10s,小明做功的功率是多大?（3）当他用此滑轮组在空气中匀速提起重物的机械效率为90%时,小明对地面的压强是多大?（4）若用此滑轮组从水中匀速提起正方体B,B的下表面受到水的压强与所用时间图像如图。当提升到第4s时,绳子恰好要断裂,则B的密度为多大?(保留两位小数)23．（12分）某一木块的体积为V，密度为ρ，把它浸没在水中后放手，木块最终漂浮在水面上静止时，浸在水中的体积有多大?（水的密度为ρ水且ρ水>ρ）

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

A．提升物体质量和高度相同说明甲、乙升降机做的有用功相等，故A错误；BCD．既然甲机械效率高，则说明甲做的额外功少，总功也就少，故BD错误，C正确．2、B【解题分析】

A.不同物质的密度一般不相同，而不是物体，故A错误；B.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，所以密度就是质量与体积的比值，不同物质密度一般不同，所以不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同，故B正确；C.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，其质量与体积的比值是一个常量，密度不随质量和体积而变化，故C错误。D.当温度或状态变化时，质量不变，但体积变化，所以，密度会变化，故D错误。3、D【解题分析】

A选项，运动员游泳时向后划水才能向前运动，因为物体间力的作用是相互的，不是利用惯性，故A不符合题意。B选项，守门员抓住飞来的足球，是因为力可以改变物体的运动状态，故B不符合题意。C选项，运动员撑杆跳高时撑杆变弯，因为力可以改变物体的形状，进而利用杆的弹性势能跳高，故C不符合题意。D选项，跳远运动员起跳前要助跑由于惯性，起跳后仍然保持原来的运动状态，跳得更远，利用了惯性，故D符合题意。【题目点拨】牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，又称惯性定律。惯性及其应用：我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性。一切物体都具有惯性，惯性代表了物体运动状态改变的难易程度。惯性的大小只与物体的质量有关。质量大的物体运动状态相对难于改变，也就是惯性大；质量小的物体运动状态相对容易改变，也就是惯性小。4、D【解题分析】

AD．由于A、B两物体都做匀速直线运动,因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正确。摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，B受到的摩擦力大，可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的；也可能是B的质量大，对桌面的压力大造成的，故A错误；BC．摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度、质量无关,故B、C错误。5、A【解题分析】试题分析：把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生了变化，A选项说明力可以改变物体的形状；进站的火车受阻力缓缓停下，速度逐渐减小，B选项说明力可以改变物体的运动状态；苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，C选项说明力可以改变物体的运动状态；用力把铅球推出，铅球在力的作用下速度和运动方向发生了改变，D选项说明力可以改变物体的运动状态．综上分析，A选项与其他三个不同类，符合题意，选填A。考点：力的作用效果辨别6、D【解题分析】

A．蚊子尖尖的口器，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A错误；B．篆刻刀的刀刃很锋利，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；C．破窗锤的锤头很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误；D．骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故D正确；【题目点拨】重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强．7、A【解题分析】

A．汽车受到的重力与地面对它的支持力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，因此二力是一对平衡力，故A符合题意；B．汽车受到的支持力与它对地面的压力，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，故B不符合题意；C．汽车受到的重力与它对地面的压力，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，故C不符合题意；D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力，两个力作用在不同物体上，不是平衡力，故D不符合题意。8、D【解题分析】

A．塑料挂钩的吸盘能贴在光滑的墙上，是因为排出了吸盘内的空气，受到外部大气压力的作用，故A错误；B．重力的受力物体是木料，压力的受力物体地面，这两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误；C．举重运动员举着杠铃在空中静止时，杠铃受到运动员的支持力，但杠铃没有移动距离，即运动员对杠铃没有做功，故C错误；D．手撑遮阳伞迎风前行，始终保持伞面与水平地面平行，伞上面的空气流速大于伞下面的空气流速，伞下面的空气压强大于上面的空气压强，伞受到空气向上的压力作用，所以，感觉伞的重量比实际小，故D正确。9、A【解题分析】

向上提起量筒的过程中，量筒的体积增大，由于外界的空气不能进入量筒中，导致了量筒内是真空的，其内部没有气体压强，容器中的水在外界大气压的作用下被压入量筒中，1标准大气压能够支撑大约10米高的水柱，所以水柱能够充满整个量筒．10、C【解题分析】

由图象知道，在相同时间t0内，甲物体做的功比乙物体做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．11、D【解题分析】

A．“新手上路

多多关照”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢，提醒其他汽车驾驶员注意，减少交通事故的发生，与惯性无关，故A不符合题意；B．“别滴滴，越滴越慢”属于不文明驾驶行为，与惯性无关，故B不符合题意；C．“跟车请自觉

关闭远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线，减少交通事故的发生，与惯性无关，故C不符合题意；D．“注意刹车保持车距”在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢，后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离，所以要保持一定车距，防止惯性带来危害，故D符合题意。12、D【解题分析】

因为密度计漂浮，所以F浮=G，密度计在两种液体中受到的浮力相等，都等于密度计受到的重力G，由上分析知，AB错误；又F浮=ρ液gV排=G，由图知，密度计排开液体的体积：V甲排＜V乙排，所以液体的密度：ρ乙＜ρ甲，D正确，C错误．二、填空题13、5:310:9【解题分析】

第一空．设每个正方体的重力为G，底面积为S，甲乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重力，甲图中对地面的压力：F甲=5G，受力面积：S甲=3S；乙图中对地面的压力：F乙=3G，受力面积：S乙=2S；故其压力之比：，第二空．对地面的压强之比：。14、1×103上浮【解题分析】

第一空．苹果在水里处于悬浮状态，根据悬浮条件，则此苹果的密度等于水的密度，为1×103kg/m3。第二空．根据浮沉条件，小块沉底，则小块的密度大于水的密度，而苹果整体密度等于水的密度，说明大块的密度小于水的密度，所以大块浸没水中，松手后将会上浮。15、2562.5【解题分析】

由图分析可知,跳一次的时间为0.4s,则小明同学1min内跳150次由图象可知，人的重心移动的最大高度h＝5cm＝0.05m；人的重力为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，跳一次克服重力做功：W＝Gh＝500N×0.05m＝25J.；1min内做的总功：W总＝W×150＝25J×150＝3750J，1min内克服重力做功的功率：P＝Wt＝3750J16、80%100【解题分析】

第一空．由图可知，滑轮组承担动滑轮和货物的绳子段数为n=2，则滑轮组的机械效率为：η===80%。第二空．根据滑轮组特点，物体上升高度为h=1m，则拉力移动的距离为：s=nh=2×1m=2m，则拉力做的功为：W=Fs=500N×2m=1000J，拉力的功率为：P===100W。三、实验题17、深度CD无关大⑤【解题分析】

第一空．A、B两图中，装的都是水，密度相同，但金属盒所处深度不同，U形管中液面高度差不同，因此是探究液体压强与液体深度的关系。第二空．探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应保持液体的深度和密度均相同，故应选择C和D两图进行对比；第三空．C和D两图中，金属盒浸入液体的深度相同，液体的密度相同，U形管内液面的高度差相同，液体压强相同，可以得到液体压强与盛液体的容器形状无关；第四空．对比B、C两图，金属盒浸入液体的深度相同，液体的密度不同，盐水的密度大于水的密度，金属盒在盐水中U形管内液面的高度差较大，压强较大，可以得到深度相同时，液体密度越大，液体压强越大；第五空．器材的下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，图⑤能正确表示橡皮膜受到水的压强后形变情况。18、没有改变物体重力G没有保持V排不变选择体积相同的多种金属进行实验【解题分析】

(1)步骤②中选择了两个质量相等的金属块，这样两个金属块的体积不同，完全浸没时，排开液体的体积不同，会造成浮力不同，所以应选用体积相同而重力不同的金属块；实验中只选择了铜块和铁块，没有改变物体重力G，这样实验结果可能具有偶然性，应该选择体积相同的多种金属块进行实验，如果浮力都相同，则说明浮力与重力无关；(2)根据(1)的分析，改正措施应该为：选择体积相等的多种金属块进行实验．19、实验器材：烧杯、弹簧测力计、橡皮泥、细线、水见解析【解题分析】

第一空．设计实验探究浮力和物体形状的关系时，选择的器材有：烧杯、弹簧测力计、橡皮泥、细线、水；第二空．实验方法要多次改变橡皮泥的形状，使橡皮泥浸没在水中，测量拉力的大小，通过比较拉力的大小判断浮力是否有变化，分析浮力和形状是否有关。实验步骤如下：A．用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下端，使橡皮泥缓慢地完全浸没在水中，读出弹簧测力计示数F1；B．改变橡皮泥的形状，重复上述步骤，测出弹簧测力计示数F2；C．比较F1与F2的大小，如果F1=F2，说明浮力大小与物体形状无关，如果F1≠F2，说明浮力大小与形状有关。四、作图题20、【解题分析】

根据杠杆平衡条件，当阻力G与阻力臂保持不变时，动力F要最小，则动力臂要最长。所以动力F的作用点要离支点最远，即A点为F的作用点。连接支点O到作用点A的连线即为最长力臂l，再过A点用虚线作力臂l的垂线即为力F的作用线。因该杠杆支点在动力作用点和阻力作用点之间，阻力向下，所以动力F方向向下。所以沿F的作用线从A点向下画一条带箭头的线段，即为最小力F的示意图。如图：21、【解题分析】

沿F作出动力的作用线，从O点向力动力F的作用线引垂线，即为动力臂L，铡刀