学习中学生文明习惯心得

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社交礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范。人们在日常生活中，时时到处都离不开社交礼仪。随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、须要性与重要性。尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当留意礼貌礼节，到处做到仪表端庄，谦逊与蔼，文明礼貌，保持一种有素养，有修养的良好形象。实践证明，仪表干净，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映状况，你文质彬彬，热忱接待，耐烦倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满足兴奋而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不留意礼貌礼节，就会有两种迥乎不同的效果。

改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。为适应这个新形势，机关工作场所非常需要有礼仪礼节的氛围。机关工作人员作为机关工作的主体，要有效地做好日常工作，亟待着重三个方面的问题：

其一、更新观念，适应形势。懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

其二、内强素养，外树形象。外表文明是内心文明的反映，培育良好的礼仪行为，需要有内心的文明素养。机关工作人员所做的每一项工作，都反映一个人素养的水准，代表政府的形象。因此，每个机关工作人员都应当仔细学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培育高尚的情操与良好的习惯。留意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄干净，举止文明斯文，保持一种有内在素养，有外表文明的良好形象。

其三、自觉养成，着重实效。良好的礼仪素养，文明的行为，并非一朝一夕能提高与养成的，而要靠平常做起，从点滴做起。如接一个电话，应当首先说：您好!请讲……这种与蔼可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。机关工作人员不仅要在机关日常工作中时时到处讲究礼仪礼节，留意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，留意家庭美德的培育，用家庭美德来带动机关礼仪工作的拓展。家庭礼仪是社交礼仪的重要组成部分，它应以家庭美德为主线，每个成员都能自觉做到尊老爱幼，相互敬爱，讲文明，懂礼貌，守规则，与睦相处。我们只要持之以恒地着重实效，从平常做起，从点滴做起，就能成为深受群众欢迎的一名机关工作人员。

学习中同学文明习惯心得2

讲究礼仪，着重环节。

良好的礼仪素养，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平常做起，从点滴做起。如接一只电话，应当首先说：“您好!请讲”这种和气可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。因此我们在日常工作中时时到处讲究礼仪礼节，留意职业礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，留意家庭美德的培育，自觉做到尊老爱幼，相互敬爱，讲文明，懂礼貌，守规则，亲睦相处。

当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有没有红灯，管他有没有人行道，厌烦那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道，厌烦那些在公路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，常常把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们立场不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的心情带到工作上来，却总怨顾客太挑刺。

我们只要持之以恒地着重实效，从平常做起，从点滴做起，我们的生活就会到处开满文明之花。

学习中同学文明习惯心得3

在当今社会生活中无不表达礼仪的重要作用，特别是时下我国正在迈向国际现代礼仪显得尤为重要，身为国家的主人、二十一世纪的当代高校生，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素养具有重要的实现意义。有道是“人无礼那么不生，事无礼那么不成，国家无礼那么不宁。”一个人要是没礼仪就立不了足，一件事没有礼仪也办不成，一个国家没有礼仪就会不得安静，可见礼仪是有多么地重要。

礼仪即人际交往的基本规章，是人际交往的行为秩序。良好的礼仪修养对于商务活动有特别重要的作用礼仪可以说是一个人内在修养和素养的外在表现。在现代中国，随着人与人，国与国之间交往的日益经常，讲究礼仪，礼尚往来越来越经常。礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。

是人际交往中商定俗成的示人以尊敬、友好的习惯做法。礼仪是人类文明的一个重要组成部分，也是世界进步的重要标识。礼仪不仅关系到个人的生活美满和事业顺达，更关系到一个国家、一个民族的国民素养、精神风貌和繁华昌盛。因此不难看出，现代社交礼仪已经成为生活中的必备品，而且已成为当代高校生的必备知识。纵观当今社会，生活礼仪无所不在，因此如何培育一个高校生的礼仪变成了必不可少的一课。

首先，在社交场合中，如何运用社交礼仪，怎样才能够发挥礼仪应有的效应，怎样制造最正确人际关系状态，这同遵守礼仪原那么亲密相关。在与人交往时，真诚尊敬是礼仪的首要原那么，只有真诚待人才是尊敬他人，只有真诚尊敬，方能制造和谐开心的人际关系，真诚和尊敬是相辅相成的。真诚是对人对事的一种实事求是的立场，是待人真心实意的友善表现，真诚和尊敬首先表现为对人不说谎、不虚伪、不骗人、不污辱人，所谓“骗人一次，终身无友”;其次表现为对于他人的正确认识，相信他人、尊敬他人，所谓心底无私天地宽，真诚的奉献，才有丰硕的收获，只有真诚尊敬方能使双方心心相印，友情地久天长。给人留有余地，是一种尊敬他人的表现，自然也是真诚在礼貌中的表达，就像在谈判桌上，尽管对方是你的对手，也应文质彬彬，显示自己尊敬他人的大将风度，这既是礼貌的表现，同时也是心理上战胜对方的表现。

要表现你的真诚和尊敬，在社交场合，切记三点：给他人充分表现的机会，对他人表现出你最大的热忱，给对方永久留有余地。礼仪是一门很深的学问，礼仪的非比寻常，礼仪在我们的生活中无处不在，只要是一个小小的动作，就是一个人对基本礼仪的认识，一个人的道德修养的显示，我不得不折服于礼仪的重要性。学习礼仪，不仅可以援助我们规范言谈举止，学会待人接物，拥有良好的礼仪修养。

其次，在社交场上，礼仪行为总是表现为双方的，你给对方施礼，自然对方也会相应的还礼于你，同等是人与人交往时建立情感的基础，是保持良好的人际关系的诀窍。同等在交往中，表现为不要骄狂，不要我行我素，不要自以为是，不要厚此薄彼，更不要傲视一切，目空无人，更不能以貌取人，或以职业、地位、权势压人，而是应当到处时时同等虚心待人，唯有此，才能结交更多的伙伴。适度原那么即交往应把握礼仪分寸，依据详细状况、详细情境而行使相应的礼仪，如在与人交往时，既要文质彬彬，又不能低三下四;既要热忱大方，又不能轻浮谄谀;要自尊却不能自负;要坦诚但不能粗鲁;要信人但不能轻信;要活泼但不能轻浮;要虚心但不能拘谨;要老练持重，但又不能圆滑世故。

讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地呈现一个人的教养、风度与魅力，更好地表达一个人对他人和社会的认知水平和尊敬程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊敬。适度、恰当的礼仪不仅能够给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充斥和谐与胜利。

再次，着重环节，常言道：“环节决断成败”一个最基本细小的动作，都有可能转变一个人的一生。特别在学习这些礼仪当中，我知道了在不同的场合应当着不同的服装，做不同的装扮装饰，与容貌、肤色要适宜，所用的配饰一般不要过多且色调要留意，还要留意自己的仪容修饰，要使自己在不同环境留意合体。另外在举止行为方面上，我们更是得要留意。

我印象最深的就是我们在坐下的时候的坐姿，真的让我受益匪浅，要是平常我们在这方面确定都没有去在意，学习了这门课我才知道原来我们是多么的大大咧咧，不着重形象，特别是在求职的时候，要是你坐的姿态，就看出了你的焦灼以及认识，给考官们对你的印象，或许这么个坐姿就会让你失去这份工作，因此我们知道坐姿是我们不容忽视的，我们应当时刻记住。在学习这门课，我还学到许多许多的礼仪知识，让我终生受用。

最末就是明理诚信，宽容大度。孔子曾有言：“民无信不立，与伙伴交，言而有信。”强调的正是守信用的原那么。守信是我们中华民族的美德，在社交场合，尤其讲究一是要守时，与人商定时间的约会，会见、会谈、会议等，决不应拖延迟到。二是要守约，即与人签定的协议、商定和口头答应他人的事肯定要说到做到，所谓言必信，行必果。故在社交场合，如没有非常的把握就不要轻易许诺他人，许诺做不到，反落了个不守信的恶名，从今会永久失信于人。我们也需要有一颗能宽容别人的心。宽容是人类一种伟大思想，在人际交往中，宽容的思想是制造和谐人际关系的法宝。宽容他人、理解他人、体谅他人，千万不要求全责怪、斤斤计较，甚至盛气凌人。总而言之，站在对方的立场去考虑一切，是你争取伙伴的最好方法。作为当代高校生不光要掌控比较专业的知识，更应当礼仪修养方面提高自己，培育高校生良好形象、优雅气质。一个知书不达礼，知识水准和道德水准不协调的同学，不可能成为一个优秀的人才。

学习中同学文明习惯心得4

针对目前我校创建瑞安市文明单位和如何抓同学的思想道德、行为规范的养成教育这两项工作，依据我校平常开展一些同学的状况，在平常反思基础上，并有了以下一些想法：

以创建为契机，以开展同学文明礼仪教育为抓手和突破口，大力开展同学文明礼仪教育活动。由于抓同学文明礼仪教育具有操作性强、见效快等特点，能最好促进同学的思想道德、行为规范的养成水平全面提升，所以我们要把抓同学文明礼仪教育作为一项常规工作来抓，常抓不懈，抓出成效。

一、制定规范，常抓不懈，表达落实。

制定《学校生仪容仪表规范》、《学校生一日常规》、《学校生文明礼仪规范》等规范，班主任、任课老师要每天抓同学规范，学校要不定期检查、定期组织检查，做到层层落实。

二、开拓阵地，形成深厚的文明氛围。

学校要在学校文化建设中开拓一块文明礼仪教育阵地，班级要开拓板报阵地，还要通过宣扬专栏、荣誉栏、红领巾广播台、校刊、礼仪队员示范作用等阵地和途径，进行广泛的宣扬，形成深厚的文明氛围。

三、制订方案，开展系列活动。

制订具体可行的方案，依据上级有关规定，把每年的三月份定为“文明礼貌月”，开展系列活动。

1、每年的“文明礼貌月”确定一个主题，并确定一首文明礼仪之歌、一支顺口溜、几句宣扬语，大力开展宣扬教育。

2、在宣扬专栏，每天出一题“文明礼仪知识每日一答”，征集答案，开展评比。

3、开设礼仪规范训练课。以《学校生仪容仪表规范》、《学校生一日常规》、《学校生文明礼仪规范》等主要内容，以情境训练为主要手段，对同学礼仪规范进行训练。

4、进行讲文明礼仪小故事或演讲竞赛。可以以古今中外讲文明礼仪故事、学校生讲文明礼仪故事、自己亲身经受或所见所闻讲文明礼仪故事为内容。

5、进行以文明礼仪为内容的课本剧形式的演出。

6、进行知识竞赛和手抄报竞赛。内容包括《学校生仪容仪表规范》、《学校生一日常规》、《学校生文明礼仪规范》，文明礼仪之歌、顺口溜、宣扬语，文明礼仪知识每日一答，古今中外、学校生讲文明礼仪故事等。

四、组织开展各类文明评比活动，激励文明行为养成。

开展文明同学、文明住校生、优秀红领巾岗位监督员、文明班级、文明寝室、仪容仪表规范班级等评比活动，加强学校生的个人和集体荣誉感，激励学校生文明行为养成和提升。

学习中同学文明习惯心得5

文明礼仪要从小事做起。一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还援助一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人也满足了自己。

当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是由于她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁;说她“特别”是由于她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是由于她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威，营口的一个中同学，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。

所以，同学们清除陋俗需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明同学，平常不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表干净大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬爱师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，;生活俭朴，不比吃穿，不糜费粮食。在家敬爱长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

社会的全面进步不仅表达在物质的充分、技术的先进上，更需要陶冶完满的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满意。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、表达时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满学校的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

为了加强我们老师的师德风范，学校对我们全体老师进行了老师礼仪教育，通过学习让我受益匪浅。

老师是人类灵魂的工程师，承受着教书育人、为人师表的光荣职责。老师仪表是老师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明，衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们老师，面对的是一群天真活泼的孩子们，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们仿照的对象，所以在着重外在美的同时，更要着重内在的美，做到自然适度，外在仪表与内在素养相全都。我们要正确领悟礼仪、礼貌、礼节、仪式和老师礼仪的概念，领悟礼仪的地位和作用，掌控老师礼仪的原那么、方法。

我们的国家素有“礼仪之邦”的称谓，可见我们国家自古以来就特别重视礼仪教育，作为现代的一名老师，我们更应当把我们国家的这项传统美德传播下去，要知道老师形象重