《管理会计》教学大纲

《管理会计》教学大纲课程名称及代码：成本会计09011210课程学分与学时：3分/48学时（课堂讲授32学时，实验实践16学时）先修课程：无适用专业：会计学一、课程性质、目的与任务1.课程性质管理会计是一门将管理与会计融为一体的综合性交叉学科，它主要利用财务会计资料，运用现代管理方法和技术，对企业的生产经营活动进行预测和决策，确定目标，安排缜密的计划，并对计划的实施加以控制和考核，目的是取得最佳的经济效益。《管理会计》是会计学专业开设的一门实践性、操作性和技能性较强的必修的专业方向课程2.课程教学目的与任务通过本课程的教学，使学生较全面系统地了解管理会计的基本原理和方法，掌握决策、规划、控制、业绩评价等各种技术方法及相关知识，具备一定的分析和解决企业管理问题的能力，为将来实际应用管理会计技术或进一步研究管理会计理论打下扎实的基础。

二、教学内容与学时分配

六、使用教材及主要参考书目（一）使用教材史习民:《管理会计》，浙江人民出版社，2009年。（二）主要参考书目1．吴大军：《管理会计》，东北财经大学出版社，2007年。2.于树彬：《管理会计》，东北财经大学出版社，2007年。3．孟焰：《管理会计理论框架研究》，东北财经大学出版社，2007年。4．余绪缨：《管理会计》，中国财经出版社，1996年。5．李天民：《现代管理会计学》，立信会计出版社，2008年。6．李天民：《管理会计研究》，立信会计出版社，1994年。7．杨学富，耿广猛：《管理会计实训教程》，东北财经大学出版社，2009年。8．胡玉明：《管理会计学》，中国财政经济出版社，2009年。9．费文星：《西方管理会计的产生和发展》，辽宁人民出版社，1990年。10．潘飞等：《基于价值管理的管理会计-案例研究》，清华大学出版社，2005年。11．李宏健：《现代管理会计》，湖北科学技术出版社，1994年。12．(美)(GarrisonR.H.)加里森、(美)(NoreenE.W.)诺琳、(美)(BrewerP.C.)布鲁尔:《管理会计(原书第11版)》(会计教材译丛)(Managerialaccounting)，机械工业出版社，2009年。13．[美]罗伯特·S·卡普兰等著，吕长江泽：《高级管理会计》，东北财经大学出版社，1999年。

第一章

导

论（3学时）

第一节

企业管理环境

一、管理环境的特点二、管理环境因素

第二节

管理会计的性质和任务

一、企业会计的两个基本领域二、管理会计的目标和主要任务三、管理会计的主要内容

第三节

管理会计工作的组织和职业道德

一、管理会计工作的组织二、管理会计的职业化三、管理会计人员的职业道德

第四节

管理会计的历史演进与未来发展

一、西方管理会计的产生与发展二、我国管理会计的实践

第二章

成本属性与本量利分析（6学时）

第一节

成本概念的多元化

一、成本的概念及分类二、成本性态

第二节

变动成本法

一、变动成本法的含义二、变动成本法的理论依据三、变动成本法与完全成本法的比较四、两种成本计算法下分期税前利润差额的变动规律五、对完全成本法和变动成本法的评价

第三节

本量利分析

一、本量利分析的概述二、盈亏临界点分析三、盈利条件下的本量利分析四、本量利分析图五、利润敏感性分析

第三章

经营决策分析（8学时）

第一节

经营决策的意义及一般程序

一、经营决策的含义和特点二、经营决策的一般程序

第二节经营决策常用的决策方法一、直接判断法二、边际贡献分析法三、差量分析法四、相关成本分析法五、成本平衡点法

第三节

生产决策

一、是否生产的决策二、生产什么的决策二、怎样生产的决策

*第四节

经营决策的深入分析

一、风险型决策二、不确定型决策

*第五节以成本为基础的定价决策

一、以总成本为基础的订价方法二、以单位成本为基础的订价方法三、保本定价法

第四章

投资决策（8学时）

第一节

投资决策需考虑的相关因素

一、货币时间价值二、现金流量三、风险报酬四、资本成本

第二节

长期投资决策的静态分析法

一、投资利润率法二、静态投资回收期法

第三节

长期投资决策的动态分析法

一、净现值法二、现值指数法三、内含报酬率法

*第四节

投资决策的深入分析

一、固定资产更新决策二、所得税与折旧对投资的影响三、通货膨胀对投资决策的影响四、投资项目的风险分析

第五章

全面预算管理（4学时）

第一节

全面预算的内容与作用

一、预算管理的内涵二、预算管理的基本功能和作用三、预算管理的起源与发展

第二节

全面预算管理的组织方式

一、预算管理体制二、预算的性质

第三节预算的编制

一、预算编制的固定预算法二、预算编制的其他方法三、预算目标四、预算编制的平衡基础五、预算编制流程

第四节

预算运行的保障机制

一、保证部门预算的切实可行二、建立预算的硬约束机制三、预算的调整四、完善预算的监控和预警手段五、健全预算执行的激励机制六、重视基础管理和过程控制七、重视行为因素的改善八、重视信息化建设

第六章

存货控制（4学时）

第一节

存货成本的种类

一、采购成本二、订货成本

三、储存成本

四、缺货成本

第二节

经济订货批量模型

一、经济订货批量基本模型二、经济订购批量基本模型的扩展三、再订货点的确定

*第三节

及时制及其对存货控制的影响

一、及时制的基本原理二、及时制对存货控制产生的影响三、对及时制的评价

第四节

存货的日常控制制度

一、ABC存货控制法简介二、ABC存货控制方法的应用

第七章

成本控制制度（6学时）

第一节

标准成本系统

一、标准成本系统的含义与内容二、标准成本的制定三、标准成本差异的计算和分析

第二节目标成本法与标杆制度

一、目标成本法二、标杆制度

第三节作业成本法与作业成本管理

一、作业成本法的意义二、作业成本计算三、作业成本管理

*第四节质量成本控制

一、质量成本概述二、质量成本分析三、质量成本控制四、质量成本应用举例

第八章

责任会计（4学时）

第一节

责任中心与责任会计

一、责任中心二、责任会计

第二节内部转移价格

一、内部转移价格的意义二、内部转移价格的制定方法

第三节

内部报表与信息流

一、业绩评价报告二、成本中心业绩报告三、利润中心业绩报告四、投资中心业绩报告

第九章

业绩评价与激励补偿（4学时）

第一节

业绩评价指标体系的构建

一、业绩评价的涵义二、国内外业绩评价指标的演变三、企业业绩评价的类型四、业绩评价的指标选取五、企业业绩评价的系统的构成要素

*第二节

EVA一、EVA的含义二、EVA指标的计算

第三节

平衡计分卡

一、平衡计分卡的涵义二、平衡计分卡发展简史三、平衡计分卡的原理及指标设置四、平衡计分卡的实施步骤五、平衡计分卡的优点与不足六、实施平衡计分卡的障碍与困难

*第四节

企业激励补偿机制

一、激励补偿的涵义二、企业激励有效性的标准三、企业激励机制的类型和实现方式

四、课程考核方式1、过程考核：由课堂表现、出勤情况、作业成绩、实训课表现等几部分组成，过程考核成绩占总成绩的30%。2、期末考核：闭卷考试，期末考核成绩占总成绩的70%。

五、其他（一）作业及自主学习要求

学生作业次数不少于四次，全批全改并进行课堂评讲。自主学习的时间每周应保持3-4个学时，以巩固所学的知识技能。（二）课程资源1、建议教材史习民:《管理会计》，浙江人民出版社，最新版。2、主要参考书1．吴大军：《管理会计》，东北财经大学出版社，2015年。2.于树彬：《管理会计》，东