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文档简介
2021年中考语文专项一字音、字形
1.(2020•北部湾模拟)下列选项字音、字形完全正确的一项是()
夜幕下的邕江,在落日余晖和江边华灯的映衬下显得色彩斑Idn()o泛舟江面,清风徐徐吹
拂,晌()午的热气消失殆尽。沿岸绚丽的灯光投影在荡漾的水波里,摇曳()的枝条上,与
横跨江面的南宁大桥互为映衬,相得益zhang()。
A.澜xiangyi
B.阑xidngye章
C.词shangyi彰
D.斓shangye彰
2.下面选项字音、字形完全正确的一项是()
人生如海,谁也无法预料是什么在前方等待着我们,纵()使我们豪情满怀,但太多的意外常常
使我们备感无nai()。在生命的舟上,我们的帆,便是心态。让我们用健康的心态来导航指向吧,
得意时淡然,失意时激扬,平凡时新鲜,这样,ji()使风雨如磐,命途多舛,有一天蓦()然
回首,原来轻舟已过万重山了。
A.zong奈即moB,zhong耐即mo
C.zong奈既milD.zhong耐既mil
3.(2020•南宁模拟)下列选项字音、字形完全正确的一项是()
中华诗词博大精深,如同三山五岳,巍峨屹()立。chdng()徉在诗词的世界中,我
们心潮澎湃():从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中,我们感受到李白的浪漫飘逸;从“会
当凌绝顶,一览众山小”中,我们读出了杜甫的远大bao()负;从“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外
声”中,我们体会到辛弃疾的英雄本色。
A.ql倘bai报B.ql倘pai抱
C.yi徜bai报D.yi徜pai抱
4.阅读下面的文字,按要求作答。
千百年来,中华民族(甲)(A.终于B.始终)是一个谁都离不开谁的共同体。千千万万个“我”构成的
“我们”,代表着团结,象征着力量,也意味着命运与共、荣辱与共、责任与共。面对新冠肺炎这个共同的
敌人,没有谁能(乙)(A.独善其身B.明哲保身)、置身事外,人不分老幼、地不分南北,我们都是战“疫”
者。能不能顾全大局、维护全局,形成同心同德、共克时艰的“战局”,我们互有责任;能不能坚定信心、
筝①(A.dUB.zhU)定决心,构筑同舟共济、众志成chdng②(A.城B.成)的“同心”,我们互有责任;能
不能传递正能量、抑制负能量,凝聚遏制疫情、战胜病魔的“能量”,我们互有责任……
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)
①②
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入(甲)(乙)处。(只填选项)
(甲)(乙)
5.(2020•梧州模拟)下列加点字注音全都正确的一项是()
A.老人小心翼翼的声音刚落,就有一个气冲牛(dbu)牛、尊(xido)张狂妄的声音,炸雷般响起。
B.在学校举行的“经典诵读”会上,台上的同学读着一首首畛(kudi)炙人口的唐诗宋词,台下的同学都陶静
(zui)在诗歌的意境中。
C.王老师讲课时,许多历史小故事信手箪(zhdn)来,我在他面前只能相形见绡(chU)。
D.文章的修辞应当先求准确,应当恰如其分(fdn),不要矫(jido)揉造作,以辞害意•
6.阅读下面这段话,完成后面的问题。
我一向认为,生命存在的真假无从辨明,重要的是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互deng
视之外,也可以孤独地躲进一个任何他者所无法侵入的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。
假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、意但他人内心私密,让“八卦”入住生活,我不知道谁能
放心地过完一生。
依据拼音写出相应的汉字或给选段中加点字注音。
deng视期向
7.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。
当秋气初收,冬雪欲降之时,midnydnO}的大山便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在
身的柔枝乳②__________(A.luSnB.rudn)叶,又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客,然后yirdnzi
此金地俯视大千世界,静静地享受安宁。
8.阅读下面一段文字,按要求答题。
他们是普通的劳动者,更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位,传承记忆,zuon研技巧,创造了一个又一
个的奇迹,让享誉全球的“中国制造”升级为“优质创造”,他们是令人敬仰的大国工匠。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
zuan()研享誉;()
(2)改正文段中的一个错别字。
______________改为_____________
9.阅读下面文字,按要求答题。
人生是一条漫长而悠远的路。只因漫长、也折、坎坷才有悄然面对生活的智慧与执着。人生是路,成
长亦是路,只不过,人生之路须以成长之路作为启程,一颗颗年少的心在此奔波、跋陟。每一步前行,需要海
浪的洗礼,需要雨露的润泽,需要阳光的照曜,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
达成功彼岸,嗅花朵芬芳。
答:提示:用楷体准确、规范地书写。
⑵给文段中加点的字注音。
电折争坷
(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
改为改为
10.阅读语段,依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
比()晓前,晨雾霭霭;河水朦朦胧胧,微微闪光,拍击着河边的鹅卵石,癣(chdn)潺作响,峭壁
sdng()立的右岸向河面倾斜,仿佛是行进中面对宽阔河流戛然而止的高山覆盖着河水。左岸的下
方是一片光秃秃的沙土,这是第聂伯河在春汛退走以后淤(yu)积下来的。
(摘自《钢铁是怎样炼成的》)
11.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在括号里。
鲁迅先生的这段文字一点不带笑声,章()把一个喧辞()而又充满杀
lu()的时代,描写得活灵活现。文字的功力,还有老手的驾yU()本领吸引着我,长大后
我一定要买一部《鲁迅全集》随身xi6()带。
(黄永玉《无愁河的浪荡汉子》)
12.阅读下面这段文字,完成后面的问题。
中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现是从自然界摄取的艺术的灵感,特别是从树
木鸟兽方面------枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨爪,麋鹿的捷足,骏马的
劲力,熊黑的丛毛,白鹤的纤细,,,松枝的纠棱盘结,没有一
种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。中国文人能从一条枯藤看出某种美
的素质,因为一条枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力。它的尖端蜷曲而上绕,还
didnzhui着疏落的几片残叶,毫无人工的diaozhu6的痕迹,却是位置再适当没有,中国文人接触了这样的
景物,他把这种神韵融会于自己的书法中。他又可以从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲挺而枝杈转折下
弯,显出一种优qubundo的气派,于是他把这种气派融会于他的书法风格中。
(选自林语堂《人生的盛宴》)
(1)根据拼音将汉字写在下面的田字格中。
didnzhui
⑵给文中加点字注音。
纤细()蜡曲()到挺()
(3)根据上下文,在横线处填写恰当的语句。
13.下面语段中字音、字形全对的一项是()
生活中总有些人,尽管不够幸运,甚至深陷泥淖、走t6u()无路,但内心始终翻腾着一股zdo()
动,就像遥远地平线上的光,挣()脱山峦的围缚,越过无垠的原野,厚()射出野蛮生长的力量。
A.头燥zhdngblng
B.投躁zhengbeng
C.投燥zhengbeng
D.头躁zhengbing
14.阅读下面一段文字,按要求答题。
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相
ch6ngo孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国
人对阅读的推崇。书籍,能描hui浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递man长岁月
里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天w6i地,至少有一半要归功于阅
读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相cheng__________________
②描hui__________________
®man长
④经天i地
(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①改为②改为
15.阅读下面文字,完成题目。
带着期盼,带着兴奋,我们走进了九年级的语文学习生活。一路走来,[A]我们用心聆听了泠泠带()
淙的鼎湖山泉水奏响的滋润心田的生命交响乐,[B]欣赏了一路欢歌奔腾不息的林中小溪,领略了千峰竞
秀、飞红滴翠的黄山。-C]在那清奇峭拔的桂林山水引领下更是心潮涌动,浮想联翩……语文如茶,林林总
总的文章文字,便如同名类繁多的各式茶叶,或醇香悠长,或清香灵动。个人泡茶的偏好、手法不同,韵化出
不同的滋味和色泽。[D]正如文人们炯异的文学阳()围,多彩的情感意趣。质朴的玻璃杯,剔透的瓷杯,
淳厚的土碗,都可以用来喝茶,各有各的趣味。品读语文也是如此,各有其味,各抒己见,不必请()责。
(1)文段中括号前的加点字注音正确的一项是()
A.cdngfenjiB.zongfdnjid
C.zongfdnjiD.c6ngfenji6
(2)文段的四个画线句子中有错别字的一项是()
16.下面是“回首历史•展望未来”活动的一份朗诵稿。阅读文字,完成后面问题。
你,屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉,巍峨耸立的泰山是你的苜梁。你就是我的祖国一
—中国!
1949年10月1日------个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民
共和国中央人民政府今天成立了!”从此,你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,开始了独立自主、
自力更生的奋斗历程:恢复国民经济,建立社会主义制度,进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛
的中国呈现在世界面前。
70年峥崂岁月,你风雨兼程,百折不挠;70年沧海桑田,你日新月异,改天换地。两弹一星,港澳回归,北
京奥运……你以强大的自信走进新时代。你带领中华民族走向复兴;深化改革开放,推进“一带一路”,建
设生态文明……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心,与时俱进,用勤劳和智慧成功走出了具有
中国特色社会主义的振兴之路。
回首历史,展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下,14亿中华儿女必将迸发出极大的热情和力量,
团结一心,拼搏进取。在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章!
判断朗诵稿中加点字的读音和画线字的笔顺,都正确的一项是()
A.脊梁(ji)淮发(bing)
“步”字的笔顺是:工牛去步
B.窘梁(ji)厚发(bing)
”步”字的笔顺是工户并步
C.苜梁(ji)世发(bGng)
“步”字的笔顺是:'""*」并步
D.脊梁(ji)批发(b©ng)
“步”字的笔顺是工平牛步
2021年中考语文专项一字音、字形
1.(2020•北部湾模拟)下列选项字音、字形完全正确的一项是(D)
夜幕下的邕江,在落日余晖和江边华灯的映衬下显得色彩斑Idn()o泛舟江面,清风徐徐吹
拂,晌()午的热气消失殆尽。沿岸绚丽的灯光投影在荡漾的水波里,摇曳()的枝条上,与
横跨江面的南宁大桥互为映衬,相得益zhang()o
J3iE.
A.澜xiangyi早
B.阑xidngye章
C.斓shangyi彰
D.斓shangye彰
2.下面选项字音、字形完全正确的一项是A)
人生如海,谁也无法预料是什么在前方等待着我们,纵()使我们豪情满怀,但太多的意外常常
使我们备感无nai()o在生命的舟上,我们的帆,便是心态。让我们用健康的心态来导航指向吧,
得意时淡然,失意时激扬,平凡时新鲜,这样,ji()使风雨如磐,命途多舛,有一天蓦()然
回首,原来轻舟已过万重山了.
A.zong奈即moB.zhong耐即mo
C.zong奈既muD.zhong耐既mu
3.(2020•南宁模拟)下列选项字音、字形完全正确的一项是D)
中华诗词博大精深,如同三山五岳,巍峨屹()立。chang()徉在诗词的世界中,我
们心潮澎湃():从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中,我们感受到李白的浪漫飘逸;从“会
当凌绝顶,一览众山小”中,我们读出了杜甫的远大bao()负;从“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外
声”中,我们体会到辛弃疾的英雄本色。
A.qi倘bdi报B.ql倘pai抱
C.yi徜bdi报I),yi徜pdi抱
4.阅读下面的文字,按要求作答。
千百年来,中华民族(甲)(A.终于B.始终)是一个谁都离不开谁的共同体。千千万万个“我”构成的
“我们”,代表着团结,象征着力量,也意味着命运与共、荣辱与共、责任与共。面对新冠肺炎这个共同的
敌人,没有谁能(乙)(A.独善其身B.明哲保身)、置身事外,人不分老幼、地不分南北,我们都是战“疫”
者。能不能顾全大局、维护全局,形成同心同德、共克时艰的“战局”,我们互有责任;能不能坚定信心、
筝①(A.diiB.zhU)定决心,构筑同舟共济、众志成chGng②(A.城B.成)的“同心”,我们互有责任;能
不能传递正能量、抑制负能量,凝聚遏制疫情、战胜病魔的“能量”,我们互有责任……
(D为文中①处加点字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)
①A②A
⑵从文中括号内选择符合语境的词语分别填入(甲)(乙)处。(只填选项)
(甲)B(乙)」—
5.(2020•梧州模拟)下列加点字注音全都正确的一项是(B)
A.老人小心翼翼的声音刚落,就有一个气冲斗(dbu)牛、尊(xido)张狂妄的声音,炸雷般响起。
B.在学校举行的“经典诵读”会上,台上的同学读着一首首畛(kuM)炙人口的唐诗宋词,台下的同学都陶醉
(zui)在诗歌的意境中。
C.王老师讲课时,许多历史小故事信手挡(zhan)来,我在他面前只能相形见继(chu).
D.文章的修辞应当先求准确,应当恰如其分(fdn),不要您(jiao)揉造作,以辞害意。
6.阅读下面这段话,完成后面的问题。
我一向认为,生命存在的真假无从辨明,重要的是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互加ng
视之外,也可以孤独地躲进一个任何他者所无法侵入的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。
假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、意向他人内心私密,让“八卦”入住生活,我不知道谁能
放心地过完一生。
依据拼音写出相应的汉字或给选段中加点字注音。
deng瞪视窥伺kulsi
7.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。
当秋气初收,冬雪欲降之时,midnydn(l)绵延的大山便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔
枝软⑵B(A.lufinB.rudn)叶,又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客,然后yiranzi加(3)怡然
自得地俯视大千世界,静静地享受安宁。
8.阅读下面一段文字,按要求答题。
他们是普通的劳动者,更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位,传承记忆,zuan研技巧,创造了一个又一
个的奇迹,让享誉全球的“中国制造”升级为“优质创造”,他们是令人敬仰的大国工匠。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
zuan(钻)研享誉(yti)
(2)改正文段中的一个错别字。
艰改为坚
9.阅读下面文字,按要求答题。
人生是一条漫长而悠远的路。只因漫长、也折、林坷才有悄然面对生活的智慧与执着。人生是路,成
长亦是路,只不过,人生之路须以成长之路作为启程,一颗颗年少的心在此奔波、跋陟。每一步前行,需要海
浪的洗礼,需要雨露的润泽,需要阳光的照曜,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
达成功彼岸,嗅花朵芬芳。
答:提示:用楷体准确、规范地书写。
(2)给文段中加点的字注音。
曲折qQ坎坷kUn
(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
陟改为涉曜改为耀
10.阅读语段,依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。
fu(拂)晓前,晨雾霭霭;河水朦朦胧胧,微微闪光,拍击着河边的鹅卵石,樨(chdn)潺作响,峭壁
s6n9(耸)立的右岸向河面倾斜,仿佛是行进中面对宽阔河流戛然而止的高山覆盖着河水。左岸的下方是一
片光秃秃的沙土,这是第聂伯河在春汛退走以后淤(yU)积下来的。
(摘自《钢铁是怎样炼成的》)
11.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在括号里。
鲁迅先生的这段文字一点不带笑声,第(jing)把一个喧第(xiao)而又充满杀l€i(戮)的
时代,描写得活灵活现。文字的功力,还有老手的驾yU(驭)本领吸引着我,长大后我一定要买一部《鲁
迅全集》随身xi6(携)带。
(黄永玉《无愁河的浪荡汉子》)
12.阅读下面这段文字,完成后面的问题。
中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现是从自然界摄取的艺术的灵感,特别是从树
木鸟兽方面一一一枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨爪,麋鹿的捷足,骏马的
劲力,熊黑的丛毛,白鹤的纣细,山峰的连绵起伏,流云的舒卷,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界
的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。中国文人能从一条枯藤看出某种美的素质,因
为一条枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力。它的尖端蜷曲而上绕,还didnzhui
着疏落的几片残叶,毫无人工的didozhu6的痕迹,却是位置再适当没有,中国文人接触了这样的景物,他把
这种神韵融会于自己的书法中。他又可以从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲挺而枝杈转折下弯,显出一
种biiqubiin6o的气派,于是他把这种气派融会于他的书法风格中。
(选自林语堂《人生的盛宴》)
(1)根据拼音将汉字写在下面的田字格中。
didnzhui
答:略
⑵给文中加点字注音。
纣细(xian)螃曲(qudn)助挺(jing)
(3)根据上下文,在横线处填写恰当的语句。
13.下面语段中字音、字形全对的一项是(B)
生活中总有些人,尽管不够幸运,甚至深陷泥淖、走t6u()无路,但内心始终翻腾着一股zdo()
动,就像遥远地平线上的光,挣()脱山峦的围缚,越过无垠的原野,迸()射出野蛮生长的力量。
A.头燥zhengbing
B.投躁zh^ngb6ng
C.投燥zhengb^ng
D.头躁zhengbing
14.阅读下面一段文字,按要求答题。
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相
ch6ng。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国
人对阅读的推崇。书籍,能描hul浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递mdn长岁月
里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天w§i地,至少有一半要归功于阅
读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相chdng承
②描hui绘
③mdn漫长
④经天碇i纬地
(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①恣改为姿②弛改为驰
15.阅读下面文字,完成题目。
带着期盼,带着
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