5.2 如何正确书写化学方程式【课后作业】九年级化学同步备课系列（人教版）（解析版）

一、单选题下列化学方程式书写正确的是(

)A.4Fe+3O22Fe2O3

B.2KMnO4K2MnO4书写化学方程式的原则是(    )

①以客观事实为基础

②根据反应现象

③遵循质量守恒定律

④根据反应条件．A.①② B.②④ C.①③ D.③④示意图表示A()与B()反应生成C()，其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为(

)A.1:1:1 B.1:2:2 C.2:1:2 D.2:2:3配平化学方程式FeS2+OA.27 B.25 C.14 D.18二氧化氮是大气的污染物之一．煤燃烧会产生一部分二氧化氮气体，它会与空气中的氧气、水蒸气发生反应形成酸雨，NO2+O2+A.1，1，1，2 B.2，1，1，2 C.4，1，2，4 D.6，2，3，6配平化学方程式时，所配化学计量数是否正确的依据是反应前后(    )A.各元素的种类是否相同

B.各物质的状态是否相同

C.各化学式前化学计量数之和是否相等

D.各元素的原子总数是否相等下列化学方程式书写正确的是(

)A.C + O2=

CO2 B.CH4+ 2O2  2在反应□SO2+□H2A.1，3，3，2 B.1，2，2，3 C.1，2，3，2 D.1，3，2，3下列化学方程式书写正确的是A.2Fe+3O2=

Fe2O3

B.嫦娥五号计划于2018

年发射，发射火箭所用的燃料液态偏二甲肼(C2H8N2)

与N2OA.2 B.3 C.4 D.5某物质在空气中燃烧的化学方程式为：C2H5OH+_____O2=点燃2CO2+3H2A.1 B.2 C.3 D.4图中，“○”表示某种原子，“●”表示另一种原子。下列反应中，能用该图表示反应(    )A.H2+Cl22HCl B.N2+3H22NH3

C.2CO+在一定条件下，某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是(    )A.该反应属于分解反应

B.反应前后各元素的化合价都未发生改变

C.反应前后分子的种类和个数没变

D.该反应的化学方程式为：N2在一定条件下，某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是(    )A.该反应属于分解反应

B.反应前后各元素的化合价都未发生改变

C.反应前后分子的种类和个数没变

D.该反应的化学方程式为：N2二、填空题配平是书写化学方程式非常关键的一个环节，请将下列反应的化学方程式配平：

①______Al2O3−通电______Al+______O2↑

②______CH汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题：

(1)化学反应前后：物质总质量是否发生改变？______

(选镇“是”或“否”)；

种类发生改变的微粒是______

(

选填“分子”或“原子”)。

(2)丙微粒中碳元素的化合价为______。

(3)已知丁是一种单质，则丁是______

(

写化学式)。

(4)该反应的化学方程式为______。多数博物馆内禁止使用闪光灯。

(1)光化学反应会导致文物受损，原理如图所示。在2个方框中补全对应的微粒示意图。

(2)H2O2不稳定，易分解。H2O2配平下列化学方程式：(1)

NH3+

O2

(2)

C6H6+

O2(3)

NO2+

H2(4)

CS2+

O2

在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图所示：

(1)从微观角度看，图中可表示______，的化学式为______。

(2)从宏观的角度看，图示四种物质中属于氧化物的有______(填字母序号)。

(3)写出工业上生产尿素的化学方程式______。如图是氢气和氧气反应的微观示意图，请回答相关问题。

(1)将A图中缺少的微粒示意图补画出来：______。

(2)该反应的化学方程式为______，其基本反应类型为______。

(3)参加反应的氢气和氧气的质量之比为______。

答案和解析1.【答案】B【解析】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为3Fe+2O2Fe3O4，故A错误；

B、该化学方程式书写完全正确，故B正确；

C、化学方程式没配平，正确的化学方程式应为：4P+5O22P2O5，故C错误；

D、反应物有气体，生成气体无需加“↑”，正确的化学方程式应为：2.【答案】C【解析】书写化学方程式要注意的两个原则：一是必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。

故①③是书写化学方程式的原则。

故选：C。

化学方程式的书写必须遵循两条原则：一是以客观事实为基础，二是遵循质量守恒定律，据此进行分析判断．

本题难度不大，了解化学方程式书写的原则和步骤即可正确解答本题．3.【答案】C4.【答案】B【解析】此题可采用最小公倍数法，以Fe元素为标准，其最小公倍数为2，FeS2的化学计量数为2，Fe2O3的化学计量数为1，SO2的化学计量数为4，O2的化学计量数为112，化学方程式两侧同乘以2，则FeS2的化学计量数为4，Fe2O3的化学计量数为2，SO2的化学计量数为8，O2的化学计量数为11；5.【答案】C【解析】本题可利用“定一法”进行配平，把HNO3的化学计量数定为1，则NO2、O2、H2O前面的化学计量数分别为：1、14、12，同时扩大4倍，则NO2、O2、H2O、HNO3前面的化学计量数分别为4、1、6.【答案】D【解析】由质量守恒定律，反应前后，原子种类、数目均不变，配平的实质是化学方程式两边的化学式前配上适当的化学计量数，使化学方程式两边各元素的原子总数相等。

故选：D。

7.【答案】B【解析】A.碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，少了条件，正确的化学方程式为：，故A错误；

B.甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，方程式书写完全正确，故B正确；

C.硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，因为反应物中有气体参与反应，所以生成物二氧化硫不用标注气体符号，正确的化学方程式为：；故C错误；

D.没配平，正确的化学方程式为：

2HCl；故D错误。

故选B。

8.【答案】B【解析】从氧原子开始配平，在水的化学式前面添加2，然后在硫化氢的前面添加2，二氧化硫的前面添加1，硫的前面添加3，即可。

故选B。

9.【答案】D【解析】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为3Fe+2O2− 点燃  Fe3O4，故选项错误。

B、氯化钠与硝酸钾相互结合成分，没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误。

C10.【答案】C【解析】由题意，火箭所用的燃料液态偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4发生的反应可写作：11.【答案】C【解析】根据反应的化学方程式可知，反应物中除氧气中的氧原子外，氧原子个数为1，反应后的生成物中氧原子个数为7，根据反应前后原子种类、数目不变，则氧气化学式前面的化学计量数是(7−1)÷2=3，故C正确。

故选C。

12.【答案】D【解析】根据反应的微观图及物质分子结构微观图分析。反应为两种单质发生化合反应生成一种化合物，反应中三种物质的分子个数比为2：1：2.分析选项中化学方程式所表示的反应的特点，选出与微观图所表示反应特点一致的反应。

A、该反应为两种单质发生的化合反应生成一种化合物，且反应中三种物质的分子个数比为1：1：2，与微观图所表示的反应不一致。故A正不确；

B、该反应为两种单质发生的化合反应，且反应中三种物质的分子个数比为1：3：2；与微观图所表示的反应不一致。故B不正确；

C、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一种化合物，与微观图所表示的反应不一致。故C不正确；

D、该反应为两种单质发生的化合反应，反应中三种物质的分子个数比为2：1：2；与微观图所表示的反应一致。故D正确。

故选：D。

13.【答案】D【解析】由反应的微观示意图可知，该反应的方程式是：N2+3H2− 一定条件 2NH3。

A、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，不属于分解反应，故A说法不正确。

B、该反应有两种单质参加反应，反应前后各元素的化合价都发生改变，故B说法不正确。

C、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类和个数都发生了改变，故C说法不正确。

D14.【答案】D【解析】由题意及物质的微观构成可知，该反应是氢气和氮气在一定条件下反应生成氨气，反应的方程式是：N2+3H2一定条件2NH3，则：

A.由反应的化学方程式可知，该反应是由两种物质生成了一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应，故选项说法错误；

B.该反应中氮气和氢气均为单质，单质中元素的化合价为0，而生成物为化合物，故反应前后各元素的化合价都发生了改变，故选项说法错误；

C.由反应的化学方程式可知，反应前后分子的种类和个数