初中八年级语文课件-白杨礼赞 微课

白杨礼赞茅盾

茅盾在1938年底时到新疆学院文学院讲学，路途当中，他被一种力争上游的树所吸引，这树就是白杨树。此后，茅盾多次辗转于重庆和新疆之间，并于1941年写下了一篇热情赞美白杨的散文，这篇文章就是《白杨礼赞》。学习目标

1.有感情的朗读课文,感知白杨形象。

2.理解白杨树的象征意义。要求：1、画出重要词语2、找出文中能直接赞美白杨树句段。一、听读，明情感

字词检测虬枝

刹那倔强坦荡如砥qiú

chàjuéjiànɡdǐ恹恹欲睡潜滋暗长

无边无垠

旁逸斜出yānqiányínyì第1段：白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！第4段：那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！

第6段：这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

第8段：我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。第9段：我要高声赞美白杨树！礼礼赞赞礼赞礼赞:崇敬地赞美二、诵读，知内容寻找“不平凡”1、勾画出表现白杨树“不平凡”的语句，以“我从

中看出，白杨树

不平凡。”全班分享2、既“极普通”又“不平凡”矛盾吗？说明理由2024/2/26小组合作：选择喜欢的段落合作诵读，并加以品析。三、赏读，悟写法（提示：从修辞、衬托、对比、欲扬先抑、象征写作手法入手品析）

第一个：引导读者思索人和白杨树的联系，引起下文；第二个：肯定白杨树不平凡的本质，肯定白杨树和北方农民之间的联系；第三个：指出白杨树象征着坚强战斗的抗日军民。第四个：肯定白杨树的精神面貌正是敌后抗日群众的精神和意志。作用：由外向内，层层深入，点破白杨树的象征意义，赞美之情到顶点。难点突破：四个“难道”之间是怎样的关系？如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。欲扬先抑2024/2/26那些看不起民众那贵族化的楠木那也是直挺秀颀的这极常见、极易生长对比坚强不屈傲然挺立力争上游倔强挺立在相似的基础上，赋予一定意义象征2024/2/26写作练习选择你熟悉的某个事物，赋予它一定的象征意义，完成一次片段作文。（建议：选择松树）2024/2/26

傲雪寒梅我爱梅花,爱它的坚强,爱它的清高。我家的院子里就有一株梅花树，在春夏秋三季里,梅花并没有什么出众之处,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在风雪中的坚强性格,才显露出来。去年冬末,接连几日浓云密布,朔风呼啸,鹅毛般的大雪从天而降,下个不停.我透过窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵.火红的花瓣,淡黄的花蕊,雪片落到花瓣上,红里带白,白里透红,我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香,心情不由得豁然开朗,走到院子里欣赏这完美的"傲雪寒梅图"!入夜,雪片轻飘,朦胧的月光洒在梅花梢头,更平添了几许清高。陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:"无意苦争春,一任群芳妒",李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:"莫辞醉,此花不与群花比".是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中.古人说:"梅花香自苦寒来",梅花不畏严寒,傲霜斗雪,经过寒冬风雪的锤炼,花儿更艳,更香了,我们这一代的青少年