实训收获心得感想体会

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为期五天的职业指导师培，。每天要起个大早，然后坐着公车晃悠晃悠恍恍忽忽地到海珠区去上课，中午简约吃过饭后下午就接着上课。对于视午睡如珍宝的我来说，真得是一个极大的磨折，每天下午回来后都累得蒙头大睡。

周六谢珊的课挺有收获，讲得很生动，课件也匠心独运。今日的课却很无聊，尽是应试讲解，在书上划重点而已，与初衷完全相悖，本还希望在课堂上真能学到职业指导的一些操作方法。这样的上课还不如叫我在家看书复习好了，反正也就是死啃书本。中国的应试教育无处不在。

不过有一点却令我感受至深。这些来上课的所谓高级职业指导师，其实起初也是像我们一样，从事同学工作或一般的就业指导工作。只是事在人为，他们付出了努力，在工作中不断提高自己的技能，给自己充电，总结工作的案例阅历，拿到更高层次的考证，在肯定的机遇下便成为一名兼职的培训师，可以在各种正规或非正规的培训机构充当师级人物。就谢老师来说，她的课真得上得很好，案例也生动丰富，没有上心的积累就不会有这么好的效果。

所以，这次培训给我的收获，不在于课本本身，而在于上培训课的这些老师身上所折射出来的人生哲理，也是许书记常常勉励我们的一句话有为才有位。一个人，肯定要找准一个目标方向，然后为之而付出不懈努力。

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今日下午听了两个让我印象特别深刻的讲座，一个是点石老师的“企业进展与同学成长”专题辅导，另一个是佰鸿电子厂刘俊弟厂长和富崎塑胶厂林郁坤总经理助理两人一起讲的“到基层去，到企业去”毕业生就业创业专题报告会。讲座结束后，留给了我许多的思索……

点石老师风趣幽默的讲话方式使课堂的气氛特别的激烈内容也很精彩，特别是他的案例让我听得很入神，特别有感受。老师主要讲解并描述了一些高校生的思想误区;什么叫素养;工作立场怎样表现;中国人执行力不够的缘由;成为伟大具备的因素等等。每一个问题，每一个案例都让我感觉似乎在讲我自己似的，由于他讲得特别的到位和贴切，让我知道了自己原来这样做是不好的，以后应当要怎么做。例如听了老师的课后我才知道工作时，不仅要按时按量地完成任务，还要按质地把它完成，同时还要自动地发觉问题，自动地解决问题，这是特别重要的。一堂课下来真的获益匪浅、回味无穷。

而刘俊弟厂长和林郁坤企业家的讲座，也别有一番味道，他们主要结合自己的个人阅历和一些故事，对我们做出了许多忠告，告知我们：要强化知识储备，积累工作阅历，为成就理想奠定基础;要用于应对挑战，擅长抓住机遇，为成就抱负而不懈努力。还提出了许多对高校生就业的建议，让我深切地体会到企业、农村的进展天地特别的宽阔，我要大胆地迈出我就业创业的第一步，去探究别出心裁的领域，在当今社会，自信自重必能胜利，对于将来，我要一贯充斥信心!

通过老师的讲解，我意识到将来不能只有天马行空的虚无，更重要的是要从现在开始去行动，去亲自缔造自己的将来和人生。大千社会，无奇不有，作为高校生，我应做好心理预备，坚信“天生我才必有用”的信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。

听了今日的讲座后，觉得自己特别幸运，能有这样一个机会，来学习这么多东西，遇到那么多仔细负责，满腹经纶的老师和企业家来指引我，我相信为期一周的高校毕业生就业培训指导班，在接下来的课程里将会更精彩，更让我有所顿悟，从而对自己有所转变，期盼着……

实训收获心得感想体会3

7月11至17日，我参与了由浙江省教育厅主办，浙江机电职业技术学院承办的“职业指导师培训班”。培训期间，很有幸听取了资深职业指导培训专家、国家人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心就业处田光哲处长，国家高级职业指导师、职业指导培训专家、北京师范高校心理学廉串德博士等专家学者的《创新职业指导》，包括《创新职业指导—新理念》和《创新职业指导—新实践》。在最末一天，我们还参与了国家级职业指导师资格考试。

此次培训，让我接触到了职业指导的很多新理念，初步掌控了一些新的实践操作，让我对职业指导多了一份理解和认识，也为今后开展职业指导提供了更多的援助和支持。收获很大。

一、认同的观点

1、职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业进展和用人单位合理用人，提供询问、指导及援助的过程。职业指导包括：询问与指导、信息采集与处理、职业素养测评、职业设计和援助实施。

2、职业询问是运上心理学等方法，帮助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业进展等方面遇到的问题。在职业询问过程中需要采用一些特地的技术，帮助当事人认识自己、认识当前的社会，发觉自己的才能、特长与短处，不断挖掘潜力，加强错那么承受技能和市场竞争技能，提高与完善自我，在职业生涯中获得胜利。

3、在学校开展职业指导的基本思路：使同学对就业有良好的心理预备;援助同学掌控就业的方法和手段;重塑学校公众形象;促进学校办学理念和实践的探究。

二、联系实际

初入职校，许多同学会感到特别迷茫，甚至有些自暴自弃，认为进入职校就没有了盼望。所以，在职业学校对职校生开展职业指导和职业询问是特别有须要的。职业指导和询问援助同学能更好地认识自己，认识到自身的价值以及明确自己今后努力的目标和方法。培训之前，在对同学进行职业指导时，还是以课堂的说教为主，同学又不感爱好，效果不佳。职业指导不仅仅给同学指明方向，更重要的是能切实有效地援助同学职业进展中的问题与困惑，需要结合职业询问进行，采用特地的技术。这有些类似于心理询问，意义是一样的，只不过职业询问是对同学职业方面的指导和询问。培训之后，我对职业指导的内涵有了更深的体会，对职业询问有了全新的认识，也发觉了自身许多不足，需要不断地学习和掌控，以便能学以致用，真正做好学校的职业指导工作。

学校的职业指导和询问不同于社会上的职业指导和询问，有着自己本身的特点和要求。职业学校要以“就业”为导向已形成共识，所以职业指导对职业学校的进展特别重要。我校一贯特别重视职业指导，尤其针对实习就业班级，开设特地的就业创业指导课。对同学一入校门就开始灌输就业意识，积极对同学进行职业道德及职业技能的培训，开展文化周活动，开展各种形式的活动，“寓教于乐”，寓指导于生动活泼的活动当中。但相对而言，在职业信息的收集、有针对性的性格化指导方面还是有些不足，未能建立系统的档案，实施系统的、长久的指导。

三、重构与反思

职业指导是一个过程，伴随人的整个职业生涯，强调的是更深层次的教育和援助功能作用。为期六天的培训，不仅予以我职业指导师的称号，更是让我学到了不少职业指导和询问的理念和方法。

1、提高职业指导课教学效果。加快课程改革，提高课堂实效，在职业指导课中要结合多种形式开展教学，切忌说教，开展各种形式的实践活动，让同学在欢乐中认识自我，在活动中熬炼自我，提高对职业的适应技能。

2、建立职业询问室。职业指导结合职业询问进行，能产生更好的效果。建议在实习就业处配套建立职业询问室，类似于心理询问室，但针对的是同学的职业问题，作为职业指导和询问的平台。

3、引进职业测评量表。引进职业测评量表，援助诊断同学职业倾向和特点，帮助同学更好地认识自己和职业，明确自己的努力方向，也为职业指导提供科学的依据。

4、加强职业指导师资能量。鼓舞更多的老师参与职业指导师的国家级资格考试，用更专业的理念和方法开展学校的职业指导工作。

5、面对面访谈。邀请毕业生、本地企业家来校开展讲座，与同学面对面进行沟通，同学更能得到感受，更能明确今日的任务，对将来充斥盼望。

6、建立档案。收集各方面的职业信息以及毕业生的信息，建立特地的档案，开拓我校就业途径，给同学提供更多有效信息。

职业指导师不仅仅是一种称号，更是一份责任。实中需要职业指导师，更需要我们发挥真正的作用，我肯定不负众望，努力提升自己专业技能的同时，更要提高自己的服务意识，援助我们的职校生找到自我，实现价值。

实训收获心得感想体会4

会计是个讲究阅历的职业，为了积累更多的实际操作阅历，在本学期我们得到了了一次纳税申报实训的机会。实训期间努力将自己在课堂上所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实训期间能够仔细完成实训同时也发觉了自己的很多不足之处。

在这个学习和联系的过程中。我发觉纳税申报是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次操作详细业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌控。这次实训最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区分在哪里，相同的地方在哪里，如何执行一些非常的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这几周里学学问问，让我对这些问题有了肯定的解答，达到了这次实训的目的。

通过这次试训，我对税务机关工作和企业会计工作有了较深刻的熟识。税务机关和企业之间的治理与被治理的关系，决断了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一，企业作为纳税人其义务是纳税，税务机关除了依法履行指责之外，应当严苛打击各种形式的舞弊行为，努力制造一个全社会都能表达公正的纳税环境。企业应依法组织会计工作，提高会计人员业务水平和法律意识，充分发挥会计工作的监督功能，为企业的进展和决策提供信息基础。两者只有实现有效的协调，国家才有稳定的税收来源，企业才有稳定的进展环境。

实训内容中要求我们做到税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标，也是纳税筹划的动机。在此动机下，企业务须要尽可能减轻税负，尽可能减削纳税筹划方案的实施成本，尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员需要娴熟掌控纳税申报流程，熟知纳税筹划相关程序和理念，最大最多的为企业节税。

通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是特别重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。实际沟通也是特别重要的一点，如何与人打交道是一门艺术，也是一种本事，在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经受都是一种积累，而这种积累正是日后的财宝。在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。

这次实训让我学到了很多很多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢学校提供了这次实训机会。

实训收获心得感想体会5

时间过得真快，一转瞬间三四天的实习时间就过了。在这段时间里，我学到了许多在学校了学不到的东西，也认识到了自己许多的不足，感觉收益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的高校生来说，假如在学习专业课之前径直就接触深刻的专业知识是不科学的，为此，学校带领我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是高校生活的第二课堂,是知识常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的知识和技能只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、技能、聪慧等因素融合成的综合素养和技能,为自己事业的胜利打下良好的基础。

首先，我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是进展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培育和发觉真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念，从而加强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对同学而言，实习可以使每一个同学有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名同学，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了猎取知识，猎取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样，有课堂，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各式各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感爱好的。在我们实习的单位里，我就遇见了几个特别和善的老员工，只要问他们的是技术上的问题，他们都会一一作答，使我了解到，原来理论跟实际是有很大的差距的。二是积极进取的工作立场——在工作中，你不只为公司制造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作阅历的新人，更需要通过多做多问来积累阅历。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，只是自由观摩，假如立场不够积极就可能没有事情做，所以平常就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。三是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为同学不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应当合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平常多学习，比如留意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为同学面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为繁复的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥当处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。

我想，通过这次实习让我认清了自己的许多不足和缺点。第一个就是缺乏工作阅历。由于自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的。第二是工作立场仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时不能主动要求布置工作，假设没有工作做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是由于懒散在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完满，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨仔细是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决断的，也是我自己选择的，由于在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我究竟是一名专科生，需要作一些基本的实际工作，这就需要我个人多关注科研的最新进展，同时，这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉味同嚼蜡,但当工作以后,才会发觉专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是需要知道的,由于在日常工作中要到处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的权威,假设没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢?工作中不但要有良好的工作立场,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老诚实实做事.在今日,只是老诚实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是须要的!这样你才有进展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,擅长沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门确定不止你一个人,作为部门担当,你假设想把本部门的事做的超卓,那你需要把部门成员团结起来,发挥集体的能量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些，但我想这些都是在今后的工作学习中都特别须要的。擅长沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是须要的也是需要的.总之，用知识武装起自己来，学会做人，学会做事。你才能胜利!

我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在将来的工作中把学到的理论知识和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值