2022年中考化学真题汇编-燃料及其利用（ 有答案）

第七单元燃料及其利用一2022年中考真题汇编

选择题（共26小题）

1.（2022•巴中）为了防止天然气漏造成危险，可在家中安装报警器，如图安装位置最合理

C.c处D.以上各处都可以

2.（2022•常州）常州的焦尾琴是四大古琴之一，面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法

不正确的是（）

A.桐木能够燃烧说明其具有可燃性B.向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度

C.桐木烧焦时部分桐木转化为木炭D.浇水可降低桐木的着火点而灭火

3.（2022•鞍山）下面是关于灭火和火灾自救的知识，其中正确的是（）

A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭

B.炒菜时油锅着火，立即用水浇灭

C.档案室着火，用二氧化碳灭火器灭火

D.当室内发生火灾时，应迅速打开门窗通风

4.（2022•荷泽）水是一种重要的资源，下列描述不正确的是（）

A.雨污分流，可以保护水资源B.用水灭火，可以降低可燃物的着火点

C.用淘米水浇花，可以节约用水D.加热煮沸，可以降低水的硬度

5.（2022•黔西南州）某中学有两名学生回到住所，闻到屋内充斥着燃气味道，他们赶紧关

闭阀门后立即点燃炉灶检测，燃气罐瞬间燃爆，两人都被严重烧伤。当打开房门闻到燃

气气味时，首先应立即（）

A.拨打电话向消防救援站报警

B.打开燃气灶具查找漏气部位

C.打开门窗通风

D.拨打电话请燃气部门人员上门维修

6.（2022•青岛）小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯，这样操作依据的灭火原理是

（）

A.移走可燃物B.隔绝氧气

C.降低温度至可燃物的着火点以下D.以上原理都有

7.（2022•青岛）2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离

不开化学。下列做法正确的是（）

A.在加油站接打电话B.楼房起火时乘坐电梯逃生

C.厨房燃气泄漏立即开灯检查D.家用消毒酒精远离火源存放

8.（2022•遵义）某市一家五口为避免蚊虫叮咬，在家一次性点了20盘蚊香，导致全家中

毒。出现身体不适、头晕恶心、呼吸困难等症状，为避免蚊香中毒及预防火灾，正确的

做法是（）

①点燃蚊香后，将蚊香放在通风处②将点燃的蚊香远离易燃物品

③为达到更好驱蚊效果紧闭门窗④点燃的蚊香不宜靠近头部

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

9.（2022•丹东）为增强安全意识，我们应学会识别某些场所的图标，下列为“禁止带火

种”的是（）

10.（2022•日照）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的

两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论正确的是（）

滤纸碎片乒乓球碎片

A.乒乓球碎片不是可燃物，不能燃烧

B.实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧

C.铜片导热和滤纸碎片燃烧都是物理变化

D.实验说明燃烧的条件之一是温度需要达到着火点

11.（2022•东营）生活中的下列做法不正确的是（）

A.电动车应利用充电桩充电，以免引发火灾

B.不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生危险

C.高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生

D.避免将燃着的烟头等物品扔进下水道，以免引起爆炸

12.（2022•益阳）为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。下列相关说

法正确的是（）

A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭B.厨房内天然气泄漏，立即打开排气扇

C.高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离D.家用电器着火，用水扑灭

13.（2022•沈阳）垃圾分类回收可以减少污染，节约资源。下列为“物品回收标志”的是

14.（2022•湘西州）现代社会对能源的需求越来越大，下列说法不正确的是（）

A.物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化

B.可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源

C.车用乙醇汽油可在一定程度上减少汽车尾气的污染

D.人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能

等

15.（2022•沈阳）强化安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是（）

A.熄灭酒精灯一一用嘴吹灭B.加油站、面粉厂一一杜绝一切火种

C.油锅着火一一用锅盖盖灭D.火灾中逃生一一用湿毛巾捂住口鼻

16.（2022•株洲）在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须了解有关图标的含

义并严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。下列与燃烧和爆炸有关的图标中正确的是

()

禁止吸烟B.禁止烟火

禁止燃放鞭炮

17.（2022•内江）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（）

A.酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B.图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭

C.将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触

D.家用电器着火时，立即用水浇灭

18.（2022•北京）生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是（）

A.煤B.石油C.乙醇D.天然气

19.（2022•北京）下列灭火措施不正确的是（）

A.森林起火，开辟隔离带

B.电线老化短路起火，用水浇灭

C.炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭

D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭

20.（2022•河池）下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（）

A.沼气B.氮气C.汽油D.面粉

21.（2022•河池）如图所示的图标，表示“禁止烟火”的是（）

A©

22.（2022•柳州）水是一切生命体生存必需的物质，我们要珍惜水资源。下列标志或图标

是我国“国家节水标志”的是（）

©

23.（2022•梧州）实验室常用酒精灯加热。下列说法错误的是（）

A.酒精燃烧属于缓慢氧化反应

B.用温度较高的外焰给物质加热

C.用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝氧气

D.点燃酒精灯时温度需达到酒精的着火点

24.（2022•毕节市）小丹妈妈在家做饭时，油锅突然起火，这时正确处理的方法是（）

A.丢下油锅往外跑B.把油锅扔到屋外去

C.接一盆水浇上去D.迅速关闭燃气阀门，盖上锅盖

25.（2022•营口）为确保安全，面粉加工厂、加油站等处通常要在明显位置张贴的标识是

()

26.（2022•枣庄）下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的是（）

选项实例灭火方法灭火原理

A油锅着火用水浇灭使温度降到可燃物的着火点以下

B液化气起火关闭阀门隔绝空气

C住宅失火用高压水枪灭火降低可燃物着火点

D森林着火砍伐出隔离带移走可燃物

A.AB.BC.CD.D

二.填空题（共3小题）

27.（2022•株洲）在物质世界中，结构决定性质。同一种元素可以组成不同的物质，不同

的物质具有不同的结构。

（1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子不

同，因此它们的性质存在着明显差异。

（2）红磷、白磷（P4）都是由磷元素组成的单质，在相同条件下，白磷比红磷容易燃烧，

说明白磷的比红磷低。

（3）氧气、臭氧（03）都是由氧元素组成的单质。氧气和臭氧混合后的气体，属于

（填“纯净物”或“混合物”）。

28.（2022•株洲）化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再

生能源。

（1）化石燃料包括煤、石油、等，是重要的能源。

（2）目前，多数汽车使用的燃料是,它们燃烧时会产生对空气造成污染的物

质，为了减少汽车尾气对空气的污染，所以我国大力发展新能源汽车。

（3）埋藏于海底的沉积物和陆地冻土层的岩石中，其中主要含有甲烷水合物，

将成为未来新能源。

29.（2022•岳阳）认真阅读下列材料，回答有关问题。

目前天然气的需求量在不断增加，经多年努力我国自主大型煤制天然气甲烷化技术取得

重大突破。甲烷化是在高温、高压和催化剂的作用下，把煤气化生成的一氧化碳和二氧

化碳分别与氢气催化生成甲烷，其中甲烷化催化剂在这个化学反应过程中发挥着至关重

要的作用。

摘自《中学化学教学参考》2022年第3期

（1）煤、天然气都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有（写一种即

可）；

（2）一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为：CO+3H2-电绘压-CH4+H2O,则二

傕化剂

氧化碳转化为甲烷的原理为（填化学方程式）；

（3）材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是。

三.实验题（共4小题）

30.（2022•长春）可控的火是福，不可控的火是祸。如图是利用对比法探究燃烧条件的实

验装置，回答下列问题：（已知：白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃）

（1）图1中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是;

（2）图1中薄铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是；

（3）磷燃烧的生成物有毒。与图1装置相比，利用图2装置进行实验的优点

是。

图1图2

31.（2022•丹东）某活动小组探究燃烧条件的装置如图所示。

（温馨提示：白磷的着火点40℃,红磷的着火点240℃）

（1）观察到现象，说明燃烧需要温度达到着火点。

（2）若把B试管充满CO2气体且把红磷换成白磷，则B试管中白磷（填''能"

或“不能”）燃烧，与A试管中现象比较，可以证明燃烧需要,同时还能证明

CO2气体的性质是。

气球

△

:80X2

.：＜：：：：：＞；：—热水

旱电I一红磷

白磷

32.（2022•大连）酒精广泛应用于生产、生活等多个领域。实验室常用酒精灯作为加热仪

器，对酒精灯适当改进，可提高其火焰的温度，以下是两种改进方法的示意图。

（1）对比分析：方法一添加金属网罩能提高温度的原因是；方法二将铜丝的两

端插入酒精灯的灯芯处，从燃烧条件上看，插入铜丝的作用是»加热完成后，

用镶子取下金属网罩或铜丝，盖上灯帽，火焰熄灭的原理是«

（2）查阅资料：酒精蒸气在空气中的爆炸极限（体积分数）为3.28%〜18.95%；浓度为

75%的酒精溶液能有效杀菌消毒。结合资料分析，夏天在家用汽车内喷洒酒精溶液消

毒，比冬天更易引发爆燃危险，这是因为。消毒时，为避免这一隐患，你的一

个合理建议是。

方法一方法二

33.（2022•北京）用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。

已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。

（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是

（2）能验证可燃物燃烧需要与02接触的现象是o

（3）热水的作用是o

四.解答题（共3小题）

34.（2022•常州）一种以甲烷为燃料、含铜氧化物为载氧体的化学链燃烧反应原理如下:

载氧体循环传送器

（1）科学利用燃烧为人类服务，有利于社会可持续发展。

①甲烷燃烧时，（填“吸收”或“放出”）热量。

②与传统燃烧方式相比，化学链燃烧可避免燃料和空气直接接触，有利于捕集CO2,防

止其大量排入空气，造成。

（2）CuO进入燃料反应器与甲烷发生反应8CUO+CH4△4CU2O+CO2+2H2O,生成

的Cu2O再进入空气反应器，在一定温度下发生反应（填化学方程式），实现

载氧体的循环再生。

（3）已知：空气中02的体积分数约为21%。

从空气反应器排出的气体中02体积分数随反应温度变化关系如图所示。

排出的气体中N2体积分数（填“增大”或

“减小”）。

②空气反应器中最适宜的反应温度范围是（填序号）。

A.800-900℃

B.900-1000℃

C.1000-1030℃

D.1030-1100℃

35.（2022•湘西州）诗人陆游的笔记中记载的省油灯如图所示，省油灯用棉线做炷（灯芯）,

上层盏盛油，下层盏盛水。请回答下列问题:

（1）省油灯燃烧需满足哪些条件?

（2）如不慎将燃着的油灯碰倒并导致桌面起火，你该如何处理?

36.（2022•益阳）合理利用化石燃料资源，是值得我们探索的课题，根据下列材料回答问

题。

材料一：上册教材表7-3是2009年我国化石能源基础储量和年产量，以下为部分数

据。

基础储量年产量

煤3261亿吨30.5亿吨

材料二：益阳市家用燃料的使用，经历了如图所示的过程，括号中的物质是对应燃料的

主要成分。

（1）根据材料一提供的数据，从2009年起，估算煤只可开采106.9年，请你对化石燃料

的使用或开发提出一条合理的建议:

（2）下列对我市燃料使用的相关说法正确的是（填字母代号）。

A.蜂窝煤燃烧时排放出SO2和NO2等污染物

B.我市燃料的使用经历图，说明燃料的燃烧利用率在逐步提高

C.管道天然气主要成分比罐装液化石油气主要成分的含碳量更高

参考答案与试题解析

一.选择题（共26小题）

1.（2022•巴中）为了防止天然气漏造成危险，可在家中安装报警器，如图安装位置最合理

的是（）

A.a处B.b处

C.c处D.以上各处都可以

【分析】根据天然气的主要成分是甲烷，密度比空气的小，进行分析判断。

【解答】解：天然气的主要成分是甲烷，密度比空气的小，在家中安装报警器，安装位

置最合理的是a处。

故选：A»

【点评】本题难度不大，明确天然气的主要成分是甲烷、甲烷的密度比空气的小是正确

解答本题的关键。

2.（2022•常州）常州的焦尾琴是四大古琴之一，面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法

不正确的是（）

A.桐木能够燃烧说明其具有可燃性

B.向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度

C.桐木烧焦时部分桐木转化为木炭

D.浇水可降低桐木的着火点而灭火

【分析】A、根据物质的性质来分析；

B、根据促进燃料充分燃烧的措施来分析；

C、根据木炭的制法来分析；

D、根据灭火的方法与原理来分析。

【解答】解：A、桐木能够燃烧说明其具有可燃性，说法正确；

B、向灶膛扇风可提供充足的氧气，加快桐木燃烧速度，说法正确；

C、桐木烧焦时部分桐木转化为木炭，说法正确；

D、浇水可降低桐木的温度，使之低于桐木的着火点而灭火，并不能降低桐木的着火

点，说法错误。

故选：D。

【点评】本题考查了物质的性质、促进燃料充分燃烧的措施以及灭火的原理等，难度不

大。

3.（2022•鞍山）下面是关于灭火和火灾自救的知识，其中正确的是（）

A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭

B.炒菜时油锅着火，立即用水浇灭

C.档案室着火，用二氧化碳灭火器灭火

D.当室内发生火灾时，应迅速打开门窗通风

【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃

物的着火点以下，结合灭火方法、灭火器的适用范围，进行分析解答。

【解答】解：A、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，应用灯帽盖灭，故选项说法错误。

B、炒菜时油锅着火，不能用水浇灭，油的密度比水小，加水后，油会漂浮于水面上，

与氧气的接触面积更大，更容易燃烧，故选项说法错误。

C、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何残留物质而使资料损坏，档案室着火，用

二氧化碳灭火器灭火，故选项说法正确。

D、当室内发生火灾时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更

旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法错误。

故选：Co

【点评】本题难度不大，了解灭火的原理、灭火器的适用范围等是正确解答本题的关

键。

4.（2022•荷泽）水是一种重要的资源，下列描述不正确的是（）

A.雨污分流，可以保护水资源

B.用水灭火，可以降低可燃物的着火点

C.用淘米水浇花，可以节约用水

D.加热煮沸，可以降低水的硬度

【分析】A、根据保护水资源的措施，进行分析判断。

B、根据灭火的原理，进行分析判断。

C、根据节约用水的措施，进行分析判断。

D、根据降低水的硬度，要降低可溶性钙、镁化合物的含量，进行分析判断。

【解答】解：A、雨污分流，将污水和雨水分开，各用一条管道输送，进行排放或者后续

处理的排污方式。雨水经过雨水管网，直接排到沟渠河道；污水经过污水管网收集后，

送到污水处理厂进行处理，水质达到国家相应标准后再排放，可以保护水资源，故选项

说法正确。

B、用水灭火，利用的使温度降到着火点以下的原理，而不是降低可燃物的着火点，故

选项说法错误。

C、用淘米水浇花，可以节约用水，故选项说法正确。

D、煮沸能将硬水中含有的可溶性钙、镁化合物转化为不溶性的钙、镁化合物，从而降

低水的硬度，故选项说法正确。

故选：Bo

【点评】本题难度不大，了解灭火的原理、保护水资源的措施、节约用水的措施等是正

确解答本题的关键。

5.（2022♦黔西南州）某中学有两名学生回到住所，闻到屋内充斥着燃气味道，他们赶紧关

闭阀门后立即点燃炉灶检测，燃气罐瞬间燃爆，两人都被严重烧伤。当打开房门闻到燃

气气味时，首先应立即（）

A.拨打电话向消防救援站报警

B.打开燃气灶具查找漏气部位

C.打开门窗通风

D.拨打电话请燃气部门人员上门维修

【分析】根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判

断。

【解答】解：A、拨打电话向消防救援站报警，会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项

说法错误。

B、打开燃气灶具查找漏气部位，会引燃室内可燃性气体，可能会发生爆炸，故选项说

法错误.

C、打开门窗通风，可以稀释燃气，防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确。

D、拨打电话请燃气部门人员上门维修，会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法

错误。

故选：Co

【点评】本题难度不大，但实际指导意义大，燃烧和爆炸知识是化学考查的热点，了解

防止爆炸的措施是正确解答本题的关键。

6.（2022•青岛）小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯，这样操作依据的灭火原理是

（）

A.移走可燃物

B.隔绝氧气

C.降低温度至可燃物的着火点以下

D.以上原理都有

【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃

物的着火点以下，结合灭火方法进行分析解答。

【解答】解：小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯，这样操作依据的灭火原理是隔绝

氧气。

故选：B,

【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。

7.（2022•青岛）2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”，安全生活离

不开化学。下列做法正确的是（）

A.在加油站接打电话

B.楼房起火时乘坐电梯逃生

C.厨房燃气泄漏立即开灯检查

D.家用消毒酒精远离火源存放

【分析】A、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析

判断。

B、根据在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，进行分析判断。

C、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。

D、根据酒精具有可燃性，进行分析判断。

【解答】解：A、加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸汽，在加油站接打电话，会产生电

火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。

B、在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，或是电气线路被烧毁而停电，电梯受

热后其轿厢会失控甚至变形卡住，人在其中很危险；烟雾会向电梯井道内蹿，浓烟很容

易进入轿厢，最终导致人窒息而亡；不能乘电梯逃生，故选项说法错误。

C、厨房燃气泄漏立即开灯检查，会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。

D、酒精具有可燃性，属于易燃液体，家用消毒酒精远离火源存放，故选项说法正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，了解防止爆炸的措施、酒精具有可燃性等是正确解答本题的关

键。

8.（2022•遵义）某市一家五口为避免蚊虫叮咬，在家一次性点了20盘蚊香，导致全家中

毒。出现身体不适、头晕恶心、呼吸困难等症状，为避免蚊香中毒及预防火灾，正确的

做法是（）

①点燃蚊香后，将蚊香放在通风处

②将点燃的蚊香远离易燃物品

③为达到更好驱蚊效果紧闭门窗

④点燃的蚊香不宜靠近头部

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【分析】根据题意，某市一家五口为避免蚊虫叮咬，在家一次性点了20盘蚊香，导致全

家中毒，出现身体不适、头晕恶心、呼吸困难等症状，避免蚊香中毒及预防火灾，可结

合燃烧的条件，进行分析判断。

【解答】解：①点燃蚊香后，将蚊香放在通风处，可以避免中毒，故①说法正确。

②将点燃的蚊香远离易燃物品，防止引入其它可燃物，防止发生火灾，故②说法正确。

③为达到更好驱蚊效果紧闭门窗，容易导致中毒，故③说法错误。

④点燃的蚊香不宜靠近头部，以防止中毒，故④说法正确。

①②④说法正确。

故选：B。

【点评】本题难度不大，了解蚊香会导致中毒、防止燃烧的措施等是正确解答本题的关

键。

9.（2022•丹东）为增强安全意识，我们应学会识别某些场所的图标，下列为“禁止带火

种”的是（）

【分析】解答本题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

【解答】解：A.图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。

B.图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项错误。

C.图中所示标志是禁止带火种标志，故选项正确；

D.图中所示标志是禁止放易爆物标志，故选项错误。

故选：C,

【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键.

10.（2022•日照）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的

两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论正确的是（）

滤纸碎片乒乓球碎片

铜

片

三脚架

A.乒乓球碎片不是可燃物，不能燃烧

B.实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧

C.铜片导热和滤纸碎片燃烧都是物理变化

D.实验说明燃烧的条件之一是温度需要达到着火点

【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③

温度要达到着火点），进行分析解答。

【解答】解：A、乒乓球碎片具有可燃性，是可燃物，能燃烧，故错误；

B、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较

低，首先燃烧起来，故错误；

C、铜片导热没有新物质生成，属于物理变化，滤纸碎片燃烧有新物质生成，属于化学

变化，故错误；

D、滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较

低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故正确；

故选：D。

【点评】本题难度不大，考查燃烧的条件，灵活运用燃烧需要同时满足三个条件并能灵

活运用是正确解答本题的关键。

11.（2022•东营）生活中的下列做法不正确的是（）

A.电动车应利用充电桩充电，以免引发火灾

B.不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生危险

C.高层楼房发生火灾时，立即乘电梯逃生

D.避免将燃着的烟头等物品扔进下水道，以免引起爆炸

【分析】A、根据电动车充电分析；

B、根据随意点燃可燃物会发生危险分析；

C、根据火场逃生的措施来分析：

D、根据沼气的易燃性分析。

【解答】解：A、电动车应放在小区充电桩充电，防止发生火灾，A正确；

B、不因好奇点燃杨絮柳絮，以免发生火灾的危险，B正确；

C、火灾易导致断电，且易形成烟囱效应发生室息，所以不能乘坐电梯逃生，C错误；

D、下水道中存在沼气，沼气具有易燃性，避免将燃着的烟头等物品扔进下水道，以免

引起爆炸，D正确。

故选：C。

【点评】化学来源于生产生活，也要服务于生产生活，与人类生产生活相关的化学知识

是中考热点，要多加训练。

12.（2022•益阳）为强化安全意识，某学校开学第一课是消防安全知识讲座。下列相关说

法正确的是（）

A.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

B.厨房内天然气泄漏，立即打开排气扇

C.高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离

D.家用电器着火，用水扑灭

【分析】A、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，是因为盖上锅盖，能够隔绝氧气。

B、可燃性气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时，遇明火或加热时发生爆炸。

C、高层楼房着火，不能乘坐电梯逃离，是因为发生火灾时容易停电且电梯井内易形成

烟囱效应造成人的窒息。

D、家用电器着火，用水扑灭容易损坏电器，应该用二氧化碳灭火器灭火。

【解答】解：A、炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，是因为盖上锅盖，能够隔绝氧气，该选

项正确。

B、厨房内天然气泄漏，不能打开排气扇，是因为可燃性气体或粉尘与氧气或空气混合

达到爆炸极限时，遇明火或加热时发生爆炸，该选项不正确。

C、高层楼房着火，不能乘坐电梯逃离，是因为发生火灾时容易停电且电梯井内易形成

烟囱效应造成人的窒息，该选项不正确。

D、家用电器着火，用水扑灭容易损坏电器，应该用二氧化碳灭火器灭火，该选项不正

确。

故选：Ao

【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进

行分析、判断，从而得出正确的结论。

13.(2022•沈阳)垃圾分类回收可以减少污染，节约资源。下列为“物品回收标志”的是

()

【分析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

【解答】解：A、图中所示标志是节能标志，故选项错误。

B、图中所示标志是中国环境标志，故选项错误。

C、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。

D、图中所示标志是物品回收标志，故选项正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

14.（2022•湘西州）现代社会对能源的需求越来越大，下列说法不正确的是（）

A.物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化

B.可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源

C.车用乙醇汽油可在一定程度上减少汽车尾气的污染

D.人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能

等

【分析】A、根据物质燃烧过程中的变化，进行分析判断。

B、根据人们发现海底埋藏着大量可以燃烧的“可燃冰”，进行分析判断.

C、根据使用车用乙醇汽油的优点，进行分析判断。

D、新能源是指传统能源之外的各种能源形式。

【解答】解：A、物质燃烧过程中既有物质的变化，又伴随着能量变化，故选项说法正

确。

B、随着技术的发展，人们发现海底埋藏着大量可以燃烧的“可燃冰”，可燃冰的大量

发现，不能表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源，事实上，化石燃料属于不

可再生资源，不是取之不尽、用之不竭的，故选项说法错误。

C、车用乙醇汽油是乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料，乙醇的燃烧

产物是二氧化碳和水，能一定程度上减少空气污染，故选项说法正确。

D、新能源是指传统能源之外的各种能源形式，人们正在利用和开发的新能源有太阳

能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等，故选项说法正确。

故选：Bo

【点评】本题难度不大，了解新能源的特征和种类、使用车用乙醇汽油的优点等是正确

解答本题的关键。

15.（2022•沈阳）强化安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是（）

A.熄灭酒精灯一一用嘴吹灭

B.加油站、面粉厂一一杜绝一切火种

C.油锅着火一一用锅盖盖灭

D.火灾中逃生一一用湿毛巾捂住口鼻

【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。

B、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。

C、根据灭火的原理，进行分析判断。

D、根据湿毛巾有类似防毒面具作用，进行分析判断。

【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用

嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项说法错误。

B、加油站周围空气中汽油蒸汽含量较高，油气为可燃气体，面粉厂空气中有面粉的扬

尘，面粉的扬尘为可燃物，则加油站、面粉厂杜绝一切火种避免爆炸或引燃可燃物，故

选项说法正确。

C、油锅着火用锅盖盖灭，原理为隔绝氧气，故选项说法正确。

D、湿毛巾有类似防毒面具作用，火灾中逃生用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘进入口鼻，

故选项说法正确。

故选：Ao

【点评】本题难度不大，了解防止爆炸的措施、灭火的原理、酒精灯的使用注意事项等

是正确解答本题的关键。

16.（2022•株洲）在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须了解有关图标的含

义并严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。下列与燃烧和爆炸有关的图标中正确的是

（）

【分析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

【解答】解：A、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项错误。

B、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误。

C、图中所示标志是禁止带火种标志，故选项错误。

D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

17.（2022•内江）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（）

A.酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B.图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭

C.将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触

D.家用电器着火时，立即用水浇灭

【分析】A、根据酒精灯使用的注意事项分析；

B、根据二氧化碳灭火器的适用范围分析；

C、根据使燃料充分燃烧的条件分析；

D、根据电器着火的灭火方法分析。

【解答】解：A、酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭，原理是隔绝氧气，故选项说

法正确。

B、液态二氧化碳汽化时会吸收大量热，且二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支

持燃烧，会覆盖在图书档案的表面而隔绝氧气，达到灭火的目的，同时液态二氧化碳灭

火器灭火后不留有痕迹，不会造成图书档案的损坏，可以用来扑灭图书档案火灾，故选

项说法正确。

C、将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触，燃烧更充分，故选项说法正确。

D、家用电器着火时，不能立即用水浇灭，应先切断电源，以防触电，故选项说法错

误。

故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握充分燃烧的条件、灭火的原理、灭火器的适用范围等是正

确解答本题的关键。

18.（2022•北京）生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是（）

A.煤B.石油C.乙醇D.天然气

【分析】化石燃料是古代生物遗体在特定地质条件下形成的，可作燃料和化工原料的沉

积矿产，包括煤、石油、天然气等。

【解答】解：A、煤属于三大化石燃料之一，故选项错误。

B、石油属于三大化石燃料之一，故选项错误。

C、乙醇可用粮食来制取，不属于化石燃料，故选项正确。

D、天然气属于三大化石燃料之一，故选项错误。

故选：Co

【点评】本题难度不大，主要考查了化石燃料的知识，了解化石燃料的种类即可正确解

答本题。

19.（2022•北京）下列灭火措施不正确的是（）

A.森林起火，开辟隔离带

B.电线老化短路起火，用水浇灭

C.炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭

D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭

【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃

物的着火点以下，结合灭火方法进行分析解答。

【解答】解：A、森林起火，开辟隔离带，利用的是清除可燃物的灭火原理，故选项说法

正确。

B、电线老化短路起火，电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水浇灭，故

选项说法错误。

C、炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项

说法正确。

D、酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选

项说法正确。

故选：Bo

【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温

度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键。

20.（2022•河池）下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（）

A.沼气B.氮气C.汽油D.面粉

【分析】爆炸是急剧的燃烧发生在有限的空间里，就会在短时间里聚集大量的热，使气

体的体积迅速膨胀而引发爆炸；发生爆炸的条件是在有限的空间内、可燃气体或粉尘与

空气或氧气混合、达到爆炸极限、遇到明火。

【解答】解：A、沼气的主要成分是甲烷，具有可燃性，与空气混合后遇明火，可能发生

爆炸，故选项错误。

B、氮气不能燃烧、不能支持燃烧，与空气混合遇到明火不会发生爆炸，故选项正确。

C、汽油是可燃性液体，易挥发，与空气混合后遇明火，可能发生爆炸，故选项错误。

D、面粉是可燃性粉尘，与空气混合后遇明火，可能发生爆炸，故选项错误。

故选：B,

【点评】本题难度不大，考查爆炸的条件，掌握可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合

达到爆炸极限时会发生爆炸是正确解答此类题的关键。

21.（2022•河池）如图所示的图标，表示“禁止烟火”的是（）

C.APVCD.O

【分析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

【解答】解：A、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确。

B、图中所示标志是中国节能标志，故选项错误。

C、图中所示标志是塑料制品回收标志，故选项错误。

D、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误。

故选：A。

【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

22.（2022•柳州）水是一切生命体生存必需的物质，我们要珍惜水资源。下列标志或图标

是我国“国家节水标志”的是（）

【分析】根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。

【解答】解：A、图中所示标志是易燃液体标志，故选项错误。

B、图中所示标志是节约用水标志，故选项正确。

C、图中所示标志是塑料制品回收标志，故选项错误。

D、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误。

故选：Bo

【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

23.（2022•梧州）实验室常用酒精灯加热。下列说法错误的是（）

A.酒精燃烧属于缓慢氧化反应

B.用温度较高的外焰给物质加热

C.用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝氧气

D.点燃酒精灯时温度需达到酒精的着火点

【分析】A、根据缓慢氧化反应的概念分析；

B、根据用温度较高的外焰给物质加热分析；

C、根据灭火的原理分析；

D、根据燃烧的条件分析。

【解答】解：A、酒精燃烧属于剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化反应，故错误;

B、用温度较高的外焰给物质加热，故正确；

C、熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，灯帽可以使灯芯的酒精与空气隔绝，达到灭火的目

的，故正确；

D、点燃酒精灯时温度需达到酒精的着火点，故正确；

故选：Ao

【点评】此题难度不大，掌握化学实验基本操作、灭火的原理以及燃烧的条件等是解答

此类试题的关键。

24.（2022•毕节市）小丹妈妈在家做饭时，油锅突然起火，这时正确处理的方法是（）

A.丢下油锅往外跑

B.把油锅扔到屋外去

C.接一盆水浇上去

D.迅速关闭燃气阀门，盖上锅盖

【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃

物的着火点以下，结合灭火方法进行分析解答。

【解答】解：A、小丹妈妈在家做饭时，油锅突然起火，不能丢下油锅往外跑，以防止发

生火灾，故选项错误。

B、小丹妈妈在家做饭时，油锅突然起火，不能把油锅扔到屋外去，以防止发生火灾、

意外事故，故选项错误。

C、油的密度比水小，接一盆水浇上去，油会漂浮于水面上，与氧气的接触面积更大，

更容易燃烧，故选项错误。

D、迅速关闭燃气阀门，盖上锅盖，利用的是隔绝氧气的灭火原理，故选项正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温

度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键。

25.（2022•营口）为确保安全，面粉加工厂、加油站等处通常要在明显位置张贴的标识是

（）

D.APVC

【分析】可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，面粉加工厂、加油站等的

空气中混有可燃的煤粉粉尘、汽油蒸汽，要防止引燃混合粉尘、混合气体发生爆炸，进

行分析判断。

【解答】解：A、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误.

B、图中所示标志是剧毒品标志，故选项错误。

C、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确。

D、图中所示标志是塑料制品回收标志，故选项错误。

故选：C。

【点评】本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键。

26.（2022•枣庄）下列几种常用的灭火方法及灭火原理均正确的是（）

选项实例灭火方法灭火原理

A油锅着火用水浇灭使温度降到可燃物的着火点以下

B液化气起火关闭阀门隔绝空气

C住宅失火用高压水枪灭火降低可燃物着火点

D森林着火砍伐出隔离带移走可燃物

A.AB.BC.CD.D

【分析】根据灭火的原理判断，灭火的原理有三个，一是清除可燃物或把可燃物与其它

物品隔离，二是隔绝氧气或空气，三是降低可燃物的温度到着火点以下，三者具其一即

可.

【解答】解：A、油锅着火不能用水浇灭，因为油不溶于水且密度比水小，浮于水面上，

达不到灭火的目的，故错误。

B、液化气起火，关闭阀门，清除可燃物而灭火，故错误。

C、住宅失火用水浇，水蒸发吸热，能降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火

的目的。可燃物的着火点一般不变，故错误。

D、森林着火，砍伐出隔离带是利用清除可燃物或把可燃物与其它物品隔离的原理，故

正确。

故选：D。

【点评】燃烧是初中化学上的基本概念，是考查的重点之一，主要以考查燃烧的定义、

燃烧的条件和灭火的原理及逃生措施，理解燃烧的定义，掌握燃烧的条件和灭火的原理

是解题的前提.

二.填空题（共3小题）

27.（2022•株洲）在物质世界中，结构决定性质。同一种元素可以组成不同的物质，不同

的物质具有不同的结构。

（1）金刚石、石墨和C6O都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子排列方式

不同，因此它们的性质存在着明显差异。

（2）红磷、白磷（P4）都是由磷元素组成的单质，在相同条件下，白磷比红磷容易燃烧，

说明白磷的着火点比红磷低。

（3）氧气、臭氧（03）都是由氧元素组成的单质。氧气和臭氧混合后的气体，属于混

合物（填“纯净物”或“混合物”）。

【分析】（1）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子排列

方式不同，因此它们的性质存在着明显差异。

（2）红磷、白磷（P4）都是由磷元素组成的单质，在相同条件下，白磷比红磷容易燃烧，

说明白磷的着火点比红磷低。

（3）混合物由多种物质组成。

【解答】解：（1）金刚石、石墨和C6。都是由碳元素组成的单质，但是由于它们的原子

排列方式不同，因此它们的性质存在着明显差异。

故答案为：排列方式。

（2）红磷、白磷（P4）都是由磷元素组成的单质，在相同条件下，白磷比红磷容易燃烧，

说明白磷的着火点比红磷低。

故答案为：着火点。

（3）氧气、臭氧（03）都是由氧元素组成的单质，是两种不同的物质，氧气和臭氧混合

后的气体，属于混合物。

故答案为：混合物。

【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进

行分析、判断，从而得出正确的结论。

28.（2022•株洲）化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再

生能源。

（1）化石燃料包括煤、石油、天然气等,是重要的能源。

（2）目前，多数汽车使用的燃料是汽油，它们燃烧时会产生对空气造成污染的物

质，为了减少汽车尾气对空气的污染，所以我国大力发展新能源汽车。

（3）可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土层的岩石中,其中主要含有甲烷水合

物，将成为未来新能源。

【分析】（1）根据化石燃料包括煤、石油、天然气等，是重要的能源进行分析；

（2）根据目前汽车使用的燃料进行分析；

（3）根据可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土层的岩石中，其中主要含有甲烷水合

物，将成为未来新能源进行分析。

【解答】解：（1）化石燃料包括煤、石油、天然气等，是重要的能源；

（2）目前，多数汽车使用的燃料是汽油，它们燃烧时会产生对空气造成污染的物质，为

了减少汽车尾气对空气的污染，所以我国大力发展新能源汽车：

（3）可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土层的岩石中，其中主要含有甲烷水合物，将

成为未来新能源。

故答案为：（1）天然气；

（2）汽油；

（3）可燃冰。

【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化

学知识也是重要的中考热点之一。

29.（2022•岳阳）认真阅读下列材料，回答有关问题。

目前天然气的需求量在不断增加，经多年努力我国自主大型煤制天然气甲烷化技术取得

重大突破。甲烷化是在高温、高压和催化剂的作用下，把煤气化生成的一氧化碳和二氧

化碳分别与氢气催化生成甲烷，其中甲烷化催化剂在这个化学反应过程中发挥着至关重

要的作用。

摘自《中学化学教学参考》2022年第3期

（1）煤、天然气都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有太阳能（合理即可）

（写一种即可）；

（2）一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为：CO+3H2图吸；唆压CH4+H2O,则二

傕化剂

氧化碳转化为甲烷的原理为CO2+4H2•伴为吸压CH4+2H2O（填化学方程

傕化剂一

式）；

（3）材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是催化剂。

【分析】（1）根据新能源的种类来分析；

（2）根据化学反应的原理来分析；

（3）根据题干信息来分析。

【解答】解：（1）煤、天然气都属于不可再生能源，可以开发利用的新能源有太阳能、

地热能、潮汐能、风能等；故答案为：太阳能（合理即可）：

（2）一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为：CO+3H2图画；吸压CH4+H2O,则二

傕化剂

氧化碳转化为甲烷的原理为CO2+4H2向'船?压-CH4+2H2O；故答案为：

傕化剂

CO2+4H2局吃唆压CH4+2H2O；

傕化剂

（3）材料中提到将煤变为清洁的天然气的关键条件是催化剂；故答案为：催化剂。

【点评】要想解答好这类题目，要理解和熟记资源综合利用和新能源开发，以及与之相

关的知识。

三.实验题（共4小题）

30.（2022•长春）可控的火是福，不可控的火是祸。如图是利用对比法探究燃烧条件的实

验装置，回答下列问题：（已知：白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃）

（1）图1中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是温度达到可

燃物的着火点；

（2）图1中薄铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是与氧气

接触；

（3）磷燃烧的生成物有毒。与图1装置相比，利用图2装置进行实验的优点是更加

环保。

【分析】（1）根据薄铜片上的白磷和红磷与氧气接触，铜片上白磷燃烧，而红磷不燃烧

进行分析；

（2）根据薄铜片上的白磷和热水中的白磷均为可燃物，温度均达到白磷的着火点进行分

析；

（3）根据白磷燃烧产生五氧化二磷，五氧化二磷有毒进行分析。

【解答】解：（1）燃烧的条件是：可燃物，与氧气（或空气）接触、达到可燃物的着火

点，缺一不可，图1中薄铜片上的白磷和红磷与氧气接触，铜片上白磷燃烧，而红磷不

燃烧，是由于温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点，说明燃烧需要的条件

是温度达到可燃物的着火点；故答案为：温度达到可燃物的着火点；

（2）图1中薄铜片上的白磷和热水中的白磷均为可燃物，温度均达到白磷的着火点，观

察到铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧，是因为水中白磷隔绝氧气，故说明燃烧需要

的条件是与氧气接触；故答案为：与氧气接触；

（3）白磷燃烧产生五氧化二磷，五氧化二磷有毒，图1装置是未封闭体系，图2装置是

封闭体系，则与图1装置相比，利用图2装置进行实验的优点是更加环保，故答案为：

更加环保。

【点评】本题主要考查燃烧条件的探究，注意理解燃烧的条件是：可燃物，与氧气（或

空气）接触、达到可燃物的着火点，缺一不可。

31.（2022•丹东）某活动小组探究燃烧条件的装置如图所示。

（温馨提示：白磷的着火点40℃,红磷的着火点240℃）

（1）观察到A中白磷燃烧，B中红磷不燃烧现象,说明燃烧需要温度达到着火点。

（2）若把B试管充满CO2气体且把红磷换成白磷，则B试管中白磷不能（填“能”

或“不能”）燃烧，与A试管中现象比较，可以证明燃烧