2021-2022学年云南省楚雄州高一（上）期末物理试卷（附答案详解）

202L2022学年云南省楚雄州高一（上）期末物理试卷

1.自然界多种多样的运动形式，为我们展示了一幅幅生动多彩的画卷。下列关于运动描述

的基本概念，理解正确的是（）

A.讨论动车从广州开往上海的时间不可以把动车看成质点

B.地球在不停地自转，我们却感觉不到地球在动，这是因为我们以太阳为参考系

C.2016年10月17日7时30分，“神舟十一号”搭载“长征二号”发射升空，其中“7时

30分”指的是时刻

D.绝对静止的物体是存在的

2.椰子从距地面高度生=25m的树上由静止落下，不计椰子下落时受到的空气阻力，取重

力加速度大小g=lOm/s2,那么椰子在距地面九2=5M处时的速度大小为（）

A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s

3.我们生活在地球上，重力无处不在，下列没有利用到重力的是（）

A.砌墙时用铅垂线检验墙身是否竖直B.农业生产中的抛秧

C.人起跳后落回地面D.拉弓射箭

4.劳动最光荣。在一次班级大扫除时，有位同学用90N的水平拉力匀速拉动质量为20依的

课桌，如果在课桌上放了10版的书，这位同学要匀速推动课桌需要的水平推力大小为（）

A.90NB.100NC.135ND.150N

5.人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面。人能跳起离开地面的原因

是（）

A.地面对人的弹力大于人对地面的压力

B.人所受重力大于地球对人的吸引力

C.人除受到地面的弹力外，还受到一个向上的力

D.地面对人的弹力大于地球对人的吸引力

6.平板车静止在光滑的地面上，在大小为30N的水平力F的作用下向正南方向运动，现要

用鼠、尸2两水平共点力代替尸的作用。已知F1的方向为东偏南60。角，此时尸2的最小值为（）

A.15NB.15V3WC.30ND.20N

7.在科学研究中，可以用风力仪直接测量风力的大小，其原理如图所示，仪器中有一根轻

质金属丝悬挂一个金属球，无风时金属丝竖直下垂，当受到水平方向吹来的风时，金属丝偏

离竖直方向的角度为。时保持静止，小球的质量为相，重力加速度大小为g,则风力的大小、

金属丝的拉力大小分别为（）

A.mgsinO,嗫B.mgtand,曝

C.mgcose,箸D.mgtanO,孤

8.“巨浪”潜射导弹是护国卫疆的利器，假设导弹刚发出来的一段运动可近似看成初速度

为0竖直向上的匀加速直线运动，有一导弹的质量为〃?，助推力为E忽略空气阻力及燃料

的质量，则当导弹运动了时间f时的速度大小为（）

A.（\-g）t

B.（3+g）t

c.-

9.牛顿第一定律是科学家集体智慧的成果。关于牛顿第一定律的说法正确的是（）

A.物体的速度越大，其惯性越大

B.物体的惯性大小与其受力的大小无关

C.物体的质量改变，其惯性就会改变

D.物体的运动需要力来维持

10.实际生活中有很多领域涉及超重和失重现象。下列关于超重与失重的说法正确的是（）

A.物体具有向上的加速度时处于超重状态

B.物体只要向下运行就处于失重状态

C.超重就是指物体受到的重力增大了

D.航天器在太空轨道上绕地球运行时，航天器内的物体将处于完全失重状态

11.中国海军护航编队从2008年底开始在亚丁湾索马里海盗频发海域护航，有力保障了国

际重要贸易航道的安全。亚丁湾索马里海盗的几艘快艇试图靠近商船，中国海军发射炮弹成

功将其驱逐，若其中一艘海盗快艇在海面上的速度①）-时间（t）图像如图所示，则在0~116s

时间内，下列说法正确的是（）

A.海盗快艇在0〜66s内航行的距离大于在66s〜96s内航行的距离的2倍

B.海盗快艇航行的加速度一直在改变

C.海盗快艇航行的最大速度是15m/s

D.海盗快艇做单向直线运动

12.高铁已成为重要的“中国名片”，领跑世界。一辆由9节车厢编组的列车，从车头开始

的第2、4、6和8共四节为动力车厢，其余为非动力车厢。列车在平直轨道上匀加速启动时，

若每节动力车厢的牵引力大小为尸，每节车厢的质量都为相，每节车厢所受的阻力均为该节

车厢受到的重力的々倍。重力加速度大小为g。则启动时（）

A.整列车的加速度大小为

9m

B.车厢对乘客的作用力与乘客所受的重力大小相等

C.第4节车厢对第5节车厢的作用力大小为

D.车厢之间的作用力与摩擦力有关

13.某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，如图所示,

从0点开始每五个点取一个计数点，计数点分别为A、B、C、D、E,电源频率为50%该同

学已求出各计数点对应的小车的速度，其数值如表所示。计数点。对应小车的速度大小为

m/s,加速度大小为m/s2.(结果均保留两位有效数字)

\oA_B_CDE(

I••••••

计数点ABCDE

速度/(m-sT)0.700.901.101.301.50

14.如图甲所示的实验装置中，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,

打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。实验小组的同学利用该装置来完成探究“加速度

与力的关系”的实验。

(1)打点计时器使用的电源是o(填选项前的字母)

4直流电源

8.交流电源

(2)实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正确的操作方法是(选填“把长木板右端垫

高”或“改变小车的质量”)，在不挂重物且(选填”计时器不打点”或“计时器打

点”)的情况下，轻推一下小车，若小车拖着纸带做匀速运动，则表明已经消除了摩擦力和其

他阻力的影响。

(3)以。为纵坐标、F为横坐标，利用实验数据作出如图乙所示的a-F图像。由此图像可得a

随尸变化的表达式为。

15.驾驶员驾车以为=72km"的速度在平直路上行驶，看到前方s=30m处有一障碍物后

紧急刹车,汽车恰好未撞上障碍物。已知驾驶员从看到障碍物到刹车的反应时间1=0.5s。求：

(1)驾驶员反应时间内汽车行驶的距离S1；

(2)汽车刹车的加速度大小a.

16.如图所示，轻质光滑小滑轮P被一根斜细线系于天花板上的。点，质量rn=2kg的重物

被绕过轻质小滑轮P的细线。所悬挂，细线a与水平方向的夹角为37。。细线b水平，其一端

固定在竖直面上。细线c竖直并拉着劲度系数k=100N/m的轻质弹簧，弹簧另一端固定在地

面上。。'是三根细线a、6、c的结点，整个装置处于静止状态。取重力加速度大小g=10m/s2,

sin37°=0.6,cos37°=0.8。求：

V1

U

(1)细线“、b、c的拉力大小；

(2)弹簧的形变量。

17.如图甲所示，水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，用于对旅客的行李进行安全检

查。一水平传送带装置的示意图如图乙所示，绷紧的传送带AB始终保持v=lm/s的恒定速

率顺时针运行。一质量m=4kg的行李无初速度地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使

行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与

传送带间的动摩擦因数“=0.1,A、8间的距离L=2m,取重力加速度大小g=lOm/s2。

甲乙

(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与其加速度大小；

(2)求行李做匀加速直线运动的时间；

(3)如果提高传送带的运行速率，行李就能被较快地传送到B处。求行李从A处传送到B处的

最短时间和传送带对应的最小运行速率。

18.如图所示，在水平面上有一足够长的质量M=2kg的长木板，在长木板右端有一质量

m=1kg的小物块(视为质点)，长木板与水平面间的动摩擦因数为=0.1,长木板与小物块间

的动摩擦因数的=0.2,开始长木板与小物块均静止。现用F=14N的水平恒力向右拉长木板,

经时间耳=1s施去水平恒力F,取重力加速度大小g=10m/s2o求：

(1)在尸的作用下，长木板的加速度大小；

(2)刚撤去尸时，小物块到长木板右端的距离：

(3)整个过程中长木板最终所发生的位移大小。(第三小问结果保留两位有效数字)

答案和解析

I.【答案】C

【解析】

【分析】

物体能否看成质点由物体的大小形状是否可忽略决定；研究物体的运动情况时，首先要选取一个

物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参考系；时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应

一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；宇宙中的一切物体都是在运动的，静

止是相对的。

本题考查了对运动描述的基本概念的理解，对于物理中的基本概念要理解其本质，如时刻具有瞬

时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某

一过程相对应。

【解答】

4、讨论动车从广州开往上海的时间，动车的大小和形状对所研究问题影响可以忽略不计，可以把

动车看成质点，故A错误；

8、地球在不停地自转，以地球上相对地面静止的物体为参考系，地球上的物体和我们的运动状态

一样，保持相对静止，所以我们感觉不到地球在动，故B错误；

C、2016年10月17日7时30分,“神舟十一号”搭载“长征二号”发射升空，“7时30分”指

的是一个时间点，指的是时刻，故C正确；

。、宇宙中的一切物体都是在运动的，宇宙就是由运动的物体组成的，绝对静止不动的物体是没

有的，故。错误.

故选：Co

2.【答案】D

【解析】

【分析】

由速度-位移关系求解速度。

本题考查自由落体运动，熟练掌握运动学公式是解题关键。

【解答】

由速度与位移关系式可得2g（既-九2）=^2-0,代入数据解得u=20m/s,故A8C错误，O正确。

故选：D。

3.【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查了重力知识在生活中的应用，属于基础知识的考查，比较简单。由于地球对物体的吸引

而使物体产生的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的。

【解答］

4砌墙时用到重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的道理，故A错误；

8.抛出去的物体最终要落回地面，是因为重力的方向总是竖直向下的，故8错误；

C.人起跳后落回地面，正是因为受到重力的作用，故C错误；

。・拉弓射箭，由于弓弦发生形变，对箭产生了弹力作用，使箭射出去的，没有利用重力，故。正

确。

故选：Do

4.【答案】C

【解析】解：当同学拉动课桌时，〃=介=篇=0.45

FNT20x10

当放了10仅的书时，则尸=上="氏2=045x30X1ON=135N,故ABO错误，C正确；

故选：Co

先根据题目中的条件计算出动摩擦因数,再结合公式/=即课桌的运动状态分析出水平推力的

大小。

本题主要考查了摩擦力的相关知识，熟记摩擦力的公式并代入数据运算即可，属于基础题型。

5.【答案】D

【解析】

【分析】

人对地的作用力与地对人的作用力是一对作用力和反作用力，人之所以能跳起离开地面，可以对

人进行受力分析，人具有向上的合力。

解决本题的关键是区别作用力和反作用力与平衡力，同时明确人向上跳起时一定受向上的合外力

作用。

［解答］

A、赢对人的作用力与人对地面的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A

错误；

3、人所受重力近似等于地球对人的吸引力，故B错误；

C、人除受地面的弹力外，还受一个向上的力，是不可能的，有力存在，必须有施力物体，向上

的力根本找不到施力物体，故C错误；

。、人能离开地面的原因是地面对人的弹力大于人的重力，即地面对人的弹力大于地球对人的吸

引力，人具有向上的合力，故。正确；

故选：

6.【答案】A

【解析】解：当尸2方向为西偏南30。与鸟垂直时，尸2取得最小值，如图所示，

由三角形定则可求为尸2=Fsin30°=30/Vx0.5=15/V

故选：Ao

为使物体向东北方向运动，合力必然沿东北方向，根据力的合成规律即可求

解。

本题主要考查了力的合成规律的直接应用，难度不大，属于基础题。

7.【答案】B

【解析】解：以小球为研究对象，受力分析如图，根据共点力平衡条件有:

Teos。—mg—0.

解得:

F=mgtand

T_mg

-COS0

故AC£＞错误，8正确

故选：B。

对小球受力分析，受重力、拉力和风力，根据平衡条件列方程求解.

本题关键是对小金属球受力分析后，根据平衡条件，运用正交分解法列出平衡方程后联立求解,

基础题目.

8.【答案】A

【解析】

【分析】

根据牛顿第二定律可得加速度大小，根据速度-时间关系求解速度大小。

对于牛顿第二定律的综合应用问题，关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况，利用牛顿第二定

律或运动学的计算公式求解加速度，再根据题目要求进行解答；知道加速度是联系力和运动的桥

梁。

【解答】

根据牛顿第二定律可得加速度大小为：。=工，根据速度-时间关系可得：v=at,联立解得：

m

v=（鼻_g）t,故A正确，BCD错误。

故选：A。

9.【答案】BC

【解析】

【分析】

物体的惯性只和物体的质量有关与其他物理量都没有关系；力不是维持物体的运动的原因，是改

变物体运动的原因。

［解答］

A8C;物体的惯性只与物体的质量有关与其所受的外力和其速度无关，质量改变其惯性就改变，

故8C正确，A错误；

。、根据牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力来维持，故。错误；

故选：BC。

10.【答案】AD

【解析】

【分析】

本题要注意理解超重和失重的概念，懂得通过加速度方向区别它们•

【解答】

A、根据牛顿第二定律得知，物体具有向上的加速度时处于超重状态，物体具有向下的加速度时处

于失重状态，故A正确；

8、物体可以向下做减速运动，此时加速度方向是竖直向上的，是超重状态，故B错误；

C、重力与物体的运动状态无关，超重时，物体的重力并没有变化，只是物体对接触面的压力（或

者是对悬挂物的拉力）大于物体的真实重力，故C错误；

。、航天器在太空轨道上绕地球运行时，航天器内的物体将处于完全失重状态，故。正确。

故选：AD.

11.【答案】AC

【解析】

【分析】

D-t图像中，图像与横轴围成的面积表示位移，图像的斜率表示加速度，通过纵轴数值的变化分

析出快艇的运动类型。

本题主要考查了9图像的相关应用，在v-t图像中斜率表示加速度，图像与横轴围成的面积表

示位移，属于常规考法.

【解答】

A、。-t图像中与坐标轴围成的面积表示位移，由图明显可知在0〜66s内航行的距离有：/>2x

15x66m=495m,在66s〜96s内航行的距离为亚=；x15x（96—66）m=225m,则有力>

2X2＞故A正确；

B、u-t图像中斜率表示加速度，则由图可知在66s〜96s内加速度不变，在96s~116s内加速度

不变，故3错误；

C、由图可知，速度最大值为15m/s,故C正确；

。、速度正负表示方向，由图可知，速度有正有负，则并不是单向直线运动，故。错误。

故选：AC。

12.【答案】AC

【解析】解：A、对整列车，由牛顿第二定律得：4F-9kmg=Qma,解得：。=竺券旦故4

正确；

B、启动时乘客有向前的加速度，则车厢对乘客有水平方向的作用力，车厢对乘客竖直方向还有向

上的支持力，大小等于乘客重力，则车厢对乘客的作用力(合力)要大于乘客所受重力，故B错误；

C、以后五节车厢作为整体来研究，设第4节车厢对第5节车厢的作用力大小为F',由牛顿第二定

律得：F'+2F-5kmg=5ma,解得：F'=5F,故C正确；

。、由C项知F'与摩擦力无关，分析可得出车厢之间的作用力与摩擦力无关，故。错误。

故选：AC。

根据牛顿第二定律，对整体车厢列式可求加速度；车厢对乘客的作用力是车厢对乘客水平方向的

作用力与竖直方向的作用力的合力；以后五节车厢作为整体来研究，由牛顿第二定律求第4节车

厢对第5节车厢的作用力大小；根据前面的结果分析车厢之间的作用力与车厢所受摩擦力的关系。

本题考查牛顿第二定律的基本应用，求解时要注意整体法、隔离法的灵活运用。

13.【答案】0.50；2.0

【解析】解：由于是每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,由表中的数

据可知，小车在每0.1s的时间内速度变化量为/”=0.20?n/s,则小车的加速度为。=穿=

^ym/s2=2.0m/s2

根据速度时间关系有力=v0+at,可得为=vA-at=0.70m/s-2.0xO.lm/s=0.50m/s

故答案为：0.50：2.0

分析表格中的数据，根据加速度的定义式求出加速度，从而由速度时间关系即可得。点对应的速

度大小。

利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应

用，提高解决问题能力.

14.【答案】(1)B；(2)把长木板右端垫高；计时器打点；(3)a=4.7F

【解析】解：(1)打点计时器周期性打点，要接交流电源，选及

(2)要借助小车重力的分力来平衡摩擦力和其他阻力，要把长木板右端垫高；小车拖着纸带做匀速

运动应该在计时器打点的情况下进行。

(3)依据图像可得出a=I。需2尸=4.7F

故答案为：(1)B；(2)把长木板右端垫高；计时器打点；(3)a=4.7F

由打点计时器周期性判断电源类型；由受力情况判断操作方法；由斜率求解表达式。

本题考查探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验，熟练操作过程是解题关键。

15.【答案】解：v0=72km/h=20m/s,

(1)在驾驶员的反应时间内汽车做匀速直线运动：Si=vot=20x0.5m=10m；

(2)汽车匀减速运动的位移大小：s2=s—sr=30m—10m=20m,

恰好未撞上障碍物时汽车的速度为0,则诏=2as2，

解得：a=^-=^xrn/s2=10m/s2o

Z52zxzu

答：(1)驾驶员反应时间内汽车行驶的距离为10m；

(2)汽车刹车的加速度大小为10m/s2。

【解析】(1)在反应时间内，汽车做匀速直线运动，根据位移-时间公式计算出行驶的距离；

(2)先根据位移关系计算出汽车的刹车位移，结合速度-位移公式计算出刹车的加速度。

本题以汽车刹车为考查背景，主要考查了运动的多过程问题，分析在不同阶段的运动特点结合运

动学公式即可完成解答。

16.【答案】解：(1)重物受力平衡，则细线。拉力：Fa=mg,

代入数据解得：%=20N,

对。'结点受力分析，

(2)弹簧的弹力大小等于细绳c的拉力大小，由胡克定律用=kx,

代入数据解得：x=0.12m.

答：(1)细线。、b、c的拉力大小分别为20N、16N、12N；

(2)弹簧的形变量为0.126。

【解析】(1)以重物为研究对象，根据平衡条件可得细线。的拉力，以结点0'为研究对象，根据平

衡条件可得细线氏c的拉力大小；

(2)弹簧的弹力大小等于细绳c的拉力大小，根据胡克定律求解弹簧的形变量。

本题主要是考查了共点力的平衡问题，关键是能够确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边

形法则进行力的合成，然后建立平衡方程进行解答。

17.【答案】解：(1)行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小为/=〃FN=fimg,

代入数据解得：f=4N,

由牛顿第二定律，有/=ma,

代入数据解得：a=lm/s2；

(2)设行李做匀加速直线运动的时间为f,行李加速运动的末速度大小u=lm/s,则v=at,

代入数据解得：t=ls；

(3)行李从A处匀加速运动到3处时，传送时间最短，则L=聂/皿

代入数据解得：tmin=2s,

传送带对应的最小运行速率："min=atmin，

代入数据解得：vmin=2m/So

答：(1)行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小为4N,加速度大小为lm/s2；

(2)行李做匀加速直线运动的时间为1s；

(3)行李从A处传送到B处的最短时间是2s,传送带对应的最小运行速率是2m/s。

【解析】(1)根据滑动摩擦力公式f=〃时求解滑动摩擦力大小，由牛顿第二定律求加速度大小。

(2)行李在传送带上先做匀加速直线运动，当速度达到传送带的速度后和传送带一起做匀速直线运

动，根据运动学速度-时间公式即可求出匀加速运动的时间；

(3)若行李一直做匀加速运动，运动的时间最短，传送带的最小速度等于行李匀加速运动到8点时

的速度。

解决本题的关键要明确行李的运动情况，灵活选择运动学公式。要知道当行李一直做匀加速直线

运动时，运行时间最短。

18.【答案】解：(1)小物块，"恰好相对于长木板发生相对滑动时的加速度大小为：a=管=出9=

0.2x10m/s2=2m/s2

设此时对应的拉力为对整体根据牛顿第二定律可得：&—+=(m