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文档简介

幼儿园大班科学活动教案：了解草食动物对生态系统的作用一、教学目标了解草食动物对生态系统的作用培养幼儿对动物的保护意识增强幼儿的口头表达和思考能力提高幼儿的观察能力和科学素养二、教学过程导入环节(1)制作动物卡片并介绍动物老师提前准备好一些动物卡片，分别介绍一些草食动物，比如：大象、斑马、鹿等等。老师可以借助图片、视频等来展现这些动物和其生存环境。每一位幼儿都发一张卡片，老师也发一张卡片给自己。老师先介绍自己的卡片上的动物，让幼儿跟着老师说：“欢迎来到我们的科学课堂，我们今天要学习了解草食动物对生态系统的作用。我们首先要介绍的是……”(2)观察图片老师将准备好的草食动物的图片展示给幼儿，让幼儿观察图片，并回答一些问题。比如：“这是什么动物？”“这个动物喜欢吃些什么东西？”“这个动物的天敌有哪些？”等等。(3)口头表达老师可以让幼儿轮流表达一些自己对草食动物的看法，这是锻炼幼儿口语表达能力和思考能力的好方法。内容讲解(1)生态系统的作用老师简要介绍一下生态系统的概念，然后呈现生态系统的图片，让幼儿观察。(2)草食动物对生态系统的作用接着，老师向幼儿介绍草食动物对生态系统的作用，并结合动物图片，进行详细讲解。操作环节(1)制作动物画册让幼儿带着自己刚才得到的动物卡片，进行画册制作。画册可以放置动物的图片，以及一些幼儿对于动物的画作、文字介绍等等。(2)观察动物让幼儿围绕着画册，观察动物，然后用自己语言表达出对这个动物的理解和见解。总结和展示(1)复习生态系统的作用在总结环节，老师回顾一下生态系统的作用，检测幼儿是否掌握了相关知识。(2)展示动物画册策略展示幼儿们刚才制作的动物画册，并让每一位幼儿介绍自己的画册内容。(3)收场在结束环节，老师向幼儿总结一下课程的内容，提醒幼儿们要好好保护动物和环境。三、教学评价在导入环节中，幼儿受到了很好的启发，发挥了他们的好奇心和好学心。在讲解环节中，老师不仅向幼儿介绍了生态系统，还帮助幼儿理解草食动物在整个生态系统中的重要作用。在操作环节中，幼儿制作了属于自己的动物画册，同时进行了口头表达。在总结和展示环节中，老师使用策略展示，使幼儿得到了有效的回顾。教学反思该教案是一次多彩的教学演示，让幼儿们在学习中获得了很大的乐趣。通过这个过程

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