幼儿园大班音乐活动：画地球教学设计【含教学反思】_第1页
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幼儿园大班音乐活动：画地球教学设计1.教学设计背景音乐是幼儿园教育最为重要的一环节之一，它不仅可以增强幼儿的表现力和感性认识，同时也可以促进幼儿的听觉和视觉发展。在音乐教学过程中，幼儿园教师应该更加注重让幼儿们在愉快的音乐氛围中培养音乐素养。而本次音乐活动，我们将通过画地球的活动来实现以上目标。2.教学目标2.1知识目标了解地球的概念和组成部分；能够口头表达地球的形态和特性；掌握基本的绘画技巧并能够画出自己心中的地球。2.2能力目标能够通过音乐活动来促进幼儿的感性认知和审美素养；能够通过颜色、形状等元素表现自己对地球的认识。2.3情感目标让幼儿们以情感的方式感知地球；促进幼儿们在学习的过程中，对自然地球产生关注和爱护之心。3.教学方法3.1语言启蒙法幼儿园大班学生已经具备了简单的语言表达和理解能力，因而我们将采用语言启蒙法来引导幼儿了解地球的概念和组成部分。3.2游戏法游戏法是幼儿教育中最常用的一种教学方法。我们将通过游戏来让幼儿们在愉悦的氛围下认识地球的形态和特征。3.3制模法在游戏中，我们将采用制模法来让幼儿们互相分享彼此制作的地球模型，通过比较差异来营造学习氛围。3.4音乐启蒙法音乐启蒙法是幼儿教育中的一种经典教学方法，可以让幼儿在接触优美动听的音乐的同时提高审美素养。4.教学准备地球模型；绘画纸；彩色水粉笔、蜡笔等；幼儿园音响设备；能够表现地球图形、音乐节奏的歌曲。5.教学步骤5.1热身阶段播放一首优美的音乐，让幼儿们跟随音乐进行简单的体操活动，让幼儿们的身体得到放松。5.2认识地球让幼儿们围成一个大圈，引导他们在老师的带领下一起开展比拼活动，依次说出自己对于地球的认识，并对其他同学的表述提出宝贵的建议和意见。5.3制作地球模型需要提前准备好地球模型和彩色绘画纸等，让幼儿们拿起彩色水粉笔和蜡笔，通过自己的想象来绘制属于自己心中的地球模型，引导幼儿们了解地球平原、山脉、湖泊、海洋等组成部分。5.4分享彩色地球在制作完成后，让幼儿们摆出自己心中状态最完美的地球模型，与其他同学分享，让他们感受不同颜色、纹理、形状所表现的地球。5.5音乐活动通过播放与地球有关的歌曲，让幼儿们跟随音乐的节奏，在彩色的世界中跳舞，表达出对地球的喜爱和热爱。5.6教学反思本节课通过语言启蒙和游戏法等教学方法，在一个开放的环境里，启发幼儿们对地球的认识和表达方式，并通过制模法、音乐法等活动，来完美呈现幼儿对于地球的想象。本节课教

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