2024 小学语文六年级上册 第四单元综合练习 校本作业

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第四单元综合练习六年级上册1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.搀扶(chān)黧黑(lí)折回(shé)蹿上来(cuān)B.祭奠(diàn)吞没(mò)收敛(Iiǎn)乱哄哄(hōnɡ)C.狞笑(nínɡ)蜷缩(juǎn)寡妇(guǎ)搪瓷碗(tánɡ)D.保佑(yòu)抽噎(yè)山坳（ào)奄奄一息(yǎn)2.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A.想到这次任务凶多吉少，他便不由得心惊肉跳起来。B.他想恶作剧却弄伤了自己，真是自作自受。C.小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即忐忑不安起来。D.正如演出前预料的那样，他将这个角色演绎得活灵活现，让导演喜出望外。3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。B.门突然开了，冲进屋子一股清新的海风。C.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。D.因为桑娜一家很穷，所以她还是决定抱回西蒙的两个孩子。4.下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。C.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。5.下列对课文的理解说法有误的一项是()A.本单元三篇小说都是以现实生活为题材，刻画了普通人物在面临困境时所闪现的人性光辉。B.《桥》一文多用简短的句段渲染紧张的气氛，语言简练。这种写法增强了故事的悲壮色彩，让人不禁为之动容。C.《金色的鱼钩》一文通过老班长这一形象，赞美了红军战士忠于革命、舍己为人、尽职尽责的崇高品质。D.《穷人》一文的作者是法国作家列夫·托尔斯泰，他的作品深受世界人民喜爱，代表作有《战争与和平》《复活《安娜·卡列尼娜》等。6.“思乡”是亘古不变的情感。贺知章的《回乡偶书》“，乡音无改鬓毛衰。，笑问客从何处来”写尽了诗人的老迈衰颓与回到家乡反主为客的悲哀，我还可以写出两句表达思乡之情的诗句：，。回家（节选）刘卫每到周末，海子的父母家会很热闹。兄弟姐妹都会带着家人来看望爹娘。可海子却极少来。倒是海子的媳妇常领着女儿回来，拎一堆着营养品，说是海子让带来的。有时候，娘就忍不住对爹说：“原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家，可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢？”爹就会对娘说：“你又不是不晓得，海子是做警察的，工作忙哩。他是个好警察，任所长的派出所连续好几年被省公安厅评为先进基层单位哩。”后来，在处理一起突发案件时，走在最前面的海子受了重伤，当时就快不行了。送医院急救的路上，海子拉着同事的手，说：“我想回家，看我爹娘……我三个多月没回家了……”说完，就真的不行了。娘哭，爹哭，亲戚朋友也都哭。然而，大家不得不忍着悲痛劝慰老人：“……海子没给您二老丢脸…海子走的时候是鲜花簇拥，身上盖着国旗……”爹鸣咽：“海子是好样的！可海子再也回不了家了”娘却说：“不，海子回到了家，永远也不走了。”娘紧紧抱着海子的遗像，泪珠儿簌簌地掉在海子脸上。7.第4自然段中爹对娘说的话对表现人物的作用是(）A.从侧面衬托海子工作尽职尽责。B.从侧面衬托海子对父母的孝顺。C.表现父亲对孩子的肯定与表扬。D.从侧面衬托海子对父母不够孝顺。8.“我想回家，看我爹娘……我三个多月没回家……”句中省略号的作用是(）A.表示内容的省略。B.表示语意的跳跃。C.表示说话断断续续。D.表示心理活动的时断时续。9.文中为表现海子这一人物形象，运用的人物描写方法不包括(）A.语言描写B.动作描写C.心理描写10.有人认为，短文结尾写爹鸣咽“可海子再也回不了家了”，而娘却说“海子回到了家，永远也不走了”，这样写自相矛盾，你同意吗？请写出你的看法和理由。教师评价：_________自己评价一下吧！基础平台能力舞台拓展擂台综合实践教师评价：