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第一次适应性训练九年级历史试题温馨提示:请同学们考试结束后将试卷和答题卡一并交回。第I部分(选择题共24分)一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)1.先进的工具和技术促进社会不断进步。下列各项能对南北朝时期农业发展起到促进作用的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.据记载,“炙”本是游牧民族烹饪肉类的方法,画像砖上的人物用一个叉状的工具穿肉并进行炙烤。而魏晋时期,中原地区也很流行这些东西。材料说明当时()A.民族交融不断发展 B.游牧民族借鉴中原习俗C.实行君主专制制度 D.经济重心已经完成南移3.北宋初年,为加强中央集权,宋太祖采取的措施有()①把主要将领兵权收归中央 ②中央派文官担任地方长官③在地方设置了节度使 ④地方赋税大部分转运中央A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.法国大革命期间,资产阶级各派颁布的宪法都不同程度地冲击了封建贵族、封建土地所有制。拿破仑帝国虽有同封建贵族相妥协的一面,但本质上仍是资产阶级政权。材料重在强调法国()A.拿破仑统治时期的进步意义 B.通过立法确立了君主立宪政体C.确立资本主义制度的必然性 D.大革命清除了欧洲的封建势力5.它是无产阶级革命政党第一个完整的理论和实践纲领,也是国际共产主义运动史上第一个光辉的革命宣言。“它”是()A.《共产党宣言》 B.《人权宣言》 C.《独立宣言》 D.《权利法案》6.右图是20世纪前十年在欧洲发表的一副名为《友谊链》的漫画。该漫画揭示了()A.一战后的和平出现了新危机 B.帝国主义国家之间存在矛盾C.克里木战争导致了一战爆发 D.俄国爆发十月革命退出一战7.王斯德《世界通史》:“科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对于工业革命的形成至关重要……”据此可知,第二次工业革命的特点是()A.需求增长刺激了新技术的发明 B.科学研究同工业生产紧密结合C.人类社会进入了“电气时代” D.新发明、新技术广泛应用到各个行业8.下列关于法兰克王国的表述,正确的是()①从国王那里得到土地的人,将土地再赏赐给他的属下,他也是其属下的封君②罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高③封君要直接承担国家的赋税、兵役义务③西欧国王与属下的关系类似于古代中国皇帝与臣僚的关系A.①② B.①④ C.②④ D.②③9.右图反映了沙皇时代俄国和1937年苏联工业产值在世界工业总产值中的占比情况,这一变化反映了()A.新经济政策促进经济发展 B.经济危机造成的破坏较小C.一战使西方受到重大挫折 D.苏联社会主义探索的成效10.“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”被称为“冷战”,其开始的标志是A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的提出 C.北约组织的建立 D.华约组织的形成11.某学校开展“看电影·学历史”活动。同学们观看下列影片撰写的影评题目可能是()A.无产阶级革命中的伟大领袖 B.资本主义发展中的代表人物C.民族解放运动中的杰出人物 D.社会主义国家的卓越领导人12.冷战后的30年里,美国参与的战争和军事干预多达228起,平均每年7.6起。美方还动辄挥舞制裁大棒,对其他主权国家实施单边非法制裁。这表明()A.国际政治新秩序已建立 B.霸权主义威胁世界安宁C.世界多极化格局已形成 D.美国建立了“单极世界”二、非选择题(共3道试题,计36分)13.阅读材料,回答问题。(10分)材料一(1)唐朝是我国古代历史上的鼎盛时期,建立于_________年,贞观初年,图A人物_________西行前往天竺取经为中国佛教的发展做出了重大贡献;明朝郑和的远航是世界航海史上的壮举,郑和船队从图A的①处_________(地点)出发,最远到达非洲东海岸和红海沿岸;图B中的②处是人类最早的文明发祥地之一,_________(文献)是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(4分)材料二宋太祖命令王处讷编制历法……981年,王处讷又献新历20卷,被升为司天监……刘吉在实践中摸索出新技术堵塞决口,获得官爵与丰厚的物品奖赏……朝廷根据诊治过程和治愈率进行赏罚……把职位较低却在天算方面具有杰出才华的直接选拔升职。——摘编自萨日娜《中国古代如何鼓励科技创新——以宋代的科技奖励与科技创新为例》图A宋代的科技成就,在不同科技领域的表现是不同的……在有些科技领域,宋代则处于历史顶峰,"不但远超汉唐,也胜过明清……有些有赖于前朝知识的积累……在造纸技术等关键领域出现了突破性变革,影响了中国科技史的走向……更深刻影响了世界历史。——摘编自何勇强《宋代科技成就的历史地位刍议》图B(1)依据材料二图A、图B,分别概括北宋政府奖励科技发展的措施及宋代科技发展的特点。(2分)并结合所学,分析宋代科技居于世界领先地位的原因,(2分)(3)“实施创新驱动发展战略;就是要推动以科技创新为核心的全面创新”。结合所学知识,谈谈你对我国如何实现科技进一步发展的认识。(2分)14.(11分)阅读材料,回答问题。材料一(西欧)在封建社会向资本主义社会演变的过程中,开创新制度的思想先驱对于传统文化大都曾有回归与离异两种倾向……“回归”,则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉……“离异”,主要表现为对中世纪千年黑暗的直接批判与背离。——章开沅《离异与回归》(1)据材料一,结合所学,指出西欧14-18世纪“回归与离异”在思想上有哪些表现?(2分)并分析其影响。(2分)材料二①1492年,哥伦布率领船队从西班牙出发,开始横渡大西洋,登上美洲大陆。②17世纪,英国从事贩卖非洲黑奴的活动,这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。③1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。④19世纪80年代,德国人卡尔本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。——据《世界历史九年级下册》整理图A(欧洲)可知蔗糖的引进促进了饮茶风气的流行……18世纪工人阶级中开始出现了茶歌,在工作间歇喝茶休息。加糖的茶能迅速补充热量,可知糖的引入有利于补充工人体能,有利于工业革命的开展……到18世纪末,在乡村生活中,可知糖的引进在一定程度上改变了乡村的饮食结构。——摘编自《砂糖的世界史》图B(2)选取材料二图A中任意一个事件(用序号表示)并结合所学知识析其产生的背景和影响。(2分)依据图B,概括蔗糖在欧洲逐渐日常化的影响。材料三当今电子通信消解了时间和空间……在无线电、传真机和网络计算机的交流中,一个“地球村”出现了,往昔的社会、经济和政治上的隔离消失了。——摘编自《新全球史:文明的传承与交流》(3)依据材料三,指出“经济上的隔离消失了”反映怎样的发展趋势?(1分)并结合所学分析这一趋势出现的原因有哪些?:(2分)15.(15分)世界形势风云变幻,国际关系错综复杂。某校九年级(1)班同学开展了一场探究活动,请你参与。【隐藏危机】材料一左图漫画是新西兰画家大卫·洛于1921年创作的。画中的马代表德国,马车前,英国首相劳合;乔治对手持马鞭的法国总理白里安说:“也许让马蹄着地它会跑得更快一些。”列宁说?“靠《且尔赛和约》来维持的整个国际关系体系是建立在火山口上的。”(1)根据材料一,结合所学,分析漫画创作的背景。(2分)如何理解“整个国际关系体系是建立在火山口上的”?(2分)【突破创新】材料二列宁说:“在战争(指1919—1920年苏粉碎国内外敌人的武装干涉)然来的时候。俄国就像是一个被打得半死的人……而现在、谢天谢地,他居然能够拉着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上。这是一个重大的突破。——《大国崛起》解说词苏联重要工业产品在世界的排名1928年1932年1937年机器制造业422拖拉机422电力1073石油322钢553(2)材料二中苏俄“能够拄着拐杖走动了”得益于哪一政策的实施?(1分)依据材料阐述“在马克思主义的发展史上,这是一个重大突破”的理由。(1分)结合所学,分析苏联工业化建设取得成就的历史影响,(2分)【冲击两极】材料二世界历史大事年表1947年马歇尔计划提出并开始实施1949年“北大西洋公约组织”成主1955年“华沙条约组织”1960年非洲有17个国获得独立从二战结束到1973年,类国在资本主义世界的确可称为霸主……20世纪50年代以后,日本和欧洲一些国家,以远远高于美国的经济发展速度,缩小了同美国经济发展水平的差距。20世纪80年代,人们谈论的话题开始由“美国的挑战”,转到“美国的衰落”。——《战后资本主义发展的不平衡性及其影响》(3)依据材料三世界历史大事年表,结合史实从“经济衰落、对殖民地的控制日益衰弱”两方面说明“第二次世界大战后西欧霸权衰落”。(2分)据材料三,概括二战后资本主义世界的发展特征。(2分)【新旧交替】材

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