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文档简介

学前绘画教案：向日葵的黑白韵律之美绘画是幼儿智力、情感、审美、创造性等综合素质发展的重要途径之一。对于学前儿童来说，绘画教育尤为重要，能够帮助他们体验、感知和表达自己的世界。本文将介绍一节以黑白韵律为主题，以向日葵为表达对象的学前绘画教案。一、教案概述教学目标本次绘画教学旨在：（1）培养学前儿童的感性认识能力，提高他们对颜色、形状、比例等绘画基础的理解；（2）掌握黑白韵律的基本概念，感受黑白色彩对比的美感；（3）通过亲手画向日葵的过程，培养学前儿童的创造力和想象力；（4）通过展示作品和分享作品的经验，增强学前儿童的自信心和表达能力。教学内容（1）黑白韵律：介绍黑白色彩搭配的美感、应用方法等。（2）向日葵：介绍向日葵的特点、形态和生长环境，引导学生观察和接触向日葵。（3）绘画实践：学生根据老师的指导和示范，用黑白线条和阴影描绘向日葵的形态和特点。（4）作品展示和分享：让学生展示自己的作品，并分享绘画的经验、感受和收获。二、教学活动设计初识黑白韵律教师带领学生们观察现场的黑白线条图案，并介绍黑白韵律的概念和美感。引导学生们看到黑白色彩的对比，感受黑白色彩的强烈冲击力，激发学生们的好奇心和兴趣。探秘向日葵教师带领学生们到校园中的向日葵花坛观察向日葵的形态、特点和生长环境。通过让学生们触摸、拍摄、嗅闻和观察向日葵，引导学生们感性认识向日葵的美丽和生命力。绘画实践教师示范如何用黑白线条和阴影画出向日葵的形态和特点，让学生们跟着画。（1）先画出向日葵的轮廓，利用黑白线条画出花盘、花瓣、花蕊等部分。（2）接着用阴影填充向日葵，描绘出向日葵的立体感和层次感。（3）最后把背景填成白色或黑色，增强向日葵的色彩对比美感。作品展示和分享学生们展示自己的作品，分享绘画的经验、感受和收获。教师引导学生们分析和评价各自的作品，在分享中培养他们的表达能力和自信心。三、教学评价在本次绘画教学中，学前儿童通过观察、探索和实践，感性认识了黑白韵律和向日葵的美丽，并运用画笔和想象力表达了对向日葵的理解和感受。教师可以通过如下方法评价学生的绘画作品：（1）技巧评价：评估学生掌握黑白线条和阴影描绘向日葵的技巧和表现能力。（2）美感评价：评估学生画作的色彩对比和和谐美感。（3）创意评价：评估学生自主创意的可行性和新颖性。（4）表达评价：评估学生表达意图和分享经验的表达能力。四、教学拓展本次绘画教学适用于学前儿童，但也可以通过增加难度、深化理解等方法，拓展教学内容。以下为教学拓展建议：（1）彩色创作：让学生用不同颜色和韵律画出向日葵，拓展色彩和表现形式。（2）素描创作：让学生在黑白韵律的基础上，用素描技法表达向日葵的立体感和形态变化。（3）绘本制作：让学生把自己的画作整理成绘本，创作自己的向日葵故事。（4）亲子活动：邀请家长参加，带领孩子一起探索校园中的花卉，拓展孩子的认知和视野。学前绘画教育不仅可以培养孩子的艺术素养和创

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