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2021—2022学年度第一学期期中质量检测九年级化学可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16第I卷(选择题)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,合计36分)1.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.镁有银白色金属光泽,可用于制作烟花 B.活性炭具有可燃性,可用于净化饮用水C.溶液有咸味,可用于配制生理盐水 D.常温下N2很稳定,可用作食品保护气【答案】D【解析】【详解】A.镁用于制作烟花,利用的是镁的强还原性,在空气中燃烧时会发出耀眼的白光,故选项错误;B.活性炭用于净化饮用水,利用的是活性炭疏松多孔的结构,故选项错误;C.生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,不是所有具有咸味的溶液都可配制生理盐水,故选项错误;D.常温下N2很稳定,可用作食品保护气,故选项正确。故选:D。2.下列图示实验操作,正确的是A.检查气密性 B.检验O2是否集满C.收集H2 D.稀释浓H2SO4【答案】A【解析】【详解】A.检查气密性,把导管的一端浸没在水中,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,正确;B.检验O2是否集满应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误;C.氢气的密度比空气小,应用向下排空气法收集,错误;D.稀释浓H2SO4时应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,一定不能将水注入浓硫酸中,错误。故选A。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3.下列说法正确的是A.与元素化学性质关系最紧密的是原子的核外电子数B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C.电解水得到氢气和氧气---水由氢分子和氧分子构成D.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变【答案】D【解析】【详解】A.元素的化学性质由最外层电子数决定,与元素化学性质关系最紧密的是原子的最外层电子数,故选项错误;B.离子是带电的原子或原子团,带电的微粒不一定是离子,如质子带正电,故选项错误;C.电解水得到氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成的,故选项错误;D.化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重新组合成新分子,由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变,故选项正确。故选:D。4.下列物质组成元素不相同的是A.氧气和臭氧 B.水和双氧水 C.金刚石和石墨 D.干冰和冰【答案】D【解析】【分析】【详解】A.氧气和臭氧均由氧元素组成,不符合题意;B.水和双氧水均由H、O元素组成,不符合题意;C.金刚石和石墨均由碳元素组成,不符合题意;D.干冰是固体二氧化碳,由C.O元素组成,冰是固态的水,由H、O元素组成,符合题意。故选D。5.镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是A.镓的核电荷数是31 B.镓的相对原子质量是69.72C.镓属于金属元素 D.镓原子中子数是31【答案】D【解析】【详解】A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为31,原子序数=核电荷数=质子数,所以镓的核电荷数是31,故选项正确;B.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知镓元素的相对原子质量为69.72,故选项正确;C.根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是镓,属于金属元素,故选项正确;D.在原子中,相对原子质量≈质子数+中子数,中子数为39,故选项错误。故选:D。6.如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是A.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成B.在水中加入少许稀硫酸,能增强水的导电性C.电解水产生O2和H2的质量比为1:2D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低【答案】C【解析】【详解】A.该实验可用于研究水的组成,电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项正确;B.在水中加入少许稀硫酸,能增强水的导电性,故选项正确;C.电解水产生O2和H2的体积比为1:2,质量比为8:1,故选项错误;D.目前通过电解水获得氢能,成本高、效率低,应寻找合适的催化剂,故选项正确。故选:C。7.下列有关溶液的说法正确的是A.配制溶液时,搅拌可以增大一定溶剂中固体溶质的溶解质量B.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C.饱和溶液浓度一定比不饱和溶液的浓度大D.融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃【答案】D【解析】【详解】A.搅拌只能加快物质的溶解速度,不能改变溶解度,改变温度,固体物质的溶解度才发生变化,故选项错误;B.溶液是均一、稳定的混合物,具有均一性、稳定性的液体不一定是混合物,故选项错误;C.在同一温度,同一溶质,饱和溶液比不饱和溶液浓,不同温度或不同溶质,饱和溶液浓度不一定比不饱和溶液的浓度大,故选项错误;D.水中加入一种溶质后,所得溶液的凝固点降低,所以融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0°C,故选项正确。故选:D。8.如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是A.可用镁条代替红磷进行该实验B.做该实验前,应检查装置的气密性C.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹D.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一【答案】A【解析】【详解】A.镁条性质活泼,在空气中不仅能和氧气发生反应,还能与氮气、二氧化碳反应,所以不能用来测定空气中氧气含量,故选项说法错误;B.做该实验前,应检查装置的气密性,以防止装置漏气,造成测定结果不准确,故选项说法正确;C.待装置冷却至室温后才能打开弹簧夹,以防止剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,造成结果偏小,故选项说法正确;D.若红磷不足,不能完全消耗装置中的氧气,将导致测得氧气的含量小于五分之一,故选项说法正确。故诜:A。9.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是①2H②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①②【答案】B【解析】【分析】①2H:2个氢原子。②2NH3:2个氨气分子。③SO2:每个二氧化硫分子中含有两个氧原子。④:氧化铜中铜元素显+2价。⑤Mg2+:每个镁离子带两个单位正电荷。⑥2OH-:2个氢氧根离子。⑦H2O:每个水分子中含有两个氢原子。【详解】A.表示离子个数的是⑤,选项说法错误。B.表示分子中原子个数的是③⑦,选项说法正确C.表示离子所带电荷数的是⑤,选项说法错误。D.表示分子个数的是②,选项说法错误。故选:B10.对所学知识总结是一种好习惯。某同学总结的下列实验现象错误的是A.木炭在氧气中燃烧,发出白光 B.氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 D.硝酸铵溶于水,溶液温度降低【答案】B【解析】【详解】A.木炭在氧气中燃烧,现象是发出白光,说法正确;B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,说法错误;C.红磷在空气中燃烧,现象是产生大量白烟,说法正确;D.硝酸铵溶于水,会吸收热量,所以溶液温度降低,说法正确;答案:B。11.将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是A.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%B.蜡烛燃烧需要氧气C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气D.蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%【答案】D【解析】【详解】A.由图可知,蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%,不符合题意;B.蜡烛燃烧过程中,氧气含量逐渐降低,说明蜡烛燃烧需要氧气,不符合题意;C.由图可知,氧气体积分数降到16%时,故蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气,不符合题意;D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,蜡烛熄灭后,容器中氧气含量占16%,其它气体占84%,其它气体包括氮气、二氧化碳、水蒸气等,故二氧化碳体积分数不可能为84%,符合题意。故选D。12.下列观点不正确的是A.化学改变世界途径是使物质发生化学变化,实现物质与能量的互相转化B.物质都是由极其微小的粒子构成的,原子是构成一切化学物质的基本单元C.溶解就是溶质分子或离子通过自身不断运动分散到溶剂中的过程D.过滤是分离颗粒大小不同的混合物的方法【答案】C【解析】【分析】【详解】A.物质发生化学变化吸收或释放热量,实现物质与能量的互相转化,说法正确;B.物质是由分子、离子或原子构成的,原子是构成一切化学物质的基本单元,说法正确;C.溶解是溶质在水分子的作用下,均匀的分散到溶剂中的过程,说法错误;D.过滤是实现固液分离的操作,是分离颗粒大小不同的混合物的方法,说法正确。故选C。第II卷(非选择题)二、填空题(每空2分,共30分)13.请用适当化学用语填空。(1)4个氧原子________;(2)保持氧气化学性质的粒子________;(3)氧化铁中铁元素的化合价为+3价________(4)可作为最理想能源的气体单质______(5)+5价的磷与氧元素形成的化合物________(6)氩气________【答案】(1)4O(2)O2(3)(4)H2(5)P2O5(6)Ar【解析】【小问1详解】符号前的数字,表示原子、分子和离子的个数;4个氧原子表示为4O;故填:4O;【小问2详解】保持氧气化学性质粒子是氧气分子,故填:O2;【小问3详解】元素符号正上方的数字表示元素的化合价,氧化铁中铁元素的化合价为+3价,表示为;故填:;【小问4详解】可作为最理想能源的气体单质是氢气,故填:H2;【小问5详解】化学式书写的一般规律是:正前负后,然后利用十字交叉法书写,磷+5价,氧-2价,磷与氧元素形成的化合物为五氧化二磷,表示为P2O5;故填:P2O5;【小问6详解】稀有气体用元素符号表示其化学式,则氩气表示为Ar;故填:Ar。14.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题:①上述示意图中,共包含________种元素。②ABCE中属于稳定结构的阴离子是______(填离子符号)。③若D为离子,则BD构成的化合物的化学式为_______。(2)下图是某物质发生反应的微观示意图①丙图中所示物质都是由______构成的(选填“分子”“原子”或“离子”);②结合上图分析,化学变化中最小的粒子是______;③甲图所表示的意义是________(用化学用语表示)。【答案】(1)①.4##四②.S2-③.NaCl(2)①.分子②.原子③.2H2O2【解析】【小问1详解】质子数决定元素的种类,上述示意图图1中,共有4种质子数,共包含四种元素,它们之间的本质区别是质子数不同。在E中,核内质子数=16<核外电子数=18,属于阴离子,是硫离子,符号为:S2-。由结构示意图可知,若D为离子,应为氯离子,化合价为-1价,B为钠离子,化合价为+1价,则BD组成的化合物的化学式为NaCl。故填:4;S2-;NaCl;【小问2详解】丙图中所示物质都是由分子构成的;结合上图分析,化学变化中最小的粒子是原子;甲图所表示的意义是2H2O2。故填:分子;原子;2H2O2。15.2019年碳家族再填新成员,某研究小组合成第一个由18碳原子构成的环状纯碳分子,其结构如图所示。回答:(1)碳原子的结构示意图为,其最外层电子数_______,若碳元素在化合物中的化合物价为+4价,写出一种符合要求的化合物的化学式_______。(2)尝试写出环状纯碳分子的化学式_______。【答案】(1)①.4②.CO2(2)C18【解析】【小问1详解】由原子结构示意图的意义可知,碳原子最外层电子数为4;在二氧化碳中碳元素的化合价为+4价;故填:4;CO2;【小问2详解】由图示可知,每个环状纯碳分子中含有18个碳原子,分子中原子个数要写在元素符号的右下角,故环状纯碳分子的化学式是C18;故填:C18。三、实验与探究(每空2分,共26分)16.下图所示是小梅配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和________。(2)指出图中的一处错误操作_________。(3)配制时应选择______mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水(4)用上述图示序号表示配制溶液的操作顺序________。(5)若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液溶质质量分数会________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)【答案】(1)玻璃棒(2)图②中氯化钠和砝码位置颠倒了(3)100(4)④②①⑤③(5)偏小【解析】【分析】【小问1详解】由图可知,玻璃仪器分别是烧杯、玻璃棒、量筒、广口瓶;【小问2详解】用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,图中的错误是图②中氯化钠和砝码位置颠倒了;【小问3详解】配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液,所需氯化钠的质量为:100g×12%=12g,所需水的质量为:100g-12g=88g,即88mL,量筒量程的选择,应遵循“大而近”的原则,故应选择100mL的量筒量取所需要的水;【小问4详解】用固体配制一定溶质质量分数的溶液,实验步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,故顺序为:④②①⑤③;【小问5详解】若称取的氯化钠中含有水分,会导致溶质质量偏小,则所配制的溶液溶质质量分数会偏小。17.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①________(2)实验室制取氧气的发生装置可选用_______,若用加热高猛酸钾制取氧气,A装置还需如何改进_______。(3)若要制取并收集到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为______(填字母序号)(4)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式为_______。(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,甲烷的密度比空气小,难溶于水,发生装置可以选择______收集装置可以选择_____(填字母序号一种即可),甲烷CH4完全燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的符号表达式为_______。【答案】(1)分液漏斗(2)①.A或B②.在试管口放一团棉花(3)BFE(或AFE)(4)(5)①.A②.C##D③.【解析】【小问

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