第7课 辽、西夏与北宋的并立-七年级下册历史背记要点与三年真题（新课标版）

七年级下册历史背记要点与三年真题第7课辽、西夏与北宋的并立【新课标】新课标·认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立。【思维导学】【背记要点】知识点一、契丹族与党项族1.契丹族：游牧在我国北方的民族。唐末汉人避战乱带去先进生产技术和生活方式。建国：10世纪初，耶律阿保机（辽太祖)统一契丹各部，建立契丹国(有时称辽)，都城在上京临潢府。统治：阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。2.党项族：羌族的一支，生活在我国西北地区，后集中到甘肃东部、陕西北部一带。建国：11世纪前期，元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。统治：①元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，②鼓励垦荒，发展农牧经济，③创制西夏文字。知识点二、辽与北宋的和战北宋与辽──澶渊之盟(1005)背景：①辽太宗时,占领燕云十六州,辽与中原冲突加剧；②宋太祖晚期,宋辽保持友好关系；③宋太宗数次向辽发兵失败,采取防御政策；④宋真宗时,辽大举攻宋,澶州之战宰相寇准力劝宋真宗亲征，击退辽军。内容：辽宋议和，辽军撤回，宋给辽岁币。结局：①“澶渊之盟”是宋辽双方均势的体现，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。知识点三、西夏与北宋的关系西夏与北宋的关系(1044宋夏庆历和议)①背景：元昊称帝后多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏立国时间短,人力物力有限,连年战争损失亦很大。②议和：北宋与西夏订立和约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。③结果：宋夏边境贸易兴旺(榷场；北方和中原经济上有较强的互补性，这种客观需要推动经济交流)。【易错提醒】关于宋与辽、西夏关系的认识从历史发展进程来看，辽宋、夏宋之间有战有和。战是短暂的，是历史的支流；和是长久的，是历史的主流。民族间的经济、文化交流进一步加强了民族间的交融，各民族共同创造了中华民族的历史文明。【时空观念】西夏建立宋夏和议澶渊之盟北宋建立契丹建立政权西夏建立宋夏和议澶渊之盟北宋建立契丹建立政权1038年（11世纪前期）1044年1005年1038年（11世纪前期）1044年1005年960年916年（10世纪前期）【史料实证】辽、西夏与北宋的并立政权名称辽西夏北宋建立时间10世纪初11世纪前期960年民族契丹族党项族汉族建立者耶律阿保机元昊赵匡胤都城上京临潢府(今内蒙古境内)兴庆府(今宁夏银川)东京(今河南开封)【三年真题】（一）、2022年中考真题1．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（

）A．《岳飞抗金》历史剧 B．钱维城的《平定准噶尔图卷》C．《资治通鉴》译注本 D．出土的壁画《契丹人引马图》2．下列古钱币的形制与铸币文字蕴含着丰富的历史信息。这最适合用来研究，中国古代（

）A．民族交融的加强 B．冶铁技术的进步C．抑商政策的演变D．征税方式的变化3．1040年，范仲淹因直谏触怒皇帝，被贬到陕西地区，参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手是（

）A．契丹 B．大夏 C．大金 D．蒙古4.契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的（

）A.西夏 B.辽 C.金 D.元5．如图不能反映的主题是（

）A．民族政权的并立 B．中外政权的纷争C．民族的交流与交融 D．农耕文化与游牧文化的交流6．图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在（

）A．政治对立 B．文化交流 C．经济往来 D．军事冲突7．图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在（

）A．政治对立 B．文化交流 C．经济往来 D．军事冲突（二）、2021年中考真题1．“通过各种渠道进人南宋的契丹人，其杜会习俗不断发生变化。通过族际婚姻，契丹人的姓氏名字发生变迁，甚至服饰、饮食、节日等生活习俗也逐渐失去其民族特征。”出现这一现象的主要原因是（

）A．民族交融 B．政府引导 C．社会繁荣开放 D．经济重心南移2．图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（

）A．农业生产的发展 B．海外贸易的兴盛C．民族矛盾的缓和 D．民族文化的交融3．（2021·湖北黄石·统考中考真题）“榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在A．使民族间长期争战不休 B．使民族间完全消除隔阂C．促进了民族交流与融合 D．消除了民族间经济差距（三）、2020年中考真题1．“宋代甚至不能收复被契丹族辽王朝所占的十六州，在1005年还同意向辽纳银10万两、绢20万匹。”材料反映的是（

）A．陈桥兵变 B．澶渊之盟 C．郾城大战 D．宋金和议2．北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势（

）A．源于辽夏夺取宋朝土地人口 B．使辽宋夏处于长期战争状态C．加深彼此了解促进民族交融 D．表明落后民族征服先进民族3．与如下图所示历史事件相关的是（

）①宋辽之间发生澶州之战②此战之后双方长期休战③此战后双方又战数十年④边境设置榷场进行贸易①②③ ②③④ ①②④ D．①③④参考答案（一）、2022年中考真题1.D【详解】根据题干材料中的“第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料”可知，符合这一条件的是出土的壁画《契丹人引马图》，D项正确；《岳飞抗金》历史剧和《资治通鉴》译注本不是第一手史料，排除AC两项；《平定准噶尔图卷》反映的是清朝的历史，与材料中的“辽宋夏金元”时间不符，排除B项。故选D项。2.A【解析】根据材料图片信息可知，秦朝的货币和唐朝的货币，在货币制造方面结合中国“天圆地方”的文化进行创制。而契丹和西夏的货币形态与中原王朝货币有一定的相似性，体现了其对中原文化的学习，反映了中国古代民族交融的加强。A项正确；材料体现的都是货币，不能看出冶铸技术的进步，排除B项；材料体现的是是货币的形制，不能反映抑商政策，征税方式的变化，排除CD项。故选A项。3.B【解析】根据材料“1040年······范仲淹参与宋朝西北边防事务”，再结合所学可知，公元1040年，三川口之战爆发，北宋与西夏的大战拉开帷幕，B项正确；契丹、大金和蒙古不符合题意，排除ACD项。故选B项。4.B【解析】根据所学知识可知，契丹人曾建立了辽政权，B项正确；党项人建立了西夏、女真人建立了金、蒙古人建立了元朝，排除ACD项。故选B项。5.B【解析】依据题干“澶渊之盟、宋夏和议、榷场”，结合所学知识，澶渊之盟的订立结束了宋辽之间几十年的战争，使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。宋夏议和结束了双方大规模的战争状态，有利于双方和平相处。榷场是宋辽金元时期位于民族政权交界地区所设的互市市场。从而得出以上反映的主题是民族政权的并立、民族的交流与交融、农耕文化与游牧文化的交流。但是不能体现出中外政权的纷争，B符合题意；ACD不符合题意；故选B。6.B【解析】根据题干材料“图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字”，结合所学知识可知，材料反映了契丹大字是在学习中原文化的基础上形成的，体现了契丹族和中原民族之间的文化交流，B项正确；文字相似不能反映政治对立、经济往来、军事冲突，排除ACD项。故选B项。7.B【详解】根据题干材料“图中的文字为契丹大字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级，在形体上仿汉字合成一个方块字”，结合所学知识可知，材料反映了契丹大字是在学习中原文化的基础上形成的，体现了契丹族和中原民族之间的文化交流，B项正确；文字相似不能反映政治对立、经济往来、军事冲突，排除ACD项。故选B项。（二）、2021年中考真题1.A【详解】根据题干信息“南宋的契丹人……通过族际婚姻，契丹人的姓氏名字发生变迁，甚至服饰、饮食、节日等生活习俗也逐渐失去其民族特征”，可知契丹人与其他民族尤其是汉族的交融，结合所学知识可知，材料出现这一现象的主要原因是民族交融。选项A符合题意；政府引导，在题干内容中没有反映，B排除；社会繁荣开放，在题干内容中没有体现，C排除；经济重心南移，是指古代经济发展，南方经济开始超过北方，这与题干内容不符，D排除。故选A。2.D【详解】根据题干“壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。”可知，材料体现的是少数民族地区出现汉族人饮茶的方法，反映了汉族与契丹族文化的交流与融合，故D项正确；题干材料最能证明宋辽时期民族间文化的交融，未涉及农业生产、海外贸易和民族矛盾缓和的相关信息，因此，ABC项与材料题干无关，排除ABC项。故选D项。3.C【详解】根据题干“‘榷场，与敌国互市之所也’……北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行”结合所学知识可知，榷场是北宋与辽、西夏的边界贸易场所，边界贸易促进了经济文化的交流，也加深了各族人民之间的了解，C正确；民族隔阂完全消除的说法太绝对，排除B；题干材料只体现榷场是商业往来的场所，没有涉及民族间长期征战不休、消除民族间经济差距的内容，排除AD。故选C。（三）、2020年中考真题1.B【考点】宋、辽、西夏的并立与和战【分析】本题考查澶渊之盟的相关知识，关键信息是“宋代甚至不能收复被契丹族辽王朝所占的十六州，在1005年还同意向辽纳银10万两、绢20万匹”。【解答】由材料“宋代甚至不能收复被契丹族辽王朝所占的十六州，在1005年还同意向辽纳银10万两、绢20万匹。”可知，这反映的是澶渊之盟。宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军．第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟．此后很长时间，辽宋之间保持和平局面．2.C【解析】根据“一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大”结合所学知识可知，材料反映了北宋与辽、西夏之间的交往，这种态势有利于加深彼此了解促进民族交融，C符合题意；材料反映北宋与辽、西夏之间的商业往来，