新时代好少年主要事迹材料（10篇）

新时代好少年主要事迹材料（10篇）新时代好少年主要事迹材料（10篇）

作为当今社会的将来和盼望，新时代好少年应当具备很多优秀的品质和力量。新时代好少年主要事迹材料要怎么写呢？下面我给大家带来新时代好少年主要事迹材料，盼望大家能够喜爱。

新时代好少年主要事迹材料篇1

我叫宋__今年11岁，是栏杆中心学校六班级一班同学，我是一名德、智、体、美、劳全面进展的好同学从是老师眼中的好同学，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平常的学习和生活。

一、学习上刻苦，成果优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好同学。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终保持乐观向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，乐观发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后准时复习。年年被学校评为三好同学和优秀队员。生活中，我不断的充实自己的课外学问，课余时间常常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的爸爸的指导下，还乐观地学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着深厚的爱好。

二、生活欢乐，品质优秀

我是一共性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却特别懂事。敬重师长，团结同学，勤俭节省，爱惜公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度打算高度，细节打算成败”，所以我从身边的小事做起。

在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正由于有我，家里布满了欢歌笑语。

在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，情愿为同学们服务，用自己的行动影响着四周的每个人，“关心别人，欢乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，急躁地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心关心同学，还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱，捐出自己的课外书。

三、爱好广泛，多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好同学，我喜爱参与课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活布满了热忱和自信。每次学校进行文艺汇演我都乐观参与,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的，不经受风雨，怎么见彩虹。我信任我会用正直和和善为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘布满盼望的画；会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂美妙的明天。信任我这个勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照射下，在栏杆学校这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。

新时代好少年主要事迹材料篇2

覃__，青山区钢城一小5班级（2）班同学。5年多的学校生活中，他在家长的关爱下，老师的教育下，同学们的关心下渐渐成长起来。

一、做学习的强者!

从入学以来，覃__总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐，喜爱劳动，乐观带领本中队参与学校开展的各项有益活动。班上出名同学久病将来上学，覃__组织班级同学上门慰问生病的同学，给同学带去安抚和欢快。春节期间他向社区居民们宣扬要自觉遵守烟花爆竹限放规定，并主动劝阻、制止担心全放鞭的行为。他带领一群小伴侣亲自制作环保贺年卡，用图文并茂的形式来宣扬“呵护地球，爱惜社区，争创环保卫士”。通过孩子去影响成人，带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放，受到了社区居民广泛好评和参加，达到了很好的宣扬效果。因此不管是在学校还是在社区，只要提起覃__的名字，是无人不知无人不晓，个个竖起大拇指赞扬。覃__是个小胖子，每次跑步都会被远远的甩在队伍后面，每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲，别人跑的时候他在跑，别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步，在他坚持不懈的努力下，一天赶超一个同学，渐渐的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳，让他拥有了强健的身体素养。在学习方面，他求知欲强，课堂上，敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

二、做生活的能者!

在家长和老师教育和熏陶下，覃__像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。他的自理特别强，每逢节假日他都是独自背上背包去旅行，刚开头只在武汉三镇留下他的脚印     ，后来越来越不能满意他外面世界的奇怪   心，去年暑假他随学校夏令营去了广州，并独自去了深圳。在假期，他帮亲戚伴侣照料小孩，陪他们们玩耍学习。在家里，覃__从不娇惯自己，为了熬炼自己的力量，经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活，关心父母排忧解难。在学校里，每逢搞卫生，他总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任他。几年来，他热诚地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。总是到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。

三、做同学的师者!

覃__同学学习仔细，成果优秀。但他并没有因此而满意，他常说，我们班就是一个大集体，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，他常常与其他班干部一起主动关怀班上学习力量较弱的同学。为了关心同学解答疑难，他总是非常急躁地讲解，而不管窗外天色已晚。有些问题，覃__同学已经讲了三五遍了，可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这，覃__同学并不灰心，他反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这样一来，班上的几名学习力量较弱的同学在他的热忱关心下，各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他，成为他们学习和生活中的贴心伴侣。

“小荷才露尖尖角”，我们信任，耿直的覃__同学靠着自己对学问的追求，他将会以更精彩的表现来呈现自己才能。

新时代好少年主要事迹材料篇3

我是__，是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二班级（1）班同学。现任班级班长。我酷爱学习，敬重老师，喜爱班级，团结同学，学习成果名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课老师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热忱地伸出救济之手。同学向我请教问题，我总会急躁讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提示；常常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要担当的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力，仔细完成老师交予的任务，努力做到最好，为此常常得到老师们的表扬欣赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，专心主动地帮助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作潜力，办事有效率，有创新意识，并擅长营造良好的学习氛围，透过这两年多担当同学干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培育了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎虚心的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，仔细笔记，课后准时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效汲取，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。

当然，我也存在一些不足，但是我信任，我对自己布满信念，正做好了一切预备，微笑着迎接完善的将来。

新时代好少年主要事迹材料篇4

她叫龚玥晗，今年8岁，四川省达州市通川区西罡学校三班级四班同学，在她四岁的那一年，深爱她的父亲身患不治之症，永久地离开了人间。从今她就再也没有爸爸，和腿有残疾的妈妈相依为命。她和妈妈住在年迈的外婆家里，靠外婆微薄的退休金和低保维持生活。小玥晗没有买过华丽的衣服，美丽的玩具，但她从来没有因此而埋怨过，她觉得只要和妈妈在一起，就已经很幸福了。

究竟只是个8岁的孩子，每当看到别的小伴侣一手牵着爸爸一手拉着妈妈的时候，她也会偷偷在心里想：假如爸爸在我们身边该有多好啊！这样的想法，她从不说，由于她知道，她不能在妈妈的面前说这些，不然妈妈就会更难过了。自从爸爸离开了，小小的玥晗就觉得她要多为妈妈做些事情，虽然苦点、累点，但是能给妈妈带来一些劝慰就值得。她在心里暗暗说：我肯定要努力，即使爸爸不在了，我和妈妈也会让生活变好。

记得她六岁那年，妈妈生病住院了，医生说只有动手术才能治好妈妈，看到妈妈苦痛的样子，她的心里真的好可怕，可怕妈妈又像爸爸一样离开她，那样她就成为孤儿了。她在妈妈的床前对妈妈说：“妈妈，你肯定要顽强，要快快好起来，我还要帮你按摩肩膀，还要为你洗脚。”说完，她扑到妈妈身上，紧紧地抱着妈妈，她告知妈妈：“妈妈，我抱着你，我们就在一起了，你的痛就会在我身上来。妈妈，你是不是没有那么痛了。”

为了不再失去最爱的亲人，她下定决心，要和妈妈一起来赶跑疾病。每天放学后她都会先到医院探望一下妈妈，和妈妈说说话，鼓舞妈妈。然后回家帮外婆做饭，再把做好的饭菜送到医院，和妈妈一起吃饭。虽然来回医院和家里有些累，但是为了让妈妈快点好起来，她一句怨言都没有，她只想要多做一些，多为家里分担一下事情。

妈妈总是让她回家休息，她却说爸爸不在了，她要替爸爸照看妈妈。妈妈住院的时候，她也坚持晚上陪妈妈在医院睡觉，妈妈心疼她，赶她回家，她坚决不回去，她对妈妈说：“妈妈，让我照看你吧！我能行的。”每天晚上她和妈妈一起睡在病床上，她尽量靠在边上，可怕挤着妈妈了。但是爱她的妈妈夜里总是静静把她拉到身边。每天早上，她都早早地起来帮妈妈打水洗脸，梳头叠被子。她在心里告知自己，再小的事情我都要尽最大的力气做好，让妈妈舒适一点。

妈妈进手术室那天，她的心情无比忐忑，紧紧拉着妈妈的手始终送到手术室门口，她对妈妈说：“妈妈，别怕，我会始终在这里等你出来。”手术进行了五个多小时，她没有离开过手术门口半步。过后，妈妈问她：“你为什么不跟外婆她们一起到病房等。”她告知妈妈：“我可怕妈妈出来看不到我，伤心伤口就会更痛的。”

或许是女儿的孝心感动了天地，妈妈渐渐康复了。但她仍旧尽力做好每一件事情，懂事的她学习上从没让妈妈操过心，一回家就关心妈妈分担生活。

小玥晗的姨妈由于难产去世了，留下了襁褓中的小弟弟，狠心的姨夫抛弃体弱的孩子远走他乡，几年来，玥晗的妈妈悄悄担当起照看小侄子的责任，给这个原本就比较困难的家庭增加了负担。玥晗没有埋怨过，她和妈妈一起无微不至地照看着弟弟。弟弟在诞生时因缺氧造成智力不高，不管什么事学起来都很吃力，小玥晗就急躁地教弟弟说话、认字，一放学就回家陪弟弟玩耍。弟弟掌握不住自己的时候会动手打人，还弄坏她的东西，和善的玥晗也从不责备他。

玥晗爱着她的每一个亲人，有一次外婆生病了，小玥晗立刻陪着她去医院看病，外婆不识字，她真怕外婆把药吃错了，就把药一包一包的给外婆分好，又拿给妈妈看了确定没错才交给外婆，并告知她什么时候吃，每次吃多少。一回家就检查外婆的药，看到没有出错才放下心来。

家里琐细的事情太多了，她都尽力做一些力所能及的事情，关心妈妈分担生活。她说：“我爱我的妈妈，爱我的外婆，爱我的弟弟……我也爱离开了我们的爸爸，我要用自己的行动告知妈妈，虽然爸爸离开了我们，我们一样可以生活得欢乐，幸福！”

龚玥晗，这个8岁的平凡女孩，把对亲人的深情化为行动，用孝心谱写出一曲动人的歌。她用自己的孝心，用自己的温情抚慰着母亲，让彼此心中布满了浓浓的暖意。

新时代好少年主要事迹材料篇5

“助人为乐是我们都应当拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们全部人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到关心别人的欢乐。”我在学校内乐于助人，为人和善，是一个热心肠的人。在班上，我担当劳动委员，是老师的好帮手。

课余时间，我热衷于读书，摄影。在学校，曾多次获得“三好同学”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了学校，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。

在校内，我乐观关心同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好同学的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座，与邻里，伴侣，亲戚之间和谐共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。而每当关心完别人之后，别人露出了欢乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将全部的苦恼都抛在脑后了。

那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。我首先用自认为比较简洁的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子立刻恍然大悟，笔尖飞速地在纸上动起来。“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己关心了别人，心里还是甜滋滋的。”当时，我是这么想的。

在学校里，我也是一个乐于助人的中同学。假如有些同学由于一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;假如有同学由于一些事哭了起来，我同样也会上前劝慰。我在校外也不例外，无论是一起上辅导班的同学，还是邻居邻居，或是父母的伴侣，我都会一一打招呼，做一个懂礼貌的孩子。

也是在学校的时候，一同上辅导班的一位同同学了一场大病，急需用钱，辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动：十元以内，自愿捐款。我得知了这个消息后，深深的为那位同学感到难过，我想：“花要叶扶，人要人帮。这位同学确定非常需要关心!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心，其次天，我带着五十元去了学校。在捐款时，老师却坚决不收她的五十元，我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违，但我只要想到自己关心了别人，心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候，我也改不了助人为乐的性子。正如那次，我与自家表姐去超市选购年货，可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感爱好，跑向买书的区域，在书的海洋里游览起来。突然，“轰隆”的一声，可把我吓了一跳。原来，是一位老婆婆在拿几本书的时候，一不当心遇到了什么地方，结果书架上的全部书就都掉下来了。我还正发愣呢，旁边的一位叔叔就抢先一步开头捡起地上的书来。我回过神来，关心人这种事怎能少的了我呢?我赶忙蹲下身子，也开头“忙活”起来。四周的人见了，好像是受了触动，也开头“埋头苦干”起来。俗话说得好，“众人拾柴火焰高”，等售货员阿姨赶到的时候，书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字，看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰，手有余香。”，只要你关心过别人，你就会觉得关心别人是一件多么欢乐的事”，我想“只要你关心了别人，你确定能收获到最珍贵的东西。”

这就是我，我或许不是最优秀的，但我也在渐渐进步。请信任，在将来，我将靠着自己这点滴进步，走向属于我的辉煌。

新时代好少年主要事迹材料篇6

__同学乐观上进，锐意进取，从不傲慢，从不放松对学问的学习，做到温故而知新，每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成果。课余时间，他会到图书馆里看一些课外的学问以及自己感爱好的书本，以扩充自己的学问面，开阔自己的视野，他信任多学一点学问，对自己总是有好处的。此外，他还有丰富的爱好爱好，常常和同学们一起打篮球，到操场去跑步。由于他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开头他就踊跃的参与了班级的班干部竞选，并胜利的当选为班级的值日班长。从高一到现在，出于对班级的喜爱和负责，他始终都努力的做好他的工作，并协作班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外，他还在高一的时候参与了同学会，在担当干事期间，他都是很努力的去工作，同学会在他们的共同努力下，胜利的完成了同学会部门的招新活动。尽管他会时不时的消失这样那样的问题，但俗话说胜利是失败之母，他凭借坚决的信念，努力寻求解决问题的方法，最终全部问题都能迎刃而解。他在各种大事中不断总结，熬炼，成长，把每一次错误都当作珍贵的阅历，这些阅历让他的专业素养得到了提升，让他更加成熟，阅历丰富，生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活，让他懂得了细节打算成败，平凡同样孕育着宏大，只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时，生活才是有意义的。

在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包涵他人，和同学之间能融洽的相处。从中他得到了许多，也情愿把自己的劳动共享给别人，于是他主动参与了各项活动。比如：去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰，手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，关心他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。

在__年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过__镇__村。在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，抓紧循着声音跑过去，观察一名老奶奶，老奶奶着急地告知他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很可怕，由于他并没有救溺水人员阅历，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援学问后，立马做出反应，跑到四周村民家里借来梯子。在沿途中，他还告知了四周的村民，恳求他们的关心，由于他知道，仅凭他一个同学的力气，是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后，他快速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援，在确定状况后，他向赶来的大人说明状况，并把梯子给他们，让他们自己也当心。

两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救，并精确     的说明白位置。过了不久，有李家村的村民陆间续续的来到了岸边，有些心情感动的村民不顾一切想下水救人。他准时的阻挡，向他们说明状况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的心情。

等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开头分析现在的状况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的心情也会渐渐的再次不理智，他做出了一个打算：进入冰面。但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。他极度可怕，但并没有因此退缩，由于这里需要有一个人站出来。他最终找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。最终他回到了岸上，把溺水者没事的消息告知岸上的村民们，他们都很兴奋。看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆忙扔下的外套，背起书包回家。

两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经受，更使他会更加乐于关心他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评比为__年度__好人榜，__年“感动__”年度人物，__市见义勇为先进分子，__年__市最美中同学标兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。但青春都是漂亮的，只有专心浇铸，才能发出绚丽的光荣，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻信任脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追赶，就肯定能寻到。回首昨天，应当是问心无愧的;面对今日，应当是倍加珍惜的;展望明天，应当是信念百倍的。天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!

新时代好少年主要事迹材料篇7

赵子龙，男，兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员，先后荣获甘肃省首届“陇原美德少年”，兰州市第三届美德少年。上学校二班级时，他无意中扫瞄到一个捐款网站，网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他，在和妈妈商议 过后，他打算捐助两个项目，一个是“壹基金”项目，一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月10元，他坚持不和家人要钱，而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止，他已坚持捐助73个月，捐款730元。

2022年5月，他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的关心下，他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解，面对不同职业、年龄、性格，甚至不同国家的参观者，他查阅资料，不断优化讲解内容，供应有针对性的讲解服务，赢得了参观者的好评。三年多来，累计义务讲解900多批次，接待观众8300多人，服务总时数超过230小时。上中学后，赵子龙与另外一位同学合作，每周末对各科学习内容进行总结，标注意点难点，并发到班级群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组，关心成果落后的同学。

新时代好少年主要事迹材料篇8

李__是兴城中学一名初三班级同学，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为三好同学，优秀同学干部。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、学习勤奋，成果优异。

在学校，他是一名好同学，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达力量，发言经常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成果也特别优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，力量突出

她担当了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是乐观仔细地去完成。为了激发同学们的阅读爱好，还想到各种方法，如：在黑板上画一个房子，假如有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓舞下同学的阅读爱好大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

李__同学是个礼貌的孩子，对四周的邻居、老师、同学都很有礼貌。他始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的关心下，有一部分的同学在学习上有了很大的进步。富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去关心他们。特殊是四川汶川大地震发生后，他不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面进展

李__同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都乐观画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳爱护，独立性强

在家里，她能主动担当一些力所能及的家务事，提高自己生活自理力量。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛苦，不乱花钱。能自己一个人在家里照看自己，有着比较强的生活独立自理力量。对环保的意识特别剧烈，是个热心的环保主义者。常常参与一些公益环保活动，并且从自身做起，参加爱护生态，爱护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平常外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节省用水用电等等。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。学校的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

新时代好少年主要事迹材料篇9

她虚心好学、乐观进取，是老师心目中的好同学；她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；她性格开朗、活泼可爱，是同学们的好伴侣。她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好同学。她就是经公桥中心学校五班级二班班长——罗__。

学习上是同学的好榜样

学习是同学的天职，这朴实而真实的道理伴随着罗__的学校学习生涯。从入学开头，罗__就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被悦耳课变为主悦耳课；课堂上，集中精力边听边记边思索；课后，仔细完成作业并坚持复习，准时把握所学学问，养成了良好的学习习惯。为了关心学习，她还坚持看学习光碟，听专家讲课，准时巩固所学学问。她还坚持用广博的学问充实自己，喜爱广泛地阅读各类书籍，由于她信任“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，更爱思索，久而久之，培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大关心。一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成果始终处于班上前茅。

品德上是老师的好助手

对待师长，罗__是发自内心地敬重与尊敬，她认为是老师们赐予了她学问，关心了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成果，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。从一班级开头，由于有很强的责任心和管理力量，罗__始终担当班长。她认为作为一班之长就必需身体力行，凡事带个好样。只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。在工作中，她始终尽心尽责，每天关心老师组织管理班级事务及各项活动，乐观主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学：有同学在学习或生活中遇到困难，她会想方法关心解决；同学之间产生了冲突，她乐观调解关系。五年的学习生活让她与老师同学结下了深厚的情意，老师和同学们都特别信任她，每次评优或选举班干时，都得到大家的全都推选，在班级同学们中有很高的威信，在学校老师中也得到了普遍赞誉。

才艺上是学校里的特长生

罗__不仅学习好，在其他方面也很优秀。活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿，甜蜜的歌声，翩跹的舞姿，大方的主持，深受老师和同学们的宠爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影，跑步、跳远、羽毛球、游泳，个个项目她都能奋勇争先，引得同学们为她加油。竞赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和布满激情的表演，让场上的观众无不为她动容喝彩。

社会上是个好公民

罗__是个特殊有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座；看到贫困的同学，她会捐出学习物品；看到失学的同龄人，她会写信联系献出爱心；妈妈摔伤，她会每天坚持帮妈妈洗脚。她悄悄地做好事