人民音乐出版社小学音乐四年级下册（五线谱） 演唱 我是少年阿凡提 公开课比赛一等奖_第1页
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文档简介

新疆第一页，共二十四页。第二页，共二十四页。拍摄地：那拉提、牧场第三页，共二十四页。拍摄地：航拍、祁连山第四页，共二十四页。葡萄（提子）第五页，共二十四页。第六页，共二十四页。葡萄干鲜葡萄

哈密瓜大红枣库尔勒香梨第七页，共二十四页。葡萄干鲜葡萄

哈密瓜大红枣库尔勒香梨第八页，共二十四页。新疆新疆是我国面积最大的一个省份，那里风景秀美，物产丰富，新疆维吾尔族的人们热情好客，能歌善舞，素有“歌舞之乡”的美称。第九页，共二十四页。新疆是个能歌善舞的民族新疆民歌旋律优美动听，节奏活泼鲜明，结构规整对称，情绪热烈欢快，主要伴奏乐器有手鼓、冬不拉、热瓦普、铁鼓等。第十页，共二十四页。我是少年阿凡提第十一页，共二十四页。学习目标：

1.用有弹性的声音，诙谐的情绪演唱歌曲《我是少年阿凡提》，通过歌曲的演唱,感受新疆歌舞的热烈、欢快，培养学生热爱自然、保护自然的情感，增强环保意识。2.认识升记号（#），懂得其唱法。

第十二页，共二十四页。阿凡提——在维吾尔语中的意思是“智者、老师或先生”。在维吾尔人的心目中他就是智慧和勇敢的化身。第十三页，共二十四页。跳跃，有弹性

听一听这首歌赞扬了保护自然生态环境的小阿凡提，歌曲为两段体结构，曲调诙谐、欢快。旋律优美动听、节奏活泼鲜明，结构规整对称，情绪热烈欢快，主要伴奏乐器有手鼓、冬不拉、热瓦普、铁鼓等。第十四页，共二十四页。

爱打抱不平你觉得阿凡提是个怎样的人？有正义感幽默风趣

聪明第十五页，共二十四页。第十六页，共二十四页。﹟升记号唱一唱：

12

12

︱﹟12

﹟12

︱第十七页，共二十四页。1=G阿凡提的心情怎么样？愉快

第一关加油！有奖励哦第十八页，共二十四页。接下来少年阿凡提的心情发生了什么变化？为什么会变呢？

生气、愤怒有破坏环境的事发生，>重音5.4

32

/

012

/3.5

/我可对

他不客气。

第二关第十九页，共二十四页。现在阿凡提的心情又发生了什么变化？

自豪、快乐

第三关第二十页，共二十四页。这首歌曲应该用什么样的情绪演唱更好听？想一想（1）（高兴的情绪）（2）（愤怒的情绪）（3）（自豪的情绪）第二十一页，共二十四页。跳跃，有弹性

唱一唱第二十二页，共二十四页。热爱自然保护环境的好少年

环境小卫士

--少年阿凡提

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