中班语言公开课教案《森林车店》_第1页
中班语言公开课教案《森林车店》_第2页
中班语言公开课教案《森林车店》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班语言公开课教案《森林车店》教学目标：通过《森林车店》这个故事，让幼儿了解并能够运用一些交通工具的名称，培养他们的语言表达能力和合作意识。教学重点：学习交通工具的名称，培养语言表达能力和合作意识。教学准备：故事《森林车店》，小汽车、公交车、卡车、飞机、轮船、自行车、火车等交通工具的图片。教学过程：1.导入（5分钟）教师出示几张交通工具的图片（比如小汽车、公交车、卡车），让幼儿观察并说出这些交通工具的名称。然后教师说：“今天我们要讲一个有关车的故事，你们猜猜看这个故事讲的是什么呢？”2.讲故事（15分钟）教师介绍故事《森林车店》的大意：故事里有一家森林里的车店，里面卖了很多不同种类的车，各种各样的交通工具。今天，我们就一起来听听这个故事吧。教师生动有趣地讲述故事《森林车店》，通过图片或手势帮助幼儿理解和记忆交通工具的名称。3.复述故事（10分钟）教师让幼儿们一起回想一下故事中出现的交通工具有哪些，然后再请幼儿一个一个说出来。教师可以提出一些问题来帮助幼儿复述故事，比如“故事里有一辆什么车？”“森林里有人坐什么车进城？”等等。4.歌曲与舞蹈（10分钟）为了让幼儿更好地记住这些交通工具的名称，教师可以给幼儿演唱一首有关交通工具的歌曲，或者利用动作和音乐让幼儿一起跳舞。例如，教师可以教幼儿唱《我是一辆小汽车》，然后边唱边做小汽车的动作，让幼儿跟着动作一起唱和跳。5.填色练习（10分钟）教师分发给每个幼儿一张有关交通工具的图片，然后让幼儿根据自己的喜好选择一个交通工具进行填色。教师可以提供一些常见的颜色给幼儿选择，并引导幼儿用适当的颜色进行涂色。同时，教师可以和幼儿一起说出已经涂色的交通工具的名称。6.游戏活动（10分钟）教师可以组织幼儿进行一些与交通工具相关的游戏活动，比如：-喊车：教师说出一个交通工具的名称，幼儿们根据教师的指令做相应的动作，比如：小汽车，蹲下;公交车，伸手示意，等等。-认识声音：教师播放一些交通工具的声音，让幼儿们猜猜是哪个交通工具发出的声音。-增加难度：在游戏中增加更多交通工具的名称，让幼儿们更好地记住这些交通工具的名称。7.总结与延伸（5分钟）教师可以和幼儿一起总结这节课学到的内容，回答一些问题，比如：“我们今天学到了哪些交通工具的名称？”“你们最喜欢的交通工具是什么？为什么？”等等。教师还可以布置作业，要求幼儿们回家找一些交通工具的图片，然后和家人一起讲述故事《森林车店》。教学反思：本节课以一个有趣的故事为基础，通过多种活动形式，培养了幼儿的语言表达能力和合作意识。同时，通过游戏和填色练习，进一

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论