课内八首古诗词鉴赏-2022-2023学年八年级语文上学期期中考前复习训练（原卷版）

2022-2023学年八年级语文上学期期中考前复习专项训练（部编版）

专题17:课内九首古诗词鉴赏（原卷版）

一、（2022•浙江宁波•中考真题）阅读诗歌，结合典故，完成小题。

野望［唐］王绩南安军［南宋］文天祥

东皋薄暮望，徒倚欲何依。梅花南北路，风雨湿征衣。

树树皆秋色，山山唯落晖。出岭同谁出？归乡如此归！

牧人驱犊返，猎马带禽归。山河千古在，城郭一时非。

相顾无相识，长歌怀采薇。饿死真吾志，梦中行采薇。

【典故】采薇《史记•伯夷列传》载：般末，孤竹君二子伯夷、叔齐，反对周武王伐纣，曾扣马而谏。

周代殷而有天下后，他们“义不食周粟”，隐于首阳山，采薇蕨而食，……遂饿死于首阳山。

（选自《汉语典故大辞典》）

下面是某同学的探究成果，请你补全。

为表达不同情感，“采薇”这一典故可能有三种使用角度：

口伯奏、叔齐扣马而谏；

□伯夷、叔齐隐于首阳山，采薇蕨而食；

□伯夷、叔齐义不食周粟，饿死于首阳山。

《野望》侧重从（）（填序号）角度用典，表达的情感是o

《南安军》侧重从（）（填序号）角度用典，表达的情感是。

二、（2022•四川达州•中考真题）阅读诗歌，结合典故，完成小题。

【甲】野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

【乙】望江南•超然台©作

苏轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火②试新茶®。诗酒趁年华。

【注】超然台：在密州城北，苏轼在密州做地方官时建。□新火：唐宋习俗，清明节前两天起，禁火三日,

节后另取榆柳之火称“新火”，口新茶：指清明节前采的茶，即明前茶。

17.请发挥你的想象，描绘甲诗“树树皆秋色，山山唯落晖”所呈现的优美画面。

18.下列对两首诗词的理解和赏析有误的一项是（）

A.【甲】诗首联“望”字点题，交代时间、地点，以及人物的心情、“徙倚”点明诗人归隐东皋后的徘徊无依

的孤苦心境。

B.【乙】词首句以比喻写出了春柳在春风中的姿态，也点明了当时的季节特征：春已暮而未尽。

C.【甲】诗写景宛如一幅山家秋晚图，光与色、远与近、静与动，和谐自然：【乙】词写景色彩多样，明

暗相衬，浓淡相谐，画面丰富。

D.【甲】诗作者借典故寄意，虽三仕三隐并未超然物外；【乙】词作者借酒茶化郁，有了“诗酒趁年华”的

暂时超然达观。

三、（2021•福建・泉州科技中学八年级期中）阅读下列诗歌完成各题

野望（王绩）

东皋簿暮望，徒倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

14.下列关于这首唐诗的赏析，不正确的一项是（）

A.首联“东皋”表明地点，“薄暮”表明时间，为全诗奠定了感情基调。

B.颔联总写秋色，对仗工整描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。

C.颈联景中含情，含蓄地流露出诗人融入农家生活的惬意。

D.尾联放声高歌，怀念伯夷、叔齐，表达希望与之为伍。

15.赏析首联“望”的作用。

四、（2022•湖南常德•中考真题）阅读下面的唐诗，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颖

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萎鹦鹉洲

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁

19.颈联中的“芳草萋萋”写出了“芳草”的特点。

20.诗歌前两联有实写，有虚写，请对此作简要赏析。

五、（2021・湖北十堰•中考真题）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。

黄鹤楼

崔薮

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

21.下列选项中，对本诗内容和写法的理解分析正确的一项是（）

A.首联诗人悬想自己乘黄鹤经过这里的情景，回到现实却发现鹤去楼空，因而惆怅。

B.颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子，表现作者悠闲自在的心境。

C.尾联写诗人清晨凭栏远望，故乡却被暮霭所隔，望不可见而生无限愁思。

D.本诗是题咏黄鹤楼的名作，描写诗人登楼时的所见所感，抒发思乡之情。

22.请自选角度赏析颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”。

六、（2021•北京・中考真题）阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。

黄鹤楼

崔薇

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草蓑萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

23.诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点：用“悠悠”形容白云的飘荡无定，用"二”形容汉

阳树的清晰可数，用“萋萋”形容口。

24.《藤野先生》中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站,

写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。”有人推测鲁迅”还记得这名目''与本诗尾联抒发的情感

有关，你认为这种推测合理吗？请说明你的理由。

七、（2020・湖南湘潭・中考真题）阅读古诗词，回答问题。

黄鹤楼

崔歉

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草差蓑鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

25.请分析颈联中运用“历历”"萋萋''两个叠词的作用。

26.尾联有“烟波江上使人愁”一句，请你联系全诗，说说诗人崔颍因何而“愁”。

八、（2020・贵州遵义・中考真题）古诗阅读

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

27.请从炼字的角度赏析“直”“圆”的妙处。

28.下列对本诗的理解和分析，错误的一项是（）

A.首联点题，交代地点和事由，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂心境。

B.颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。

C.整首诗采用“起承转合”的结构，布局精巧；颔联采用对仗的手法，韵律和谐。

D.“候骑”是等候在此的士兵，表现了边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖。

九、（2020•甘肃天水・中考真题）古诗阅读

【甲】

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【乙】

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

29.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（）

A.【甲】诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。

B.【甲】诗通过“归雁”、“大漠”、“孤烟”“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇

壮丽。

C.【乙】词境界阔大，气魄宏伟，刚健峭拔，苍凉悲壮。所以王国维称之有李太白“西凤残照，汉家陵阙”

之风。

D.【乙】词的上阕写景，围绕“异”字，分别从雁无留意、边声四起、孤城闭三个方面勾勒出西北边境肃杀

凄凉的秋景，暗含着军事态势的严重。

30.在诗词大会上，有道文字线索题的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”，在比赛中，主持人已给出了A、

B、C三条线索，请你再编写一条D线索，让答题者最终锁定答案。

A.该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。

B.世人将李白、杜甫与他并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。

C.此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。

D.____________________________

31.【甲】诗和【乙】词都借用了“勒石燕然'’的典故抒发感情，有什么异同？

十、（2022•黑龙江绥化•中考真题）赏析王勃的《送杜少府之任蜀州》和李白的《渡荆门送别》，按要求回

答问题。

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦，风烟里五津。

与君离别意，同是宦游人。

a海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

渡荆门送别

渡远荆门外，来从楚国游。

山哆平野尽，江3大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

b仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）下列对古诗的理解无误的一项是（）

A.《送杜少府之任蜀州》一诗中，诗人用一个“望”字，即把目标从风烟迷蒙的巴山蜀水，移向镇控三秦的

煌煌京城，充满深情厚意。

B.《送杜少府之任蜀州》和《渡荆门送别》都是送别友人的诗，都运用了描写和抒情的表达方式。

C.《渡荆门送别》颔联中“随”“入”二字用移动的视角来描写景物的变化，写出了楚地平野开阔，江水奔腾

之景。这首诗流露出诗人行舟水上，离家渐远的无限伤感之情。

D.《渡荆门送别》颈联以静观的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画。第一幅是水中映月图，第二幅是

天边云霞图。

（2）两首诗中画线的a、b两处都是作者情感的体现，请任选一处进行赏析。

十一、（2022•湖南湘潭•中考真题）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江人大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

33.颔联描绘了四种景象，即起伏的山岭、、和辽远的荒原，让人穷尽目光，

思接千里。

34.下列对这首诗的理解和赏析，不思顾的一项是（）

A.诗人李白这次出蜀，由水路乘船远行，到湖北、湖南一带游览。

B.诗中“随”字描绘出山脉的走向与趋势，富有流动感和空间感，仿佛一幅图画在你面前徐徐展开。

C.“月下飞天镜，云生结海楼”运用了对偶、拟人的手法，写出了月夜江水的平静美丽和云霞的变幻多姿。

D.尾联借写故乡水不远万里送“我”远别故乡，表达了诗人对故乡的依依不舍以及思念之情。

十二、（2022•湖南邵阳・中考真题）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江人大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

35.诗的尾联运用了修辞，表达了诗人的感情。

36.对上述作品理解有误的一项是

A.这是一首五言律诗，押。U韵。

B.首联点明作者远离家乡去楚国游览的时间和目的。

C.颔联中的“入''字用得极为传神，展现出江水奔腾而去的画面，用流动的视角勾画出一副气势磅礴的万里

长江图，表现了诗人广阔的胸襟。

D.颈联以水中月明如圆镜，反衬江水的平静；以天上云彩构成海市蜃楼，衬托江岸的辽阔。

十三、（2020・湖北十堰•中考真题）阅读古代诗歌，根据要求回答问题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

37.下列选项中对本诗理解和分析不正确的一项是（）

A.首联点题，以叙事为主，交代地点和事由，用语简洁。

B.颔联以移动的视角描写景物变化，是诗人行舟观景时的真实体验。

C.尾联由欣赏美景转入思乡之叹，直接表达诗人对故乡的依恋之情。

D.这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时所作，写出了诗人心境的变化。

38.颈联描绘了“水中映月图”和“天边云霞图”两幅画面，请任选一幅进行赏析。

十五、（2022•江苏淮安・中考真题）阅读下面诗歌，完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

39.请发挥想象，用生动的文字描写“水面初平云脚低”句的画面。（60字以内）

40.同样写草，杜甫《春望》中“城春草木深”与本诗中“浅草才能没马蹄”在写景抒情方面有何不同？

十六、（2022•湖南•中考真题）阅读下面的诗歌，完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

41.对本诗的理解和分析不正确的一项是（）

A.首联点题，交代游踪，从大处落笔，简单勾画出西湖早春的轮廓。

B.尾联“行不足”，说明诗人余兴未尽，陶醉在这美好的湖光山色中。

C.全诗句句写景，并与“国破山河在，城春草木深”营造的意境相同。

D.这首诗描写了西湖早春时节的明媚风光，抒发了诗人无比喜悦的感情。

42.微视频是时下流行的表现形式，小张同学想将这首诗中的颔联、颈联的意境用微视频的形式表现出来,

请你帮他完成下面的脚本设计。

诗句画面内容表现状态预期表现效果

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。早莺新燕动态□

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花浅侬□花草欣欣向荣的趋势

十七、（2021•内蒙古鄂尔多斯•中考真题）阅读下面诗词，完成下面小题。

【甲】

钱塘湖春行

（唐）白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

【乙】

行香子

（北宋）秦观

树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。

远远围墙，隐隐茅堂。场青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

43.【乙】词中的“倚”字用得好，好在哪里？

44.两诗词运用的表现手法，通过描绘春日图景，表达了作者之情。

十八、（2021•云南・中考真题）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马躇。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

45.王维笔下的“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃''与本诗的颈联都写到了花草，请问这两个景象中所描写

的花草有什么不同？

46.对钱塘湖早春的喜爱之情，诗人是如何来表达的？

十九、（2020•内蒙古兴安盟•中考真题）阅读下面这首诗，完成各题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。

47.用自己的话描绘“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所写的画面。

48.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”抒发了诗人怎样的情感？是如何抒发的？

二十、（2020•湖北黄石•中考真题）阅读下面这首诗，完成下面小题。

钱塘湖春行

（唐）白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱沏东行不足,绿杨阴里白沙堤。

49.下列说法正确的一项是（）

A.这首七言律诗表达了诗人对钱塘湖仲春时节美丽景致的怀念之情。

B.首联通过写钱塘湖水面降低、白云与波浪相连接表现季节特点。

C.颔联和颈联选取有代表性的动物和植物描绘春天生机盎然的景象。

D.最后两句间接抒情，点明湖东景致不足称道，而白沙堤景致最美。

50.从下面A、B两题中选做一题

A.颔联中有两个动词极富表现力，请找出来并简要分析它们的妙处。

B.经过艰苦卓绝的努力，我市成功遏制了新冠病毒传播，我们得以走出家门，观赏美景。请模仿本诗尾联,

抒写自己所见所感。写作时可不考虑律诗音韵方面的要求。

答：我选（）。______________________

二十一、（2020•湖南湘西•中考真题）阅读《钱塘湖春行》，完成下面小题。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处旱莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

51.诗歌中哪些景物体现了早春的特点？

52.这是一首描写西湖的名篇，诗歌在写法上有什么精妙之处，任选一处进行赏析。

二十二、（2020•湖北黄冈•中考真题）阅读下面两首诗，完成下面小题。

【甲】钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【乙】早兴①

白居易

晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。

半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉③心空思想③尽，近来乡梦不多成。

【注释】此诗是长庆三年（公元823年）诗人到杭州任刺吏第二年早春所作。□觉：醒。「思想：烦恼。

53.下列对诗歌的赏析，不氐理的一项是（）

A.甲诗首联第一句点题，交代了游踪；第二句从大处落笔写春水初涨，云脚低垂，云与湖面相接，勾画出

了西湖早春的轮廓。

B.乙诗通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传神刻画来写早春气息：冬天过去，天气转暖,

大地变得潮湿，小狗对此敏感而“上阶眠”；一向活泼的小鸟也不放过这可爱的时光，正在窗前叽叽喳喳地叫

个不停。

C.乙诗“半销宿酒头仍重'’说明诗人昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒，本是人生一大乐事，但作者因思念家乡

而开怀大饮，以致大醉，到次日早晨仍有头重脚轻之感。

D.乙诗中，诗人善于从细微处表现生活情趣，如“新脱冬衣'’以动作暗示季节更替，“体乍轻”写出了猛然间

的轻松感受，“乍轻”呼应“新脱”，抒发了诗人感受到春天到来的喜悦之情。

54.赏析甲诗颔联，说说它是怎样写早春的。

55.赏析甲、乙两诗的尾联，分析它们的抒情方式和所表达的情感。

二十三、（2022•湖北恩施•中考真题）阅读下面的古诗，完成下面小题。

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何①盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹②凝寒③？松柏有本性。

（选自统编义务教育教科书《语文》八年级上册）

【注释】□一何：多么。口罹：遭受。口凝寒：严寒。

56.请你赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。

57.诗中松柏的“本性”是什么？诗人写松柏“本性”的目的是什么？

二十四、（2021•黑龙江黑龙江•中考真题）赏析《赠从弟（其二》，完成下面小题。

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不,罹凝寒？松柏有本性。

58.请赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”。

59.这首诗抒发了作者怎样的情感？请结合具体诗句分析。

二十五、阅读下面的两首诗，完成下面小题。

【甲】野望

【乙】秋夜喜遇王处土

王绩

王绩

东皋薄暮望，徒倚欲何依。

北场芸麓罢，东皋刈泰归，

树树皆秋色，山山唯落晖。

相逢秋月满，更值夜萤飞。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

（选自《王绩诗注》）

相顾无相识，长歌怀采薇。

1.下列对两首诗的表述错误的一项是（）

A.甲诗首联“徙倚欲何依”写出了诗人百无聊赖的彷徨心情。

B.甲诗颈联“驱”“返”“带”“归”四个动词，衬托出诗人轻松愉悦的心情。

C.乙诗开头两句用平淡的记叙来表现诗人悠闲自得的心境。

D.两首诗的语言质朴清新，自然流畅，言浅味深，意味无穷。

2.请你结合诗歌内容分析，下列写景的诗句在表达效果方面的异同。

（1）树树皆秋色，山山唯落晖。

（2）相逢秋月满，更值夜萤飞。

二十六、阅读下面这首诗，完成下面小题。

野望

王绩

东皋薄暮望,徒倚欲何依。

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A.首联“东皋”点明地点，“薄暮”点明时间，“望”字领起中间两联的写景。

B.颔联写远景动态，侧重宏观描绘，描写了秋意正浓的农村山野景色。

C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。

D.尾联用典，抒发了作者孤独、抑郁的心情和避世退隐的愿望。

4.请从景与情关系的角度，赏析本诗的颔联。

二十七、阅读下面的古诗文，完成下面小题。

野望

（唐）王绩

东皋簿暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

5.下列分析不恰当的一项是（）

A.“欲何依”化用曹操诗句，表现诗人想在政治上有所作为，却不得志的迷茫和失意情绪。

B.颔联写诗人举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余辉中越发显得萧瑟，是静景、远景。

C.颈联是对农人们归家的喜悦的描写，带着牧歌式的田园气氛，整个画面活了起来，是动景、近景。

D.尾联用“采薇”比喻隐居不仕，运用了《史记。伯夷列传》中伯夷、叔齐的典故。

6.尾联抒发了诗人怎样的感情？

二十八、阅读下面的古诗，完成下面小题。

野望

王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

7.诗歌首联点明“野望”的时间是,“徙倚”写出作者的心情。

8.用自己的语言描绘颔联所描绘的景象。

9.尾联“采薇”的典故常用来比喻什么？结合全诗内容，说说作者借此典故想表达怎样的情感。

二十九、阅读下面的古诗词，完成下面小题。

野望

（唐）王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

10.首联“望”字点题，“东皋”交代，“薄暮”交代。

11.展开联想和想象，描绘“树树皆秋色，山山唯落晖'’的画面。

三十、阅读下面古诗，完成下面小题。

野望

东皋簿暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

12.下列对这首诗的赏析不正确的一项是（）

A.首联“望”字点题，交代薄暮时分，诗人登东皋而产生的徘徊无依的孤独之情。

B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细的描画出了农村生活的真实场景，表现诗人喜悦的心情。

C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。

D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。

13.第二联写了一幅怎样的画面？请用自己的语言描绘出来。

三十一、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

黄鹤楼

崔颖

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

1.对这首诗赏析不氐随的一项是（）

A.首联扣题，从神话传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。

B.前两联中的两个"空''字分别从空间和时间角度来写，抒写了人去楼空、世事沧桑的感慨。

C.尾联直抒胸臆，表达诗人远离故土，羁旅他乡的凄苦思乡之情，而自问自答的方式更强烈表达诗人内心

的孤独空寂。

D.全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。

2.请简要分析诗颈联中“万用”“萋萋”两个叠词的妙用效果。

三十二、阅读《黄鹤楼》，按要求回答问题。

黄鹤楼

崔颖

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萎鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

3.下面对诗歌的理解和分析有误的一项是（）

A.诗歌从神话传说落笔，遥想“昔人”己乘鹤而去，既写出了黄鹤楼的历史悠久，又增添了黄鹤楼的神异色

彩。

B.诗歌前四句三见“黄鹤”，二见“去”“空”，回环咏叹，抒发了诗人那种求而不得、待而不来的迷惘与惆怅

之情。

C.“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”一句是全诗的点睛之笔。词语“乡关”准确表达了作者思念故乡的

思想感情。

D.这是一首七言律诗，诗中偶句押“ou”韵，韵脚是“楼”“悠”“洲”“愁”，读起来朗朗上口，音调和谐，旋律

优美。

4.李白登临黄鹤楼曾言：眼前有景道不得，崔颍题诗在上头。细读全诗，这首诗仅仅在写景方面有独到之

处吗？请说说你的看法。

三十三、诗词鉴赏。

黄鹤楼

崔薮

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

(1)“历历”的意思是

(2)对诗歌内容理解不正确的一项是()

A.首联以仙人驾鹤而去的传说入笔，营造了神秘、优美而空灵的意境。

B.诗歌从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了登黄鹤楼所见的景色。

C.颈联“萋萋”句实写眼前之景物。描绘了一个凄切、伤感的画面。

D.诗歌描写了登临黄鹤楼远眺的所见所思，抒发了漂泊的伤感与乡愁。

三十四、阅读崔颍《黄鹤楼》一诗，完成小题。

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草荽萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

诗中最能概括作者感情的是哪一个字？诗人在尾联中是如何表达这种感情的？请简要分析。

三十五、阅读下面的古诗，完成下面小题。

黄鹤楼

崔薮

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

7.下面对这首诗的赏析有误的一项是()

A.首联巧用典故，由仙人乘黄鹤归去引出黄鹤楼，为黄鹤楼添加了神秘色彩。

B.颔联紧承首联，写自从仙人离去，黄鹤楼已历经千百年之久。仙人一去再也没有返回，只有白云陪伴着

黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。

C.颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲萧条凄清的景象，为下一联抒发感情作正面铺垫。

D.全诗以“愁”字作结，表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又和开篇缥纱的意境相吻合，以起伏

辗转的文笔表现缠绵的乡愁。

8.《藤野先生》中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，

写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。“有人推测鲁迅”还记得这名目”与本诗尾联抒发的情感

有关，你认为这种推测合理吗？请说明你的理由。

三十六、阅读下面的古诗，完成下面小题。

黄鹤楼

（唐）崔颖

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

睛川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

9.诗中最能概括作者感情的一个字是。尾联抒发了诗人怎样的情感？

10.请用自己的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”所展现的景象。

三十七、阅读《黄鹤楼》，按要求回来问题。

黄鹤楼

崔颖

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萎萎鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

II.下列理解不正确的一项是（）

A.首联引述有关黄鹤楼的传说，为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。

B.颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿，也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。

C.颈联采用叠词描画江上美景，让诗作的思想品位显得更为高远。

D.尾联展现朦胧的江上暮色，表达出作者漠然无奈的思乡之情。

12.用生动的语言描绘“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”展现的画面，并任选角度赏析。

三十八、阅读下面的诗歌，然后回答问题。

黄鹤楼

崔颖

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萎鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

(1)请你描绘一下，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲『展现了怎样的景象。

(2)本诗抒发的情感有怎样的变化？请结合诗句具体分析。

三十九、古诗词阅读

黄鹤楼

崔薇

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

14.这首诗的体裁是,诗中最能概括作者感情的一个字是o

15.下列分析不恰当的一项是()

A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。

B.颈联描写登楼所见之景，天地之间阳光朗照，远远望去，连天的衰草凄清荒芜。

C.尾联借景抒情，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情，而自问

自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。

D.全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，为咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人传诵。

四十、阅读下面这首诗，完成下面小题。

使至塞上

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

16.对下面这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是()

A.首联以简练的笔墨写自己奉命出使。“单车”是说随从不多，规格不高。“欲问边”交代了出使的目的，即

前往边塞慰问将士。

B.颔联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而

温馨。

C.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远

D.这首诗角度新颖，语言自然精练，写景状物逼真传神，抒发情感深沉饱满，情景交融，内蕴丰富，意境

雄浑。

17.本诗颈联是千古传诵的名句，请从炼字角度对颈联进行赏析。

四十一、阅读下面这首古诗，然后回答问题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

(I)请写出首联中点明诗人身份的词。

(2)古代诗人常借“落日”抒写内心，请分析《使至塞上》中的“长河落日圆”和《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处

是''分别借助“落日”抒写了诗人怎样的心境。

四十二、阅读下面的古诗，完成下面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

19,“单车”的意思是。

20.此诗的颈联被誉为“独绝千古”，你觉得这两句诗好在哪里？

四十三、赏析下面这首诗，完成下面小题。

使至塞上

王维〔唐代〕

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

21.下列对诗歌赏析有■误的一项是()

A.诗歌首联叙事，交代诗人出使塞上轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

B.颔联中诗人以“征蓬”“归雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。

C.诗人以传神的笔墨描绘了明媚秀丽的塞外风光，诗中的“直”与“圆”字，用得逼真传神，充分体现王维“诗

中有画”的特色。

D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。

22.王国维说：“一切景语皆情语。”颈联中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？

四十四、阅读下面古诗，完成问题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉寒，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

(1)对《使至塞上》的理解和分析，不正确的一项是()

A.首联写自己轻车简从，经过迢迢关塞，前往边境慰问将士。

B.由颔联中的“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。

C.颈联意境雄浑，壮阔深邃，“直”“圆”二字构成一幅奇美壮丽的塞外风光画面。

D.这是一首纪行诗，记述了出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。

（2）本诗表达了诗人怎样的情感？

四十五、阅读下面一首诗歌，完成小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

24.王国维评价王维的诗是“诗中有画”，请任选角度赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”展现的绘画美。

25.从整首诗来看，诗人前后的心情有什么不同？

四十六、阅读下面两首诗，完成下面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

26.下列对这首诗的解说不正确的一项是（）

A.首联叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

B.颔联以景喻人，诗人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表达了自己内心的激愤和抑郁。

C.颈联写塞外奇观，其正确的朗读节奏应该是：大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

D.尾联写作者到了边塞却未遇到将官，表达了作者对都护没有前来拜见自己的不满。

27.《而庵说唐诗》评价本诗时说：…大漠”长河，联，独绝千古。”请仔细品读颈联，请用自己的话简要描

述该联的画面。

28.请从语言和表现手法两个方面赏析“大漠孤烟直”其“独特”之处。

四十七、阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

（甲）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉寒，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（乙）

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼至终不还。

29.对这两首诗理解不巧硬的一项是（）

A.《使至塞上》“使”是“出使”的意思，叙述了诗人前往边境慰问将士之事；《从军行》题目为乐府旧题，

内容多写军队战争之事。

B.甲诗以传神的笔墨刻画了雄奇壮美的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆''两句，更是脍炙人口的

千古名句。

C.乙诗前两句写景渲染西北边疆的空旷凄凉、艰苦险恶，衬托出戍边将士战胜艰难困苦的大无畏精神。

D.甲诗颔联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静

谧而温馨。

30.从内容上看，两首诗都是边塞诗，但表达的情感却不同。请联系背景或诗句具体分析。

四十八、阅读下面两首诗，然后回答下列各题。

（甲）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。