心理健康综合知识考试题库及答案

心理健康综合知识考试题库及答案

(最新整理)

一、单选题

1.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是()。

A、兴趣

B、性格

C、知识水准

D、价值观念

参考答案：D

2.韦克斯勒将离差智商的平均数定为100,标准差定为()

A、16

B、15

C、14

D、13

参考答案：B

3.你认为大一综合征(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状)

下列不是产生诱因的是()。

A、理想与现实的落差

B、对新环境的适应力弱

C、优势地位的丧失

D、生活过度挥霍而产生罪恶感

参考答案：D

4.短时记忆的保存时间一般在()以内。

A、30分钟

B、1分钟

C、2秒钟

D、30秒钟

参考答案：B

5.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是XX级干

部，以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。

A、升华

B、补偿

C、退行

D、转移

参考答案：B

6.人格的形成和发展首多个因素的影响，以下不属于影响人格形成和

发展的因素的是()。

A、遗传因素

B、文化因素

C、环境因素

D、个人经历

参考答案：B

7.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否0。

A、改善交往情境

B、向对方施以恩惠

C、增加交往频率

D、向对方作自我表露

参考答案：D

8.根据下列的描述，说出这是哪种情绪反应。心跳加快，肾上腺分泌

活动增强。强烈者则额颈部血管怒张，声音粗哑，甚至丧失理智。（）

A、焦虑

B、骄傲

C、愤怒

D、嫉妒

参考答案：C

9.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈这表明了一个人意志品质的

Oo

A、自觉性

B、果断性

C、自制性

D、坚定性

E、最基本

F、最重要

G、最本质

H、最核心

参考答案：D

解析：中国共产党领导是中国特色社会主义（C）的特征，是中国特

色社会主义制度的最大优势。

10.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫0。

A、和解

B、妥协

C、容忍

D、调解

E、是推动社会进步最活跃、最革命的要素。

F、人的解放

G、生产力

H、生产关系

参考答案：A

解析：习近平总书记在庆祝中国共产党成立IOO周年大会上指出，以

史为鉴、开创未来，必须继续推进马克思主义（D）习近平总书记2021年6

月21日给北京大学的留学生们回信。他指出，读懂今天的中国，必

须读懂（C）

11.信息在瞬时记忆中一般只保持0秒钟。

A、几秒钟

B、几十秒

C、几十分钟

D、1〜2分钟

参考答案：A

12.儿童做了好事之后，老师及时给予表扬，这在行为主义中被称为

Oo

A、反映

B、刺激

C、联结

D、强化

参考答案：D

13.易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一

情绪表现叫()。

A、焦虑

B、恐惧

C、情感脆弱

D、情绪低落

参考答案：C

14.考试焦虑主要属于()方面的问题。

A、情绪

B、气质

C、性格

D、行为

参考答案：A

15.由P-0-X构成态度三角关系的理论，是()理论。

A、功能

B、一致性

C、平衡

D、学习

参考答案：C

解析：二、判断题自言自语是一种精神紧张的表现。(义)自我暗示

是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的

方法。(×)

16.下列选项是大学生常见的心理冲突的是：()。

A、稳定发展阶段

B、学业与生活得压力

C、需要复杂，情感丰富

D、独立性与依赖性的冲突

参考答案：D

17.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一

种心理障碍()。

A、恐怖症

B、一般性焦虑障碍

C、抑郁症

D、强迫症

参考答案：D

18.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为O。

A、喝酒

B、吃大量的东西

C、压抑负性的情绪

D、和朋友倾诉

参考答案：D

19.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的

情绪体验是()。

A、快乐

B、悲哀

C、愤怒

D、恐惧

参考答案：D

20.睡眠中，做梦的时间基本上以()为一个周期。

A、60分钟

B、80分钟

C、90分钟

D、120分钟

参考答案：C

21.()在应激过程中始终起到关键性作用。

A、认知评价

B、情绪体验

C、生理反应

D、个体需求

参考答案：A

22.()因他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们工作

绩效下降现象。

A、社会助长

B、社会抑制

C、淘汰效应

D、观众效应

参考答案：B

23.()指与独立工作或独立地与他人合作比较，个体在群体工作时动

机和努力减少。

A、下降率现象

B、拖延现象

C、社会惰化

D、优势反应

参考答案：C

24.系统研究社会心理与社会行为的科学是()。

A、发展心理学

B、普通心理学

C、社会心理学

D、教育心理学

参考答案：C

25.我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑

中还能浮现出天安门城楼的形象，这是()

A、运动表象

B、一般表象

C、记忆表象

D、想象表象

参考答案：C

26.放任的治疗办法是()。

A、让自己服从意志力的支配

B、一意孤行

C、顽固不化

D、随心所欲

参考答案：A

27.错觉是()。

A、对错误东西的知觉

B、与实际情况不一致的知觉

C、错误的东西引起的知觉

D、变了形的感觉

参考答案：B

28.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素

Oo

A、家庭

B、职业

C、信仰

D、文化

参考答案：D

29.学习过的知识要及时复习，这主要是根据以往过程的()规律。

A、再认

B、先快后慢

C、倒摄抑制

D、消退抑制

参考答案：B

30.收集身体平衡位置信号的感觉器官是O。

A、眼睛

B、耳朵

C、鼻子

D、舌

参考答案：B

31.具有自卑情绪的大学生，往往会因为某一方面的失败、落后于人，

而把自己看的一无是处，全盘否定自己。一个在学习上不如他人的学

生，往往会认为自己言语滑稽，衣着不适宜，举止太笨拙。这是大学

身自卑心理的()。

A、虚荣性

B、敏感性

C、掩饰性

D、泛化性

参考答案：D

32.研究心理的种系发展和人的心理的个体发展的心理学是()。

A、发展心理学

B、普通心理学

C、社会心理学

D、教育心理学

参考答案：A

33.()是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维

持、调节功能。

A、注意

B、记忆

C、表象

D、想象

参考答案：A

34.普通朋友之间的交往距离属于O距离。

A、公众

B、嫉妒

C、个人

D、亲密

参考答案：C

35.精神分析学派的基本观点是()。

A、人人都有自我实现的愿望

B、行为和情感障碍与适应不良性认知有关

C、所有的行为和情感都是学习得来的

D、冰山下潜意识决定一切行为

参考答案：D

36.()是衡量大学生心理健康的首要标准。

A、人际关系

B、人格统一

C、智力正常

D、情绪稳定

参考答案：C

37.婴儿依恋的性质最根本的取决于()。

A、婴儿的体型

B、婴儿的气质

C、与婴儿有关的母亲的行为

D、与其他家庭成员有关的母亲的行为

参考答案：C

38.大学生的首要任务和主要活动方式：()

A、学业

B、就业

C、人际交往

D、网路的依赖

参考答案：A

39.易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一

情绪表现叫：（）。

A、焦虑

B、恐惧

C、情感脆弱

D、情绪低落

参考答案：C

40.教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境、

引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（）。

A、讲授法

B、发现法

C、掌握学习法

D、头脑风暴法

参考答案：B

41.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳

定性、（）等特性。

A、独特性

B、发展性

C、复化性

D、一致性

参考答案：A

42.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级

干部，以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。

A、升华

B、补偿

C、退行

D、转移

参考答案：B

43.难度与区分度的关系，一般来说，较难的项目对高水平的被试者

区分度()，中等难度的项目对中等水平的被试者区分度高。

A、中等

B、一般

C、高

D、低

参考答案：C

44.当你身边大多数人选择某种东西时一，你常不自觉的做出相同的行

为，这一心理现象称作()。

A、刻板印象

B、社会吸引

C、从众

D、服从

参考答案：C

45.做梦现象多发生在睡眠的哪一个阶段？()

A、轻睡期

B、沉睡期

C、快速眼动睡眠阶段

D、过渡阶段

参考答案：C

46.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同

于不可爱、不值得爱的是O。

A、自卑者

B、自负的人

C、完美主义者

D、偏执者

参考答案：C

47.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法，使

自己的思想、信仰、目标和言行更适应环境的要求，从而在主观上增

强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为()。

A、认同

B、升华

C、合理化

D、补偿

参考答案：A

48.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于O。

A、家庭内部

B、社会环境

C、人际关系的处理

D、自身的内部冲突

参考答案：D

49.婴儿与主要抚养者(通常是母亲)之间的最初的社会性联结叫Oo

A、情感

B、依恋

C、亲子关系

D、母子关系

参考答案：B

50.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是0。

A、声调表情

B、身段表情

C、面部表情

D、激情表情

参考答案：B

51.动机和兴趣产生的基础是()。

A、感知

B、实践

C、需要

D、教育

参考答案：C

52.幻觉是指()。

A、虚幻的知觉

B、正常知觉现象

C、错误的知觉

D、歪曲的知觉

参考答案：A

53.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指()。

A、人的心理活动的周期节律性

B、环境适应力

C、心理自控能力

D、社交能力

E、心理生理学

F、认知学派

G、人本主义学派

H、行为学派

参考答案：A

解析：巴甫洛夫的经典条件反射理论是(D)刺激一反应心理学思想

的理论基础。

54.一下属于对挫折的不良认知的是()

A、人只能成功不能失败，失败便意味着是弱者。

B、我这件事情没有做好，别人肯定会有很多的议论。

C、一个人犯了错误，一辈子都完了。

D、以上三个都是

参考答案：D

55.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是()。

A、认知能力

B、操作能力

C、社交能力

D、模仿能力

参考答案：C

56.俗话说人逢喜事精神爽，这种情绪状态属于O

A、激情

B、应激

C、心境

D、热情

参考答案：C

57.一个人在上楼时，嘴中一直数着一二三四五，如不数，心中就会

焦虑，这属于0。

A、抑郁症

B、精神分裂症

C、强迫症

D、神经衰弱

参考答案：C

58.智力是以()为核心。

A、观察力

B、思维力

C、注意力

D、记忆力

参考答案：B

59.人类高级的社会性情感分为()。

A、理智感

B、道德感

C、美感

D、以上都是

参考答案：D

60.()的形成是人最初的社会稳定交往的开始。

A、气质

B、依恋

C、思维

D、情感

参考答案：B

61.每个人都有向着健康和积极意志、向着成长的冲动或向着人的潜

能自我实现的冲动。这是哪一个学派的基本理论()。

A、精神分析学派

B、行为学派

C、人本主义学派

D、认知学派

参考答案：C

62.心理学是一门研究心理()及其对行为之影响的科学。

A、问题

B、现象

C、规律

D、知识

参考答案：B

63.三个和尚没水吃的现象是()。

A、社会促进

B、社会抑制

C、社会进步

D、社会退步

参考答案：B

64.强迫观念指的是()。

A、在意识中占主导地位的错误观念

B、外部强加于自己的错误观念

C、头脑中反复出现，但又难以摆脱的固定观念

D、在病理基础上产生的歪曲信念

参考答案：C

65.下列特征不属于神经衰弱者的表现O。

A、容易疲劳

B、自我压迫

C、睡眠障碍

D、缺乏生活兴趣

参考答案：D

66.我从电话簿上查到一个电话号码，就能根据记忆去拨号，但事过

之后就记不得这个号码了，这种记忆类型是哪种类型()。

A、感觉记忆

B、长时记忆

C、短时记忆

D、动作记忆

参考答案：C

67.有的同学遭遇失败后，便会认为自己没用，什么也干不成，是个

废物，窝囊废，这种想法属于哪种不良认知()。

A、绝对化

B、糟糕至极

C、过分概括化

D、乱贴标签

参考答案：C

68.关于智力水平和心理健康的说法，正确的是O。

A、智力水平高，心理健康水平也高

B、智力水平高.

C、智力水平与心理健康的高低有显著相关

D、智力水平与心理健康的高低并无显著相关

参考答案：D

69.社交嫉妒感是指在社会交往中，因与他人比较，发现自己在才能、

名誉、地位、境遇等方面不及他人而产生出来的由抱怨、憎恨、愤怒

等组成的复杂情感。以下不属于社交嫉妒的特点的是()。

A、潜隐性

B、对等性

C、主观性

D、行为性

参考答案：C

70.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状

Oo

A、情感淡漠

B、情绪低落

C、焦虑

D、情感脆弱

参考答案：C

71.研究心理现象发生发展的最一般的规律的心理学是()。

A、发展心理学

B、普通心理学

C、社会心理学

D、教育心理学

参考答案：B

72.当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就

来缓解焦虑，这种方式属于心理防御机制的哪一种表现？（）

A、补偿

B、分离

C、幻想

D、升华

参考答案：C

73.如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战，而不愿意客场

作战。这是因为：（）。

A、社会助长现象的存在

B、从众现象的存在

C、群体消极化现象的存在

D、合作现象的存在

参考答案：A

74.以下不属于大学生应具备的心理素质的是（）。

A、开放的思维

B、永不倦怠的兴趣

C、自我激励的能力

D、能承受压力

参考答案：D

75.自我意识的发展可分为3个阶段:生理自我发展阶段、社会自我发

展阶段和()。

A、心理自我发展阶段

B、自信自我发展阶段

C、生活自我发展阶段

D、完善自我发展阶段

参考答案：A

76.对多方面的事物或活动具有的兴趣是()。

A、直接兴趣

B、间接兴趣

C、中心兴趣

D、广阔兴趣

参考答案：D

77.情绪四维理论由心理学家()。

A、雷特・佩勒姆

B、森田正马

C、埃里克・西格曼

D、伊扎德

参考答案：D

78.身体残疾的人可以通过自己的努力，以事业的成功赢得别人的尊

重，这种人运用的防御机制是()。

A、反向

B、转移

C、补偿

D、文饰

参考答案：C

79.下列哪一条不应列为心理应激对健康的消极影响()。

A、使已有的疾病加重

B、适应性调整，恢复内稳态

C、使原有的疾病复发

D、损害适应能力，引发心身症状

参考答案：B

80.走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、

自我评价过低主要描述的是()。

A、抑郁症

B、自负

C、躁狂症

D、强迫症

E、大进步

F、大成就

G、大目标

H、大跨越

参考答案：A

解析：进入新发展阶段，是中华民族伟大复兴历史进程的(D)

81.心理学上所谓的个性(又称人格)指的是一个人在生活实践中经常

表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和。

个性心理由两方面组成一是个性心理倾向性；二是个性心理特征，以

下不属于个性心理特征的是()。

A、气质

B、兴趣

C、性格

D、能力

参考答案：B

82.以下各种现象中属于近因效应是()。

A、情人眼里出西施

B、学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就

会被教师认为什么样都有不行，一无是处。

C、对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高

D、词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高

参考答案：D

83.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方

法，称为0。

A、否认作用

B、合理化作用

C、投射作用

D、幻想作用

参考答案：B

84.小徐骑车经过路口，突然窜出一个小孩，他急忙刹车。停车后，

心砰砰乱跳，并出了一身冷汗，这时他才感到太可怕了。这种现象所

支持的情绪理论时O。

A、詹姆斯-兰格理论

B、坎农-巴德理论

C、阿诺德评定-兴奋理论

D、沙赫特认知-评价理论

参考答案：C

85.精神分析理论中，此时此刻想不起来，但集中注意力，认真回忆

还是可以回忆起来的称为()。

A、意识

B、无意识

C、前意识

D、都不对

参考答案：C

86.心理健康的最终目标是()。

A、自我实现

B、和谐人际关系

C、保持人格完整

D、保持协调情绪

参考答案：C

87.柯尔伯格研究道德发展的方法是()。

A、对偶故事法

B、道德两难故事法

C、心理测验法

D、临床法

参考答案：B

88.下面哪位学者是新行为主义心理学的代表？()

A、魏太默

B、冯特

C、马斯洛

D、斯金纳

E、防御

F、应对

G、警戒

H、输入

参考答案：D

解析：塞里认为应激的动态发展有三个阶段：(C)、抵抗和衰竭。

89.()流体智力发展达到最高峰。

A、青少年期

B、中年早期

C、中年晚期

D、老年期

参考答案：B

90.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人

格障碍类型的表现O。

A、自恋型

B、反社会型

C、偏执型

D、控制型

参考答案：A

二.多选题

1.引发社会懈怠作用产生的情境的特点是(BD)

A.他人在场

B.职责模糊

C.任务难度大

D.勤懒无法鉴别

E.环境陌生

2.下述心理辅导会谈中，常用的有(ABCDE)

A.倾听

B.鼓励

C.询问

D.面质

E.自我开放

3.下述属于心理防卫机制的有(ABCE)

A.压抑作用

B.合理化作用

C.幻想作用

D.强迫作用

E.转移作用

4.心理辅导会谈的主要过程是(ABCD)

A.预备阶段

B.探索与回应阶段

C.追踪阶段

D.行动阶段

E.反馈阶段

5.适当的心理辅导目标应符合下述几条原则：(BCDE)

A.辅导人员能代学生解决问题

B.受辅学生能够理解和接受

C.必须是具体的,可评估的

D.必须是可行的

E.应兼顾社会与个人的需求

6.师生间形成良好的辅导关系的基本条件是(ABD)

A.同理心

B.尊重

C.理智

D.真诚

7.训练学生社交技能应注意的方面是(BDE)

A.询问

B.请求

C.推诿

D.拒绝

E.表达

8.在理解心理辅导的实质时,应注意辅导的涵义是(ABCE)

A.辅导是合作式的，民主式的协助过程

B.辅导是专业知识技能的运用

C.有独特的目标

D.以心理疾病患者为主要目标

E.以正常学生为主要对象

9.下列因素中对学生的学习成绩有显著性的影响的是学生的(BCE)

A.性格类型

B.智力水平

C.原有知识基础

D.创造性水平

E.学习动机

10.在影响人际吸引的相似因素中，最重要的是(CE)

A年龄

B家庭背景

C态度

D文化水平

E价值观

IL对合作关系如果处理得不好,会出现不良的心理后果有(BCE)

A高傲

B过分依赖

C社会性懈怠

D互相利用

E小团体主义

12.影响人际交往效果的因素有(BCDE)

A智力水平

B人格因素

C交往目的

D交往工具

E交往情境

13.亲密关系的典型特征有(BCD)

A不会产生负性情感

B长时间的频繁的交往

C共同参加多种活动

D相互间影响力大

E能始终相互包容

14.班级是(DE)

A.参照群体

B.大型群体

C.非正式群体

D.正式群体

E.学生群体

15.(AB)是无条件反射。

A吃食物流口水

B瞳孔在强光作用下收缩

C谈虎色变

D望梅止渴

16.通过心理咨询，我们可以在(ABCD)等问题上得到帮助。

A.学习问题

B、情绪压力问题

C、人际交往问题

D、恋爱问题

17.下面(ABD)属于一般心理问题。

A.消沉

B.自卑

C.妄想

D.多疑

18.弗洛伊德把人格分为(ABC)。

A.超我

B.本我

C.自我

D.他我

19.可以通过(ABCD)等方式进行心理咨询。

A.网络

B书信

C电话

D面谈

20.自我发展咨询的内容包括(ABCD)等。

A.生涯规划

B.人格完善

C素质提升

D自我管理

21.身势语主要有(ABE)o

A.手势

B.体态

C.人际距离

D言语

E.触摸

22.理智的对抗方式有(DE)。

A.消极对抗

B.发泄不满

C.侵犯行为

D.自我辩解

E.改变策略

23.影响人际吸引的因素有(ABCDE)o

A.个人特质：热情、能力、外表的吸引力

B.相似性：态度、价值观的相似尤为重

C,互补性：相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系

D.熟悉性

E.接近性：空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件

24.关于转变个体社会态度的方法，下列哪些叙述是正确的？(AB)。

A.实事求是地提供信息

B.晓以利害地说服宣传

C.使用武力威胁其改变

D.欺骗宣传使其改变

25.下列哪些描述是阻碍人际吸引的特征？(ABCDE)o

A.不尊重别人的人格

B.自我中心主义强

C.对人不真诚，只关心自己

D.过分服从并取悦别人

E.怀有偏见、固执

27.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等

症状)产生的主要诱因有哪些？(ABC)o

A.理想与现实的落差

B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

28.新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？（ABCD）。

A.整理好自己的领地

B,规划好自己的时间

C.熟悉周围的环境

D.初步建立社交圈子

29.大学生常见的情绪障碍包括（ABC）o

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.精神分裂症

30.进行自我心理保健的基本要求包括（ABCD）。

A.自我意识良好

B.社会功能良好

C.社会支持良好

D.价值观合理

31.大学生自我认识方面的主要特点是（ABCD）。

A,广度和深度发展迅速

B.自觉性增强

C.自我评价能力提高

D.主动性增强

32.从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的

特点（ABCD）。

A.丰富性

B.敏感性

C.波动性

D.深刻性

33.大学生自我控制方面的主要特点是（ABCD）。

A.自我控制能力提高

B.自我设计的愿望比较强烈

C.独立意识凸显

D.自信心增强

34.大学生自我意识发展存在的主要问题包括（ABCD）。

A.现实自我与理想自我矛盾突出

B.过分依赖

C.自卑过强

D.过度沉溺于自我反省

35.情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身

结构有关的身体状态，它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情

境之中”，可见，情绪至少包括下列维度（ABC）oA情绪主体的主观

体验

B情绪主体的生理唤醒

C情绪主体的外显行为

D情绪的情境性

36.大学新生的心理适应策略有哪些（ABCD）。

A、重新进行角色定位，树立目标

B、悦纳自我

C、合理表达自己的感受

D、学会交往

37.良好的择业心态主要表现在哪些方面（ABCD）。

A、避免从众心理

B、确定适当的职业目标

C、避免理想主义

D、克服依赖心理

38.遇到情绪困扰时一，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪（ABD）。

A、向亲人、老师或者朋友诉说

B、寻求专业心理咨询师的帮助

C、任凭自己胡思乱想

D、把一切写下来，借此整理自己的思绪

39.下列关于学习的说法，正确的是（AC）o

A、学习只靠外部激励并不长久，而更靠内在的动力。

B、学习动机越强越好。

C、学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。

D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习

惯没有关系。

40.关于学习策略的说法，正确的是(ABC)o

A、学习策略是可教的。

B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。

C、学习策略的运用具有高低水平之分。

D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。

41.下列哪些是良好的学习方法和学习习惯(ABCD)。

A、科学合理的时间管理。

B、考虑自己的个性，及时消除焦虑。

C、培养自我监控的学习能力。

D、擅于自我激励。

42.人际关系按照其形成基础可以分为(ABCD)。

A.血缘关系

B.地缘关系

C.业缘关系

D.网缘

43.大学生人际交往的原则有(ABCD)

A.平等原则

B.尊重原则

C.宽容原则

D.诚信原则

44.大学生克服人际交往中的自卑感，应做到(ABC)o

A.要客观的进行自我分析

B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C.要积极与他人交往

D.善于转移注意力

45.大学生克服人际交往嫉妒感，应做到(ABCD)。

A.正确看待别人的长处和能力

B.善于调整目标

C.保持良好的心态

D.善于转移注意力

46.我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即

(ABD)o

A.异性疏远期

B.异性接近期

C.异性狂热期

D.异性恋爱期

47.大学生的性心理特征有(ABCD)。

A.性心理的本能期和朦胧期

B.性意识的强烈性和表现上的文饰性

C.性心理的动荡性和压抑性

D.男女性心理的差异性

48.大学生的爱情具有(ABCD)的特点。

A.择偶标准的理性化

B.恋爱的自我中心化

C.恋爱态度的轻率化

D.性观念变化的显性化

49.影响职业生涯发展的外部环境因素包括(ABCD)

A组织的需求B家庭的期望C社会的需要D科技的发展

50.探索阶段包括哪几个成长期(BCD)

A能力期B试验期C转换期D尝试期

51.大学生职业生涯规划发现出的不足有(ABCD)

A过于理想化B过于强调专业对口

C热衷于“热门职业”D忽略职业生涯发展中的难关

52.影响大学生职业生涯发展与规划的原因(ABCD)

A就业形势严峻B高等学校缺乏适当的职业生涯指导C对自我的认识

不足D对外围环境认识的缺失

53.引起大学生挫折的原因有哪些(ABCD)。

A、生理因素

B、经济负担的压力

C、受改革开放和市场经济大潮的冲击

D、突发事件

54.下列选项属于大学生常见的挫折反应的是(ABCD)。

A、冷漠

B、焦虑

C、攻击

D、幻想

55.关于归因，下列说法正确的是(AB)o

A、归因可以分为：内归因和外归因。

B、正确的归因是应付和解决问题的必要基础。

C、倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因

是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。

D、内部归因是我们所提倡的。

56.大学生中容易导致挫折的心理冲突包括(ABCD)o

A、强烈的交往需要和孤独感的冲突。

B、期望与现实的冲突

C、自由与自律的冲突

D、独立与依赖的冲突

57.以下关于心理危机的说法正确的是(ABCD)o

A、危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。

B、危机之所以是危机，是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反

应。

C、危机是一种解体状态。

D、危机是生活目标阻断所导致的，人们相信用常规的选择和行为无

法克服这种障碍。

58.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括(ABCD)

A个别心理咨询

B团体心理咨询

C心理健康教学

D心理训练活动

59.下列哪些因素属于危险性行为因素（ABC）

A在过大的压力下生活B吸烟C暴力D跑步

60.心理冲突的类型主要有哪几种（ABCD）

A双趋冲突

B双避冲突

C趋一避冲突

D双重趋一避冲突

61.下列哪些疗法属于行为主义疗法（ABD）

A系统脱敏疗法

B代币疗法

C自由联想

D厌恶疗法

62.影响人格形成与发展的因素主要有（ABCD）

A遗传因素

B社会文化因素

C家庭环境因素

D早期童年经验

63.下列哪些特征属于神经衰弱者的表现（ABC）

A容易疲劳

B自我压迫

C睡眠障碍

D缺乏生活兴趣

64.个体从出生到成熟，生长发育的两个高峰期是(AD)

A.乳儿期

B幼儿期

C童年期

D少年期

65.下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径：(BCD)

A.避免类似情境

B.总结经验教训

C.调节抱负水平

D.建立和谐的人际关系

67.下列哪些是行为主义取向的心理治疗技术？(ABCD)

A放松训练

B系统脱敏

C角色扮演

D反复强化

68.你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆？(ABD)

A食欲过盛

B颈背肌肉紧张

C学习力不从心

D注意力难以集中

69.人的心理健康可以分为哪三个等级(BCD)

A身体不适

B一般常态心理者

C轻度失调心理者

D严重病态心理者

70.心理健康教育的内容(ABCDE)

A智力发展的教育

B非智力因素的培养

C环境适应教育

D人际关系和谐教育

E人格健康教育

71.压力反应常表现为(ABCD)几个方面

A心理反应

B生理反应

C行为反应D情绪反应

72.行为疗法包括(ABD)

A强化法

B想象厌恶疗法

C思考停止法

D系统脱敏法

73.精神分析的人格结构理论认为，一个人的人格是由三个层面组的

包括(ABC)

A本我

B自我

C超我

74.偏执型变态人格，表现为(ABC)

A极端固执

B敏感多疑

C敌意性强

D狠毒

75.人格包括(AC)

A气质

B信念

C性格

D兴趣

76.偏执型人格障碍外在表现为(ABC)

A极端自私

B固执

C敏感多疑

D暴躁易怒

77.社交恐怖症表现为(ABCD)

A社交场合极度焦虑

B害怕当众发言权

C害怕当众表演

D极不自然

78.按情绪发生的强度和持续时间，可把情绪分为（ACD）

A.心境

B.应激

C.激情

D.情操

79.根据能力的倾向性，可把能力分为（ABC）

A.智力

B.特殊能力

C.创造力

D.一般能力

80.下列哪些是心理咨询的范围（BC）

A精神病

B危机事件

C躯体疾病

D精神症

81.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度（ACD）

A心理问题的挫折源越大，心理问题越严重

B外界支持越多，心理问题越严重

C心理问题持续时间越长，心理问题越严重

D自身调节能力约弱，问题越严重

82.破坏心理健康的原因（BCD）

A出乎个人意料的事件发生

B外界强大压力

C个体社会支持不良

D超越个体中介系统的应付能力

83.注意具有以下特点(ABCD)

A选择性

B集中性

C稳定性

D指向性

84.注意减退是指(ABC)

A主动及被动注意兴奋性减弱

B注意的广度缩小

C注意的稳定性下降

D被动注意的兴奋性增强

85.忧郁症患者可出现(AC)

A言语减少

B思维贫乏

C抑郁性思维

D情感淡漠

86.不恰当的自信可能导致(AB)

A焦虑

B抑郁

C愤怒

D冲动

87.一个人用忧伤的语调向别人述说令人愉快的事，这属于(BCD)

A妄想

B人格不稳定

C情感倒错

D心理活动的内在不一致

88.心理咨询关系的特点(ABC)

A是一种职业性的人际关系

B是一种具有时限性的人际关系

C是一种平等助人、共同成长的人际关系

D是一种亲密的人际关系

89.人类最基础或最原始的情绪有：(BCD)

A激愤

B愤怒

C快乐

D恐惧

90.心理咨询师的责任心包括：(ABD)

A对求助者负责

B对社会负责

C对家庭负责

D对职业负责

E以上各项都是

91.临床上可把心理紊乱分为几类：(ABD)

A心理问题

B心理障碍

C心理异常

D心理疾病边缘

E心理波动

92.通情达理的表达方式有：(ABCD)

A言语

B目光

C面部表情

D身体姿势

93.以下心理现象属于人格范畴的有(ACD)

A能力

B意识

C性格

D动机

94.以下那几句话不宜在心理辅导谈话过程中出现？(AC)

A你怎么能对待自己的亲生父母呢？

B你的父母责备你学习不够努力，这让你感到很委屈，是这样吗？

C如果我是你，我一定不会这样做的。

D你能说说你为什么不愿意学习吗？

95.下面描述不正确的是（ACD）

A心理咨询接待的都是心理不正常的人

B一旦发现同学有自伤或伤人的行为，第一时间上报心理健康教育中

心

C精神分裂症是心理咨询的范畴

D心理咨询目标和计划由心理咨询师制定

96.某班一女生近一周来情绪低落，晚上经常躲在被窝里哭泣，无故

旷课，不和其他人交流。如果你作为室友，以下处理方式正确的是（AD）

A主动关心该女生，并建议该女生可以找心理老师谈心。

B警告该女生如果继续旷课会受到校纪处分

C将女生的情况再班会上告知班上的同学，让班上同学来关心该女生

D将女生的情况匿名汇报给心理中心，寻求专业指导。

三.判断题

1.心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（A）

A对B错

2.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（B）

A对B错

3.心理是人脑对客观现实的反映，只要有了人脑和客观现实，就会产

生人的心理。（B）

A对B错

4.一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。（A）

A对B错

5.人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。（A）

A对B错

6.知觉在感觉的基础上形成，是感觉的数量综合。（B）

A对B错

7.灵感属于无意想象。（B）

A对B错

8.智商又称EQ,是表示天资，智力程度的。（B）

A对B错

9.大学生对职业和前途的考虑是在毕业时才考虑还来得及（B）

A对B错

10.对他人的第一印象一旦形成，就不会再改变。（B）

A对B错

11.机械识记是一种靠多种重复进行的识论，也就是人们常讲的死记

硬背。（B）

A对B错

12.长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡。（A）

A对B错

13.心理活动的动力特征主要指心理过程的强度和指向性。（B）

A对B错

14.随着年龄的增长，个体心理所发生的变化叫做心理发展。（B）

A对B错

15.常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。（A）

A对B错

16.如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状

态。（A）

A对B错

17.对人类来说，遗忘并不都是有害的。（A）

A对B错

18.到大学阶段，学生的理解识记已高度发展了，机械识记几乎不存

在了。（B）

A对B错

19.有良好的道德动机，就会表现出适当的道德行为方式。（B）

A对B错

20.心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（B）

A对B错

21.心理学是一门古老而又年轻的科学。（A）

A对B错

22.没有疾病就是健康。（B）

A对B错

23.在回忆过程中的情感情绪状态是决定其效果的最重要因素。（B）

A对B错

24.心理过程和个性的相互制约关系，从整体上反映了人的心理活动

的共同规律和差异规律的辩证统一。（A）

A对B错

25.灵长类动物能掌握一定的手势语，说明已经有了思维能力。（B）

A对B错

26.听南极考察团的报告时:头脑中浮现出企鹅，雪窝等现象，这是

一种创造性想象活动。（B）

A对B错

27.感觉只是在单个的维度上对复杂事物的简单要素进行分析。（A）

A对B错

28.人类的感觉器官很强，能够感觉到十余种感觉。（A）

A对B错

29.发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德

国心理学家艾宾浩斯。（A）

A对B错

30.动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的

效率越高。（B）

A对B错

31•人的面部表情是个体通过后天模仿，学习而获得的，与先天遗传

关系不大。（B）

A对B错

32.信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。（A）

A对B错

33.语言是交际的工具，言语是交际的过程。（A）

A对B错

34.几何图形错觉只要知道了它是错觉，经主观努力就可以消失。（B）

A对B错

35.有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。

（B）

A对B错

36.能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。（A）

A对B错

37.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（A）

A对B错

38.听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。（A）

A对B错

39.经常参加集体活动.户外运动.同学聚会，是增进身心健康的良方。

（A）

A对B错

40.多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。（A）

A对B错

41.心境是指人比较平静而持久的情绪状态。（A）

A对B错

42.我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。（A）

A对B错

43.我国心理咨询已经职业化。（A）

A对B错

44.心理咨询和心理治疗的主要对象是相同的。（B）

A对B错

45.互联网咨询是目前最好.最有效的主要方式。（B）

A对B错

46.有心理障碍的人的人格十分完整。（B）

A对B错

47.心理疾病边缘是心理紊乱的最严重状态。（A）

A对B错

48.有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性。（A）

A对B错

49.培养朋辈心理咨询员是大学心理咨询的常见模式。（A）

A对B错

50.记忆减退是常见的记忆障碍，患者大多不能自己，不承认自己记

性不好。（A）

A对B错

51.在抑郁症中，幻听较多见。（B）

A对B错

52.强.平衡.不灵活是高级神经活动类型的抑郁症。（B）

A对B错

53.精神分裂症的患者多是瘦弱型或强壮型。（A）

A对B错

54.再好的朋友之间也需要适当的保持距离。（A）

A对B错

55.心境对人的生活.工作和健康不会发生重要的影响。（B）

A对B错

56.快乐.愤怒.悲哀和恐惧是人类基本的情绪。（A）

A对B错

57.梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。（B）

A对B错

58.人类最基本的味觉是甜.酸.苦.辣四种。（B）

A对B错

59.人生就是一个不断选择.不断奋斗.不断追求的过程。（A）

A对B错

60.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。

A对B错

61.心理咨询又名心理治疗。（B）

A对B错

62.气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。

A对B错

63.气质类型不会影响人的健康。（B）

A对B错

64.性格的理智特征是性格的核心。（B）

A对B错

65.家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。（A）

A对B错

66.智力水平越高，心理水平越高。（B）

A对B错

67.反复出现的幻觉也可见于正常人。（B）

A对B错

68.人的所有心理活动都有节律性。（A）

A对B错

69.心理健康是一个动态平衡的状态。（A）

A对B错

70.情绪协调是人正常生活最基本的心理条件。（B）

A对B错

71.求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果。

（B）

A对B错

72.心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们

自己去面对问题。（A）

A对B错

73.咨询时:不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕

对方叙述的内容并不重要。（B）

A对B错

74.心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是

正常的。（A）

A对B错

75.咨询师发现求助者之所以会陷入困扰，是他的价值观与大多数人

不同，那么，咨询师有责任改变他的价值观。（B）

A对B错

76.在咨询过程中，如发现求助者对个人及社会有明显而又急迫的危

害时，应该及时向有关人士和部门透露。（A）

A对B错

77.尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的.愚蠢的

思想和行为。（A）

A对B错

78.在遇到不同意求助者的言行情况时，咨询师也不要表明自己的意

见。（B）

A对B错

79.所谓“共情”，就是设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感。

（A）

A对B错

80.在咨询中保持非评判性态度是为了使求助者无所顾虑，将内心世

界完全展示出来。（A）

A对B错

8L精神分析性的咨询与治疗着重在于寻找症状背后的无意识动机，

并使之意识化。（A）

A对B错

82.我们的教学.教育.各种纪律训练，各种各样的习惯，都是一系列

的条件反射。（A）

A对B错

83.人的生理需要和动物的生理需要并无本质不同。（B）

A对B错

84.智力就是能力。（B）

A对B错

85.“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（B）

A对B错

86.良好的性格能弥补能力的不足。（A）

A对B错

87.神经衰弱的病人精神易兴奋也易疲劳。（A）

A对B错

88.性格的情绪特征，是指人在对自己行为的自觉调节方式和水平方

面的性格特征。（B）

A对B错

89.性格是人在实践活动中，在与客观世界相互作用的过程中形成和

发展起来的∙（A）

A对B错

90.权威型是良好的家庭教养方式。（B）

A对B错

91.精神分裂症与遗传有关，是一种遗传性疾病。（B）

A对B错

92.智力又可称为智能或智慧。（A）

A对B错

93.心理学的基本任务是揭示人的心理活动规律，实现对人的心理现

象的正确说明，准确预测和有效控制与调节，从而提高人的实践活动

的效率。（A）

A对B错

94.心理健康状态是静止的，固定不变的。（B）

A对B错

95.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个

人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心

理疾病。（A）

A对B错

96.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连

续的状态。（A）

A对B错

97.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（B）

A对B错

98.心理压力总是有害的。（B）

A对B错

99.同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。

A对B错

100.当情境的作用很明显时一，我们倾向于把人的行为归因于内在原因。

（B）

A对B错

101.社会刻板印象中，既包括否定的反面现象，也包括积极的正面印

象。（A）

A对B错

102.人本主义方法是一种指示性的心理疗法。（B）

A对B错

103.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（A）

A对B错

104.人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断

发展。（A）

A对B错

105.酗酒也是一种心理障碍。（A）

A对B错

106.动机水平越高，工作效率就越高（B）

A对B错

107.当刺激事