《论如析薪贵能破理-议论文的分析》教学设计(江苏省县级优课)

第第②.交流展示，诚挚点评。原因：小结：提示：为什么一定要跳广场舞：锻炼身体、疏解寂寞、交往需求、生活充实、致青春。为什么会造成扰民：声音太大、两代人生活方式不同、主流观念不同、空间占用。总结：因此大妈们迷恋广场舞的主要原因是广场舞主体的心理需求：疏解寂寞、交往需求、致青春；广场舞客体的独特魅力：锻炼身体；不崇尚安静的文化传统：两代人生活方式不同、主流观念不同；城市健身空间与商业发展空间的冲突：空间占用。（3）想关联。师：写好时评类作文，就事论事是基础，拓展延伸是提升。接下来，我们来完成四步法中的第三步—想关联，即对相类或相反的事例的联想。不知道同学们平时是否关注过广场舞的相关报道，能否举出与材料相似或相反的案例？学生小组合作讨论：小结：（略）（4）提办法。师：近年，广场舞大妈迅速从“全民健身”的时代标杆变成制造噪音的“全民公敌”，甚至成为被泼粪、扔水弹、鸣枪、放狗的对象。大妈与住户的冲突，应该如何解决呢？根据刚才总结的原因，你能不能提出相应的解决之道呢？小结：提示：大妈应该学会换位思考，听取别人意见，考虑改换一下时间、地点，不能只顾自己而招致别人反感，导致彼此不快。 老年人要主动维护公共空间的安静秩序，让渡一定的快乐享受权利，使用防扰民音箱进行“控音跳”。相关部门可以加大协调力度，调配公共资源和文化空间，开放更适合的大众健身场所，让不同需求的人们各得其所。 师：广场舞引发的一系列事情，实际上是一部分群众的文化需求和公共环境管理之间的矛盾。解决广场舞扰民的纠纷，一方面需要双方各退一步，一部分居民做人要厚道，不能把快乐建立在他人痛苦之上；反舞者也应当“老吾老以及人之老”，不要总想着让她们“滚出小区”。社区居民可以通过自我协商的机制，制定共同遵守的公约，寻求彼此之间的谅解。另一方面则需要政府部门和城市管理者，充分考虑当前老龄化加剧的形势，适当加大公共设施投入，多开展文化娱乐活动，使老年人真正地老有所乐，这也许才是化解广场舞大妈尴尬的根本方法。3.示例小结。 师：同学们把刚才快速行文四部分形成的文字组织串联起来，就构成了一篇结构完整、内容丰富的时评类作文，请同学们在学案稿上再次写下时评类作文快速整体构思的技术，并尝试在课后的写作实践中加以运用。四、技术提升路径师：本节课教授的时评类作文快速整体构思的技术，主要是想给同学们考场上快速完成时评作文提供初级路径思维图，我们在写作实践中则需要找到自己的升级装备，比如课外多阅读时评，增加素材积累，提高分析能力，阅读时评需带着公正、平和的心态去看，不要带着愤青的心态去看；需要关注基本事实，了解事件真相，仔细研究作者论证思路；要想一想同样的事件自己会如何评，通过对照来提高自己的评论能力。下面给大家推荐一些评论性质的电视栏目和纸质媒体：（投影）评论类电视栏目—《焦点访谈》《新闻1+1》《今日关注》《今日一线》《时事辩论会》《小莉看世界》《文涛拍案》评论类纸媒：《南方周末》《中国青年报》《羊城晚报》《光明日报》《新京报》师：《南方周末》的新年献词中有这样几句话：这是国家复兴的伟大时代，也是发展转型的复杂时期；这是信息奔腾的狂欢时刻，也是资讯泛滥的迷离时间；这是英雄辈出的繁华时光，也是以假乱真的可乘时机。在这样的社会大背景下，我们写时评作文时就需要一双慧眼，运用技术时就需要注意以下几点温馨提示，大家齐读一下。（投影）技术使用的温馨提示：有角度，就会与众不同；有情怀，就会高屋建瓴。批判现实而不愤世嫉俗，追求本真而不粗野狂放；关注底层而不廉价怜悯，亲近自然而不无病呻吟；洞察人性而不大惊小怪，关心国运而不口是心非。三、写时评文注意事项1.关注社会主旋律，弘扬社会正气，树立正确的人生观、价值观。2.认真观察社会问题，学会运用辩证的观点分析问题。尤其对表现社会负面内容的材料要能明辨是非对错，学会一分为二地看问题。3.对新近出现的社会热点保持敏感，与时代同步，学会用发展的眼光分析问题。4.写作时要注意选好角度，求准求新；表述时要紧扣观点，或精要概括或抓