2023年上海初三语文一模记叙文汇编(答案)

虹口区：

（二）阅读下文，完成第18-23题（22分）

爱是一朵无声花

①十三年前，我在乡里邮局工作。

②那是一个冬日的下午。邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜，整个世界都是白色的。风,

更是一刀一刀她咆哮而过，寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里,我和几个同事也被冻得脚不停跺着地。

雪太大，来办业务的人寥寥无几。我一个人呆在办业务的窗口，无所事事，爽性就看起了报纸。

③近四点的时候，外面突然挟风裹雪地刮进来一个''雪人"，一进门便喏里啪啦地拍打着身上的雪花。

我被响声惊动，抬眼一看，原来是一个年龄在六十上下的老妇人。如此寒冷的天气，老妇人的衣着颇显

单薄，一边不断搓着双手，一边哈着气。

④她走近窗口，轻声问：“拍电报是这里吗？”我点点头。“多少钱？”她弱弱地问。“一毛五一个字。”

我说，然后看她一身颇为寒醪的衣服，又追问了一句，“你要发电报？”

⑤要知道，在那个年头里，若非太紧急的事情，一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。

⑥“嗯。”老妇人点点头，听了我报的价格，短暂的一愕。接着，摩掌地从口袋里拿出一个纸包，渐

渐地打开一层又一层的纸，才露出里面躺着的平整的毛票子，说：“我儿子在东北当兵，好久没联系了哩。

现在这里都这么冷，东北怕是更冷了。我想发个电报，给他提个醒儿。”

⑦我心里一暖，放下了报纸，便细细端Xidng起眼前的这个老妇人。她满脸的皱褶，像是被岁月的

犁锌耕耘过多数次……我突然想起家中的老母，和眼前的她竟是如此相像。

⑧“大娘，您要发什么内容？"我问她，“字数越少，越省钱。”我提示了她一句。老妇人思索了一阵

子才说：“你就告知他，天气变冷了，要记得多穿衣服。还要告知他，我很想他。”老妇人说完，自己在

心底核算了一下，补充说，“十六七个字，是吧？”

⑨我依据她要表达的意思，在心底默算一下，还真是。就觉得语言不够简洁，便对她说：“大娘，您

看'天冷，多加衣'这几个字可以不？简洁，意思又表达了出来，而且省钱。”

⑩老妇人一听，显得很兴奋，刚打算点头之际，突然又想起了什么，说：“你得告知他，我这个当妈

的很想他。在后面加四个字——妈很想你。”

⑪我笑了：”看您说的，这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪，不说这四个字，您儿子也知道您想他，

何必奢侈这四个字的钱呢，六毛呢。"我特意把“六毛”两个字加重了语气。

。老妇人略微迟疑了一下，明显她被我说的“六毛钱”给打动了。但转瞬间，她变更了办法。“不！”

老妇人坚持要加上这四个字，还说，“我就怕他不知道我想他呢。"老妇人一边说，一边把钱数好了，颤

巍巍地从窗口递给我，在我接钱的那一瞬间，老妇人突然轻轻握住我的手，说：“同志，我真的好想我儿

呢！”

。我猛然感觉到，整个冬天的寒意似乎蓦然没了踪迹。只觉得•，老妇人那略微冰凉的手掌间，传来

的是一阵又一阵的鸟语花香。暖和，瞬间就在我心头铺绽开来。

（0原来，我们始终都觉得父母对我们的思念，是天经地义的。却很久都没有明白，母亲对我们的思

念，始终在我们的理解之外，像是一朵潜滋暗长的花儿，始终在无声中惊艳，于缄默中盛放。

18.依据第⑦段的拼音写出汉字（2分）

细细端Xidng（详）

19.第②段画线句在文中的作用是（3分）

内容上描写了天气寒冷，交代了故事发生的背景Q分）和后文中母亲不畏寒冷来邮局给儿子拍电报形

成对比，体现出母亲的宏大（2分）

20.依据文章第③-Q段的内容，完成下列表格（7分）

拍电报过程老妇人的反应“我”的感受

“我”告知她一毛五一个字（1）因电报价格昂贵而惊愕，但絮叨心里一暖

着仍掏钱要给儿子拍电报

“我”帮她化简字数来省钱因语句简洁可省钱而兴奋，但还想要（2）感到好笑

再加四个字

（3）我”强调少四个字可省（4）仍因多六毛钱而迟疑，但仍坚（5）暖和在心头

铺绽开来

六毛钱持要加上这四个字

21.阅读第⑥⑦段，“我突然想起家中的老母”的缘由是：

（1）我的老母和眼前的老妇人一样，年龄在六十上下，满脸皱纹（苍老）（1分）

（2）我的老母和眼前的老妇人一样，时时关切惦记着自己的孩子。＜2分）

22.对第Q段画线句理解最恰当的一项是（D）（3分）

A.老妇人那冰凉的手轻轻握住我的手，瞬间使我倍感亲切。

B.“一阵又一阵”强调了握手的时间长，带给我无限暖和。

C“鸟语花香”形容春天的美妙，与冬天的寒意形成对比。

D.老妇人春天般温馨、美妙而深切的母爱，使我倍感暖和。

（A项情感错，不是关切“我”；B项时间长错了，和握手时间长没关系；D项对鸟语花香理解错。〉

23.从全文看，以“爱是一朵无声花”为题的好处是（4分）

标题运用了比方的手法，以花为喻，表达了对母爱的赞美。表现了母爱常常是静默无闻（悄然无声），深

厚而美妙的。

嘉定区（二）阅读下文，完成第18-22题。（20分）

父亲

①二十年前，我到县城上初中，父亲的负担因此更重了。寒冬，天黑漆漆的，父亲常常抽空上L砍

柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费和学杂费。每个周末，我都会回家帮父亲砍柴，然后周一凌晨再

走二十里的山路到学校去。这次，因为我额外须要五元钱的测试费，父亲又摸黑砍了一担柴。

②天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴禾和我上路了。

③“最近钱是越来越惊慌了。”父亲挑着担，边走边叨咕。自从到县城上学，这句话我听了已经不下

百遍了。一阵阵寒风袭来，天渐渐亮了，山帘的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来，落在

父亲的身上，倏忽就不见了。突然又有两片落到我的鼻尖上，甩手一模也没了，鼻尖只留下一点冰凉的

酸。抬头远望,雪花正从天而降，大一点的树叶上已经挂白了。这时，除了扁担的颤悠和我们轻重不一

的脚步声，山路静谧空旷。

④不知不觉，县城到了。

⑤街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担，带着我挨家挨户地找买主。由于担忧耽搁我上学，

又怕柴火打湿没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。最终最终在一条弄堂里遇到了买

柴人。父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，细致地数了数，一共四元。父亲说：“老乡，我这担柴

要五块钱哩。……””什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了父亲一眼。“昨天……。您没看我这担柴，比

别人的要厚实得多吗？”父亲当心翼翼地说。“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚实。”那人没

有丝毫加钱的意思。“今日下雪了，道远路滑，您就加一块吧！”父亲几乎是请求的口吻了。

⑥我望见那人在裤兜里掏来掏去，最终摸出一张皱巴巴的五元钱，然后把那沓毛票从父亲自里抓过

去，又把那张钱往地上一扔，丢下一句话“拿去吧！”

⑦风裹着雪吹过来，5元钱落到父亲的脚边。父亲停住地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变

得忽粗忽细，等我走过去刚要捡地上的钱，父亲突然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，孥般地把那

张钱捡起来，揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候，我发觉他的身体几乎弯成了零度角，头几乎触到地上。

父亲站起身来，对那人说了一声“多谢了！”然后拉着我静默地离开。

⑧“爹，你冷不冷？”等走远了，我问父亲。因为要挑担，出门时父亲穿得有点少。“你可得给我好好

读书。”父亲顿了顿说，“没有别的出路，只有读书才能进城。”

⑨雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家，他要始终把我送到学校去。“爹，

原来我不想花那么多钱去参与那个测试。可是老师说了，要是获得好名次，将来可能保送上高校。”眼看

就要到学校了，我最终忍不住说出了心里话。我有点想哭了，眼睛湿湿的。“测试好啊，爹和娘支持你。

要是能保送上高校，那真要感谢老祖宗了。"父亲摸着我的头说，“我当年也想上高校呢！看来这个愿望你

能帮我实现了。”

18.文章写了父亲的三件事，请用简洁的语言概括。（4分）

（1）父亲摸黑上山砍柴

⑵父亲卖柴为我筹测试费（3）父亲嘱咐我读书考高校

19.第③段划线句中的“冰凉的酸”既写出了雪花落在鼻尖上的感觉，也表现了“我”对家境贫困、父

亲操劳的悲伤与辛酸感情。«分）

20.第⑦段“父亲愣愣地站着，……缓缕地把那张钱捡起来，揣在怀里”。请说说加点词的语言表现力。

（4分）

“愣愣”生动地写出了父亲受辱后惊呆而生气的神情。“缓缓”生动地写出了父亲生气又无可奈何的动

作。

21.第⑨段划线句“雪下得越来越大，整个县城变成一片银白色”是环境描写，其作用理解错误的一项是

（A）（3分）

A.寄情于景，以“银装素裹”描写家乡县城冬天壮美的美。

B.表现父亲卖柴路上的艰辛、送我念书考高校的决心之大。

C.渲染父亲既沉重也轻松的心情；象征父亲对我的爱。

D.与开头写到故事发生时间“二十年前”、“寒冬”相照应。

22.本文与《背影》都是写父爱的，两篇文章在刻画父亲形象时有共同之处。请就其中一处作点分析。(5

分)

答案示例：《背影〉〉中父亲吃力地跨过月台为我买来橘子后故作轻松的情景，《父亲的嘱托》中父亲忍

辱捡起买家的五元钱的镜头，都是以细微环节描写揭示了不一般的父爱情深。

静安青浦区：

(二)阅读下文，完成19-23题(22分)

一只背袋(有删改)

米洛斯拉夫•茹拉夫斯

(1)我妻子说：男人自从亚当夏娃时代就和女人住在一起。惊奇的是，男人对女人的了解并不比那时

的亚当好多少。甚至连最简洁的东西，比如女人的眼泪都不懂。我童年时经验过这样一件事，至今难以

忘怀。

(2)那是第一次世界大战期间，爸爸上前线去了，妈妈独自一人带着我和妹妹，住在里沃夫城外的一

个小村子里。

(3)当时，我和妹妹都小，记不得他的模样了，只从照片上见过。不过，妈妈总是给我们讲起他，她

总哄我们说，爸爸快回来啦，因为眼看着仗就要打完了。然而，斗争总是结束不了。此后，妈妈最终对

我们说了实话：爸爸还在意大利前线作战。

(4)我们的妈妈始终坚毅，我从未见过她流泪的时候。晚上，妈妈一封接一封地给前线的爸爸写信。

爸爸的信也时时从前线寄到家，灰色的信封，信封上盖着式样各异的邮件检查机关和战地邮局的邮戳.

每当妈妈接到信时，总是一边读，一边随口讲给我和妹妹听。

(5)有一次听妈妈说，爸爸负伤住到了野战医院，伤好后再不能回前线打仗，就调到了军需机关。这

样，爸爸很快就有希望回趟家，还确定会给我们背回一袋子好吃的东西。我和妹妹猜想，那袋子里装的

是大块大块美味的腌猪肉，在当时，那可是我们最高的奢望。于是，每个晚上睡觉前，我们都盼着父亲

背回满满一袋子又酥又香的腌猪肉来。

(6)爸爸最终回来了，他把身上的背袋往我们房间的墙角一放，就过来拥抱我们，袋子比我们设想的

还满。爸爸浑身上下是烟草味，他把我和妹妹抱在膝上，没完没了地逗我们，用他久未刮过的硬胡硅扎

我们的脸蛋，还让我们玩他胸前佩戴的十字勋章和各式立功奖章。爸爸兴奋得啥都忘了O

(7)后来，只有墙角的那只又大又满的背袋吸引我们的留意——里面装着奇妙迷人的美味，最好吃的

当然是那腌猪肉。想着想着，口水就禁不住往下流。

(8)妈妈进屋时，我俩假装睡熟了，纹丝不动地躺着，眯缝着眼偷偷往外喉。妈妈站住了，盯着那个

袋子，似乎她也最终忍不住了，弯下腰，吃力地搬起背袋()背袋装得太实了()把东西全倒在桌

子上。

(9)看着眼前的景象，我和妹妹不禁喳大了眼睛。悲观、委屈，又感到胆怯：桌子上堆的全是信,

用绳子捆好的一沓沓篮色、白色、灰色、红色的信封，信封上是邮件检查机关和战地邮局的红邮戳。这

些信我们太熟识了，因为它们是在斗争年月里，妈妈写给爸爸的家信，是数不清的晚上，妈妈写完后交

给我和妹妹投到邮筒里的。信，信，从这个大背袋里倒出来的全是信，摞满了整整一个桌子，还几乎往

下掉。

（10）此时此刻，从来没有流过泪的妈妈，第一次在我们面前哭了。起初，她小声地抽泣，泪水顺着

脸蛋往下流：她用双手捂住眼睛，泪又顺着指缝往下流。妈妈摇头想止住，但是没用，她最终限制不住

自己，随之便放声大哭起来。

（11）爸爸进来了，看到妈妈对着那个空背袋哭成这个样子，他似乎明白了一切：妈妈没有在那里面

找到她盼望的腌猪肉。

（12）爸爸心里也难受起来。妈妈就这样始终哭着，始终不让爸爸挨近她。

19.请简述第（4）段画线句在文中的作用。（3分）

—①表现了妈妈始终坚毅。②与后文形成对比，突出了妈妈第一次在“我们”面前的流泪。（写出一点

2分，两点3分）

20.请分析第（6）段画线句包含的信息。（6分）

_运用了动作、肖像描写（2分）“抱在膝上"/“没完没了地逗我们”/“用胡磴扎我们的脸蛋”/“让

我们玩他的十字勋章和奖章”表现爸爸见到久别重逢的孩子内心的激动与喜悦。（2分）“浑身上下

是烟草味”/“久未刮过的硬胡喳”表现了爸爸战斗生活的艰苦；”胸前佩戴的十字勋章和各式立功

奖章”表现了爸爸长年作战，九死一生。（以上两点任写到一点即可，得2分，但不能累计〉

21.以下选项中，在第⑻段两个括号里填入标点最恰当的一项是（CQ分）B（l分）

A.吃力地搬起背袋。背袋装得太实了，把东西全倒在桌子上。

B.吃力地搬起背袋，背袋装得太实了，把东西全倒在桌子上。

C.吃力地搬起背袋一一背袋装得太实了一一把东西全倒在桌子上。

D.吃力地搬起背袋，背袋装得太实了！把东西全倒在桌子上.

22.妈妈那晚为何会放声大哭？以下分析不恰当的一项是（A）（4分）

A.丈夫没有带回她盼望的腌猪肉，令她悲观、委屈。

B.她回想起数不清的夜晚写家信时内心的恐惊和祈祷。

C.斗争岁月里独自带着孩子生活的辛酸一朝得以宣泄。

D.丈夫历经多年战事，终能活着回家带给她的巨大华蜜。

23.文章的题目能否换成“一袋家信”？为什么？

否（1分）。“一只背袋”是贯穿全文的线索（2分）。以“一只背袋"为题保留了文章设置的悬念

爸爸带回家的背袋里原委装着什么？（2分）如换成“一袋家信”则无以上作用（21分）

浦东新区：

（二）阅读下文，完成19-23题（21分）

心守一事

①人生在世，能够结识几个隐藏民间的高手，是福气，也是运气。

②三月份的时候，我随挚友去普洱澜沧，专程采访做了一辈子茶的茶妈妈•第一眼见到茶妈妈，觉得她

真年轻，完全看不出她已经六十多岁了。茶妈妈穿戴着布朗族的传统服饰，站在茶树林小路旁的一棵树

下，双手交叠在身前，面带笑容，欢迎每一个前来参与茶祖祭祀的客人。

③祭茶祖仪式那一成天，茶妈妈都很忙，我只有短暂的机会与她面对面闲聊。从十六岁起先，她就在景

迈山上学习制茶，一做就是四十多年，从一个小小的学徒做到古茶公司的老总。她把这片高原深山上的

古茶园当成自己的孩子，也当成家，浑然不觉劳累孤独。她清晰地记得景迈山有多少棵古茶树，也清晰

地知道，熟茶发酵时，应当洒多少水、开多大窗、盖多厚的被子。直至现在，她年纪大了，照旧会亲自

去茶园采摘茶叶、制茶。她不是茶商，而是茶人。我问她：“茶对你来说意味着什么？幻想？毕生追求？”

她看着我，笑着摆了摆手：“没有那么宏大，我只是喜爱茶J

④我还相识几个一辈子坚守一件事的人，他们都鲜为人知。

⑤老鲁，他在街上摆一个水果摊，就养活了全家老少，儿子还是探讨生毕'也。平常，像老鲁这样的人，

挤在熙熙攘攘的人流里，你根本不会发觉他这人有啥不平凡的地方，更不知道他有绝技在身。正月里的

一天，老鲁邀我上山，他坐在一块大石头上，起先仿照马在奔跑，受惊、乏累时的不同叫声，简直惟妙

惟肖，让我叫绝。老鲁说他还会仿照虎XidoKtA虫鸣鸟叫、雨打风吹等各种声音，这是他从小起先独

自一人在山上练成的。我问老鲁：“你的口技这么好，为啥不去《星光大道》表演？”他嘿嘿一笑说：“没

啥意思没啥意思，我也就是找个乐。”

⑥老朱个能在在米粒上刻字的人。他用一把小钳子夹住一粒大米，用一支缝衣针大小的特制刻字笔，几

分钟就能把“粒粒皆辛苦”五个字刻在了米粒上，当然，要用放大镜看。老朱是十多年前练就这个绝活

的，我建议他用这门绝活去挣点钱，他笑着说：“我这活，是用来养心的。”我曾经想找他学学，老朱摆

摆手对我说：“这活可不简洁练，要耐得住孤独J

⑦老柏是一个诗人，早年写了很多诗，但名声不大。过了六十岁，他起先惜墨如金，一年也就写十多首，

读他诗的人更少。有一年秋天，他一个人在巫峡，满山红叶如霞，他在诗里写道：”黄昏时分热情的峡谷，

像为人布置的新居，而我只在幽暗处，静静守望……”他的诗句，仿佛在沸水里滚煮过，拎出来却又平

和冷静，像是自言自语。我望见平常的老柏，大多是紧闭嘴唇，有时刚一张开嘴巴，又快速合上了，让

你感觉是早期无声黑白电影里的一个人物。在这个崇尚物质的时代，像他这样追求精神享受的诗人是稀

缺的，也注定是孤独的。

⑧还有我相识的纺棉花的吴大爷、做传统老秤的张胡子、在屋顶上顶一锅盖唱京剧的宋二宝……我间或

与这样的孤独高手相处，感觉自己平淡的日子，也涌动着热情的人间烟火。

⑨心守一事，一生专注。当一件事情成为你生命中心甘情愿的必需时，你就能忍受孤独和艰辛；有了这

样的看法，在任何领域，不管做什么事，都可能成为高手。

19、依据拼音写出汉字（2分）虎Xmo猿H（啸啼）。（2分）

20、第③段加点词“茶人”的意思是茶妈妈一辈子做茶（2分），不求名利（1分），喜爱茶（把古

茶园当成自己的孩子，也当成家）（1分）。

评分提示：在答到第一点的基础上，后两点答到随意一点即可得满分，如第一点只答“制茶的人”,

得1分）—（3分）

21、依据选文内容，完成下表。（8分）

人物坚守何事坚守原因

茶妈妈只是喜欢茶

口技⑶

老朱⑴(4)

⑵追求精神享受

⑴微雕，或能

在米粒上刻字（答''雕刻”得1分）⑵写诗⑶也就是找个乐⑷用来养心

22、对选文主旨概括最恰当的一项是（D（3分），A（1分）

A、能够结识几个隐藏民间的高手，是福气也是运气。

B、不必追求幻想，只要自己喜爱，人生就有意义。

C、一生只需做一件事，不要因贪多而事事无成。

D、专注一事，甘于忍受孤独艰辛，才能成为高手。

23、请从语言表现力的角度，简要分析第⑦段画线句的妙处。（5分）

例一：诗句运用比方的修辞手法，把满山红叶的峡谷，比作''为人打算的新居”居分），形象地表

达了诗人对生活的热望（2分），也表现了诗人内心的孤独和对自我精神世界的坚守（2分）。

例二：“热情”和“幽暗”形成对比（1分），既写出老柏对生活的酷爱（2分），又写出他内心孤独

和对精神生活的坚守（2分）。

宝山区:

（二）阅读下文，完成20—24题（22分）

放学

①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，终归只是十五分钟、拐三

个弯的路程。

②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈起先担忧。

③一个小时零特别之后，妈妈拎起汽车钥匙，打算出门找安安。门铃响了，安安进门，

望见妈妈生气的面孔，惊异地问："怎么啦？"妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我

坐下！”妄安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲

里全是黑的。“你到哪里去了？“审问起先。"没有呀。"安安睁大眼睛。“只要十五分钟、拐三个弯的路，

你走了一小时零特别，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音起先急促，“我跟米夏儿、

克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！“他生气地站了起来。看样子

孩子没说谎。“安安，妈妈只是担忧，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，

可是我真的哪里都没有去。”

④以后的日子里，妈妈又惊慌过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。

⑤妈妈确定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、拐三个弯的路程。

⑥11点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同

的方向奔跑跳动，坐在长凳上的妈妈好不简洁才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，

妈妈在后头跟着，隔着一段距离。

⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，

跳下来……11点45分。

⑧经过一个大铁门，里头传出威猛的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生

蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼

狗安静下来，小男生又起先蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。

妈妈看看手腕，12点整。

⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头趣在探讨地面

上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂

蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁至少大上20倍，

蚂蚁工作得特别辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。

⑩史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的

口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他望见了一片美妙的远景：一块

工地。他奔跑了去。妈妈心一沉。工地上一塌糊涂，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢

来翻去，全神贯注地搜寻宝藏。他最终看中了什么-----根约两米长的木条。他握住木条中段，接着往

前走。12点25分。

⑪在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道等什么。

松树上住着两只红毛松鼠，它们常常在树干上来来去去她追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那

树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，

他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得似乎可以听到彼此的心跳。

。在距离放学时间二一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条

搁在地上，腾出手来按了门铃。

20.第①段一第⑤段中，“十五分钟、拐三个弯”反复出现。下列各项中，对其作用理解

错误的一项是_D_（3分）

A.交代安安放学回家应花时间很短。B.为引发母子间的冲突冲突做铺垫。

C.引发了下文母亲想要探寻真相的行为。D.表现了安安珍惜同学之间深厚的友情。

21.第③段画线句的作用是写出了安安脏兮兮的样子，为下文描写安安放学路上的经验做了铺垫。（2

分）

22.第⑨段画线句运用了动作描写，其表达效果是生动形象地描写出安安和他的伙伴们专注探讨蚂蚁的

样子（2分）

23.第⑦段一第。段，写了安安和其“死党”在放学路上做的五件事，它们依次是跳短墙、

口口口、口口口、口口口、口口口逗狼狗、观蚂蚁、捡木条、望松鼠。这一系列的事，反映

了孩子们爱冒险寻刺激、有童真童趣〔活泼好动、充溢新奇等的特点。（10分）

24.第⑥段一一第。段中，有关时间的画线部分内容可否删去？请简述理由。（5分）

不能这些语言都是表示时间的，时间是故事情节绽开的线索；时间中隐含着妈妈对孩子的关切。

崇明县：

（二）阅读下文，完成第20-24题（20分）

母亲的血压

宋跃辉

①在牙痛的不断熬煎下，母亲确定还是去牙防所拔牙。可是，每当要手术时，牙医量了血压后，都

说她血压太高，无法手术。

②牙防所离我家并不算太远，但是对于年迈的母亲来说，跑一趟来回还是颇费些心力的。现在又经

过这样几番折腾，她更怕再去了。

③平常母亲虽然有点高血压，可是并不严峻，怎么一到牙防所，就高得这样吓人呢？母亲自己也不

信，就去楼下一个诊所量血压，结果真的还比较志向，并不影响手术。

④上个礼拜，母亲说她冬去了一次牙防所，说为了能够手术不特意服了冷静药，说医生举卷很耐性，

当时的确也没感到有多少惊慌……但是血压还是像前几次一样高。那位好脾气的牙医还拿了一个新的血

压计又给母亲量了一遍，结果还是摇着头说：你的血压的确高。

⑤不能手术，就不能消退牙痛，严峻影响了母亲的生活质量。我有些替她急起来，可是，又没有方

法让母亲的血压立刻降下来。

⑥一位挚友向我建议：你不妨陪你母亲一起去牙防所看看，可能你母亲的血压就不会这样高，就能

手术呢。

⑦事情不会这样简洁吧，我陪母亲去就能使她的血压降下来？曾经我也想过陪母亲去牙防所，可母

亲说我工作忙，不用这么麻烦，再说牙痛也不是什么大病，没有必要特地请假。我想想也是，就是拔牙、

镶牙，的确也不是什么大事，就不陪母亲去了。但是，看来现在真有必要陪着去一越了。

⑧那位牙医的脾气果真好，反复跟我们说明：你母亲血压始终太高，手术风险大，所以这次要是再

不行，只能再等，这是确定要有耐性的。

@——假如真的还是这样，可就苦了母亲喽！我盯着血压计里的水银柱，希望会看到一个小小的奇

迹。

⑩一会儿，牙医的脸上露出了笑容，对母亲说：这次你的血压比较正常，可以手术。

⑪母亲躺在治疗椅上，很安详地拔了牙。医生说，后续手术要两周后再进行。

一回家路上，我始终在想着这个问题，这次母亲连冷静药都没有服，血压怎么一下子就变得正常了

呢？

。挚友在电话里呵呵地笑着说：怎么样，我说得没错吧，你略微想想就会明白，你母亲的血压为什

么会降下来。下次的后续治疗，我建议还是你陪你母亲去！

。我一下子似乎都明白了——这样一个特别简洁的道理，我怎么就始终没有感悟呢？！

20.分析第④段中加点字透漏的信息。（6分）

⑴母亲去牙防所不止一次；（2）母亲去牙防所之前打算充分；（3）医生是好医生，不会引起母亲的惊慌;

（4）去拔牙母亲很惊慌；（5）牙痛的确厉害，须要治疗。（写出随意3点即可）

21.阅读第⑦段，完成下列各题。（7分）

（1）画线句属于疑问句句式,作用是写出了“我”内心的怀疑，引出下文“我”陪母亲去牙防所的

情节。（3分）

（2）我不陪母亲去牙防所的缘由是母亲觉得没必要，我认为拔牙镶牙不是大事。（4分）

22.从文中第⑨、。段两处画线句中分析儿子的形象。（4分）

一个“盯”字写出儿子看血压计时的惊慌、担忧，可看出他是个孝顺的儿子；（2分）而回家路上“始

终在想”，表明儿子还没弄明白母亲血压正常的真正缘由，又表明他是个马虎的儿子。（2分

23.对于文中主旨的理解正确的一项是（A）（3分）

A.亲情的陪伴能驱走疾痛B.想爱而不会爱不如不爱

C.年迈的母亲离不开孩子D.真正的挚友能排忧解难

奉贤区：

（二）阅读下文，完成第19-23题（19分）

最美的对视

①她久久凝视着，凝视着。

②站在她面前的，是一个16岁的男孩。与全部这个年龄的男孩子一样，他有着澄澈、纯净、稚气未

脱的眼睛。他也深情地凝视着她，凝视着她，然后，向她深深地鞠了一

gδngo

③几个月前，他的眼前还一片漆黑。4岁那年，因为一场大病，他失明白，从今，他的世界就漆黑

一团。直到三个月前，他获得了一位刚刚去世的老人无偿捐助的一只眼角膜，才得以重见光明。

④那位老人，就是她的母亲。

⑤她的母亲，被社区追评为“最美的人”。她代表已经去世的母亲，上台领奖。让她没有想到的是，

为母亲颁奖的，正是受捐的男孩。

⑥早在6年前，年已八旬的老母亲，就向子女表达了最终的心愿，在百年之后，将自己的眼角膜无

偿捐献给须要的人。一双儿女都表示赘成，并和老母亲同时做了捐献登记，一家三口身后捐献眼角膜登

记表的编号连在了一起，分别是“351、352、353"»这组暖和的数字，就像小时候妈妈牵着她和弟弟的

两只小手一样，齐步向前走着，温情、坚决而有力。

⑦随着年龄增长，老母亲的身体每况愈下，尤其是她的眼睛，因为白内障而使视力严峻下降，看东

西都是模模糊糊的。她劝服母亲去做白内障手术，这是个小手术，可以复原不少的视力。可是，老母亲

却死活不愿答应。老人说，自己身上的器官都老化了，没啥用了，只有这眼角膜还行，将来还能够捐给

别人，万一做了手术，损坏了眼角膜，那可怎么力`?而且，自己也活不了几年了，看不看清晰也没什么

关系，但保住眼角膜，就可以让别人一辈子都看得见。老人固执己见。最终，还是眼科医生劝服了老人，

做白内障手术，对眼角膜不会有任何损伤，老母亲这才放心地接受了眼角膜手术。

⑤老母亲又生病住院了，这一次，病情凶险。自知时日不多，老母亲心里惦记着的，仍旧是捐献眼

角膜的事，这可是她这一生最终的愿望。担忧自己临终时，可能无法再清晰地表达捐献的意愿；也胆怯

自己一旦撒手走了，子女哀思之中或许会忘了这重要的一茬，老人将那张“自愿捐献眼角膜登记卡”，

放在了自己的病历本中，好让子女或者医生，在最终时刻，也不忘她的心愿。

⑨一个静静静的凌晨，老母亲安静地走完了一生，；盍然长逝。

⑯她强忍哀思，第一时间通知了有关部门。眼科医生当心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“9.5⅛

蚪羊号”。

⑪老母亲的眼角膜，很快就被移植给了受捐人，为他人点亮了光明。

。在母亲节那天，她发了一条微信：“我知道，有些人正用您的眼睛看着这个从未谋面的世界。说

不定哪天，我们的目光在茫茫人海中再相视，我知道，那是您爱的目光。”这是老母亲离开之后的第一

个母亲节，她再也不能喊一声“妈妈”了，但她知道，母亲仍在凝视着这个世界。

0她没有想到，会在这个场合，再一次看到母亲的眼睛。她凝视着，凝视着，热泪盈眶。

⑭男孩也惊喜而羞怯地凝视着她。

R两个人的目光，就这样对视，凝视。那是思念的目光，那是充溢柔情的爱的交汇，那是我们所见

过的最美最亲的对视。

19.看拼音写汉字：鞠了一个g6ng_强__（2分）

20.她的母亲被社区评为“最美的人”，从第⑥-⑧段看吗，母亲的“最美”详细表现在：

⑴年过八旬的老母亲登记百年后无偿捐献眼角膜。

⑵母亲担忧白内障手术会损坏打算要捐献的眼角膜，不愿接受手术。

⑶母亲病重后为了防止子女遗忘捐献一事，将捐献登记卡放在了病历本中。（6分）

21.第⑥段画线句具有语言表现力，请选择一点作简要的分析。（4分）

提示:本题可以从用词的角度，如“暖和"和“数字”的搭配，或者从运用比方、拟人等修辞方法的角度，

如“数字”像妈妈牵着姐弟的手，“齐步向前走”等，来理解一对儿女在母亲的影响下,也作出了在身后

捐献眼角膜的确定，表现出一家人的博爱精神。

22.文中第。段把老人的眼角膜说成是“0.5克的挚爱”，其用意是“0.5克”写出了眼角膜的重量轻,

而“挚爱”是深爱，通过两者对比，表现了母亲捐献“眼角膜”精神的宏大。（3分）

23.对本文的题目“最美的对视”理解最恰当的一项是（C（4分）A（2分）

A.她和受捐男孩的对视像亲人间的对视。

B.因为对视，她母亲的生命在受捐男孩身上得到了持续。

C.她和男孩的对视背后承载着老母亲的一份朴实的爱心。

D.对视中受捐男孩流露出对她的思念之情。

黄浦区:

(二)阅读下文，完成第19一23题(23分)

生命的轻重

①2023年，我和一些素不相识的人在丽江组成一支临时团队，支配沿滇藏线进藏。途

经梅里雪山，我们在飞来寺停下去转山①。

②飞来寺海拔3400米，它可以说是朝圣路上最受垂爱的y1Zhan(),因为此处

直面梅里十三峰，也是观看日照金山的最佳地点。然而，这里的气候变化无常，雪雨阴晴全

在瞬息之间，假如要徒步巡游，那是须栗确定体力的，健康的人都未必能够坚持下来。

③而就在此时，同行一个北京女高校生不经意间嘀咕了一下：“哦！我的腿肿了！”声

音不大，并没有引起大家的留意，近旁的我出于职业习惯，立刻意识到这并非小事，于是问：

“怎么会？累了？还是……”女孩并不特别在意，只是淡淡地答道：“没事吧，老毛病了。

我有再生障碍性贫血，在京时几乎每个月都要去输血。”

④我一下就抬高了声音道：“那你为什么还要到高原来？”要知道，再生障碍性贫血患

者的血液携氧功能原来就很差，更何况是在高原。女生不敢抬头，嗫嚅道：“到西藏是我的

人生幻想，这一路走来，特别快乐，就算死在这里也是值得的。”女孩的说明让我不知如何

回应，我有些生气。我清晰地知道女孩这样进藏是不行的，于是我当即提出要返回。

⑤我们一行共有六人，两个资深的徒步旅行者直裁了当地表达了看法：“我们这样的团

队原来就是临时组合的，每个人都清晰自己在做什么。她已经成年，应当对自己的行为负责，

她应当自己回去而不影响别人。”两个广州游客相视片刻后耸了耸肩，表示无所谓。藏族向

导扎西面色凝重地同意返回迪庆，说那里有医院。大家争论了很久也没有达成一样，而那个

女生始终缄默着，只是呼吸更加的沉重困难，似乎又感冒了。我迟疑了片刻，确定和向导扎

西一起带女生离开。女生还有些抗拒，可吃力的呼吸已经让她没有了争论的力气。

⑥我们轮番背着女生下山，赶回德钦已是黄昏。最终，我们找到一家医院，当时女生已

经站不起来了，状况看起来很严峻。我扯着嗓子喊了好一会儿，才出来一个中年人，他挽着

裤腿，手里拿着螺丝刀，似乎刚才正在修理什么。

⑦“医生呢？"我问。

⑧他说：“我就是。”

⑨我很焦急：“这个女生患有贫血，现在可能须要吸氧。”

⑩他答道：“我们这里没有吸氧机。”

(11)我抱起女生扭头就走，看来必须要回香格里拉了，女孩几乎毫无知觉，无力地伏

在我的背上。我们连夜踏上归途，顾不得疲累，也遗忘了特殊环境下自己的种种不适，一路

紧赶慢赶她到了当地最大的迪庆自治州医院。值班的是位年纪和我相仿的男医生。

(12)“大夫，我也是医生，这个女生患有‘再障’，她可能须要吸氧。”

(13)男医生不语，掏出处方纸，刷刷写了几笔，我接过来一看，是吸氧须要的费用——

明显，要先付钱才能吸氧。

(14)“同志，那能不能给她查一个血常规？”我又问道。

(15)他不慌不忙地说：“血常规明天早上可以查，下午5点左右可以出报告。”

(16)我一下醒悟过来：这是在藏区！假如是北京，医院一般10分钟就可以出报告，可

此刻我们唯一能做的就是等待。

（17）那是一个漫漫长夜。所幸，女孩当夜病情平稳，其次天我们把她送上回丽江的班车，

我只记得她隔着车窗的眼神，很困难。从今我们再无联系。

（18）之后多年，我始终对那几个医生同行的看法耿耿于怀。

（19）后来，我很多次参与了这样的徒步旅行，走过无人区，登过雪山；我还选修了户

外运动课，结识了专业运动员，直到那时我才体会到，对自己生命的敬重，也就是对整个团

队的负责以及对他人生命的敬重。在通往珠峰的道路旁，散落着很多逝者的遗骸，后来者经

过时莫不心存敬畏。但多年已过，却无人能将这些遗骸带回故里，因为，那必将冒着极大的

风险，甚至会付诞生命的代价。

（20）在极端环境下挽救生命是如此不易，但假如是一个连自己的生命都不珍惜的人，

别人又何苦冒险去爱护她呢？我不知道那个女生后来怎样，我也不知道那次经验对于她的影

响，我只希望，她一切安好。

（文章有改动）

【注释】①转山：藏族人表示虔诚的一种方式，是盛行于西藏等地区的庄重而又神圣

的宗教活动仪式。步行甚至一路磕头，围着圣山，转一圈，或多圈。信徒们信任绕神山转可

以清洗一生的罪孽，转山朝圣者年年不断。

19.请依据拼音，在第②节画线句的括号中写上正确的词语。（2分）

它可以说是朝圣路上最受垂爱的yiZh加（驿站）

20.有人认为，文章第②节和后文情节的绽开关系不大，可以删去。

你的看法是：不能删去。（1分）这一节写出了此地自然环境多变，徒步旅行对身体有要求，为下文

女孩的突发状况做铺垫。（环境1分，身体1分，铺垫1分）

21.请细致阅读文本，填写表格，理清“我”从知道女孩腿肿到送女孩去医院这一过程中的一系列内心感

受。（8分）

得知女孩腿了解女孩审题团队看法不一到第一家医院到其次家医院

肿时状况后时

“我”(1)_担忧.（2）生气—迟疑片刻后坚（3）焦急_（4）_无奈.

决下山

（其他意思相近的词语也可）—

22.第（17）节画线句“我只记得她隔着车窗的眼神，很困难”，请结合全文，尝试分析女孩当时“眼神

困难”的缘由，至少写出两点：（6分）

(1)为自己没能实现进藏的幻想而感到失落；(2)为自己给团队带来麻烦和负担而感到内疚；(3)对

“我”和向导扎西放弃旅行送她回丽江心存感谢；(4)对自己有病却执意进藏以致病重感到后怕和懊悔;

(5)因为生病不得不离开的无奈和不舍。(能写出其中两点即可)

23.对于文章相关主旨的分析，以下最精确的一项是(C)(3分)

A.表达了对文中女孩宁愿付诞生命也要实现进藏幻想的由衷敬意。

B.表达了对文中两位同行医生冷漠对待危重病人的极端不满和指责。

C.告知我们对自己生命负责也是对团队的负责及对他人生命的敬重。

D.表现了对旅行团队在紧急关头缺乏集体合作意识的深化思索和反思。

(在听到女孩的说明进藏理由时，“我”的反应是“蒙”，并无敬意可言，而结尾更是对女孩举动进行反

思，因此A选项不精确；对其次位医生的账单心有不满，但同时当地条件的简陋也是现实，虽然有

一段时间对两位同行“耿耿于怀”，但从结尾可以体会到作者并无指责之意，且选项中“极端”一词

也不恰当，所以B选项不精确；虽然在商议如何解决女孩腿肿问题时，团队里看法不一，但作者对

此并没有不满，而且结合结尾可知，这样临时组合的徒步旅行，风险要各自担当，每个人都要对自

己负责，因此D选项也不精确。)

闵行区：

(二)阅读下文，完成第20—24题(20分)

在树上看自己的村庄

(1)我按例走进我的小树林，爬上了那棵高高的老榆树。但支配中，我今日不是去小树林看书的，

而是想看看自己生活的那个村庄，看看在树上看村庄是一种什么样的感觉。

(2)我选择了一个粗大坚固的枝松，爬上去，骑在上面，让繁密的枝叶包围自己——别人看不见我，

我却能透过枝叶看到别人，看到树下，看到不远处的整个村庄——

(3)我就这么在繁密的枝叶里静静地呆呆地看着，似乎在等待着什么。

(4)不一会儿，我看到母亲扛着锄头远远地走过来。她是在棉花地里锄草，现在收工了，要赶回家

做晚饭。母亲走过自家自留地时，顺便弯进去拔了一把大蒜，又摘了几个番茄。我忽然流出了口水，知

道今日晚饭的菜，确定有大蒜炒鸡蛋和番茄土豆榨菜汤。

(5)小林根和罗铭思也走过来了。这两个家伙裤腿卷得高高，浑身都是泥浆，就像两条黑泥里！

小林根提着一只铅桶乐滋滋地走在前面，罗铭思则提着拷斗和面盆，傻乎乎地紧随其后。他们确定又去

拷浜头捉鱼虾了，看他们喜笑颜开的样子，或许收获不小吧？

(6)随着扁担“咯吱咯吱”响，堂叔挑着两筐青菜，也从树下走过。堂叔在上海市区小菜场有个摊

位，所以每天下午挑菜，晚上洗菜，隔每天蒙蒙亮到市区小菜场卖菜，是他的必修课。

(7)就像看电影，我兴致勃勃地看着这一幕幕从我的树下出现，表演，然后即攀消逝……

(8)他们都是我的亲人、邻居，是我最熟识最密切的伙伴，可是从树上看下去却变得那样生疏、簇

新，那样奇异，就像不相识似的。

(9)真是惊奇，把自己藏在老榆树的繁密枝叶里，仿佛到了另一个世界。

(10)这时，突然一道红光照进小树林，我知道已到傍晚，夕阳驾到了!我的心情不由得兴奋起来，

因为每逢夕阳驾到，村庄就会兴奋起来。你看，天空红了，房子红了，房子前面的场地红了，场地边上

的河浜红了，河浜两岸的树木、柴垛也红了，门口摇着尾巴的狗和等待归宿的鸡鸭也红了，就连人们的

脸也是红的，整个村庄都覆盖在红光里。而这红光，就像幕布拉开后隧然出现的舞台灯光，把村庄照得

特别温顺艳丽，甚至有点朦胧浪漫。我望见，村里的人们，尤其是我的那些小伙伴们，都不谋而合地来

到了场地。那个场地是村里的消遣中心，聚会，唱戏，婚丧喜事，都离不开这个场地。它更是我们孩子

的嬉戏场所，冬天晒太阳挤墙角跳绳踢铺子……夏天乘凉讲故事玩金龟子萤火虫……每天都会有精彩节

目吸引你。而此刻，小伙伴们正在红红的夕阳里，嘻嘻哈哈地玩着“老鹰捉小鸡”。一些不屑于玩“老

鹰捉小鸡”的大男孩，则在一边玩斗鸡、打弹子....卜林根和罗铭思他们真是精力充足，拷浜捉鱼累了

一天，这会儿又拉了几个大男孩，精神饱满地打起了弹子！我家的西门正对着这个场地，所以场地上发

生了什么，玩什么嬉戏，我总是最先知道；当然，我也必定是其中的一员；我跨出门就可以加入各种嬉

戏的行列。

(11)让人觉得滑稽的是，我现在却高高地骑在老榆树的枝松上，远远地看他们“老鹰捉小鸡”，

看他们斗鸡、打弹子，就像看一个美丽的童话，我的那些小伙伴变成了童话世界里的小矮人！

(12)这个童话是看不够的，它不断地更换着内容，让你恒久也不会觉得厌倦。

(13)再过了一会儿，夕阳谢绝了炊烟的盛情邀请，渐渐落山回家了。天，渐渐暗了下来。家家户

时间____________描绘的场景内容______________“我”的感受_____________

傍晚时分(1)"我”的亲人、伙伴们劳动归来生疏、簇新、奇异，就像不相识似的

夕阳驾到村里人们到场地上消遣、休息(2)看不够，永不厌倦

户厨房的烟囱里冒出了炊烟。炊烟渐渐悠悠地飘向天空，不知是在送别夕阳回家呢，还是想盛情邀请夕

阳吃晚饭？

(14)又过了一会儿，各种各样的香味，从家家户户的厨房里飘出来，有韭菜大蒜的香味，有辣椒

炒豆腐干的香味，有红烧肉的香味，有煎鱼的香味……我想，母亲或许已经做好了大蒜炒鸡蛋，小林根

捉到的鱼虾，也可能已经被他母亲端上了餐桌……

(15)大人们起先喊叫各自的孩子回家吃饭，场地上的人越来越稀有。

(16)于是我从老榆树上爬下来，渐渐地走回家，心里却还在兴奋地幻想：太奇妙太好玩了！把自

己藏在老榆树的枝叶里看自己的村庄，怎么就看到了那么多以前看不到的美丽呢？……

(17)我ch6nj)n在幻想里，几乎是漂移着回家的。

20.依据拼音写汉字：ch6njin:沉醉(2分)

21.第(7)段加点词”谢幕”在文中的意思是：演出结束，向观众告辞；(1分)我”的亲人、伙伴们劳

动归来，从大榆树下路过，然后就离开、回去了(2分)

22.阅读全文，填写表格。(8分)

（3）夕阳落（4）家家户户炊烟袅袅，人们回家吃饭太神奇、太好玩

23.第（10）段画线句“夕阳驾到了”富有语言表现力。请分析。（4分）

“夕阳驾到了!”一句运用了拟人的修辞手法，（2分）描绘了夕阳给整个村庄带来的温顺

艳丽、朦胧浪漫的神圣感和奇妙感。（1分）表达了作者对夕阳充溢了期盼和憧憬的情感。

24.对第（16）段画线句中的“美丽”理解不正确的是（C）

A.母亲、小伙伴、堂叔一一从榆树下走过，仿怫一幕幕电影在眼前播放。

B.整个村庄掩映在夕阳的红光中，显得特别温顺艳丽，甚至有