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文档简介

在生活中，我们经常见到正方体形的盒子．为了设计和制作的需要，我们应了解正方体盒子展开后的平面图形．导入语将纸盒完全展开后的形状是怎样的？正方体的展开图交口初级中学黄燕动动手把一个正方体的表面沿某些棱剪开，展开成一个平面图形，你会得到什么样的平面图形？请与你的同伴一起动手做一做。将正方体的表面沿棱适当剪开，观察它的展开图是怎样的，然后画出示意图正方体的展开图动手操作，探究新知正方体的展开图一四一型二三一型二二二型三三型下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是（）(A)(B)(C)(D)C小试牛刀，巩固新知下列图形中，不是正方形的表面展开图的是（）

D如图是一个正方体纸盒的展开图，想一想，再试一试面A，面B，面C的对面各是哪个面？ABCDEF如图是一个小正方体的展开图，把展开图折叠成小正方体后,与有“建”字的一面相对的那一面上的字是（）

c建设和谐社会（A）和（B）谐（C）社（D）会D如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上数字之和的最小值是142536分析：数字2对应6，其和为8数字3对应4，其和为7数字1对应5，其和为66正方体的表面展开图“口诀”：一线不过四，田凹应弃之;相间、“”端是对面，间二、拐角邻面知。总结规律：一线不过四××田凹应弃之××××相间、“”端是对面ABABA和B为相对的两个面间二、拐角邻面知CCDDC和D为相邻的两个面将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是（）C图加强练习，提升能力如图，右边的图形可能是下边哪个图形的展开图？（D）如图，右边的图形可能是下边哪个图形的展开图？（C）ABAB有一只小虫想要从正方体的A点处爬向B点处去吃米粒，请问小虫从A点到B点沿着表面的最短路线是什么？思考丰收园

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