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文档简介
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹第一页，共二十二页。找朋友*用最快的速度找出你的朋友*说出找到的原因第二页，共二十二页。武威第十九中学赵文红人教版小学美术四年级下册对称的美第三页，共二十二页。
像这样把一个图形沿中间线对折后，两边花纹，大小，形状一模一样，我们就称它为“对称”。第四页，共二十二页。左右对称第五页，共二十二页。上下对称第六页，共二十二页。说说身边和生活中的对称物体？欣赏生活中的对称物体和艺术作品？第七页，共二十二页。风景中的对称第八页，共二十二页。动植物中的对称
第九页，共二十二页。建筑中的对称
第十页，共二十二页。服装设计中的对称
第十一页，共二十二页。家居用品中的对称
第十二页，共二十二页。艺术作品中的对称
御门（版画）1987张桂林王祥暖冰（剪纸）陕西省富县饮水的熊（雕塑）1984杨冬白第十三页，共二十二页。第十四页，共二十二页。欣赏学生作品第十五页，共二十二页。第十六页，共二十二页。看一看：我怎样做1、对折纸张2、设计纹样（巧妙设计连接点）3、剪出轮廓和细节4、展开第十七页，共二十二页。大显身手小组合作完成一幅漂亮的对称剪纸作品任选主题（植物、动物、人物、建筑等）第十八页，共二十二页。鉴赏评价你最喜欢哪幅作品?你喜欢它的原因?第十九页，共二十二页。课余拾趣*除了左右对称和上下对称的图形，还有一种中心对称的图形，课后请同学们搜集并欣赏。*有兴趣的同学尝试剪出中心对称图形*同学们还可以尝试用绘画，对印，贴画，橡皮泥等表现对称的美。第二十页，共二十二页。
小结
其实，我们生活中的美无处不在，无论对不对称都有自己独特的美感。只要用心观察，细心体会，美好的
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