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文档简介
第一页,共五十七页。比一比
你觉得那一张比较漂亮,为什么?第二页,共五十七页。第三页,共五十七页。第四页,共五十七页。用具—文房四宝第五页,共五十七页。彩色颜料第六页,共五十七页。彩墨作画时,常常用到点、线、面三种绘画语言,请点击作品,解决里面的小问题。第七页,共五十七页。这幅作品主要用了哪些绘画语言?
第八页,共五十七页。这幅作品主要用了哪些绘画语言?
第九页,共五十七页。这幅作品主要用了哪些绘画语言?第十页,共五十七页。这幅作品主要用了哪些绘画语言?
现在让我们联系点,线,面。第十一页,共五十七页。干湿浓淡在画中如何表现浓、淡、干、湿的效果第十二页,共五十七页。第十三页,共五十七页。第十四页,共五十七页。第十五页,共五十七页。第十六页,共五十七页。第十七页,共五十七页。第十八页,共五十七页。第十九页,共五十七页。第二十页,共五十七页。第二十一页,共五十七页。第二十二页,共五十七页。作业:
制作一个自己喜欢的游乐园。提示:
1.大胆表现自己喜欢的游乐园,突出其中最有趣的地方。
2.可以描绘某个游乐项目,也可以从游乐项目的多样、有趣的游乐机外观、齐全的配套设施和游客表情、动作来综合表现。第二十三页,共五十七页。第二十四页,共五十七页。第二十五页,共五十七页。第二十六页,共五十七页。今天我值日第二十七页,共五十七页。同学们喜欢当值日生吗?
你们值日的时候都做些什么?
第二十八页,共五十七页。
小观察
认真观察值日的情景,同学们都有什么样的姿态及动作?第二十九页,共五十七页。第三十页,共五十七页。第三十一页,共五十七页。第三十二页,共五十七页。第三十三页,共五十七页。第三十四页,共五十七页。第三十五页,共五十七页。第三十六页,共五十七页。第三十七页,共五十七页。第三十八页,共五十七页。第三十九页,共五十七页。值日生,真能干,洒水扫地擦黑板。教室里,真干净,老师同学都高兴。爱集体,爱劳动,做好值日真光荣。。夸一夸第四十页,共五十七页。用绘画的形式表现值日时的情景。第四十一页,共五十七页。第四十二页,共五十七页。第四十三页,共五十七页。警察医生教师飞行员农民建筑工人爸爸妈妈,爷爷奶奶第四十四页,共五十七页。第四十五页,共五十七页。第四十六页,共五十七页。第四十七页,共五十七页。第四十八页,共五十七页。第四十九页,共五十七页。小结爷爷奶奶:我们要尊老。爸爸妈妈:父母养育之恩。老师:教师教书育人、为社会上培养人才。军人:保卫祖国。医生:救死扶伤。警察:保证市民的安全。
这些受尊敬的人都对社会、人们有着很大的贡献。
接下来我们就来看看,这些人都有哪些人物特征?第五十页,共五十七页。第五十一页,共五十七页。第五十二页,共五十七页。第五十三页,共五十七页。第五十四页,共五十七页。第五十五页,共五十七页。第五十六
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