六年级班主任安全工作计划

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页六年级班主任安全工作计划平安是大事，作为班主任，对于平安教育更不敢懈怠。为落实好同学的平安工作，让同学树立平安意识，能做到高兴奋兴上学。以下就是我为大家整理的关于班主任平安教育的工作方案，欢迎阅读。

范文一

班主任是全班同学的组织者、领导者和教育者，是同学健康成长的引路人，班主任的工作任务许多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从平安到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使同学德智体美劳全面进展，班级更具有分散力呢?本学期我在班级管理方面，确定了平安教育作为重点。依据我们学校的地理位置、同学的年龄特点，为了使新学期班级同学的平安得到保障，特制定平安教育工作方案入下：

“平安不保，何谈教育”?师生要坚固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，对同学加强平安教育，预备好几方面工作：

1.在校的日常平安教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣扬力度。

2.饮食卫生平安教育，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。

3.交通平安教育，遵守交通规章。

4.自我爱护平安教育，学习自我爱护学问，增加自我爱护意识。

5.卫生平安教育，留意个人卫生，环境卫生，一旦得了传染性的疾病，要根据要求在家隔离修养。

6.不同时期内的平安教育，如夏季的防雷电教育，不到水库里游泳;

7.对同学进行有关地震、火灾等方面相关学问的讲解，让同学从不同角度了解各种可能发生的自然灾难，学会推断和预见，并把握防范、自救和互救的相关学问。

一、指导思想、

同学的平安是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴盛的重要条件。开展平安教育对于同学学习平安学问、增加平安意识，提高自我防范力量和危急状况下的自助自救力量，削减恶性事故的发生有非常重要的意义。为了打造平安校内，保证同学的人身平安，结合我校实际，特制定了本班平安方案如下:

二、基本状况分析

我教学的班级年龄大多数在12岁左右，他们大多数天真活泼，学习仔细，好动脑筋，身体健康。这部分同学大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对于卫生学问他们知道的不多，他们渴求能够自我爱护的生理卫生学问和自理力量。通过这门课程的学习，让同学懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、平安、欢乐地成长。

1、了解预防一些常见病，把握简洁的自我防护、抢救学问，增加熬炼，逐步养成讲卫生的好习惯。

2、提高同学自我防范、自我爱护意识，让同学学会一些平安常识，学会一些防范技巧，增加遇到意外时的防卫力量。

3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵害等突发大事的方法、技能，避开和减轻特定损害。

4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的学问和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。

5、正确熟悉网络的利与弊，学会推断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。熟悉沉迷网络带来的危害，学会避开和摆脱网络沉溺。

6、了解当地常见的自然灾难，学会冷静应对自然灾难大事，加强应对突发自然灾难的应急训练，提高在自然灾难大事中自我爱护和求助及逃命的基本技能。

7、了解校内暴力造成的危害，学习应对校内暴力的方法，避开不应有损害的发生。

8、了解和乐观预防在校内活动中可能发生的公共平安事故，提高自我爱护和求助及逃命的基本技能。

9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。

四、主要任务

(一)搞好日常管理工作

1、早操要人人参与，养成良好的行走习惯(轻声闲逛靠右行)。

2、培育良好的课堂纪律，养成仔细听讲的习惯。

3、活动时间要有人监督，提倡进入操场平安嬉戏，不追赶打闹。

4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。

5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培育良好的劳动习惯。

6、在校同学养成良好的生活习惯。

(二)对同学进行思想品德教育。

1、每时每刻对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的教育，让同学以此为范，导之于行。

2、教育同学要团结友爱，相互关心。

3、结合情境，适时对同学进行品德教育。

(三)关怀同学身心健康。

1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。

2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。

3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

4、亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。

(四)加强与家庭社区的合作

1、建立学校家庭互访制度。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。

3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议 对策。

(六)平安教育常抓不懈

1、教育同学严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

2、在校内外，不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。

3、教育学校生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。

4、教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。

5、教育同学不带危急的物品到学校。(如小刀，气枪。)

(七)无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。

(八)只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

范文二

一、指导思想

以《学校工作方案》和《德育工作方案》为指导，仔细贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和平安教育为重点，乐观参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，使六班级成为一个有特色的班级。

二、班级基本状况和目标

我班的同学活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们奇怪   心强，求知欲旺，但是自制力量较差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。

三、详细措施

(一)因材施教，做好培优转差的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解同学的爱好特长，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。

(3)多方面培育有特长的同学，在全面进行素养教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生，多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生进行常常与家长取得联系，目的是取得家长的协作和支持，，把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育同学，促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和平安教育

1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。

3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用班会课，组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常识》。利用墙报出有关平安、防火的学问，增加同学的平安意识，提高他们的自我防范力量。教育同学不玩火，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通平安。

(三)狠抓班集体建设

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。