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文档简介

幼儿园小班主题《小宝宝学洗脸》教学设计一、教学目标1.知识目标通过本次教学,幼儿应学会:认识脸部五官的名称;学会正确使用毛巾和洗面奶等清洁工具;意识到洗脸是保持卫生、预防疾病的重要措施。2.技能目标通过本次教学,幼儿应掌握以下技能:能够按照正确的洗脸步骤进行洗脸;能够在洗脸的过程中注重个人卫生;能够使用洗面奶和毛巾等清洁工具。3.情感目标通过本次教学,幼儿应具有以下情感体验:提高自我卫生保健意识;培养良好的卫生习惯。二、教学内容认识脸部五官的名称;学会正确使用毛巾和洗面奶等清洁工具;培养洗脸的良好习惯。三、教学重点认识脸部五官的名称;学会正确使用毛巾和洗面奶等清洁工具。四、教学步骤1.导入(5分钟)1.让幼儿自由活动,老师在旁观察幼儿卫生习惯的表现,引导幼儿关注个人卫生,了解洗脸的重要性。2.通过图片和玩具让幼儿认识脸部五官的名称:眼睛、鼻子、嘴巴。2.正式教学(15分钟)1.讲解洗脸的步骤:用手蘸水把脸弄湿,挤适量洗面奶洗脸,用清水冲洗干净,用毛巾轻轻擦干。2.展示洗脸的正确方法,让幼儿模仿。3.引导幼儿讨论:洗脸为什么重要,我们怎么才能做好卫生?3.活动环节(30分钟)1.将孩子们分组,每组配备洗脸用的物品,让孩子们自己练习洗脸。2.通过游戏的方式巩固洗脸的正确步骤,例如“跳舞洗脸”、“抓贼洗脸”等游戏。4.总结(5分钟)1.老师引导幼儿总结本次学习的内容:“我们学到了什么?”2.让幼儿展示自己的洗脸技能,评价孩子的表现。五、教学评估通过本次教学,可以根据以下标准进行评估:1.认识脸部五官的名称,能够说出嘴巴、鼻子、眼睛的名称。2.正确地按照洗脸步骤进行洗脸。3.在洗脸的过程中注重个人卫生。六、教学反思1.由于幼儿的认知能力和注意力有限,需要将教学内容分解成小步骤逐一教授。2.在配备洗脸用具时,需要提前进行消毒,避免感染风险。3.为了更好地巩

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