统编版语文二年级下册第三单元同步分层作业课课练（含答案）

二年级下册语文第三单元识字1《神州谣》分层作业

基础过关

一、用“J”给加点字选择正确的读音。

用开(g。ge)光笨(y6ngrong)山峰(fGngfen)

簟立(Sdngshδng)浓厚(n6ngneng)繁荣(fdnfɑng)

二、读句子，根据拼音写字词。

shenzhðu()大地，巍(Woi)巍Zhonghuɑ(黄河长江，奔涌不息。宝

dɑo()台湾，隔海相望。zhδnghuɑminzu(),fenfɑ()

图强。

二、读一读，连一连，记一•圮。

华夏民族炎黄世界繁荣

大同儿女昌盛团结子孙

四、照样子，填一填。

例:黄河奔，长江源,长城馋，珠峰等。

风儿,叶儿,月儿,虫儿

素养过关

一、根据课文内容填空

1.,隔，与大陆，是O

2.,浓，,共繁荣。

二、阅读课文片段，完成练习。

我神州，称中华，黄河奔，长江涌，

山川美，可入画。长城长，珠峰耸。

L神州是的美称，她的美称还有。

2."''字说明长江波涛澎湃，''耸"字说明。

3.为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选取了哪些事物进行描绘?用“

LESl出来。

4.请你仿照第2小节，再写一写能够体现“山川美,可人画”的事物。

拓展培优

一、查一查,填一填。（填序号）

1.台湾岛位于祖国的方，人民与大陆人民是一家。

A.西北B.东南C.台湾D.新加坡

2.是中国的母亲河，是中国的第一长河，是世界

最高峰，是世界最长的城墙。

A.长江B.长城C.黄河D.珠穆朗玛峰

二、阅读诗歌，完成练习。

我愿变成……

我愿变成一条鱼，游在祖国的河流里；

我愿变成一株树，站在祖国的森林里；

我愿变成一朵花，开在祖国的草原上；

我愿变成一只鸟，在祖国的天空飞翔；

我愿变成一棵麦，在祖国的田野生长；

我愿变成一支歌，在祖国的每一个地方飞扬。

1.诗歌中写到“我”想变成种事物.把“我”变成这几种事物后想做的事用

，，----”画出来。

2.根据诗歌内容连一连。

一株一条一朵一只

3.你愿变成什么呢?请仿照诗歌写一句。

日积月累

读一读，了解“神州”的来历。

古时候，中国曾有“四海”之称，以四境均有海水环绕而得名。战国时齐人骆衍

(ZouYdn)得到海外交通的启发，大胆提出了“大九州”说。他认为：《禹贡》中所谓

的“九州”合起来只能算一州，叫“赤县神州”；同样大小的州共有九个，“神州”只占

天下八十一分之一。虽然这只是一种假说,但“神州”之名一直沿用到今天。

参考答案

基础过关

一、gerðngfengsongnδngfan

二、神州中华岛中华民族奋发

三、华夏----儿女

民族一一团结

炎黄----子孙

世界----大同

繁荣一一昌盛

四、示例：吹落明叫

素养过关

一、L台湾岛海峡一家

2.各民族情谊齐奋发

二、1.中华示例：九州

2.涌珠峰很高

3黄河长江长城珠峰

4.示例：西湖美,泰山高，草原广，渤海蓝。

拓展培优

二、LBC

2.CADB

二、1.六游在祖国的河流里站在祖国的森林里开在祖国的草原上在祖国的天

空飞翔在祖国的田野生长在祖国的每一个地方飞扬

3.示例:我愿变成一朵云，飘在祖国的蓝天上。

二年级下册语文第三单元识字2《传统节日》分层作业

基础过关

一、把下列加点字的音节补充完整。

传统___uɑn元宵iɑo满堂飘t

乞巧q.饼干b.赏菊一ðng

二、读句子,根据拼音写字词。

1.longzhδu（）赛开始了，叫喊声、欢呼声混成一片，renao(）极了。

2.春节ZhUdnyαn（）就到了，家家户户打扫房屋ti@（）春联,大jie

（）小巷传来人们的欢声笑语。

三、写出带有下列偏旁的字，再组词。

())()

∏-攵-4+

()))

四、按照时间顺序排列下面的节日。（填序号）

1.①端午节②春节③七夕节④中秋节⑤清明节

2.①国庆节②植树节③儿童节④妇女节⑤劳动节

素养过关

一、你知道下列节日的时间和风俗吗?选一选。（填序号）

①农历九月初九②农历正月初一③农历正月十五

④看花灯⑤登高赏菊⑥贴窗花

春节一（）一（）元宵节()()重阳节一（）一（）

二、阅读课文片段,完成练习O

()节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。

过（）,赛龙舟，棕香艾香满堂飘

七月七，来（），牛郎织女会鹊桥。

过（），吃月饼，十五圆月当空照。

1.把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。

①乞巧②清明③端午④中秋

2.判断下列说法的对错，对的打“J”，错的打“义”。

（1）端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。（）

⑵七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。（）

3.你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。

拓展培优

一、查一查,选一选。（填序号）

下列属于我国传统节日的一项是（）

A.建军节B.教师节C.除夕D.妇女节

二、阅读短文，完成练习。

端午节的来历

端午节是我国的传统节日，你知道端午节的来历吗？

据说两千多年以前，楚国有位叫屈原的大夫，他非常爱国，不忍心看着自己的国家

灭亡，结果忧愤地投汨（mi）罗江而死。楚国的百姓悲痛异常，纷纷涌到汨罗江边去怀念

屈原。人们把食物扔进江里，说是鱼虾吃饱了，就不会去咬屈原大夫的身体。从此以

后，每年农历五月初五，就有了赛龙舟、吃粽子的风俗，人们以此来纪念屈原。

知道了端午节的来历，你是不是又增长了不少知识呢？

1.端午节是每年农历的月初o端午节和（人名）有关。

2.在与端午节习俗无关的图片下面打“义”。

③（）

3.短文标题“端午节的来历”的意思是（）

A.端午节是从哪国传来的。B.端午节的由来。

C.端午节是谁规定的节日。D.端午节有哪些风俗。

日积月累

把下列诗句和相应的节日名称连一连。

去年元夜时，花市灯如昼。春节

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。元宵节

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。重阳节

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。清明节

参考答案

基础过关

一、ChXαngiɑoingsh

二、1.龙舟热闹

2.转眼贴街

三、示例：团团圆因因为敬敬爱散散步艾艾叶菜白

菜

四、1.②⑤①③④

2.④②⑤③①

素养过关

一、②⑥③④①⑤

二、1.②③①④

2.(1)×(2)√

3.示例:我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联包饺子，热热闹闹吃年夜饭;我们小孩

子还可以得到长辈给的压岁钱。

拓展培优

一、C

二、L五五屈原

2.③X

3.B

日积月累

去年元夜时,花市灯如昼。元宵节

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。清明节

爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。春节

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。重阳节

二年级下册语文第三单元识字3《“贝”的故事》分层作业

基础过关

一、用“给加点字选择正确的读音。

1.我把一只季(PiGOPiaO)亮的纸船放在水面上，看着它潭(PidOPido)问远方。

2.这些饰(SiShi)品不容易损(Sh(InSlIn)坏，可以随(SUiShUi)身携带。

3.我们为强^(pinPing)困家庭的孩子购(gbugθu)买了一些文具。

二、看拼音，写词语。

•∙V

qiαnbibeik6CGiwujɪɑguwen

()()()()

youguangutouqiancaiwδyuni

()()()()

三、看一看,猜一猜,在括号里写出相应的汉字。

鼻)2-N-歙，

四、按要求填空。

L“铜、镜、银”三个字中都含有“”，带这个偏旁的字大多与有关。

带这个偏旁的字还有、等。

2.“珍、珠、珑”三个字中都含有“”,带这个偏旁的字大多与有

关。带这个偏旁的字还有、等。

五、照样子，写句子。

1.例:人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。

很,很o

2.例：因为古人把贝壳当作钱币，所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。

(1)因为,所以，同学们都喜欢和他一起玩。

(2)因为，所以，。

素养过关

一、根据课文内容填空。

一些生活在水里的,用保护自己的o中的

“贝”字,画的就是贝类的两扇壳O

二、阅读课文片段，完成练习。

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品（戴带）在身上。

而且贝壳可以随身携（戴带），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用

“贝”作偏旁的宇大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。

1.用“”画出片段中括号里正确的字。

2.学了课文，你了解“贝”的故事了吗?来填一填吧！

贝的特点是:贝的

用途是;用“贝”作偏旁的字大多

与有关。

拓展培优

一、猜一猜,选一选。（填序号）

小明在看《国家宝藏》时，对其中一个名叫“ju6”的东西很感兴趣。

右边是它的图片一.这是古代人们佩戴的玉器，环形，有缺口。但小明不知

道这个字怎么写，请你帮他选出正确的字。

A.决B.玦C.缺D.诀

二、阅读短文，完成练习。

“宝”的故事

古人认为玉石和贝壳是珍宝，要深藏在屋子里。所以甲骨文中的“宝”字是屋子里

有''贝"和“玉”。

“缶（f6u）”是一种大肚子小口儿的盛酒瓦器，这在古代也是很珍贵的，意味着家

里藏着珍宝，所以小篆(ZhUdn)在甲骨文“宝”的基础上又加了“缶”，本义是珍贵的东

西。在古代，这个字也多用于与帝王、佛事等有关事物的敬称，如宝座、宝鼎(ding)、

宝刹(Cha)等。在现代汉语中，“宝”仍沿用了它的本义，如“财宝”“珍宝”“宝

贝”“国宝”等。

1.除了文中提及的，请你再写两个有关“宝”的词语。

()()

2.在古人限里，哪些东西是非常珍贵的？(多选)()

A.玉石B.贝壳C.缶D.剑

3.为什么小篆在甲骨文“宝”的基础上又加了“缶”？用“一”在文中画出相关语句。

日积月累

读读记记下列描写贝壳的词语。

漂亮五颜六色奇形怪状五光十色五彩缤纷

耀眼千奇百怪闪闪发光稀世珍宝晶莹剔透

参考答案

基础过关

一、1.piɑopioo

2.shisunSUi

3.pingou

二、钱币贝壳财物甲骨文有关骨头钱财我与你

三、1.贝

2.骨

四、1.专金属示例:钱锋

2.王玉石示例:现玩

五、示例：1.西瓜大圆

2.(1)小明的性格很随和(2)今天下大雨同学们没有去打篮球

素养过关

一、动物贝壳身体甲骨文张开的样子

二、1.戴带

2.漂亮、珍贵、可以随身携带、不容易损坏当作饰品、钱币钱财

拓展培优

一、B

二、L示例:法宝元宝

2.ABC

3.“缶”是一一种大肚子小口儿的盛酒瓦器,这在古代也是很珍贵的，意味着家里藏着

珍宝，所以小篆在甲骨文“宝”的基础上又加了“缶”，本意是珍贵的东西。

识字4中国美食

一、拼一拼，写一写。

qieZl

meishι

坡菠玻

(）纹（）璃山（)

饭返贩

(）回吃（)(）卖

昨作炸

(）酱（）天(）为

三、比一比，再组词。

烧（）茄（)饺（)

烤()加（)饭（)

肉()鸡（)煎（)

内()鸭（)剪（)

四、我会查字典。

1.谊，先查部首—_—，再查―____画，组词：____________________________O

2.闹，先查部首—一，再查——画，组词：一_____________________O

3.茄，先查部首—_，再查——画，组词：一_____________________O

五、我来背课文,填空。

1.黄河奔,珠峰耸。

2.春节到，人欢笑,,放鞭炮。元宵节,,大街小巷

3.祭祀祖先在一节；牛郎织女鹊桥会是_；吃月饼在节；赛龙舟在

4.中华美食多得数不胜数。我喜欢的美食有—、—、—等。

六、延伸阅读