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文档简介
绝密★启用前果洛藏族自治州班玛县2023-2024学年七年级上学期期末数学测试卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(山东省菏泽市巨野县七年级(上)期末数学试卷)下列各组单项式中,是同类项的是()A.5x2y与-3xy2B.8xy2与-2x2zC.10abc与-8abD.5ab与-5ba2.(广东省深圳高级中学七年级(上)期末数学试卷)下列各式运算正确的是()A.(-7)+(-7)=0B.(-)-(+)=0C.0+(-101)=101D.(+)+(-)=-3.(2022年春•邯郸校级月考)若-3xm-3ny8与28y5m+n的和仍是单项式,则有()A.B.C.D.4.(江苏省南通市海安县七校七年级(上)第一次联考数学试卷)使|-2015+()|=|-2015|+|()|成立,括号内应填的数是()A.任意一个正有理数B.任意一个大于-2015的数C.任意一个负数D.任意一个非正数5.(山东省德州市武城二中七年级(上)期中数学试卷)下面计算正确的是()A.6a-5a=1B.a+2a2=3a2C.-(a-b)=-a+bD.2(a+b)=2a+b6.(湖南省益阳市南县七年级(上)期中数学试卷)下列各题去括号所得结果正确的是()A.x2-2(x-3)=x2-2x-3B.x2-2(x-3)=x2-2x+3C.x2-2(x-3)=-x2-2x+6D.x2-2(x-3)=x2-2x+67.(福建省泉州市晋江市养正中学八年级(上)期中数学试卷)(a+3b)(3b-a)正确的计算结果是()A.9b2-a2B.a2-3b2C.a2-9b2D.a2+9b28.(2022年秋•慈溪市期末)若代数式3a+2b-4的值为2,那么代数式9a+6b-11的值为()A.29B.-17C.7D.59.(湖南省常德市桃源中学七年级(下)期中数学试卷)下列方程有解的是()A.x-1=1-xB.x+4=x-4C.|x+1|+1=0D.2(x+2)=2x10.(江苏省南京市雨花区梅山二中七年级(上)第二次月考数学试卷)下列运算中,计算结果正确的是()A.a2+a3=a5B.3(a-1)=3a-1C.(3a3)2=9a6D.(a+b)2=a2+b2评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙江省温州市平阳县七年级(上)期末数学试卷)为给同学们创造更好的读书条件,学校准备新建一个长度为L的度数长廊,并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格、大小相同的正方形地面砖搭配在一起,按如图所示的规律拼成图案铺满长廊,已知每个小正方形地面砖的边长均为0.6m.(1)按图示规律,第一图案的长度L1=m;第二个图案的长度L2=m.(2)请用代数式表示带有花纹的地面砖块数n与走廊的长度Ln之间的关系.(3)当走廊的长度L为36.6m时,请计算出所需带有花纹图案的瓷砖的块数.12.(浙江省绍兴市嵊州市七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•嵊州市期末)如图,在数轴上点A表示1,现将点A沿x轴做如下移动:第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种移动规律移动下去.第n次移动到点An,则点A2015表示的数是.13.(北京四十一中七年级(上)期中数学试卷(二))(2020年秋•北京校级期中)数轴上A、B、C、D四个点表示的数分别为:A;B;C;D.14.(2022年安徽省名校中考精准原创数学试卷(五))对于实数a、b定义:a*b=a+b,a#b=ab,如:2*(-1)=2+(-1)=1,2#(-1)=2×(-1)=-2.以下结论:①[2+(-5)]#(-2)=6;②(a*b)#c=c(a*b);③a*(b#a)=(a*b)#a;④若x>0,且满足(1*x)#(1#x)=1,则x=.正确的是(填序号即可)15.(2022年全国中考数学试题汇编《相交线与平行线》(02)())(2006•漳州)如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,若∠1=50°,则∠2=度.16.(2022年全国中考数学试题汇编《分式》(01)())(1998•内江)现有含盐30%的盐水50千克,把其中的水蒸发出a千克后,盐水的浓度(用a表示)是,其中a的取值范围是.17.(福建省漳州市龙海市七年级(上)期末数学试卷)用四舍五入法把25.905精确到十分位所得的近似数是.18.(北京市西城区七年级(上)期末数学试卷)操作题:公元初,中美洲玛雅人使用的一种数字系统与其他计数方式都不相同,它采用二十进位制但只有3个符号,用点“•”划“”、卵形“”来表示我们所使用的自然数,如自然数1~19的表示见下表,另外在任何数的下方加一个卵形,就表示把这个数扩大到它的20倍,如表中20和100的表示.(1)玛雅符号表示的自然数是;(2)请你在右边的方框中画出表示自然数280的玛雅符号:.19.(海南省昌江县峨港中学七年级(上)第一次月考数学试卷)化简-(-5)=.20.(江西省赣州市赣县二中七年级(上)第三次月考数学试卷)一系列方程,第1个方程是x+=3,解为x=2;第2个方程是+=5,解为x=6;第3个方程是+=7,解为x=12;…根据规律第99个方程是,解为.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(新人教版七年级(上)寒假数学作业N(20))如图,按下面语句继续画图.(1)分别延长线段AD和BC,使它们相交于M;(2)延长AB至N,使BN=CD,再连接DN交线段BC于P;(3)用刻度尺比较线段DP和PN的大小.22.某厂接受生产一批农具的任务,按原计划的天数生产,若平均每天生产20件,到时就比订货任务少100件;若平均每天生产23件,则可超过订货任务23件,问这批农具的订货任务是多少件?原计划几天完成?23.(2021•长沙模拟)《三湘都市报》华声在线2月21日讯,在长沙市岳麓区麓景路与梅溪湖路的交汇处,一条穿过桃花岭公园连接含浦片区与梅溪湖片区的麓景路隧道正在加紧施工当中.从隧道中运输挖出土方,其中每辆大货车运输的土方比每辆小货车多8立方米,大货车运120立方米与小货车运80立方米车辆数相同.(1)求大货车与小货车每辆各运输土方多少立方米?(2)总共有大小货车共20辆,每天需运出432立方米泥土,大小货车各需要多少辆?24.(北京市昌平区八年级(上)期末数学试卷)阅读材料,解答问题数学课上,同学们兴致勃勃地探讨着利用不同画图工具画角的平分线的方法.小惠说:如图1,我用相同的两块含30°角的直角三角板可以画角的平分线.画法如下:(1)在∠AOB的两边上分别取点M,N,使OM=ON;(2)把直角三角板按如图所示的位置放置,两斜边交于点P.射线OP是∠AOB的平分线.小旭说:我只用刻度尺就可以画角平分线.请你也参与探讨,解决以下问题:(1)小惠的做法正确吗?说明理由;(2)请你和小旭一样,只用刻度尺画出图2中∠QRS的平分线,并简述画图的过程.25.(2022年浙江省丽水市中考数学试卷())先化简,再求值:(a+2)2+(1-a)(1+a),其中a=-.26.指出下列方程中的未知数是什么,方程的左边是什么.方程的右边是什么?并且判断它否是一元一次方程?(1)3=2x-1;(2)x+2y=7;(3)x2+5x-1=5;(4)x2=y2+2y;(5)x-π=3;(6)3m+5=-4;(7)-=1.27.如图,直线a,b,c表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,可供选择的站址有几处?如何选?请作简要说明并画出图形.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:A、相同字母的指数不同,故本选项错误;B、所含字母不完全相同,故本选项错误;C、所含字母不完全相同,故本选项错误;D、符合同类项的定义,故本选项正确;故选D.【解析】【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项,由此进行判断即可.2.【答案】【解答】解:(-7)+(-7)=-14,(-)-(+)=(-)+(-)=-,0+(-101)=-101,(+)+(-)=-.故选D.【解析】【分析】将选项中的各个式子计算出结果,即可判断哪个选项是正确的.3.【答案】【解答】解:∵-3xm-3ny8与2x8y5m+n的和仍是单项式,∴,解得:.故选A.【解析】【分析】根据两式的和仍是单项式,得到两式为同类项,利用同类项定义列出方程组,求出方程组的解即可得到m与n的值.4.【答案】【解答】解:∵使|-2015+()|=|-2015|+|()|成立,∴括号内应填的数是任意一个非正数.故选:D.【解析】【分析】根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,再根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,即可解答.5.【答案】【解答】解:A、6a-5a=a,故此选项错误;B、a+2a2无法计算,故此选项错误;C、-(a-b)=-a+b,正确;D、2(a+b)=2a+2b,故此选项错误;故选:C.【解析】【分析】直接利用去括号法则以及合并同类项法则分别化简求出即可.6.【答案】【解答】解:A、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项错误;B、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项错误;C、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项错误;D、x2-2(x-3)=x2-2x+6.故本选项正确;故选:D.【解析】【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.7.【答案】【解答】解:原式=9b2-a2,故选A【解析】【分析】原式利用平方差公式计算即可得到结果.8.【答案】【解答】解:∵3a+2b-4=2,∴3a+2b=6,∴9a+6b-11=3(3a+2b)-11=3×6-11=7,故选C.【解析】【分析】由已知可得3a+2b,再整体代入即可.9.【答案】【解答】解:A、x-1=1-x,解得x=1,故A正确;B、x+4>x-4方程无解,故B错误;C、|x+1|+1≥1,故C错误;D、2(x+2)>2x,故D错误.故选:A.【解析】【分析】根据解方程的步骤求出方程的解,可得答案.10.【答案】【解答】解:A、a2•a3=a5,故错误;B、3(a-1)=3a-3,故错误;C、正确;D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故错误;故选:C.【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方、完全平方公式逐一判断,即可解答.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)第一图案的长度L1=0.6×3=1.8,第二个图案的长度L2=0.6×5=3;故答案为:1.8,3;(2)观察图形可得:第1个图案中有花纹的地面砖有1块,第2个图案中有花纹的地面砖有2块,…则第n个图案中有花纹的地面砖有n块;第一个图案边长L=3×0.6,第二个图案边长L=5×0.6,则第n个图案边长为L=(2n+1)×0.6;(3)把L=36.6代入L=(2n+1)×0.6中得:36.6=(2n+1)×0.6,解得:n=30,答:需带有花纹图案的瓷砖的块数是30.【解析】【分析】(1)观察题目中的已知图形,可得前两个图案中有花纹的地面砖分别有:1,2个,第二个图案比第一个图案多1个有花纹的地面砖,所以可得第n个图案有花纹的地面砖有n块;第一个图案边长3×0.6=L1,第二个图案边长5×0.6=L2;(2)由(1)得出则第n个图案边长为L=(2n+1)×0.6;(3)根据(2)中的代数式,把L为36.6m代入求出n的值即可.12.【答案】【解答】解:第一次点A向左移动3个单位长度至点A1,则A1表示的数,1-3=-2;第2次从点A1向右移动6个单位长度至点A2,则A2表示的数为-2+6=4;第3次从点A2向左移动9个单位长度至点A3,则A3表示的数为4-9=-5;第4次从点A3向右移动12个单位长度至点A4,则A4表示的数为-5+12=7;第5次从点A4向左移动15个单位长度至点A5,则A5表示的数为7-15=-8;…;则点A2015表示:-2-(2015-2)×3=-6041,故答案为:-6041.【解析】【分析】序号为奇数的点在点A的左边,各点所表示的数依次减少3,序号为偶数的点在点A的右侧,各点所表示的数依次增加3,即可解答.13.【答案】【解答】解:如图所示:由数轴可得:A:-3;B:-1;C:1;D:3;故答案为:-3,-1,1,3.【解析】【分析】直接利用数轴上各点的位置得出答案.14.【答案】【解答】解:∵[2+(-5)]#(-2)=(-3)#(-2)=6,∴①正确;∵(a*b)#c=(a+b)#c=(a+b)c=ac+bc,c(a*b)=c(a+b)=ac+bc,∴②正确;∵a*(b#a)=a*ab=a+ab,(a*b)#a=(a+b)#a=(a+b)a=a2+ab,∴③错误;∵(1*x)#(1#x)=1,∴(1+x)#(x)=1,(1+x)x=1,x2+x-1=0,解得:x2=,x2=,∵x>0,∴x=,∴④正确.故答案为:①②④.【解析】【分析】先读懂题意,根据题意求出每个式子的左边和右边,再判断是否正确即可.15.【答案】【答案】根据图示,找出这几个角的关系.注意点O在直线AB上,∠AOB=180°,OC⊥OD,∠COD=90°,从而求出∠2的度数.【解析】∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∵∠1=50°,∴∠2=180°-∠COD-∠1=180°-90°-50°=40°.故填40.16.【答案】【答案】浓度=盐÷盐水.水的范围应在0和盐水除去盐的千克数之间.【解析】因为含的盐有30%×50=15千克,水35千克,所以蒸发后盐水有(50-a)千克.浓度=,a应不小于0且不大于35.又∵水中含的盐有15千克,∴0<a≤35.17.【答案】【解答】解:用四舍五入法把25.905精确到十分位所得的近似数是25.9;故答案为:25.9.【解析】【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.18.【答案】【解答】解:(1)玛雅符号表示的自然数是18;(2)表示自然数的玛雅符合为:.故答案为:(1)18.【解析】【分析】(1)根据玛雅符号与自然数的关系确定出玛雅符号表示的自然数即可;(2)280=14×20,画出表示自然数280的玛雅符号即可.19.【答案】【解答】解:-(-5)=5.故答案为:5.【解析】【分析】根据相反数的定义化简即可.20.【答案】【解答】解:根据题意得到第n个方程为+=2n+1,解为:x=n(n+1)(n为正整数),则第99个方程是+=199.故答案为:+=199;x=9900.【解析】【分析】根据已知三个方程的特点及解的特点得到一般性规律,即可确定出第99个方程的解.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)如图.(2)如图.(3)DP=PN.【解析】【分析】(1)根据题意画出图形即可.(2)根据题意画出图形即可.(3)用刻度尺量出线段的长度,再比较即可.22.【答案】【解答】解:设原计划x天完成.根据题意得:20x+100=23x-23解得:x=41.则这批订货的任务数是20×41+100=910(件).答:这批货物的订货数是910件,原计划41天完成.【解析】【分析】设原计划x天完成,然后根据两种生产方式中,要完成的任务数相同,据此即可列方程求解.23.【答案】解:(1)设小货车每辆运x方,则大货车每辆运(x+8)方,依题意得:120解得:x=16,经检验:x=16是方程的解.则大货车为:16+8=24(方).答:小货车每辆运输16方,大货车每辆运输24方;(2)设小货车有a辆,则大货车有(20-a)辆.依题意得:16a+24(20-a)=432,解得:a=6,则大货车为20-6=14(辆).答:大货车需要14辆,小货车需要6辆.【解析】(1)设小货车每辆运x方,则大货车每辆运(x+8)方,根据大货车运120立方米与小货车运80立方米车辆数相同,列出方程计算即可求解;(2)设小货车有a辆,则大货车有(20-a)辆,根据每天需运出432立方米泥土,列出方程计算即可求解.考查了分式方程的应用和一元一次方程的应用,体现了数学建模思想,考查了学生用方程解实际问题的能力,解题的关键是根据题意建立方程.24.【答案】【解答】解:(1)小惠的做法正确.理由如下:如图1,过O点作OC⊥PM于C,OD⊥PN于D.∴∠C=∠D=90°,由题意,∠PMA=∠PNB=60°,∴∠OMC=∠PMA=60°,∠OND=∠PNB=60°.∴∠OMC=∠OND.在△OMC和△OND中,,∴△OMC≌△OND(AAS),∴OC=OD,∠COM=∠DON,∵OC⊥PM于C,OD⊥PN于D,∴点O在∠CPD的平分线上,∴∠CPO=∠DPO,∴∠COP=∠DOP,∴∠MOP=∠NOP,即射线OP是∠AOB的平分线;(2)如图2,射线RX是∠QRS的平分线,作图过程是:用刻度尺作RV=RW,RT=RU,连接TW,UV交于点X,射线RX即为所求∠QRS的平分线.【解析】【分析】(1)过O点作OC⊥PM于C,OD⊥PN于D,求出△OMC≌△OND,根据全等三角形的性质得出OC=OD,∠COM=∠DON,根据角平分线性质求出∠CPO=∠DPO.根
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