人教版高中化学选修5：有机化学基础 归纳与整理 全省一等奖

归纳与整理第一页，共二十二页。21、写出乙烷与溴蒸气发生一溴取代反应的化学方程式。2、写出乙烯与溴化氢发生加成反应的化学方程式。复习回顾：

请同学们根据已有的知识写出下面反应的方程式。CH3CH3+Br2—→CH3CH2Br+HBrCH2=CH2+HBr→CH3CH2Br第二页，共二十二页。3一.卤代烃1.定义:烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所生成的化合物.第三页，共二十二页。4第三节卤代烃学习目标：

1、了解卤代烃的概念2、了解溴乙烷的物理性质并掌握其化学性质

3、理解溴乙烷水解反应和消去反应极其反应条件

重、难点：

1、溴乙烷的水解实验的设计和操作;

2、试用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应和消去反应;

3、卤代烃水解反应和消去反应的规律。第四页，共二十二页。5二、溴乙烷1.分子组成和结构(1)分子式(2)结构式(3)结构简式(4)官能团

HH||H—C—C—Br||HHCH3CH2Br-BrC2H5Br思考:在核磁共振氢谱中溴乙烷有几类峰谱？溴乙烷的核磁共振氢谱图第五页，共二十二页。62.物理性质

纯净的溴乙烷是无色的液体,难溶于水,可溶于有机溶剂,密度比水大,沸点38.4℃动动手：动手证明溴乙烷在水中溶解性。并对照课本41页第三自然段，归纳溴乙烷的物理性质。第六页，共二十二页。7（1）水解反应：CH3CH2-Br+H-OH

CH3CH2OH+H-Br

1）这反应属于哪一反应类型？取代反应3、溴乙烷的化学性质：第七页，共二十二页。8实验一：现象：无明显变化溴乙烷AgNO3溶液原因：溴乙烷不是电解质，不能电离出Br－CH3CH2-Br+H-OH

CH3CH2OH+H-Br第八页，共二十二页。92）该反应较缓慢，若既要加快反应速率，又要尽可能使反应向正进行，可采取什么措施？采取加热和NaOH的方法，原因是水解吸热，NaOH与HBr反应，减小HBr的浓度，使水解正向移动。HBr+NaOH=NaBr+H2OCH3CH2-Br+H-OH

CH3CH2OH+H-Br

CH3CH2OH+NaBrCH3CH2Br+NaOH→第九页，共二十二页。10现象：产生黑褐色沉淀溴乙烷与NaOH溶液反应混合液AgNO3溶液原因：未反应完的NaOH与硝酸银溶液反应生成了Ag2O实验二：怎样除去未反应完的NaOH？稀硝酸中和过量的NaOH溶液，防止生成Ag2O暗褐色沉淀，影响Br-检验。第十页，共二十二页。11实验三：溴乙烷与NaOH溶液反应混合液稀硝酸AgNO3溶液现象：产生淡黄色沉淀1、先取溴乙烷2、加氢氧化钠溶液后加热3、加入硝酸酸化4、再加硝酸银溶液5、然后水浴加热第十一页，共二十二页。12水

若将上述NaOH水溶液换成NaOH醇溶液并加热，溴乙烷又会发生什么反应呢？现象：溴乙烷与NaOH乙醇混合液KMnO4酸性溶液KMnO4酸性溶液褪色CH2—CH2

————→CH2=CH2↑+HBr

|Br|HNaOH乙醇△讨论：溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液的反应实验第十二页，共二十二页。13思考：（1）为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试管？起什么作用？（从反应物组成中考虑）（2）除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯？此时还有必要将气体先通入水中吗？第十三页，共二十二页。14该反应方程式写成：（2）消去反应：有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子（H2O、HX)而生成不饱和化合物的反应CH2—CH2

————→CH2=CH2↑+HBr

|Br|HNaOH乙醇△第十四页，共二十二页。15CH3CH2CHCH3+NaOHCl醇△想想做做：完成下列方程式CH3CH2CH=CH2+NaCl+H2OCH3CH=CHCH3+NaCl+H2O

第十五页，共二十二页。16CH3－C－CH2Cl,能不能发生消去反应？CH3CH31）必须有相邻的碳2）相邻碳原子上必须有氢原子消去条件：思考：第十六页，共二十二页。17小结：取代反应消去反应反应物反应条件断键生成物结论CH3CH2BrCH3CH2BrNaOH水溶液、加热NaOH醇溶液、加热C－BrC－Br，邻碳C－HCH3CH2OHCH2＝CH2条件不同，反应不同，产物不同：碱液共热，水解产物有醇，醇碱共热，消去产物不饱和.第十七页，共二十二页。18练习：1、下列物质与NaOH醇溶液共热可制得烯烃的是：C6H5CH2ClB(CH3)3CBrC.CH3CHBrCH3D.CH3Cl2、写出由CH2BrCH2Br与NaOH醇溶液共热的反应方程式√√CH2BrCH2BrNaOH、△CH3CH2OHCH≡CH+2HB