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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精2011届河南省百所名校高三仿真模拟(十)语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页。考试时间150分,满分150分。考生应首先阅读答题卷上的文字信息,然后在答题卷上作答,在试题卷上作答无效。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下文,完成1—3题。美国的一项最新研究显示,中国经济的快速增长主要是由内需推动,而不是像一些美国官员所说的那样依赖出口.卡内基国际和平基金会和中国国家发改委国际合作中心刚刚公布的这份研究报告与之前有关中国经济的许多说法恰恰相反。报告负责人、经济学家艾伯特·凯德尔指出,中国自上世纪年代以来年均%的惊人增长“主要是由内需推动的".“随着国外技术和管理经验的转让,贸易和国外投资无疑变得越来越重要;但是与其他东亚国家的经济不同,中国的发展速度周期并不受美国经济增长和衰退的影响—-而且情况恰恰相反."他说,中国最近的通货膨胀是“国内城乡结构问题的产物,而不是与贸易顺差或外汇储备有关的过度货币增长”。而与此同时,华盛顿方面对中国政府的经济政策却是一片抗议之声,他们声称中国人为压低货币价值,为的是在出口方面占优势,从而维持经济的增长。美国官员说,中国应进一步刺激国内需求,这样有助于缓解对出口的依赖,因为正是其对出口的依赖造成了全球贸易不平衡。但凯德尔的报告说,中国的增长已经在很大程度上是由内需推动的。他说:“美国政府的分析家应该纠正关于中国经济增长的普遍错误认识,即中国的增长依赖出口,因此也就依赖汇率-—而情况并不是这样。"“美国针对中国的贸易行为和长期发展的贸易和外交上的思维应有所改变,有必要把这个结论考虑进去。”凯德尔说,鉴于中国的经济增长不是出口导向型,美国就应该着力改进影响自身国际竞争力的国内因素,而不是指责中国造成了不平衡。“当然,这并不是说成功的出口增长不是中国发展战略的重要组成部分。”“在主要由内需推动的发展战略中,出口显然是许多关键组成部分中的一个。”去年,凯德尔发布的一份研究报告显示,中国经济的发展规模比大多数人估计的要差40%.世界银行在去年12月份也得出了类似的结论.1。下列不符合凯尔德关于中国经济发展观点的是(3分)A.中国经济10%的快速增长中是由内需推动的,而不是由出口推动的。B.中国的发展速度周期不像东亚其他国家一样受美国经济的影响。C.中国最近的通货膨胀是国内城乡结构问题的产物,而不是贸易顺差或外汇储备过度造成的。D。成功的出口增长是中国经济快速增长的诸多关键因素中的一个。2。下列不符合美国政府关于中国经济观点的是(3分) A。中国人为压低货币价值,目的是想在出口方面占优势,从而推动经济的增长。B.包括中国在内的亚洲国家经济发展速度周期受美国经济增长和衰退的影响。C.中国出口的增长造成了全球贸易的不平衡,中国应进一步刺激国内需求。D.中国经济的快速增长主要依赖出口,因此也就依赖汇率.3.根据本文提供的的信息,下列推断不合理的一项是(3分) A.无论是推动内需,还是增大出口,都能有效地促进一个国家经济的发展。B.城乡结构不合理、贸易顺差和外汇储备过度都有可能引发通货膨胀。C.如果中国拉动内需,减少对出口的依赖,全球贸易就会趋于平衡。D.美国政府长期以来将遏制中国出口贸易当作稳定美国经济发展的一项重要政策。二、古代诗文阅读(36分)(一)阅读下面的文言文,完成4-7题.(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。裴子野字几原,河东闻喜人。子野生而偏孤①,为祖母所养,年九岁,祖母亡。起家齐武陵王国左常侍,遭父忧去职.居丧尽礼,每之墓所,哭泣处草为之枯。天监初,尚书仆射范云嘉其行,将表奏之,会云卒,不果.时中书范缜闻子野行业而善焉。会迁国子博士,乃上表让之曰:“河东裴子野,幼禀至人之行,长厉国士之风.且家传素业,世习儒史。栖迟下位,身贱名微,而性不悼悼,情无汲汲。臣历观古今人君钦贤好善,未有圣朝孜孜若是之至也.敢缘斯义,轻陈愚瞽,乞以臣斯忝,回授子野。”有司以资历非次,弗为通。寻除尚书比部郎、仁威记室参军.出为诸暨令,在县不行鞭罚,民有争者,示之以理,百姓称悦,合境无讼.元嘉中,子野曾祖松之受诏续修《宋史》,未及成而卒,子野常欲继成先业.及齐永明末,沈约所撰《宋书》既行,子野更删撰为《宋略》二十卷,其叙事评论多善,约见而叹日:“吾弗逮也。”普通七年,王师北伐,敕子野为喻魏文,受诏立成。高祖以其事体大,召尚书仆射徐勉、太子詹事周舍等观之,时并叹服。俄又敕为书喻魏相元叉,其夜受旨,子野谓可待旦方奏,未之为也。及五鼓,敕催令开斋速上,子野徐起操笔,昧爽便就。既奏,高祖深嘉焉.自是凡诸符檄,皆令草创。子野为文典而速,不尚丽靡之词,其制作多法古,与今文体异,当时或有诋诃者,及其末皆翕然重之。子野在禁省十余年,静默自守,未尝有所请谒,外家及中表贫乏,所得俸悉分给之.无宅,借官地二亩,起茅屋数间.妻子恒苦饥寒,唯以教诲为本,子侄祗畏,若奉严君。末年深信释氏,持其教戒,终身饭麦食蔬。中大通二年,卒官,年六十二。先是子野自克死期,不过庚戌岁。是年自省移病,谓同官刘之亨日:“吾其逝矣。"遗命俭约,务在节制。高祖悼惜,为之流涕,谥曰贞子。(选自《梁书·列传第二十四》,有删改)【注】①偏孤:早年丧父或丧母.4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.幼禀至人之行 禀:领受 B.吾弗逮也 逮:及,达到C.子野徐起操笔,昧爽便就 昧爽:爽快 D.先是子野自克死期克:预料5.以下句子中,全都直接体现裴子野博学多才的一组是()①会迁国子博士,乃上表让之 ②更删撰为《宋略》二十卷,其叙事评论多善③敕子野为喻魏文,受诏立成 ④其制作多法古,与今文体异⑤静默自守,未尝有所请谒 ⑥深信释氏,持其教戒A.①②④ B.③⑤⑥ C.②③④ D.②③⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.裴子野从小死了母亲,靠祖母抚养。他继承了祖上传下的儒学,在居下位时被范缜推荐,最后因资历尚浅而没有通过.B.裴子野的曾祖裴松之接受皇命编撰《宋史》,未完成就去世了。子野继承了曾祖的事业,最终编成《宋略》二十卷,沈约对他也十分叹服。C.裴子野才思敏捷,高祖命他撰写檄文,他能立即写成;他写文章文辞典雅,不尚华丽,师从古人,与时下文法不同。D.裴子野为官十多年,清廉自守,妻子儿女虽十分贫寒,但都听从子野的教诲;子野临终时还不忘自己的职责,提醒君王及同僚要节俭。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)子野曾祖松之受诏续修《宋史》,未及成而卒,子野常欲继成先业。(6分)______________________________________________________________________________(2)其夜受旨,子野谓可待旦方奏,未之为也.(4分)______________________________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首明代散曲,完成下列试题.前调·阊门①夜泊陈所闻风雨萧然,寒入姑苏夜泊船。市喧才寂,潮汐还生,钟韵俄传。鸟啼不管旅愁牵,梦回偏怪家山远。摇落江天,喜的是蓬窗曙色,透来一线。[注]①阊门:苏州城西北的城门。8.作者在曲的前半部分营造了怎样的氛围?全曲表达了怎样的感情?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.这首散曲写夜泊,写钟声,写乌啼,意境与唐代张继的《枫桥夜泊》(月落乌啼霜满天……)有相似之处.试比较此曲与张继诗的内容和手法方面的不同。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)⑴,此时无声胜有声。,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)⑵故木受绳则直,,,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)⑶艰难苦恨繁霜鬓,
。(杜甫《登高》)⑷呦呦鹿鸣,食野之苹.我有嘉宾,
。(曹操《短歌行》)乙选考题请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答,只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。作答时,用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的大题号涂黑。三、文学类文本阅读(25分)11。阅读下面的文字,完成(1)——(4)题。(25分)日历冯骥才我喜欢用日历,不用月历。为什么?厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页-—光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天"的未知,还隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿.生命的定义就是拥有明天.它不像“未来”那么过于遥远与空洞.它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。那么明天会怎样呢?当然,多半还要看你自己的.你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓也抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。时针是从来不会逆转的.你每扯去一页用过的日历时,是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码?我不能天天都从容地扯下一页。特别是忙碌起来,或者从什么地方开会、活动、考察、访问归来,看见几页或十几页过往的日子挂在那里,黯淡、沉寂和没用,被时间掀过的日历好似废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间,就像从地上拾起的落叶.它们是我生命的落叶!别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上.记得1976年唐山大地震那天,我在长沙路思治里12号那个顶层上的亭子间被彻底摇散,震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来.当我双腿血淋淋地,站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天,我爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,将自己命运所遭遇的惨状拍摄下来。我清楚地知道这是我个人独有的经历.这时,突然发现一堵残墙上居然还挂着日历——那蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天:1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二.由此,我懂得了日历的意义.它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。然而人生的大部分日子是重复的——重复的工作与人际关系。重复的事物与相同的事物都很难被记忆,所以我们的日历大多页码都黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本话题——记忆。人因为记忆而变得厚重、智慧和理智。更重要的是,记忆使人变得独特.因为记忆排斥平庸。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的.所有个人都是一个独特的“个案"。记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性.你是否把自己这个“独特”看得很重要?广义地说,精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人,还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去创造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及创造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深嵌入记忆里。我们不是有能力使自己的人生丰富、充实以及具有深度和分量吗?所以我写过:“生活就是创造每一天。"我还在一次艺术家的聚会中说:“我们今天为之努力的,都是为了明天的回忆。”为此,每每到了一年最后的几天,我都是不肯再去扯日历.我总把这最后几页保存下来,这可能出于生命的本能。我不愿意把日子花得净光。你一定会笑我,并问我这样就能保存住日子吗?正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。现在我来回答文章开始时那个问题:为什么我喜欢日历?因为日历具有生命感。或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。(1)下列对文本有关内容的分析概括,最恰当的两项是(5分)A。文章很有可读性,这是因为作者运用了比喻、排比、夸张、设问、对比等多种修辞手法,且前后呼应,诗化的语言富于哲理性。B。文章取材于人们日常生活中“用日历"这样熟悉的小事,却从中揭示出生命的深刻意义,这种“以小见大”的写法能引起读者的共鸣.C.文中说“时间也是一种空间",既然是空间,那么就可以存放东西,能在这个空间存放东西的人觉得充实,否则,便觉得无聊、空虚。D。作者每每把过去的日历扯下的时候,塞在书架或画册中,这扯下的日历犹如生命的落叶。可见作者惋惜流逝的时光,畏惧生命的衰老。E.作者把1976年唐山大地震的“日历”记得十分清楚,因为他是从死神的指缝里逃出来的。每个亲历者都会如他一样,记忆清楚、仔细。(2)作者开篇设问:“我喜欢用日历,不用月历。为什么?"请概括他喜欢用“日历"的原因。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)作者在一次艺术家的聚会中说:“我们今天为之努力的,都是为了明天的回忆.”你怎样理解这句话的含义?(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者说:“广义地说,精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人,还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”请结合自己的生活体验,通过某种“载体”谈谈你对“记忆”这一“人本话题”的感悟。(8分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第Ⅱ卷表达题五、语言文字运用(20分)13.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) ()A. B.国家机关工作人员因事久假不归的,应教育说服本人返回原单位工作;说服无效,仍坚持离职的,原单位可按自动离职处理。C.树立科学发展观,加快社会主义新农村建设,需要干部与群众转变观念,积极参与,切不可胶柱鼓瑟,止步不前。D.位于市中心的金源大厦堪称本市的标志性建筑,35层的大楼气宇轩昂,巍然屹立,被人们称为“金融中心"。14.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ()A.近来,对于谷歌未经合法授权擅自扫描收录使用中国作家作品的行为,引起了中国作家们的强烈不满,为此,谷歌首次公开道歉。B.学生如果看不到自身发展所具有的主动性和创造性,而一味盲目模仿“考场满分作文”,那么就会变成束缚写作能力发展的枷锁。C.北京时间9月15日,中国排协召开新闻发布会正式宣布,原中国女排助理教练俞觉敏接替王宝泉,执掌中国女排国家队主教练。D.针对西南丰水地区今年为何出现百年不遇的严重干旱这一问题,水利部负责人分析指出,降雨少、来水少、蓄水少是主要原因。15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 () 看完极顶我们步行缓缓下山,沉在山谷之中。_____________________.如果说刚才泰山是以拔地而起的气概来向人讲解历史的沧桑,现在则以秀丽深幽的风光掩映着悠久的文明。eq\o\ac(○,1)万年古山自然有千年老树,名声最大的是迎客松和秦松。eq\o\ac(○,2)怪石也不时地或卧或立横出路旁。好水好石又少不了精美的刻字来画龙点睛。eq\o\ac(○,3)泉水顺着山势随人而下,欢快地一跌再跌,形成一个瀑布,一条小溪,清亮地漫过石板,清音悦耳,水气蒸腾。eq\o\ac(○,4)两边全是遮天的峰峦和翠绿的松柏。eq\o\ac(○,5)前者因其状如伸手迎客而得名,后者因秦王登山避雨树下而得名。eq\o\ac(○,6)刚才泰山还把我们豪爽地托在云外,现在又温柔地揽在怀中了。A.①④②③⑤⑥B.③⑥①②⑤④ C.④⑥③②①⑤ D.⑥②④③⑤①16.根据下列的语境,仿照下面划斜线的分句句式,再续写两个分句,与之构成排比句。(6分) 选择是一个崭新的开端.选择高耸入云的峭壁,便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的坚定信念;,;,。17.下面是选自各报刊和网络消息的标题,请在分析标题所报道的事实之间内在联系的基础上,写一则100字左右的新闻短评。(5分) “汉字五千年"主题演出走进澳大利亚校园(新华网) 汉字艺术秀亮相世博受欢迎(《人民日报海外版》) 小学生作文(用网络语言)似“天书”(《邯郸晚报》) 国人进入提笔忘字年代专家建议保护手写习惯(《广州日报》)六、写作(60分)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有户人家被老鼠害苦了,主人便要了一只捕鼠的猫。那只猫很会捕老鼠,也喜欢捉鸡.一个多月以后,他家里的老鼠捉尽了,但家里养的鸡也被吃光了。他儿子认为那只猫是个祸害,就问父亲:“为什么不赶跑它呢"父亲说:“我们的祸患在于有老鼠,不在于没有鸡.老鼠偷吃粮食,咬烂衣服和家具,使得我们挨饿受冻,这不比没有鸡更有害吗?没有鸡,我们最多不吃它罢了,离挨饿受冻还远得很呢,为什么要赶走那只猫呢?”儿子辩解道:“老鼠毕竟没有了,猫的用处体现在哪里呢?"要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。参考答案1.A【解析】以偏概全,与原文表述的“主要是由内需推动的”不一致.2.B【解析】扩大范围,原文说的是“东亚国家”而不是整个亚洲。3.C【解析】结论绝对化,影响全球贸易平衡的因素有很多。4.C昧爽:天将明,黎明.5.C①说的是范缜对他的赏识,⑤讲的是他的廉洁,⑥说他信佛自律。6.D该项对“遗命俭约,务在节制"的理解有误,裴子野并不是提醒君王及同僚要节俭,而是说自己死后丧事要一切从简.7.(1)子野的曾祖松之接受皇帝诏书续修《宋史》,没等到完成就死了,子野常想接着完成曾祖的事业。(关键词:受诏、续修、卒、继成)(6分)(2)当天夜里接到命令,子野认为可以等到天亮后再回奏,就没有写这篇文书。(关键词:受、谓、待、为)(4分)8.【思路探究】本题考查对诗歌情感的理解。鉴赏诗歌的景物(意境),描绘景物的意象及这些意象的特点是关键。上片中的“风雨”“船”“潮汐”“钟韵"是理解的关键。而诗歌的情感,则要抓住有提示作用的核心词语,如“寒"“愁”“喜"。而综观全曲,就会发现,作者的情感并不是单一的,而是有变化的。上片抒发的是“愁”,而下片则是“喜”.【参考答案】这首曲借风雨夜泊、潮汐钟韵营造了萧索、清寒、冷寂的氛围。诗人表达的感情是:羁旅之愁及行人见到曙色的喜悦之情.(5分)9。思路解析:本题考查对诗歌内容与表现手法的理解。本题要求将此曲与唐代张继的《枫桥夜泊》进行比较鉴赏,难度较大。根据题目提示,两诗的意境有极大的相似之处.但内容和手法有极大的不同,这是思考的方向。从“市喧才寂”和“蓬窗曙色”来看,陈曲写的是彻夜未眠;而张诗写的半夜未眠(夜半钟声到客船).表现手法上,陈曲用结尾的“喜”来反衬前面的“愁”;而张诗则无。参考答案:内容上:张继诗写的是半夜不眠;这首曲写的是从人定到拂晓似乎都难以入眠,时间跨度长.手法上:张继诗纯写羁旅愁怀;此曲结尾以喜悦反衬夜来的愁闷孤寂,有振起全篇之势。(6分)10.(1)别有幽愁暗恨生银瓶乍破水浆进(2)金就砺则利君子博学而日参省乎己(3)潦倒新停浊酒杯(4)鼓瑟吹笙(每空1分)11.(1)B3分C2分A1分(D。“畏惧生命衰老"没有根据。E.每个亲历者都会记忆犹新,但不是每个人都如冯骥才一样能够记得那么仔细:公历,农历,星期,干支纪年全记住.)(2)①日历让作者感受到明天的希望;②日历让作者思考如何珍惜时间、珍爱生命;③日历让作者感知到生命的意义。(3)(1)作者认为我们的日历大多页码是黯淡无光的,但是记忆却能使我们从黯淡无光的生活中摆脱出来,因为记忆排斥平庸,使人变得独特。(2)作者认为一个人的记忆是留在日历上的,但人不能只是被动地被记忆,还要用行为去创造记忆,认真地书写每一天的日历,使自己的人生(日历)丰富、充实.(意思对即可)(4)本题为开放性题,只要学生能够通过一个城市的街区与建筑,一个人的照片、物品、老歌、老曲,日历等等载体谈出自己的真实的生活体验,言之有理,有据就可.本题也是第三题内容的拓展和升华.13.C(胶柱鼓瑟:比喻固执拘泥,不能变通。A河东狮吼:比喻妇人妒悍,大吵大闹。B久假不归:长久借去不归还.D气宇轩昂:形容人气度非凡)14.D(A成分残缺,由于句首的状语淹没了主语,导致谓语“引起"缺失了陈述的对象;B结构混乱,前一句的主语是“学生",后一句的主语却暗换成了“考场满分作文";C搭配不当,“执掌”与“主教练"不搭配)15.C16.(6分)【示例】选择波涌浪滚的大海,便需有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪壮情怀;选择寒风劲厉的荒漠,便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几入回”的博大胸襟。17.(5分)汉字是一种优美的文字,是我国悠久灿烂文化和民族情感的载体。然而,当今网络给我们带来便捷服务的同时,却给汉字的书写、使用带来负面影响。提笔忘字、书写不规范等现象屡见不鲜.因此,要保护汉字的手写习惯并规范使用
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