部编版2022-2023学年五年级语文下册第三单元达标测试B卷(含答案)

部编版2022-2023学年五年级下册第三单元测试卷

语文（B卷）

（时间：90分钟满分：100分）

学校班级姓名得分

一、基础知识及运用。（35分）

1.下面图片中的字是“鱼”的演变过程，请在括号里写出对应的字体。（5分）

货能1电鱼

2.猜字谜。（4分）

（1）十字尾巴弯弯，算算数目少三。谜底：（）

（2）一个字两张口，下面还有一条狗。谜底：（）

（3）左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。谜底：（）

（4）有耳能听到，有口能请教，有心就烦恼。谜底：（）

3.找出下列词语中的错别字并改正。（3分）

墨守陈规（）插科打浑（）打通精络（）

急燥（）干躁（）仗义直言（）

4.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。（3分）

（1）秃子打伞---无法无天（)

（2）盲人戴眼镜一一假聪明（)

（3）黄鼠狼钻鸡笼一一投机（)

5.照样子，写一写。（4分）

例：休表示人靠在树旁休息。

（1）旦——表示__________________________

（3）掰一一表示__________________________

（4）炙——表示

6.“明白”在字典里有以下几种意思：①内容、意思等使人容易了解;②公开的;

③聪明，懂道理;④知道，了解。请仔细品读下面的句子，选择正确的答案填写

在括号里。（4分）

（1）他是个明目人，不用多说就知道。（）

（2）现在,你明目“删”为什么是立刀旁了吗？（）

（3）赵老师讲得十分明目。（）

（4）如果你对这件事有想法，就明目提出来。（）

7.把下面的歇后语补充完整，并选择恰当的歇后语填空。（填字母）（6分）

A.――照旧（舅）

B.孔夫子搬家——________________

C.咸菜烧豆腐——__________________

D.-----------------------开动（冻）T

E.梁山泊军师---------------------

F.隔着门缝吹喇叭——

（1）莫言获得2012年诺贝尔学奖，如今他已是。

（2）他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评,父母责骂，他仍是o

（3）明明周末和爸爸下棋，他一次也没赢，他不好意思地说：“我今

天真是。”

8.根据课文内容填空。（6分）

（1）汉字产生于几千年前，是世界上最的文字之一，经历了漫长的演变

过程，在演变过程中，字体发生了很大变化，其中以、、

、、________五种字体最为典型。

（2）是世界上使用人口最多的文字。

3.朝的是第一个发现和研究甲骨文的人。

4.汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，

如：、、等。

二、选择正确的答案填在括号里。（8分）

1.下面的汉字演变顺序正确的是（）

A.金文小篆隶书楷书草书行书甲骨文

B.甲骨文金文小篆隶书楷书草书行书

C.小篆隶书楷书草书行书甲骨文金文

2.下列关于写研究报告的步骤,正确的一项是（）

A.写出研究目的、调查研究、整理资料和成果、写清研究方法、得出结论

B.写出研究目的、写清研究方法、调查研究、整理资料和成果、得出结论

C.写出研究目的、写清研究方法、整理资料和成果、调查研究、得出结论

D.写出研究目的、调查研究、写清研究方法、整理资料和成果、得出结论

3.最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是（）

A,飞机上吹喇叭一一高调儿B.百货大楼卖西装一一一套一套的

C.竹筛兜水一一漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭一一想（响）得宽

4.下列都是形声字的一组是（）

A.转何消优B.众清涌球C.休华记芬D.像明远格

三、快乐阅读天地。（27分）

（一）课内阅读。（5分）

十九世纪七八十年代，河南南阳小屯村的村民在田间劳作时，经常发现一些

带有刻痕的龟甲、兽骨，称它们为龙骨。他们不知道这些龟甲、兽骨是古代的遗

物，将形状较大的龙骨卖给了药铺，小的则被丢弃或扔进枯井。药铺将龙骨碾成

粉末用作治疗创伤的药材，龙骨上的刻痕因无人知道是极有价值的殷商时期的

刀刻文字，而常被村民打磨掉。

直到1899年，一次偶然的机会，这些龟甲和兽骨上的刻痕，引起了清朝国

子监的主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董，对金石之学有很深的

造诣。经过仔细研究，他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

1.联系上下文解释词语。（1分）

造诣：__________________________________________________________________

2.村民把称为龙骨。他们把形状较大的龙骨卖给了药铺，小的

。药铺将龙骨。认为这些龙骨

上的刻痕是。（2分）

3.村民为什么将龙骨上的刻痕打磨掉？（2分）

（二）阅读下面的短文，完成练习。（8分）

①人类在创造文字之前，常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就

有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿，人们就在绳子上打一个智（jiQjie）o

各个结大小不同，形式也各有区别，表示那些事儿事（ch6ngzhbng）要不重要，

属于什么种类。人们往后看了这些绳结，就可以记起以前经历的许多事儿。

②现在世界上还有一些民族没有文字，他们还用“结绳记事”的方法。还

有一些民族用贝壳代替绳结。贝壳大小不一，颜色形状也有许多种，比绳结容易

分辨。一条穿着好些贝壳的带子，在他们看来，就是一本书，“读”了这本“书”，

他们就可以知道本民族的许多故事。//

③不但如此，在文字创造之前，有些民族已经有了通信的方法。跟记事用

绳结或贝壳一样，他们也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪

或者一支箭，这就是一封宣战书。那一族收到了，就拿起武器来，准备战斗，决

不会误会成别的意思。

④从前有一•个民族送给相邻的民族一■封信。这封信一■共四样东西：一■只死

鸟，一只死老鼠，一只死青蛙，还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢?就是

说：“你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖

面上跳跃吗？如果不能，休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地，

我们就用乱箭来对付你们！”//

⑤如果有一天，我们从邮递员手里收到一个包裹，打开一看，没有别的，

只是死鸟、死老鼠这些东西，我们唯有连声叫怪，猜想是哪一个淘气的朋友寄来

开玩笑的。谁知道在古代，这样一包东西却是一封严厉的信。

（有改动）

1.文中加点字应该怎么读？用“\”划去错误的读音。（1分）

2.读第二自然段中画线的句子，“这本'书'”在文中指。（1分）

3.读第四自然段画线的句子，想想这几样东西表达什么意思，在文中找出相关的

句子写下来。（1分）

4.短文已经用“〃”分成了三段，请写出各段的意思。（3分）

第一部分：________________________________________________________________

第二部分：________________________________________________________________

第三部分：

5.有了文字之后的信跟没有文字的信相比，进步在哪里？（2分）

（三）阅读《汉字遐想（节选）》，完成练习。（14分）

①千年来文明的长河，永远荡漾着汉字积聚的水波。从仓颉造字的神秘到秦

始皇焚书坑儒的残酷，从史学家们宁死不改一字的坚贞到雍正大兴文字狱的阴影,

直到今天快捷的通讯手段和西方语言的巨大冲击，汉字几经磨难却愈显圆润，几

经坎坷却更加成熟。也许流行世界的英文会嫉妒它的悠久，也许非洲各种濒临消

失的土著语言会是它的完整。汉字,包容了太多的酸甜苦辣,却鉴证了一个古老民

族的兴衰与荣辱。

②当汉字载负起厚重的中华文明时，它也在史书上留下了别具风韵的一笔:

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲打得

响”的灵动；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗咏出的是一唱

三叹的精妙。“大汪东去”的虫网，.“漫案依旧”一的金蓄”“a林微石”.的感伤“

一“关过冷落”的凄冰……仿佛世间一切情感都可以寄寓于汉字。能够让二八女子

执红牙檀板轻唱离愁别恨、闺睛阁怨的是汉字，能够让关西大汉执铁板铜琵琶吟

诵黍离之悲、亡国之痛的也是汉字。敢问竟有哪国文字能有如此之内涵？

③一位海外华人过生日，所有的生日礼物她最珍爱的是一张字条，那是生在

美国完全西化的小女儿送给她的，写着“妈妈生日快乐”六个字，字写得很笨拙，

歪歪斜斜的，却让妈妈泪眼朦胧。我想，那不仅仅是几个简单的方块字，那更是民

族之根、民族之魂啊！

④美丽的汉字寄托着无数沉甸甸的思念、沉甸甸的希望，所有炎黄子孙的这

份沉甸甸的挚爱汇成了一股巨流，结成了一条最坚实的纽带。汉字,把所有中华儿

女的心紧紧地系在一起，永不分开。

⑤我突然想起了余光中先生的一段话：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不

老，那形象、那磁石一般的向心为，当必然常在，于是民族的心灵、祖先的回忆和

希望便有了依托……

i.文中画横线的句子运用了的修辞手法，把汉字与英语、土著语进行，

从而突出了。（3分）

2.文中画波浪线的句子中省略号的作用是。

照样子续写：“大江东去”的开阔，“海蒙依旧”的含蓄，''山抹微云”的

感伤，“关河冷落”的凄凉,……仿佛世间

一切情感都可以寄寓于汉字。（3分）

3.“丰富多彩的汉字,鉴证兴衰的汉字,美韵悠远的汉字……,难道汉字的意义仅

在于此吗?这句话应该放在哪两个自然段中最合适？（）（2分）

A.②、③自然段之间B.③、④自然段之间

C.④、⑤自然段之间D.①、②自然段之间

4.你是如何理解文章结尾余光中的话。（3分）

5.读了短文，你有什么体会或感受?写下来。（3分）

五、习作天地（30分）

我们每天都和汉字打交道，在学习和运用汉字的过程中，你一定饱尝过其中

的酸甜苦辣。请选择一两件你印象特别深的事写下来。题目自拟。字数不少于400

字。

参考答案

一、基础知识及运用。（35分）

1.甲骨文金文小篆隶书楷书（5分）

2.七哭驼门（4分）

3.成库经躁燥执（3分）

4.发充偷鸡（3分）

5.（1）表示太阳从地面升起；（2）表示树木很多；（3）表示用两只手把东西分开

（4）表示用火烤肉。（4分）

6.③④①②（4分）

7.A.外甥打灯笼B.净是输（书）C.有言（盐）在先D.四月的冰河

E.无（吴）用F.名（鸣）声在外

（1）F（2）A（3）B（6分）

8.（1）古老甲