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一、书写

1.读语段,根据注音,把词语依次工整地写在后面的田字格里。

疫情大背景下,在北京举行冬奥会、冬残奥会,yìyì非凡。中国经受了yánjùn的考验,rèqíng的中国人民以饱满的情绪,优质的服务,确保了各方人员的健康,让赛事安全顺利进行,赢得了国内外参赛人员的高度zànyù。

二、选择题

2.下列词语中,字的音、形完全正确的一组是()

A.眨眼(zhá)张灯结彩不可思议

B.埋葬(zàng)威风凛凛司空见贯

C.琴弦(xián)翻箱倒柜锲而不舍

D.头涔涔(chén)见徽知著自愧弗如

3.下列词语中,带点词语意思不对的一项是()

A.赴汤蹈火(热水)

B.弗若之矣(不)

C.过犹不及(及时)

D.走马观花(奔跑)

4.下列说法不正确的一项是()

A.赵孟頫是元代著名书法家,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。

B.制作成长纪念册时,可以采用“编年体”式,也可以采用“栏目式”。

C.写文章时详略得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。

D.“有专家指出,运动量过少是肥胖儿童的主要原因”这个句子是病句。

5.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()

A.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。

B.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨,洒了一地。

C.那根放风筝的绳子就像一根救命的稻草,给贝琪带来了希望。

D.但贝琪直到星期天才能够到户外走走,看上去好像刚得了一场大病似的。

三、语言表达

6.按要求写句子。

(1)运用语言、动作和神态描写,写几句话,表现母爱。

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(2)体会下面句子中加点部分的表达方式,再从下面词语中选择一个仿写句子。

例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。冷忙盼望高兴

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(3)当心情不同时,我们对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个,就心情“好”或“不好”的状态,写几句话,把当时的情感自然地表达出来。①走在放学路上②雨中行走③坐在窗边

我选择情境_____来写。

心情_____:____________________

四、填空题

7.日积月累

(1)古诗《十五夜望月》中“________,________。”委婉地表达了思念之情。

(2)《竹石》中暗喻身处艰难环境仍顽强拼搏的诗句是:_______,_______。

(3)事物发展到极限就要改变它,事物才能不断地发展,正如《周易》中所说:“________,变则通,________。”

(4)《学弈》一文中,两个跟弈秋学弈的人有不同的表现,一人_________,一人________。这个故事告诉我们________(前两空用原文填空)

(5)在小学阶段,我读过很多课外书,如法布尔所著的《________》,吴承恩所著的《________》,我知道贝琪是美国作家马克•吐温小说《_______》中的人物。我还认识了《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊,他是一个_________的人。

五、语言表达

8.口语交际

电脑已经进入了千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑代替,且打印出来的字美观整齐,有人就认为,有了现代化的书写工具,不必再费神去练字了。对此,你有什么看法?请表明自己观点并说明理由。

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9.根据下面的天气预报信息完成题目。

小明的爷爷今年70多岁了,他老人家今天要从广西南宁乘火车去贵阳姑姑家住三天。如果你是小明,你会根据表格里的天气情况,提醒爷爷注意哪些事情呢?地点6月25日6月26日6月27日南宁晴,18﹣32℃多云,16﹣30℃晴,17﹣32℃贵阳晴,16﹣25℃雨,14﹣21℃晴,16﹣24℃

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六、现代文阅读

10.阅读课文选段,完成练习。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

(1)片段选自课文《______》,是_______。

(2)照样子写句子。

例:过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

过去的日子如_______,被__________。

(3)“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”其中的“赤裸裸来到这世界”指_________“赤裸裸地回去”指_________。这句话写出了_________的内心。

(4)选段中使用了一连串的问句,表达了怎样的内心感受?这样表达有什么好处?

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(5)面对强烈的呼唤,我们应该怎样做才算是没白白地来到这世上走这一遭?结合自己的经历谈谈。

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七、文言文阅读

11.读下面的文言文,回答问题。管宁割席管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“予非吾友也。”

[解释]①捉:拾捡;②掷,丢弃;③尝,曾经;④同席,唐代以前人们都是席地而坐,一席至少可坐两人;⑤乘轩冕:乘车。

(1)写出句子大意。

宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

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(2)本文写了哪两件事?

①____________________

②____________________

(3)管宁割席分坐,你赞同他的做法吗?为什么?

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八、现代文阅读

12.阅读短文,回答问题。母亲的“土月饼“①又是一年中秋时,单位发了两盒月饼,包装精美,八个月饼,八种口味,有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉……尝了一下,觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。②在那个物资匮乏的年代,我们是很盼望中秋节的到来的。因为中秋节的到来意味着我们能吃上母亲做的“土月饼”。③那时候的月饼包装很简单,月饼用油纸包裹着,剥开油纸,就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了,上面还沾满了香喷喷的芝麻。掰开月饼,冬瓜条、花生仁、核桃仁等做的馅就露出来了,看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口,甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候,一只手小心地在下巴下托着,连掉下来的渣都一点点舔掉。那个时候家里穷,能吃这样的一个月饼是很奢侈的。④母亲为了省钱,每逢中秋节,她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕,母亲从集市上买来糯米,经过淘洗,再把白花花的糯米铺在一个大筛子里,然后不停地搅动、翻转,以便尽快去除水分,直到水汽完全蒸发掉,这才拿到磨坊去磨成米粉。米粉带回家,母亲先把米粉倒进锅里,用小火炒好,然后按一定比例掺进油和水,再慢慢揉搓成长条,像做馒头一样切成一小块一小块的,用擀面杖擀成圆圆的饼,再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料,然后轻轻地把包着馅料的饼的边缘紧紧捏在一起,月饼的雏形就出来了。⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的,一个模子上有五个圆形的图案,图案大都是一些花朵或者“禄寿”字样,边上还有一圈齿状花边。我们把双手洗净,小心地往月饼模子里放米团,边放边轻轻挤压,等到月饼从模子里出来的时候,那份满足和幸福溢满了我们的笑脸,清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼,我们坐在灶下,不时地添加柴火。火焰忽明忽暗地舔着锅底,仿佛在跳着一支支欢快的舞蹈,映红了我们开心的笑脸。渐渐地,丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕,钻进我的五脏六腑,我咽着口水,恨不得马上将月饼吃到嘴里。好不容易等到月饼出锅,看着冒着热气的月饼,我急不可耐,趁母亲不注意就抓一个,一口咬下去,满嘴的桂花香,和着豆沙的甜润,再加上薄荷的清凉,真是无比美味!⑦如今,生活水平好了,月饼再也不是什么稀罕物,而且品种繁多、口味各异,价格也越来越贵,可吃在嘴里,总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味。想起母亲的“土月饼”,我的眼睛忍不住又湿润了……

(1)联系上下文解释词语。

垂涎欲滴:__________

(2)用小标题的方式列出文中母亲做月饼的工序。

买糯米→淘洗糯米→去除水分→_____→做米饼→裹馅料→捏形→_____

(3)读句子,体会句中加点词语的表达效果。

渐渐地,丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕,钻进我的五脏六腑,我咽着口水,恨不得马上将月饼吃到嘴里。

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(4)为什么说如今的月饼吃在嘴里,总感觉没有母亲做的“土月

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