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文档简介

线切割类技术任职资格标准第一局部概述一、目的1、树立线切割类技术人员明晰的职业开展路途图,规范人才的培育和选拔,树立有效培训和自我学习的标杆,以任职资历规范牵引员工不时学习、继续改良和提高2、牵引、规范线切割类技术人员的任务行为和结果,推进做实的人不时提高水平,引导有水平的人做实,按做实给予考评和鼓舞,不时提升职业素养和任务水平3、为人力资源管理决策提供依据二、规范框架线切割类技术人员分六个任职资历等级,区分为一级、二级、三级、四级、五级和六级等。每一个级别,定义了该级别的任务性质、任务内容、主要职责及影响范围。任职资历规范由基础知识、专业技艺、行为规范、任务阅历、任务绩效与素质等六局部组成。任职任职资历规范素质素质认证规范基本条件基础知识基础知识任务阅历专业技艺教育培训背景行为行为规范其他任务绩效第二局部级别定义一、级别定义二、基本条件1、学历2、任务阅历3、无任何违纪违规记载三、各级别对基础知识、专业技艺、行为、任务阅历、任务绩效的要求1、一级线切割组长:经过基础知识考试;经过一级行为认证;具有4年以上任务阅历,且季度、半年度、年度任务目的考核在优秀以上等级。2、二级线切割组长:经过基础知识考试;经过二级行为认证;具有3年以上任务阅历,且季度、半年度、年度任务目的考核在优秀以上等级。3、三级线切割组长:经过基础知识考试;经过三级行为认证;具有3年任务阅历,且季度、半年度、年度任务目的考核在优秀以上等级。4、四级线切割操作员:经过基础知识考试;经过四级行为认证;具有2年以上任务阅历,且季度、半年度、年度任务目的考核在优秀以上等级。5、五级线切割操作员:经过基础知识考试;经过五级行为认证;具有1年以上任务阅历,且季度、半年度、年度任务目的考核在优秀以上等级。第三局部任职资历规范一、一级线切割组长任职资历规范1、基础知识:专业知识:二维软件,三维软件,模具资料的物理功用,机加工工艺,常用塑料资料的属性,定位原理,力学知识,普通电气原理,能编制B代码,G代码企业知识:同一级2、专业技艺:专业技艺:同一级通用技艺:沟通才干,管理才干,创新才干。3、任务阅历:4年以上线切割任务阅历。4、行为规范模具零件的加工:指点线切割操作工,提供最正确的加工工艺。线切割图校核:对线切割图纸停止片面的校核,发现错误,增加损失。零件加工本钱控制:指点操作工在保证质量的前提下,尽量节省用料,提高加工速度,降低加工本钱。加工义务分配:熟习模具结构,依据加工先后合理分配加工义务,提高任务效率。小组管理:小组人员分配,出现异常状况后做好协调任务。二、二级线切割组长任职资历规范1、基础知识:专业知识:PRO-E,AUTOCAD企业知识:企业概论,模具零件加工流程专业技艺:专业技艺:能运用AUTOCAD绘制复杂的二维图形,能运用PRO-E绘制复杂的三维图形。通用技艺:沟通才干,管理才干。3、阅历:3年以上线切割任务阅历。4、行为规范模具零件的加工:指点线切割操作工,提供最正确的加工工艺。线切割图校核:对线切割图纸停止片面的校核,发现错误,增加损失。零件加工本钱控制:指点操作工在保证质量的前提下,尽量节省用料,提高加工速度,降低加工本钱。小组管理:对线切割日常管理,催促组员做好6S任务。模具零件的检验:对加工出来的模具零件停止最后的检验,检验合格的流到下道工序。三、三级线切割操作工任职资历规范1、基础知识专业知识:复杂的机械制图,AUTOCAD知识。企业知识:企业模具的加工流程,企业产品特性。2、专业技艺专业技艺:能熟练运用AUTOCAD,CAXAV2,WAP2000,WAP6,WAP-G软件通用技艺:团队协作才干。3、任务阅历3年以上线切割任务阅历。4、行为规范模具零件的加工:能独立完成高精度,高复杂模具零件的加工。对五级、六级操作工停止业务指点。独立操作慢走丝,能应用慢丝对工件停止高精度,锥度,变锥,上下异形加工。可以运用EROWAITS夹具停止装夹任务。线切割图纸的校正:具零件加工前对图纸停止校正,及时找出设计错误及工艺错误。模具零件的检验:小组管理:对线切割停止正常管理。四、四级线切割操作工任职资历规范1、基础知识:专业知识:复杂的机械制图,AUTOCAD知识。企业知识:企业模具的加工流程,企业产品特性。2、专业技艺:专业技艺:能熟练运用AUTOCAD,CAXAV2软件通用技艺:团队协作才干。3、阅历:2年以上线切割任务阅历。4、行为规范模具零件的加工:能独立完成精度要求较高,外形复杂的线切割;能独立运用WAP6,CAXAV2,WAP-G三种软件编制顺序;慢走丝的基本操作。模具零件的检验:对加工出来的模具零件停止自检,判定能否合格。五、五级线切割操作工任职资历规范1、基础知识专业知识:机械制图的普通知识,能看懂普通的机械制图。企业知识:企业模具的加工流程,企业产品特性。2、专业技艺专业技艺:AUTOCAD软件普通知识。通用技艺:团队协作才干。3、任务阅

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