四川省自贡市富顺县西区九年制学校2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷_第1页
四川省自贡市富顺县西区九年制学校2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷_第2页
四川省自贡市富顺县西区九年制学校2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷_第3页
四川省自贡市富顺县西区九年制学校2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷_第4页
四川省自贡市富顺县西区九年制学校2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省自贡市富顺县西区九年制学校2022-2023学年八年级下学期第二次月考生物试卷(解析版)一、选择题(每小题2分,共60分)1.(2分)某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是()A.金鱼藻 B.自来水 C.河沙 D.锦鲤2.(2分)俗话说“鹬蚌相争,渔翁得利”,这其中所包含的食物链是()A.水→水草→蚌→鹬→渔翁 B.渔翁→鹬→蚌→水草 C.阳光→水草→蚌→鹬→渔翁 D.水草→蚌→鹬一渔翁3.(2分)牧草留种区为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光。这一实例说明()A.生态系统的物质流动是单向的 B.草、虫和鸟构成了一个生态系统 C.生物与环境是一个不可分割的整体 D.生态系统的自我调节能力是无限的4.(2分)某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片()A.反光镜上有个污点 B.目镜的放大倍数太大 C.镜筒离载物台太远 D.物镜没有对准通光孔5.(2分)小熊在做实验时依次进行了如下操作,其中正确的是()A.用一块洁净纱布擦拭目镜 B.将玻片标本放在显微镜载物台正中央,用压片夹夹住 C.一只眼看目镜,下降物镜 D.左眼朝目镜内看,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒6.(2分)2022年4月,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是()A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁7.(2分)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不需要用到下列哪一个选项中的材料器具()A.载玻片、盖玻片 B.镊子、吸水纸 C.清水、稀碘液 D.生理盐水、消毒牙签8.(2分)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,下列叙述中不正确的是()A.图二的作用是褪去叶片中的绿色 B.图一中遮光部分滴加碘酒后变蓝色 C.图一中遮光部分和未遮光部分形成对照 D.此实验的结论是光合作用需要光,光合作用能产生淀粉9.(2分)有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”对这句话的理解,错误的是()A.植物为动物提供了食物来源 B.植物为其他生物提供了栖息场所 C.植物为其他生物提供了能量 D.植物为其他生物提供了二氧化碳10.(2分)粮食问题是关系到国家安全、稳定和发展的根本性问题之一。在有限的资源内,科学的种植方法是提高粮食产量的重要措施。下列有关叙述正确的是()A.在有限的耕地上大量密集种植 B.大棚种植时,在夜晚可以适当升温 C.毁林开荒,不断增加农作物种植面积 D.大棚种植时,可以适当增加二氧化碳浓度11.(2分)人体的血液在全身循环流动,其动力来自于心脏,如图是心脏的结构示意图()A.③的管壁厚,弹性大,内流动脉血 B.⑥的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强 C.④中的血液可以流向⑦ D.④收缩,动脉瓣打开,血液流向⑨12.(2分)我们摄入的营养物质要和氧气在细胞里来一场美丽的邂逅,离不开循环系统的帮忙。下列有关血液循环的叙述中,其中错误的是()A.体循环和肺循环的途径都是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B.体循环和肺循环是同时进行的,动力都来自于心脏 C.体循环和肺循环中,血液成分的变化主要发生在毛细血管处 D.输入到大脑的血是由右心室泵出的,流经大脑后回到左心房13.(2分)由于肾小管的重吸收作用,人体每天排出的尿液远少于肾脏形成的原尿。正常情况下,下列物质能被肾小管全部重吸收的是()A.水 B.尿素 C.无机盐 D.葡萄糖14.(2分)生活中人们会发现,大量食用红心火龙果后会引起尿液变色,这是因为火龙果中的甜菜红素进入了尿液()①膀胱②输尿管③肾脏④尿道A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④②①15.(2分)人体细胞代谢废物排出体外的过程叫排泄。下列器官中,不参与排泄的是()A.肺 B.肾脏 C.皮肤 D.肛门16.(2分)流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是()A.氧气增加,尿素减少 B.氧气增加,尿素增加 C.氧气减少,尿素减少 D.氧气减少,尿素增加17.(2分)在冬奥会滑雪比赛中,运动员协调运动、维持身体平衡的结构是()A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓18.(2分)如图为神经元的结构示意图,据图的下列说法正确的是()A.神经元包括①和③两部分 B.①②③④组成最简单的反射弧 C.③外表都套有一层鞘,组成神经纤维 D.神经元又称为神经,是神经系统结构和功能的基本单位19.(2分)有关人体生命活动的调节,下列叙述正确的是()A.神经调节的基本方式是条件反射,反射的结构基础是反射弧 B.苏炳添百米起跑时间仅为0.124秒,“听到声音就起跑”属于条件反射 C.医学临床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳,说明大脑没有受到损伤 D.牙龈出血可以补充维生素A治疗20.(2分)侏儒症患者生长迟缓,身材矮小,患病的原因是患者幼年时()A.生长激素分泌不足 B.甲状腺激素分泌不足 C.肾上腺素分泌不足 D.胰岛素分泌不足21.(2分)下列反射中,属于人类特有的是()A.青梅入口,分泌唾液 B.谈论青梅,分泌唾液 C.看到青梅,分泌唾液 D.嗅到青梅,分泌唾液22.(2分)近期国外发现猴痘病例,该传染病是由一种人畜共患的猴痘病毒引起的。根据寄生的细胞不同,与猴痘病毒分类不一样的是()A.天花病毒 B.狂犬病毒 C.禽流感病毒 D.烟草花叶病毒23.(2分)无籽蜜桔嫁接到砧木——枳壳上,枳壳根系发达,以下表述不正确的是()A.新植株结无籽蜜桔 B.砧木为接穗提供水和无机盐 C.形成层紧密结合是嫁接成功的关键 D.嫁接有利于遗传物质发生改变24.(2分)神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子,科研人员将“历练归来”的种子种植,选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是()A.性状一定发生了变化 B.一定会产生有利变异 C.遗传物质可能发生了变化 D.发生的变化属于不遗传的变异25.(2分)科学家发现,除去p53基因的小鼠会在发育早期形成肿瘤。这一事实说明()A.基因就是性状 B.基因控制性状 C.环境影响性状 D.p53基因可诱发肿瘤形成26.(2分)西西父母和弟弟酒窝性状和性别的情况如图。下列叙述错误的是()A.因图中西西性别未知,西西父母生育三孩是女孩的可能性无法计算 B.D、d表示显性和隐性基因,则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd C.遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状 D.分析图可知控制有酒窝的基因是显性基因27.(2分)人的成熟红细胞、精子、血小板、神经元内染色体的条数分别是()A.46、0、0、23 B.0、23、0、46 C.46、0、46、23 D.0、23、46、4628.(2分)在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测,从传染病学角度看,是为了筛查出人群中潜在的()A.过敏原 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群29.(2分)接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的有效措施,这在传染病的预防中属于()A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.杀灭病原体30.(2分)艾滋病是一种死亡率极高的传染病,科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列有关说法正确的是()A.艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,该病毒是传染源 B.交谈、握手、拥抱和不安全的性行为可传播艾滋病 C.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统 D.预防艾滋病的主要措施是提前注射艾滋病疫苗二、非选择题,共40分31.(10分)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答:(1)图二中显微镜与放大倍数有关的结构是(填字母)。在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[]。(2)图一中要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜和目镜分别是和。(3)小明在实验中,观察到由图三①变成③,他应该将装片按图四所示的(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)移动。(4)要使观察效果由图三中④变成②,他应该转动,由低倍物镜换成高倍物镜。但转换成高倍物镜后,发现视野变暗了。这时他应该转动遮光器选择(填“大”或“小”)光圈,并转动反光镜选择面镜。(5)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向转动(如图五),该细胞中叶绿体的移动方向为方向。32.(10分)如图是人体部分生理活动示意图,图中A~D表示心脏腔室;1~10表示血管,请据图回答:(1)输送血液的“泵”是,该器官主要由组织构成。图中D的名称为,一个完整的血液循环包括体循环和,其中体循环的途径为(用数字和字母,中间用箭头连接表示)。(2)血管5的名称是,其内流动的是(填“动脉血”或“静脉血”)。(3)血管1的名称是,其内的血液流回右心房。(4)图中A与B、C与D之间有结构,其作用是。33.(10分)“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力,在生生不息的繁衍过程中,从而实现了物种的延续。(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,其根本区别是有无的结合;病毒、细菌等微生物是以的方式进行增殖的;科学家赫尔希和蔡斯的实验说明噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的,该实验证明了。(2)“种瓜得瓜,种豆得豆。”西瓜的个体发育是从开始的,西瓜栽培过程中,常使用嫁接的方法来提高品质。某生物兴趣小组做了如下嫁接实验:接穗为瓜瓤红色;砧木为瓜瓤黄色,基因组成为aa。嫁接成活后,西瓜成熟后,其瓜瓤颜色是,种子内胚芽的基因组成是。(3)若用秋水仙素(一种化学试剂)处理西瓜的幼苗,使细胞内的染色体数目加倍,叶片和果实都比较大,你认为这种变异能遗传吗。(4)不同的动物具有不同的生殖和发育方式,其中鸟类生殖和发育的突出特点是。虎皮鹦鹉羽毛的颜色黄绿色和天蓝色是一对相对性状(基因用B、b表示),现用虎皮鹦鹉分组进行杂交,结果如下表所示。组别亲代Ⅰ亲代Ⅱ子代甲黄绿色黄绿色全部黄绿色乙黄绿色黄绿色黄绿色、天蓝色丙黄绿色天蓝色黄绿色、天蓝色①根据表中组的遗传结果可判断出天蓝色是隐性性状。甲组子代的基因组成是。②若乙组的子代为3只天蓝色虎皮鹦鹉和1只黄绿色虎皮鹦鹉,即天蓝色与黄绿色的比例为3:1,请解释该比例产生的原因是。34.(10分)实验探究题(1)根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验及在显微镜下观察到的视野图像,请回答下列问题:①实验时用(填“高”或“低”)倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。②观察时发现血流速度最快的血管1是。③图2中,(填标号)是毛细血管,它只允许单行通过。④通过观察发现血液在三种血管内的流动方向是。(填数字中间用箭头连接标号)(2)在今年的生物实验操作考试中,一些同学由于操作或回答问题失误,造成失分。请你帮助他们解决有关问题:做“练习使用显微镜”实验时,某同学用了最大光圈,凹面反光镜,可能是他选择了(“10×”或“40×”)的物镜对准通光孔。某同学在观察过程中,发现“上”字在视野的右上方,他不断向左下方移动玻片标本(“能”或“不能”)移动到视野中央。做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时,某同学错误地将碘液滴在载玻片中央,并盖上盖玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加几滴碘液吸引。某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小,越往上细胞越大,你认为他看到的应该是。某同学说他看到的玉米种子结构包括:果皮和种皮、胚根、胚轴、胚芽和1片子叶,你认为他可能漏掉了。

参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.(2分)某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾,他还必须补充的材料是()A.金鱼藻 B.自来水 C.河沙 D.锦鲤【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【解答】解:生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,空气,生物成分包括生产者。某同学准备的材料中玻璃瓶和池塘水属于非生物部分、螺狮;池塘水中含有细菌,如果要构成一个完整的生态系统。生产者能够通过光合作用制造有机物,还为生物圈中的其他生物提供营养来源和能量来源、最关键的生物成分。故选:A。【点评】理解掌握生态系统的组成及生态系统的自动调节能力。2.(2分)俗话说“鹬蚌相争,渔翁得利”,这其中所包含的食物链是()A.水→水草→蚌→鹬→渔翁 B.渔翁→鹬→蚌→水草 C.阳光→水草→蚌→鹬→渔翁 D.水草→蚌→鹬一渔翁【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【解答】解:A、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,水属于非生物部分。B、箭头指向捕食者,B错误。C、食物链的起点必须是生产者,C错误。D、该食物链正确的表示了生产者藻类与消费者蚌、鹬,D正确。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成。3.(2分)牧草留种区为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光。这一实例说明()A.生态系统的物质流动是单向的 B.草、虫和鸟构成了一个生态系统 C.生物与环境是一个不可分割的整体 D.生态系统的自我调节能力是无限的【分析】在生态系统中,生物与生物之间互相联系,互相制约,据此答题。【解答】解:在牧草留种区,昆虫吃草,有的鸟吃昆虫;存在:草→鸟,农作物被网子罩起来以后,吃草的昆虫失去了鸟的控制,从而破坏了食物链,使粮食减产。故选:C。【点评】生态系统和食物链在中考中常常出现,应注意掌握。4.(2分)某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视野始终漆黑一片()A.反光镜上有个污点 B.目镜的放大倍数太大 C.镜筒离载物台太远 D.物镜没有对准通光孔【分析】显微镜的使用过程中对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野。【解答】解:在使用显微镜观察前,对光这一步非常重要,其原因是多方面的;反光镜没有调节到位;可能遮光器遮住了通光孔、放大倍数。故选:D。【点评】正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能。严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度。5.(2分)小熊在做实验时依次进行了如下操作,其中正确的是()A.用一块洁净纱布擦拭目镜 B.将玻片标本放在显微镜载物台正中央,用压片夹夹住 C.一只眼看目镜,下降物镜 D.左眼朝目镜内看,同时转动细准焦螺旋,缓缓上升镜筒【分析】显微镜的使用方法:取镜与安放、对光、观察、整理。【解答】解:A.用—块擦镜纸擦拭目镜,错误;B.将玻片标本放在显微镜载物台正中央,有利于光线透过;c.下降物镜时,眼注视物镜,错误;D.左眼朝目镜内看,缓缓上升镜筒。故选:B。【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。6.(2分)2022年4月,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖。在植物体细胞内,实现这一变化的主要结构是()A.叶绿体 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和细胞质。其中细胞质中的叶绿体是进行光合作用的场所。【解答】解:葡萄糖等有机物是绿色植物进行光合作用合成的,细胞质中的叶绿体是进行光合作用的场所,我国科学家将二氧化碳人工合成葡萄糖,实现这一变化的主要结构是叶绿体。故选:A。【点评】解答此题的关键是明确叶绿体和线粒体是细胞内的两种能量转换器。7.(2分)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不需要用到下列哪一个选项中的材料器具()A.载玻片、盖玻片 B.镊子、吸水纸 C.清水、稀碘液 D.生理盐水、消毒牙签【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【解答】解:“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中;“盖:,用镊子夹起盖玻片,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液。“吸”,另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润到标本的全部。观察并制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有:洋葱鳞片叶,镊子,滴管,吸水纸,还应该有载玻片、显微镜。故选:D。【点评】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,多以识图题或是综合题的形式出现,难度一般。8.(2分)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,下列叙述中不正确的是()A.图二的作用是褪去叶片中的绿色 B.图一中遮光部分滴加碘酒后变蓝色 C.图一中遮光部分和未遮光部分形成对照 D.此实验的结论是光合作用需要光,光合作用能产生淀粉【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。【解答】解:A、酒精的作用是溶解叶绿素,便于观察,A正确;B、叶片的遮光部分没有光不能进行光合作用制造淀粉,B不正确;C、图一中遮光部分和未遮光部分形成对照,C正确;D、过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,因此说明光合作用需要光,D正确。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。9.(2分)有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”对这句话的理解,错误的是()A.植物为动物提供了食物来源 B.植物为其他生物提供了栖息场所 C.植物为其他生物提供了能量 D.植物为其他生物提供了二氧化碳【分析】光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。光合作用是一切生物生存、繁衍和发展的根本保障。绿色植物通过光合作用制造的有机物不仅能满足自身生长、发育和繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源,其产生的氧气是生物圈的氧气的来源。【解答】解:A、光合作用为动物和人类提供食物;B、绿色植物为生物圈中的动物提供了栖息场所;C、绿色植物通过光合作用把无机物转变成有机物提供构建自身的材料,是生命活动的能量来源;D、光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物。是为其他生物提供了氧气。故选:D。【点评】熟练掌握光合作用的概念和意义是解答此题的关键。10.(2分)粮食问题是关系到国家安全、稳定和发展的根本性问题之一。在有限的资源内,科学的种植方法是提高粮食产量的重要措施。下列有关叙述正确的是()A.在有限的耕地上大量密集种植 B.大棚种植时,在夜晚可以适当升温 C.毁林开荒,不断增加农作物种植面积 D.大棚种植时,可以适当增加二氧化碳浓度【分析】植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用,据此可以解答本题。【解答】解:A、在有限的耕地上大量密集种植,不能充分进行光合作用,才能提高产量。B、夜晚降温可以减弱农作物的呼吸作用,如果在夜晚可以适当升温,分解有机物多,B错误。C、毁林开荒,容易造成水土流失,不能够维持生态系统的稳定性。D、二氧化碳是光合作用的原料,能有效提高大棚农作物产量。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用原理在生产中的应用。11.(2分)人体的血液在全身循环流动,其动力来自于心脏,如图是心脏的结构示意图()A.③的管壁厚,弹性大,内流动脉血 B.⑥的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强 C.④中的血液可以流向⑦ D.④收缩,动脉瓣打开,血液流向⑨【分析】如图所示:①左心房、②肺静脉、③主动脉、④右心室、⑤房室瓣、⑥左心室、⑦右心房、⑧上腔静脉、⑨肺动脉。【解答】解:A、③是主动脉,动脉血管管壁较厚,血流速度最快;B、心脏壁越厚,收缩和舒张就越有力,心室壁比心房壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管;因此心室的壁比心房的壁厚,左心室的收缩把血液输送到全身,二者相比,与功能上的差别相适应;故心脏壁最厚的腔是⑥左心室;CD、④是右心室,动脉瓣打开,C错误。故选:C。【点评】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环路线。12.(2分)我们摄入的营养物质要和氧气在细胞里来一场美丽的邂逅,离不开循环系统的帮忙。下列有关血液循环的叙述中,其中错误的是()A.体循环和肺循环的途径都是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B.体循环和肺循环是同时进行的,动力都来自于心脏 C.体循环和肺循环中,血液成分的变化主要发生在毛细血管处 D.输入到大脑的血是由右心室泵出的,流经大脑后回到左心房【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【解答】解:A、由分析看出,A正确。B、体循环和肺循环是同时进行的。B正确。C、由于毛细血管壁薄、血流速度慢。所以体循环和肺循环中,C正确。D、根据血液循环途径,因此输送到大脑的血液。D错误。故选:D。【点评】理解血液循环的途径以及血液循环的意义是解答的关键。13.(2分)由于肾小管的重吸收作用,人体每天排出的尿液远少于肾脏形成的原尿。正常情况下,下列物质能被肾小管全部重吸收的是()A.水 B.尿素 C.无机盐 D.葡萄糖【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。【解答】解:据分析可知,当原尿流经肾小管时、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。选项D符合题意。故选:D。【点评】熟练掌握尿的形成过程是解答本题的关键。14.(2分)生活中人们会发现,大量食用红心火龙果后会引起尿液变色,这是因为火龙果中的甜菜红素进入了尿液()①膀胱②输尿管③肾脏④尿道A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④②①【分析】泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道等器官。肾脏的主要作用是形成尿液;输尿管的主要作用是输送尿液至膀胱;膀胱的主要作用是暂时储存尿液;尿道的主要作用是排出尿液。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就产生尿意,而尿道的功能是排出尿液。【解答】解:人体在生命活动过程中产生的废物由血液运送到肾脏,在肾脏内形成尿液、膀胱和尿道从人体排出,大量食用后会引起尿液变红、输尿管、尿道,C正确。故选:C。【点评】掌握泌尿系统的组成和功能是解答本题的关键。15.(2分)人体细胞代谢废物排出体外的过程叫排泄。下列器官中,不参与排泄的是()A.肺 B.肾脏 C.皮肤 D.肛门【分析】人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等,它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄。【解答】解:人体内废物的排泄途径主要有三条:呼吸系统(主要器官是肺)呼出气体、泌尿系统(主要器官是肾脏)排出尿液。呼吸系统呼出的气体;皮肤产生汗液、无机盐和尿素、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外。人体内食物残渣叫做粪便。故选:D。【点评】熟记排泄的概念、途径和意义是解题的关键。掌握排泄的途径,注意排泄和排遗的区别。16.(2分)流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是()A.氧气增加,尿素减少 B.氧气增加,尿素增加 C.氧气减少,尿素减少 D.氧气减少,尿素增加【分析】(1)肾脏作为一个一般器官,其正常的生命活动,要进行呼吸作用,需要消耗氧气和养料,所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少,二氧化碳增多;(2)肾脏作为一个排泄器官,要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外,所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少.【解答】解:肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,出球小动脉又分支形成毛细血管,这些毛细血管又汇集成肾静脉,在沿这条路线流经肾小球时,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,尿素和尿酸等废物的含量减少。血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与组织细胞发生了物质交换,产生的二氧化碳又扩散到血液,组织细胞里的二氧化碳进入血液,氧气含量减少。所以流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是氧气减少。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握血液在肾脏的流经途径和成分变化以及尿液的形成过程.从肾静脉流出的血液虽然代谢废物减少,但肾静脉里流的是静脉血,血液中二氧化碳的含量较多.17.(2分)在冬奥会滑雪比赛中,运动员协调运动、维持身体平衡的结构是()A.大脑 B.脑干 C.小脑 D.脊髓【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,据此答题。【解答】解:小脑位于脑干背侧,大脑的后下方、准确。因此,运动员协调运动。故选:C。【点评】解题的关键是知道人脑的组成和功能。18.(2分)如图为神经元的结构示意图,据图的下列说法正确的是()A.神经元包括①和③两部分 B.①②③④组成最简单的反射弧 C.③外表都套有一层鞘,组成神经纤维 D.神经元又称为神经,是神经系统结构和功能的基本单位【分析】神经细胞也叫神经元,是神经系统功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中:①是胞体、②是细胞核、③是突起、④是神经末梢。【解答】解:A、神经元的基本结构包括①细胞体和③突起两部分,A正确;B、反射弧包括感受器、神经中枢、效应器;C、③突起包括树突和轴突,组成神经纤维;D、神经元又称为神经细胞,D错误。故选:A。【点评】解答此题的关键是熟练掌握神经元的组成和功能。19.(2分)有关人体生命活动的调节,下列叙述正确的是()A.神经调节的基本方式是条件反射,反射的结构基础是反射弧 B.苏炳添百米起跑时间仅为0.124秒,“听到声音就起跑”属于条件反射 C.医学临床上的“植物人”有正常的呼吸和心跳,说明大脑没有受到损伤 D.牙龈出血可以补充维生素A治疗【分析】(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。【解答】解:A、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。B、苏炳添百米起跑反应时间仅0.124秒,B正确。C、植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,包括心跳、消化、睡眠等重要生理功能,C错误。D、经常发现牙龈出血,是体内缺乏维生素C造成的,应该多补充。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。20.(2分)侏儒症患者生长迟缓,身材矮小,患病的原因是患者幼年时()A.生长激素分泌不足 B.甲状腺激素分泌不足 C.肾上腺素分泌不足 D.胰岛素分泌不足【分析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。【解答】解:A、幼年时生长激素分泌不足,身材矮小,这叫侏儒症。B、幼年时甲状腺激素分泌不足,身材矮小,叫呆小症。C、肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素,恐惧,能让人呼吸加快(提供大量氧气),瞳孔放大,促进脂肪分解,兴奋性增高,使反应更加快速,C错误。D、胰岛素分泌不足,故D错误。故选:A。【点评】此题考查了激素分泌异常症,难度不大。21.(2分)下列反射中,属于人类特有的是()A.青梅入口,分泌唾液 B.谈论青梅,分泌唾液 C.看到青梅,分泌唾液 D.嗅到青梅,分泌唾液【分析】人类特有的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的。【解答】解:A属于非条件反射、CD属于人和动物都具有的条件反射;B、谈论青梅,有大脑皮层语言中枢的参与后形成的。B正确;故选:B。【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。22.(2分)近期国外发现猴痘病例,该传染病是由一种人畜共患的猴痘病毒引起的。根据寄生的细胞不同,与猴痘病毒分类不一样的是()A.天花病毒 B.狂犬病毒 C.禽流感病毒 D.烟草花叶病毒【分析】病毒分为三类:专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。【解答】解:ABC.猴痘病毒、狂犬病毒和禽流感病毒专门侵染动物和人体细胞,ABC不符合题意。D.烟草花叶病毒专门侵染植物细胞,D符合题意。故选:D。【点评】解答此题要掌握病毒的分类及特点。23.(2分)无籽蜜桔嫁接到砧木——枳壳上,枳壳根系发达,以下表述不正确的是()A.新植株结无籽蜜桔 B.砧木为接穗提供水和无机盐 C.形成层紧密结合是嫁接成功的关键 D.嫁接有利于遗传物质发生改变【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物体就砧木。【解答】解:A、嫁接属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,因此结出的果实是无籽蜜桔。B、砧木为接穗提供水和无机盐。C、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合。D、嫁接属于无性生殖,错误。故选:D。【点评】掌握嫁接的技术,了解形成层的特点,结合题意,就能正确答题。24.(2分)神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子,科研人员将“历练归来”的种子种植,选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是()A.性状一定发生了变化 B.一定会产生有利变异 C.遗传物质可能发生了变化 D.发生的变化属于不遗传的变异【分析】(1)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。(2)太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。【解答】解:A、从太空带回种子的性状不一定会发生变化。B、生物的变异分为有利变异和不利变异,也可能产生不利变异。C、太空育种主要是通过太空微重力、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变,基因重新组合。正确。D、由于太空育种是诱发植物种子的基因发生改变,错误。故选:C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握太空育种的原理。25.(2分)科学家发现,除去p53基因的小鼠会在发育早期形成肿瘤。这一事实说明()A.基因就是性状 B.基因控制性状 C.环境影响性状 D.p53基因可诱发肿瘤形成【分析】基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位。【解答】解:生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,除去p53基因的小鼠会在发育早期形成肿瘤。故选:B。【点评】答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。26.(2分)西西父母和弟弟酒窝性状和性别的情况如图。下列叙述错误的是()A.因图中西西性别未知,西西父母生育三孩是女孩的可能性无法计算 B.D、d表示显性和隐性基因,则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd C.遗传学上有酒窝和无酒窝是一对相对性状 D.分析图可知控制有酒窝的基因是显性基因【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【解答】解:A、人的性别遗传过程如图2:由性别遗传图可知,西西父母。A错误。BD、图中“父母均为有酒窝,表明无酒窝是隐性性状。如图所示:则西西父母有酒窝的基因组成都是Dd,BD正确。C、同种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状,C正确。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念和原因、遗传的途径、性别遗传过程、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。27.(2分)人的成熟红细胞、精子、血小板、神经元内染色体的条数分别是()A.46、0、0、23 B.0、23、0、46 C.46、0、46、23 D.0、23、46、46【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。也就是说,生物体细胞的染色体数为2N条,则其受精卵为2N条;精子或卵细胞中染色体的数量为N条。【解答】解:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中。而且不是任意的一半。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,每一对染色体,一条来自母亲,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半、人体的体细胞染色体数是46条(23对),它们没有染色体、精子、神经元内染色体的条数分别是0、0、46。故选:B。【点评】解答此类题目的关键是熟记成熟的红细胞没有细胞核,因此染色体数目是0。28.(2分)在新冠肺炎疫情防控工作中进行的全员核酸检测,从传染病学角度看,是为了筛查出人群中潜在的()A.过敏原 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群【分析】传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。【解答】解:所有生物都含有核酸,核酸包括脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)。病毒中特异性RNA序列是区分该病毒与其它病原体的标志物。易感人群是对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,核酸检测是为了检测出携带病毒的患者。故选:B。【点评】掌握免疫和传染病的知识是解题的关键。29.(2分)接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的有效措施,这在传染病的预防中属于()A.切断传播途径 B.控制传染源 C.保护易感人群 D.杀灭病原体【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病;预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【解答】解:传染病的预防措施有三个:控制传染源,切断传播途径。接种疫苗属于保护易感人群。故选:C。【点评】掌握传染病的预防措施是解题的关键。30.(2分)艾滋病是一种死亡率极高的传染病,科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。下列有关说法正确的是()A.艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,该病毒是传染源 B.交谈、握手、拥抱和不安全的性行为可传播艾滋病 C.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统 D.预防艾滋病的主要措施是提前注射艾滋病疫苗【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称,按其英文字音(AIDS)译为“艾滋病”;艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损。危害极大。【解答】解:A、艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,A错误。B、艾滋病主要通过性传播,交谈、拥抱不传播艾滋病。C、人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统。D、艾滋病目前还没有特效的治疗手段,D错误。故选:C。【点评】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的一种疾病,艾滋病是由艾滋病毒这种病原体引起的,具有传染性,属于传染病。二、非选择题,共40分31.(10分)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答:(1)图二中显微镜与放大倍数有关的结构是a、b(填字母)。在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[e]细准焦螺旋。(2)图一中要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜和目镜分别是④和①。(3)小明在实验中,观察到由图三①变成③,他应该将装片按图四所示的乙(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)移动。(4)要使观察效果由图三中④变成②,他应该转动转换器,由低倍物镜换成高倍物镜。但转换成高倍物镜后,发现视野变暗了。这时他应该转动遮光器选择大(填“大”或“小”)光圈,并转动反光镜选择凹面镜。(5)观察某藻类细胞时,视野中的叶绿体位于液泡的下方,并绕液泡按逆时针方向转动(如图五),该细胞中叶绿体的移动方向为逆时针方向。【分析】图中①②目镜、③④物镜。a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e细准焦螺旋。【解答】解:(1)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。图二中显微镜与放大倍数有关的结构是a目镜。在观察过程中,应调节[e细准焦螺旋。(2)显微镜放大倍数越小,观察到的细胞数目越多,应选用的物镜④和目镜①(3)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和装片的移动方向相反,小明在实验中,乙位于右下方,他应该将装片按图四所示的乙移动。(4)要使观察效果由图三中④变成②,物像变大,由低倍物镜换成高倍物镜,使用大光圈,因此。这时他应该转动遮光器选择大光圈。(5)显微镜成倒立的图像,“倒立”不是相反,左右颠倒,视野中的叶绿体位于液泡的下方,则装片上。故答案为:(1)a、b;e细准焦螺旋;(2)④;①;(3)乙;(4)转换器;大;凹;(5)逆时针。【点评】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。32.(10分)如图是人体部分生理活动示意图,图中A~D表示心脏腔室;1~10表示血管,请据图回答:(1)输送血液的“泵”是心脏,该器官主要由肌肉组织构成。图中D的名称为左心室,一个完整的血液循环包括体循环和肺循环,其中体循环的途径为d→6→9、10→1、2→A(用数字和字母,中间用箭头连接表示)。(2)血管5的名称是肺静脉,其内流动的是动脉血(填“动脉血”或“静脉血”)。(3)血管1的名称是上腔静脉,其内的血液流回右心房。(4)图中A与B、C与D之间有房室瓣结构,其作用是防止血液倒流。【分析】图中1上腔静脉、2下腔静脉、3肺动脉、4肝门静脉、5肺静脉、6主动脉、7肝门动脉、8胃肠静脉、9上肢动脉、10下肢动脉、A右心房、B右心室、C左心房、D左心室。【解答】解:(1)心脏收缩和舒张能将血液输送到全身各处,因此,该器官主要由肌肉组织构成,一个完整的血液循环包括体循环和肺循环、10各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→1上腔静脉。(2)观图可知:血管5是肺静脉,其内流动的是动脉血。(3)观图可知:血管2是上腔静脉,其内的血液流回右心房。(4)图中A右心房与B右心室、C左心房与D左心室之间有房室瓣,防止血液倒流。故答案为:(1)心脏;肌肉;肺循环、10→1;(2)肺静脉;动脉血;(3)上腔静脉;(4)房室瓣;防止血液倒流。【点评】掌握血液循环途径及心脏的结构功能是解题的关键。33.(10分)“梁上有双燕,翩翩雄与雌……青虫不易捕,黄口无饱期……须臾十来往,反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力,在生生不息的繁衍过程中,从而实现了物种的延续。(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,其根本区别是有无生殖细胞的结合;病毒、细菌等微生物是以无性生殖的方式进行增殖的;科学家赫尔希和蔡斯的实验说明噬菌体在细菌内的增殖是在噬菌体DNA的作用下完成的,该实验证明了DNA是遗传物质。(2)“种瓜得瓜,种豆得豆。”西瓜的个体发育是从受精卵开始的,西瓜栽培过程中,常使用嫁接的方法来提高品质。某生物兴趣小组做了如下嫁接实验:接穗为瓜瓤红色;砧木为瓜瓤黄色,基因组成为aa。嫁接成活后,西瓜成熟后,其瓜瓤颜色是红色,种子内胚芽的基因组成是AA或Aa或aa。(3)若用秋水仙素(一种化学试剂)处理西瓜的幼苗,使细胞内的染色体数目加倍,叶片和果实都比较大,你认为这种变异能遗传吗能;该变异是遗传物质的改变引起的可以遗传。(4)不同的动物具有不同的生殖和发育方式,其中鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、卵生。虎皮鹦鹉羽毛的颜色黄绿色和天蓝色是一对相对性状(基因用B、b表示),现用虎皮鹦鹉分组进行杂交,结果如下表所示。组别亲代Ⅰ亲代Ⅱ子代甲黄绿色黄绿色全部黄绿色乙黄绿色黄绿色黄绿色、天蓝色丙黄绿色天蓝色黄绿色、天蓝色①根据表中乙组的遗传结果可判断出天蓝色是隐性性状。甲组子代的基因组成是BB或Bb。②若乙组的子代为3只天蓝色虎皮鹦鹉和1只黄绿色虎皮鹦鹉,即天蓝色与黄绿色的比例为3:1,请解释该比例产生的原因是样本少,误差大。【分析】(1)无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。(2)按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。(3)生物体的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论