琼台师范高等专科学校单招《语文》考试参考题库（含答案）

琼台师范高等专科学校单招《语文》考试参考题库（含答案）一、单选题1.《拿来主义》中“且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。”对这句话在文中意义的理解正确的一项是()A、介绍得到大宅子的几种途径。B、讽刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。C、强调对于文化遗产的无条件接受。D、讽刺批判某些人为得到大宅子而不择手段。答案：C2.下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是()A、结实/结合驾驭/与会菱角/棱角B、信笺/栈道针砭/贬谪拾级/涉及C、脸颊/要挟精湛/斟酒巷道/小巷D、暗礁/樵夫脉脉/山脉缔造/真谛答案：C3.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香()着艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。②电视剧《人民的名义》凭借()的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。A、融合扣人心弦B、融合触目惊心C、混合扣人心弦D、混合触目惊心答案：C4.下列关于古代文化、文学常识的表述，正确的一项是（）A、李白、李贺分别被称作“诗仙”“诗鬼”。李白与杜甫并称“大李杜”，而李贺与杜牧并称“小李杜”。B、古人对年龄有特定的称谓，如“而立之年”指三十岁，“花甲之年”指六十岁。下列这些称谓是按照年龄从小到大顺序排列的，“始龀”“弱冠”“豆蔻年华”。C、古汉语中，山之北、江河之南为“阴”，山之南、江河之北为“阳”。《愚公移山》中的“汉阴”“河阳”就是指江水南岸和黄河北岸。山东省的蒙阴县则位于蒙山之北。D、被鲁迅先生称作“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》的作者是东汉历史学家司马迁。答案：C5.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。②音乐是什么?我--懂么?当然,哪有音乐家不懂音乐之理!③中国画家爱画风雨归舟,爱画“斜风细雨不须归”的诗境。④微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A、对偶反问比喻通感B、对偶反问引用比喻C、互文设问引用比喻D、互文设问引用通感答案：D6.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（）A、不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情；秋之于人，何尝有国别？更何尝有人种阶级的区别呢？B、上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先得归功于本子做得精彩。C、古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子•牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。D、雉鸡、野兔要白天打，野猪、狐、獾、狼要夜里打：打猎的讲究不少。答案：D7.“雁引愁心去,山衔好月来”一句运用的修辞手法是()A、对偶B、排比C、比喻D、夸张答案：A8.下列句子中,“像”是比喻词的一项是()A、像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民的心中。B、眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。C、那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。D、他刚才好像出去了。答案：C9.依次填入下面语段括号内的关联词语,最恰当的一项是()一个地区()一个国家的环境问题,常常伴随着社会经济发展,表现出阶段性,()在解决环境问题时,()要考虑其共性,()要考虑其特殊性与阶段性,这样()能取得更好的效果。A、和那么就更才B、或那么不仅而且就C、和所以不而且就D、或所以不仅更才答案：D10.依次填入下面语段括号内的词语,最恰当的一项是()中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、()的结晶。如果把经典仅仅当作一场()的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实()圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。A、特立独行耳提面命顿悟B、特立独行耳濡目染领悟C、身体力行耳提面命领悟D、身体力行耳濡目染顿悟答案：C11.下列短信中,语言表达得体的一项是()A、愿新的一年里,你位高权重责任轻,钱多事少离家近,每日睡到大天亮,工资领到手抽筋,手下花钱你收礼,别人加班你加薪!(发给领导)B、燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐!(发给父亲)C、2008新时尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鸟巢上,洗澡就去水立方,金鼠来家财运旺,基金散户两相忙,年假带薪肉价降,嫦娥带咱逛月亮。(发给同事)D、福如东海老王八,寿比南山大石头。祝爷爷健康长寿!(发给爷爷)答案：C12.某同学匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。老师看见后说:“你很讲究个人卫生的嘛!”该同学不好意思地笑了笑说:()随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。这位同学表述得体的一项是()A、谢谢您的提醒,真是不好意思。B、我捡起来就是了。C、又没有人看见,干嘛那么讲究。D、学生会检查过了,不会扣分。答案：A13.下列句子中,没有运用反语修辞手法的一项是()A、总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。B、这种奖赏,不要误解为抛来的东西,这是抛给的,说得冠冕些,可以称之为送来,我在这里不想举出实例。C、所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。D、要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。答案：C14.下列交通安全温馨提示语,不恰当的一项是()A、安全才是离家最近的路。B、停一停,畅通与你同行;让一让,安全与你相伴。C、红灯,绿灯,灯灯是令;直道,弯道,道道小心。D、遵守交规,严禁超载!答案：D15.下列选项中的交际用语,使用得体的一项是()A、请柬:新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。B、书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!C、询问:家严大人今年高寿?多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。D、介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。答案：D16.陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务员见了,走上前去,得体地问:()A、“你要存多少钱?”B、“你想取多少钱?”C、“我能为您服务吗,先生?”D、“你想干什么?”答案：C17.邻居李奶奶是孤寡老人,多年来李明一直很关心她。最近李奶奶生病了,李明带着礼物去看望,进门后李明说了很多问候的话,下列句子中,最恰当的一项是()A、奶奶,听说您得了很重的病,我来看您了。B、奶奶,我家水果太多,没人爱吃,您就吃吧。C、奶奶,您一直很硬朗,怎么一下子就病成这样了?D、奶奶,我还带了您最爱吃的点心,您一定要多吃些。答案：D18.你家门口被别人的自行车堵住了。遇到这样的事情,你认为最委婉得体的说法是()A、此处严禁停车,违者放气!B、请把自行车搬走。C、你也不愿意自家的门口被自行车堵住吧。D、别太自私啦,谁也不愿意受阻!答案：C19.下列选项中的句子,与例句“句读之不知,惑之不解”句式特点相同的一项是()A、师者,所以传道受业解惑也。B、大王来何操?C、蚓无爪牙之利,筋骨之强。D、不拘于时,学于余。答案：B20.下列句子中,有歧义的一项是()A、这本书是我的。B、我要一盘炒肉丝。C、开刀的是他父亲。D、李老师带好了教材走进教室给同学们上课去了。答案：C21.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A、布衣之交不可忘B、终岁不闻丝竹声C、君子之交淡如水D、巾帼不让须眉志答案：C22.下列关于《雷雨》的表述,不正确的一项是()A、鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象,其性格特征是善良、正直、刚毅、顽强。她终于由一个无知幼稚的侍女成长为一个有骨气、有尊严、有觉悟的女性。B、《雷雨》情节线索纵横交错,周萍同蘩漪、四凤两人的爱情纠葛是一条明线,周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。这两条线索同时并存,彼此交织,环环相扣,动人心弦。C、在《雷雨》中,作者巧妙地运用了回顾和穿插的表现手法,将过去生活和现在生活交织在一起。D、戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突,根据矛盾冲突的性质,戏剧又可以分悲剧、喜剧和正剧。《雷雨》属于悲剧。答案：A23.下列不属于《雨巷》意象的一项是()A、雨巷B、油纸伞C、丁香姑娘D、土地答案：D24.对下面诗歌赏析有误的一项是()送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。天为在歧路,儿女共沾巾。A、首联叙将别之时,气势宏伟,已寓伤别之意,为下文抒情奠定基础。B、颔联意似悲而旷达之胸襟可见,以此慰勉友人。C、颈联的意思是只要海内有知音,则虽各处天涯,亦如同比邻一般。道出了古今上下几千年人们的共同心声。D、尾联系由前三层逼出--既是远别,又同为宦游,虽别而如比邻,则自当于别时不效儿女之态。以此作结,恰到好处。答案：A25.下列选项中对相应词语解释有误的一项是()A、惶惶:恐惧不安。B、不谙:不黑暗。C、超拔:高出一般;出众。D、弘扬:发扬光大。答案：B26.对《琵琶行》中词句的理解,不恰当的一项是()A、“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重,“切切”形容弹奏动作的轻细。B、“间关”形容鸟声婉转,这里指音乐的流畅悦耳。C、“别有幽愁暗恨生”,是说音乐勾起听众内心深处的愁思和遗憾。D、“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮、惊心动魄。答案：C27.下列词语中,加着重号字的读音不相同的一项是()A、朴素榕树B、布头埠头C、助手驻守D、站立战栗答案：A28.下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是()A、枪杆子里出政权。B、苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。C、专弄文墨,为壮士捧腹。D、红眼睛原知道他家里只有一个老娘。答案：B29.下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）（情境）眼下，我市街头巷尾出现了很多共享单车（小蓝车），这些共享单车的出现极大地方便了我们的出行，可是总有一些不文明的市民，宁可被多扣钱，也要只顾自己方便而随地还车。假如你看到了你的同学王小红正在非指定地点准备锁车，你会这样跟她说：A、小红，与人方便才能与己方便。让我们都伸手帮助一下他人，做一个文明的市民，好吗？B、不在规定地点还车会多扣你五块钱的，就算你家里有矿，也不能这么浪费金钱呀！对吧？C、为了别人能更方便地用车，也为了减少你不必要的经济损失，你能到指定地点去还车吗？D、你用完车一锁就走了，自己倒是方便了，可是别人再用车多麻烦呀？做人不能太自私吧？答案：C30.下列关于文体知识的表述,不正确的一项是()A、《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305首。B、意境是指文学作品中,生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。讲究意境是散文的主要特点。C、肖像描写也叫外貌描写,是对人物的容貌、身材、服饰、发型等进行描写。D、便条是一种具有一定格式,内容单一,书写简便,使用广泛的条据类应用文。答案：B31.下列句子中,不是比喻句的一项是()A、我有一个孽根祸胎,是家里的混世魔王。B、况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。C、这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子。D、鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。答案：B32.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()①据说那是因为芦柴棒那突出的腿骨,碰痛了他的脚趾。②墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。③让她揩点油吧。骷髅一样,摸着她的骨头会做恶梦!④山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。A、借代比喻借代比喻B、借代对偶比喻比喻C、比喻对偶借代拟人D、比喻比喻借代拟人答案：B33.下列句子中,没有运用夸张修辞手法的一项是()A、君不见黄河之水天上来。B、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。C、一眨眼的工夫麦子就由青变黄了,收割的日子到了。D、性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。答案：D34.“月送花香浮小院”是一副对联的上联,下面哪一句最适合做下联?()A、绿叶红花映山前B、风摇竹影到幽斋C、梦随春风到天明D、风吹萤火到沁园答案：B35.依次填入下面语段括号内的词语,正确的一项是()别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先()一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们()着几张古画和新画,在欧洲各国一路地()过去,叫作“发扬国光”。A、运拿挂B、运揣走C、送捧挂D、送拿走答案：C36.日初出大如车盖,及日中大如盘盂。这句话运用的修辞手法是()A、拟人B、比喻C、排比D、夸张答案：B37.儒家经典“四书五经”中,“五经”指的是()A、《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》B、《诗经》《尚书》《礼记》《论语》《周易》C、《论语》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》D、《诗经》《尚书》《礼记》《大学》《中庸》答案：A38.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A、贝多芬的交响曲气象万干，细腻处如溪流涓涓，粗犷时似地裂山崩，震撼人心。B、灯笼火把，沿着大堤从南到北燃烧着，如一条长长的火龙，把河水照耀得通红。C、三面都是高山，紧紧地围着寺院，寺院就暖暖和和、舒舒坦坦地安卧在里面。D、菖蒲花朵纤秀，叶子却像短剑般挺立着，花和叶不同的特质得到很好的平衡。答案：C39.下列情境中,语言表达得体的一项是()A、一位同学在讨论会上说:像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。B、一位同学在班上的学习方法交流会上说:我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。C、某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。D、某报社记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我乐意。答案：C40.下列对窦娥临刑前发出的三桩誓愿的分析,不正确的一项是()A、三桩誓愿层层深入地表现了窦娥强烈的愤怒之情以及坚决的反抗精神。B、三桩誓愿使主人公的反抗性格达到了顶点,使全剧达到了高潮,悲剧气氛达到了最高点。C、三桩誓愿体现了一个勤劳、正直、善良而又有强烈反抗精神的古代妇女形象。D、三桩誓愿反映出人民群众仇恨黑暗,要求变革的强烈愿望和斗争意志。答案：C41.下列选项中的词语书写完全正确的一项是()A、慕明而来拼膊B、踏踏实实讥讽C、结清帐目遗撼D、无可耐何安祥答案：B42.下列情境中语言表达得体的一项是（）抗击新冠肺炎期间，小明打电话找你出去玩，你回答他：A、“聚会就是找死，访友就是害人，你就是故意想害死我吧？”B、“防疫期间你务必待在家，这是对自己负责也是对他人负责。”C、“特殊时期不宜出门，待春来疫散，我们再一起去看花海吧！”D、“今天到处乱跑，明年坟头长草，我们还是老实居家隔离吧！”答案：C43.下列各组划线的字，注音正确的一组是（）A、百舸（gě）尸骸（hái）遏制（è）叱咤风云（chà）B、彷徨（páng）青荇（xìng）颓圮（pǐ）殒身不恤（xù）C、籼米（xiān）祷告（dǎo）弄堂（nòng）载歌载舞（zài）D、褴褛（lǒu）窒息（zhì）步履（lǚ）涕泗交流（sì）答案：B44.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。②什么点缀小屋呢?那是树。③这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。A、比喻反问拟人B、比喻拟人设问C、比喻反问比喻D、比喻设问拟人答案：D45.大哲学家苏格拉底有一次正在和学生讨论问题,他的妻子气冲冲地跑来,大骂了苏格拉底一顿之后,又提来一桶水,猛地泼到苏格拉底身上。在场的学生都以为他会怒斥妻子一顿,哪知苏格拉底摸了摸湿透的衣服,风趣地说了一句话,既化解了尴尬,也委婉地批评了妻子。下列说法得体的一项是()A、看吧,这就是悍妻!B、我知道,打雷以后,必定会下大雨的。C、不要和女人一般见识!D、真的很凉快!答案：B46.下列表述正确的一项是（）A、“奉上刚刚草就的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。”这句话表达得体。B、“在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。”这是一个递进关系的复句。C、“以美国为首的西方国家不断加强对中国科技封锁，但这一切都无法扼制中国前进的步伐。”这一句话搭配不当，可将“扼制”改为“阻挡”。D、《沁园春﹒雪》中“稍逊风骚”，“风骚”本指《楚辞》里的《国风》和《诗经》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。答案：C47.下列关于介绍事物的表述,不正确的一项是()A、介绍事物时,应按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。B、在介绍某个实体事物时较多采用空间顺序。C、在介绍某事物的发展演变或制作过程时往往采用空间顺序。D、在介绍事理时多采用逻辑顺序。答案：C48.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()他人的微笑，真伪难辨，但________微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。A、即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑。B、即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以嫣然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。C、对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以嫣然的微笑；对阴冷的奸笑，也当笑颜相迎。D、对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以嫣然微笑，而一定要怒目而视？答案：B49.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A、《论语》是儒家经典著作之一，是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇。B、我国古代科举制度，每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。乡试中举，第一名称“状元”，第二名至第十名称“亚元”。C、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。D、唐代杜牧《赠别》诗中有“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”的诗句，后来人们称女子十三四岁的年纪为“豆蔻年华”。答案：B50.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。这句话运用的修辞手法是()A、排比B、夸张C、拟人D、对比答案：D51.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A、老舍，原名舒庆春，是我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家，其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。B、泰戈尔，印度作家、诗人。1913年获得诺贝尔文学奖，本学期我们学过他的散文诗《金色花》。C、寓言短小精悍，常假托故事寄寓某种道理，故事主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。D、古人称谓有谦称和尊称之別，“尊君”“令堂”“贤弟”“舍妹”都是尊称。答案：D52.对下列诗词名句中使用的修辞手法判断有误的一项是（）A、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难（比喻、通感）B、惊涛拍岸，卷起千堆雪（比喻、夸张）C、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎（借代、比喻、夸张）D、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？（反问、拟人、夸张）答案：D53.“雨天,它们张开双臂,让雨水远离路基;烈日当头,它们撑开一把把绿色的大伞,为人们送去阵阵清凉。”这句话运用的修辞手法是()A、排比B、夸张C、拟人D、对比答案：C54.依次填入下面句子括号内的关联词语,最恰当的一项是()要享受读书的乐趣,就得思考。()通过思考,你()获得知识,为认识真理而兴奋,为解决疑难而激动,真正体会到创造的愉快,()感到愈读愈有味道。A、只有才能因而B、只要就能所以C、只有才能所以D、只要就能因而答案：A55.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①绕过大坝,整个工地在眼前()了。②《黄河大合唱》一()就引起了巨大的反响。③人不能低下自己()的头。A、展现问世高贵B、展现出世高傲C、呈现问世高傲D、呈现出世高贵答案：A56.下面是一则校庆启事的部分内容,加着重号的词语表达得体的一项是()为了更好地展示学校成立70年来的办学成绩,表达广大校友的共同心愿,学校将以地学摇篮•六秩华章为主题,于2020年3月20日在北京市海淀区学院路29号(原北京地质学院校址),隆重举行学校成立70周年庆典等一系列活动。热烈邀请各级领导和社会各界宾朋拨冗莅临,务必期盼广大校友重返我校!A、热烈B、拨冗C、务必D、我校答案：B57.下列对《念奴娇·赤壁怀古》的赏析,不正确的一项是()A、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。开头几句,写得气势磅礴。作者从眼前滚滚东去的长江写起,联想到历史就如一条流淌千古的长河,有多少风流人物,都被历史长河的波涛所淘尽。B、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。这三句正面描写赤壁的景色,历来为人所称道。穿拍卷三个动词,非常富有表现力,形象地表现了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态,惊涛拍岸所发出巨大的涛声,以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。寥寥13字,绘声、绘形、绘色,写出了赤壁壮丽的景色。C、江山如画,一时多少豪杰。这两句中,江山如画是对前面写景的总结,一时多少豪杰既是对前面千古风流人物的照应,也为下阕写周瑜张本。D、词的下阕通过对周瑜的回想,表达了诗人渴望建功立业的感情。但在词的最后,诗人得出人生如梦的感慨,不如及时行乐,因而觉得前面的感想是多余的,是自寻烦恼。答案：D58.下列场合中,文明警示语使用不得体的一项是()A、当你伸手采摘我时,你我的美丽都已不存在了。(花园里)B、严禁踩踏,违者重罚。(草地旁)C、我想有个家!(垃圾箱旁)D、即使饥肠辘辘,也须风度翩翩。(食堂里)答案：B59.英国著名作家萧伯纳身材瘦削,一位肥头大耳的神甫一见之下,有意讽刺地说:“萧伯纳先生,见到你这般模样,谁都会以为英国人正在挨饿呢。”萧伯纳听出神甫不怀好意,机智地回答。请你从下列回答中选择一项作为作家萧伯纳的答词()A、有品行的人从来不去嘲讽他人的长相,而愿意从才学上与他一较高低。B、照你说来,人们都像你一样富得流油啰。C、看见你这般模样,谁都会明白英国人挨饿的原因。D、看见我的模样,谁都会明白英国人是怎样工作的。答案：C60.从意境和描述层次两方面考虑,填入下列语段括号内的语句,最恰当的一项是()()。巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里;田堰层叠的南塬,模糊了;美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。A、天气阴沉了,满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。B、在夕阳的辉映下,满天的彩云飘动着。C、夜幕下垂,远山渐渐隐没了,田野像死一般寂静。D、北风呼呼地叫着,枯草落叶满天飞扬,树枝都成光胳膊了。答案：A61.《窦娥冤》中[滚绣球]的结尾唱道:“唉,只落得两泪涟涟。”表达的思想感情正确的一项是()A、虽骂了天地鬼神,但又怨自己时运不好,显示出她性格上的矛盾。B、指天斥地也是冤极了的情况下逼出来的,表现了她安分守己的顺民性格。C、怒斥天地鬼神之后,又伤感自己的不幸遭遇,表现出她性格中善良软弱的一面。D、表现她对天地不公和现实无可奈何,一腔悲愤也只能化作泪水。答案：D62.下列问句中,属于反问的一项是()A、小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树。B、有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民,它们的魂魄,如今栖息在何处云端?C、没有绿色哪有生命?没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声?D、你们是否听说过有关红玫瑰的传说?答案：C63.下列作品、作家对应不正确的一项是()A、《将进酒》--李白B、《师说》--荀子C、《琵琶行》--白居易D、《雨巷》--戴望舒答案：B64.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A、厄运猝不及防地将他的生活碾成齑（jī）粉，但他坚韧（rèng）不拔，用了十五年的奋斗，实现自己含怡弄孙、颐养天年的夙愿。B、很多人喜欢结构化，面对一项崭新的任务，马上将其套入熟悉的模（mó）板，看似有条不紊，其实落进了僵化思维的藩（fān）篱。C、斑驳的土墙、悠长的弄（nòng）堂、呢喃的燕子……诉说着小镇千年岁月的沧桑，让游人摹想湮（yān）没的辉煌的历史过往。D、博学之士擅于见微知著：从名画《步辇（niǎn）图》中朝觐（jìn）者窄口服饰上的图案来自当时波斯帝国萨珊王朝的细节，阐述唐朝的开放和包容。答案：D65.下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A、虽然他的父亲浑浑噩噩，但他却是个精明的人。B、他已经穷到家徒四壁，身无分文的地步了。C、感动中国的白方礼老人用蹬三轮车的收入资助贫困学生，令我肃然起敬。D、没想到，一些别人不以为然的小事，也会在他们心中掀起暴风骤雨。答案：D66.下列对人物形象描写方法的判断,不正确的一项是()A、依然不修边幅,胡子拉渣,上着白色背心,下穿一条黑裤。(外貌描写)B、她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽下来,然后她又逐棵地戳着我们的白菜。(动作描写)C、心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉。(神态描写)D、他说了:我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。(语言描写)答案：C67.下列句子中，和例句运用了相同修辞手法的一项是（）例句：母爱是晒衣场上晒干的衣服，暖暖的，有太阳的气味。A、青春的脚步跟着心跳的声音，奔跑在流淌的时间里。（学生习作《青春的心跳》）B、卖点不明不白的文化，花掉不清不楚的银两，留点不汉不唐的建筑，成就不高不低的功名。（某微博对“故里之争”的看法）C、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。（老舍《骆驼祥子》）D、忽然想起／但伤感是微微的了／如远去的船／船边的水纹（敻虹《水纹》）答案：D68.下列句子翻译成现代汉语有错误的一项是()A、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。我曾经整日地思考,不如片刻学习的收获大。B、不积跬步,无以至千里。不积累半步一步的行程,就无法到达千里远的地方。C、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。君子广泛地学习并且每天反省自己的言行,就能明白知识,并且行为没有过错。D、君子生非异也,善假于物也。君子的禀赋同一般人并没有什么不同,不过是善于借助外物罢了。答案：C69.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A、在那个弱者任人宰割的时代里，诸葛亮的付出是可歌可泣的。B、他读书心不在焉，怎么学得好呢？C、雷锋的故事家喻户晓。D、为了打造和谐校园，我们全班同学团结友爱，相敬如宾。答案：D70.下列各选项中,句式与其它三项不同的是()A、客有吹洞箫者B、蚓无爪牙之利,筋骨之强C、马之千里者D、青,取之于蓝,而青于蓝答案：D71.下列对虚词“以”的解释,不正确的一项是()A、以吾一日长乎吾(连词,表目的)B、如其礼乐,以俟君子(连词,表承接)C、加之以师旅(介词,把)D、为国以礼(介词,用)答案：A72.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”所写的节日是()A、元宵节B、端午节C、中秋节D、重阳节答案：D73.下列各选项中成语的解释有误的一项是()A、差强人意:大致上还能够令人满意。B、奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。C、黄粱美梦:比喻想要实现的好事落得一场空。D、明日黄花:多用来形容女子容颜衰老。答案：D74.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。②这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。A、比喻拟人B、比喻对比C、夸张拟人D、拟人拟人答案：A75.端午节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车,此时女儿的劝阻最得体的一项是()A、爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民!B、爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了!C、爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?D、爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了。答案：D76.下列对《雷雨》内容解说正确的一项是()A、在鲁大海被仆人打时,周朴园厉声高叫“不要打人”,是因为他认为鲁大海是自己的儿子,即使他在矿上带领矿工闹罢工,也于心不忍,显示自己的宽容大度。B、《雷雨》中,周朴园给了鲁侍萍一张五千元支票“作为补偿”,表现他急于想用金钱来解除鲁侍萍对他的名望地位造成威胁的那种紧张、恐惧心理。C、《雷雨》中的周冲,是一个受过“五四”新思潮影响的,和鲁大海一样的革命青年,但在家庭中暂时还没有勇气和父亲作斗争。D、《雷雨》中的鲁侍萍是一个正在觉醒的底层劳动妇女的形象,她根本不相信有什么命运,大胆地向封建势力和不幸命运进行挑战。答案：B77.下列词语中,解释不正确的一项是()A、纡青拖紫:比喻显贵。B、细琢细磨:仔细地研究和思考。C、推陈出新:推出陈旧的,创造新的。D、专心致志:心思专一,一心一意,精力集中地做事。答案：C78.下列句子中,与其他三句运用的修辞手法不同的一项是()A、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B、光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。C、突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。D、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。答案：D79.与“以吾一日长乎尔”中“以”用法相同的一项是()A、如或知尔,则何以哉B、加之以师旅,因之以饥谨C、不以物喜,不以己悲D、如其礼乐,以俟君子答案：C80.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①加着重号的玫瑰在学生的课桌上绽放着笑靥。②墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。③樱子的一生轻轻地飞了起来,好像一只夜晚的蝴蝶。④山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。A、拟人比喻借代比喻B、拟人对偶比喻比喻C、比喻对偶借代拟人D、比喻比喻借代拟人答案：B81.《静女》中有自牧归荑,洵美且异的句子,接着又说匪女之为美,是因为美人之贻,下列可概括反映男子心理的成语是()A、红豆相思B、情窦初开C、爱屋及乌D、一见钟情答案：C82.下列说法不正确的一项是()A、在人际交往中,我们要尽量做到用语得体。比如:初次见面用久违,好久不见用久仰,请人帮忙用拜托,麻烦别人用劳驾。B、古代称谓词很多,其中令爱指别人的女儿,令妹指别人的妹妹,高足指别人有才华的学生,泰山指岳父。C、令是一种敬辞。所以,我们在称呼别人的父母时,可用令尊和令堂这样的称呼。D、汉语中常用烽烟代战争,手足代兄弟,桃李代学生,鸿雁代书信。答案：A83.下列关于文学文化常识运用不正确的一项是（）A、“风骚”本指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。B、古人对自己的谦称有“愚、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长的称谓有“足下、先生、大人”等。C、“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。D、男子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案：B84.孟郊《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖。”是一首赞美()的诗。A、父爱B、母爱C、师爱D、友情答案：B85.下列关于小说的表述,不正确的一项是()A、小说,以刻画塑造人物为中心,通过故事情节的展开和对环境的具体描写,来反映社会生活,表达作者对生活的认识和作者的情感。B、小说塑造人物的方法是多种多样的,其中运用得最多的是议论和抒情。C、典型的人物形象,完整的故事情节和具体的环境描写是小说的三要素。D、小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。故事情节的发展,一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。答案：B86.下列选项中的破折号和下文中“麒麟”后的破折号，作用相同的一项是（）唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市：明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”——非洲长颈鹿，南京城万人空巷，都来一睹其真容。A、“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。B、你怎么会姓赵!——你那里配姓赵!C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!D、据说这是稀世之宝——一种难得的良药。答案：D87.有关友谊的深浅,下列哪一个成语表达的情义最为深重()A、莫逆之交B、金兰之交C、刎颈之交D、点头之交答案：C88.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①为了缉拿毒贩,公安部门制定了()的追捕计划。②这个瓶子盖得很()。③实验室里摆放着大量的()仪器。A、严密周密精密B、周密严密精密C、严密精密周密D、精密严密周密答案：B89.下面是《雷雨》的一段“舞台说明”,它所起的作用分析正确的一项是()午饭后,天气更阴沉,更闷热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……A、加强了戏剧的真实感。B、交代故事发生的时间和环境,增加了人物出场前的舞台气氛,并对人物刻画和剧情的发展作了铺垫。C、表现周朴园的心情,同时也间接地表现了他的阴险、冷酷的性格特点。D、表现了鲁侍萍的心情,同时也间接地反映了她的郁闷、悲苦、辛酸的遭遇和处境。答案：B90.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①上课的铃声响了,他还对着窗口()。②追求成熟,已经成为当今社会的一种(),尤其是涉世不深的年轻人,更想以老到、()的面孔引起别人对自己的注意和重视。③事物的发展一旦停滞()趋于保守,就将走向灭亡,()为新生事物所取代。A、入神时髦深刻或而B、出神时尚深沉或从而C、入神时尚深刻和从而D、出神时髦深沉和而答案：B91.下面语段中,运用的修辞手法()声音是不太好听,有点沙哑,有点毛毛刺刺的。可是教学公开课难道是上台表演吗?嗓子不好的人,就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗?京京心里难受极了。A、排比B、反问C、拟人D、对比答案：B92.《诗经》常用的艺术手法是()A、风雅赋B、雅颂赋C、比兴风D、赋比兴答案：D93.沈从文笔下的“翠翠”是下列哪部作品中的人物形象?()A、《桃园》B、《边城》C、《长河》D、《八骏图》答案：B94.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A、诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发,用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。B、《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并不一定是对生活的具体写照,而是充满了象征意味的抒情形象。C、诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充满了迷惘和绝望。D、《雨巷》运用了复沓重唱手法,造成了回环往复的旋律,强化了音乐效果,替新诗的音节开了一个新纪元。答案：C95.对“拿来主义”的基本观点,概括最恰当的一项是()A、古为今用,洋为中用。B、师夷长技以制夷。C、自己拿来自己用。D、百花齐放,百家争鸣。答案：A96.下列关于《诗经》的表述,不正确的一项是()A、《诗经》反映现代社会生活,古代也称为诗三百。B、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。C、《诗经》中诗经六义指的是风、雅、颂、赋、比、兴。D、《诗经》普遍采用赋、比、兴的表现手法。答案：A97.下列没有运用到交谈方式的一项是()A、聊天B、谈心C、劝慰D、演讲答案：D98.填入下面句子括号内的词语,最恰当的一项是()女人坐在小院当中,手指上()着柔滑修长的苇眉子。A、缠绕B、环绕C、缠裹D、缠绞答案：D99.下列选项中的词语书写有错误的一项是()A、蛮横磕头B、湿润脑髓C、锐智自栩D、大度丰富答案：C100.下列词语中，没有错别字的一组是（）A、彳亍酝酿惺忪陨身不恤B、惩创戮没苍茫破滏沉舟C、碟血横亘污蔑长歌当哭D、云霄桀骜窒息不胜杯杓答案：D101.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①崇尚美,追求美,就是重视生活情趣,讲究生活质量,体现了一种现代的生活()和消费时尚。②经过世代的筛选,()至今的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。③每当吟诵起宋代晏殊梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风的诗句,心中就泛起一种()的感觉。A、理念流传冷清B、理想流传清冷C、理想留传冷清D、理念留传清冷答案：D102.下列句子中,运用的修辞手法分析不正确的一项是()满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。A、满满的一树雪白运用了借代的修辞手法。B、如瀑布倾泻四溅运用了比喻的修辞手法。C、银珠般的花瓣运用了比喻的修辞手法。D、满满的一树雪白运用了比喻的修辞手法。答案：D103.下列作品中,不是托尔斯泰的代表作的一项是()A、《巴黎圣母院》B、《战争与和平》C、《安娜•卡列尼娜》D、《复活》答案：A104.对《将进酒》中诗句的解说,错误的一项是()A、“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B、“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。C、“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者积极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水流入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。D、“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。答案：C105.下列句子中,“于”字的用法与例句相同的一项是()例:冰,水为之,而寒于水A、君子生非异地,善假于物也B、青,取之于蓝C、于是赵王乃斋戒五日D、师不必贤于弟子答案：D106.不适合作为老人的祝寿词的一项是()A、笑口常开,天伦永享B、平步青云,更上层楼C、吉祥如意,富贵安康D、日月同辉,春秋不老答案：B107.“鲁大海”是下列哪部文学作品中的人物形象?()A、《日出》B、《活着》C、《雷雨》D、《茶馆》答案：C108.《林黛玉进贾府》中贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿”“凤辣子”,分析正确的一项是()A、既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的婉转批评。B、既说明王熙凤的厉害,又表明贾母对她的亲近。C、既说明王熙凤的泼辣性格,又表明贾母对她的宠爱。D、既说明王熙凤的泼辣的性格,又表明贾母对她的戏谑嘲讽。答案：C109.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是()A、太阳刚一出来,地上就像下了火。B、苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。C、我的心情还像前几天一样无法平静。D、云归碧海夕,雁没青天时。答案：C110.下列四个选项中的语句,填入下面语段括号中最恰当的一项是()X校邀请著名学者刘教授来校讲学。在向全校师生做介绍时,校长的话中有这样一段:“刘教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓越,去年当选为中国科学院院士。()。”A、这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀。B、这既是他的光荣,也是我们学校的光荣。C、这既是本校的自豪,也是他本人的自豪。D、这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲。答案：B111.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①威海,你可知道,冰心曾为你流过多少泪。②芦柴棒,去烧火!③有几个慈祥的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。④在这里,人依旧是风景的构成者,没有了人,还有什么可以称道的?A、拟人借代反语反问B、夸张比喻借代反问C、拟人借代反语设问D、比喻借代双关设问答案：A112.下列词语中划线的字读音完全相同的一组是（）A、湖泊/泊位拌和/绊子澄澈/澄清事实B、曲折/戏曲挑唆/轻佻暴涨/头昏脑涨C、调和/附和上溯/搠倒系恋/系着围裙D、模样/模具遨游/熬夜结账/成群结队答案：D113.《雷雨》中的人物关系复杂,不正确的一项是()A、周朴园与周萍--父子关系B、周朴园与鲁大海--父子关系C、鲁侍萍与周冲--母子关系D、周萍与繁漪--情人关系答案：C114.下列有关《雷雨》说法不正确的一项是()A、鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。其性格特征是善良、正直、刚毅、顽强。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严、很有觉悟的女人。B、《雷雨》情节线索纵横交错,周萍同蘩漪、四凤两人的爱情纠葛是一条明线,周朴园和侍萍的关系则是一条暗线。这两条线索同时并存,彼此交织,环环相扣,动人心弦。C、戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质,戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。《雷雨》属于悲剧。D、在《雷雨》中,作者巧妙地运用了“回顾”和“穿插”的表现方法,将“过去生活”和“现在生活”交织在一起。答案：A115.依次填入下面语段括号内的词语,最恰当的一项是()我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现()的心平息下来了,有种()的感觉,你会发现你百思不得其解的(),千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。A、焦躁豁然开朗困惑B、焦虑豁然开朗疑惑C、焦躁茅塞顿开困惑D、焦虑茅塞顿开疑惑答案：A116.杜甫诗句“功盖三分国,名成八阵图”,是赞扬哪位历史人物的?()A、曹操B、刘备C、诸葛亮D、孙权答案：C117.下列句子中,没有语病的一项是（）A、中国内地的婴儿奶粉曾出现三聚氰胺等质量问题，相对而言港澳地区和海外的奶粉质量让人放心，因此洋奶粉虽价格昂贵，却是年轻父母们首选的品牌。B、今年初，为促使企业加强环境风险的管理，环保部官方网站公布了相关文件，指导各地在涉重金属企业和石油化工等高环境风险行业中推进环境污染强制责任保险试点工作。C、《公共厕所卫生标准(征求意见稿)》受到了公众的调侃；疾控专家指出，监测苍蝇密度科学的方法有目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等严格的监测规程，不能理解为简单的“数苍蝇”。D、自1月中旬以来，英国、爱尔兰等多个欧洲国家已检测出掺有马肉的牛肉食品；到目前为止，“马肉变形记”的详细过程，没有一个国家给出权威的调查结果。答案：B118.下列句子中,“如”字的意义和用法与例句相同的一项是()例句:宗庙之事,如会同A、如或知尔B、如其礼乐C、有女如云D、如五六十答案：D119.下列句子中,语病判断不正确的一项是()A、他的革命形象时刻浮现在我眼前。(没有语病)B、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。(应去掉“的病”)C、李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。(两个“他”易产生歧义,第二个“他”可改为小海。)D、他之所以成绩不好是因为他的学习态度不端正。(有语病)答案：D120.下列句子中,句式类别判断不正确的一项是()A、吾从而师之(省略句)B、不拘于时(被动句)C、师者,所以传道受业解惑也(判断句)D、句读之不知,惑之不解(定语后置)答案：D121.下列词语中，有错别字的一组是()A、烟霭寒喧沸反盈天揭竿为旗B、杜撰蹙缩孽根祸胎弃甲曳兵C、懵懂渣滓少不更事放诞无礼D、掌舵蹂躏白浪滔天锲而不舍答案：A122.下列句子中,与“师者,所以传道受业解惑也”中“所以”意思相同的一项是()A、圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎B、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也C、夫秦之所以重楚者,以其有齐也D、彼兵者,所以禁暴除害也答案：D123.下列句子中,运用的修辞手法与其它三项不同的一项是()A、粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。B、她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。C、女人们到底有些藕断丝连。D、小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。答案：C124.依次填入括号中的词语最恰当的一项是()凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它()了自己的丑恶。善良每败于凶恶一次,就把自己()了一次,因为它()了自己的光明。--王蒙《善良》A、宣扬宣告弘扬B、弘扬宣扬宣告C、宣告弘扬宣扬D、弘扬宣告宣扬答案：C125.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①()信息通信技术的进步,知识的传播以空前的速度,几乎无时空阻隔地迅速扩散。②长久以来,露天早点摊卫生差、质量差、影响环境等问题一直()着这里的居民。③王刚()惯了,现在遇上个严肃的领导,觉得浑身不舒服。A、由于干扰轻松B、因为困扰轻松C、因为干扰轻浮D、由于困扰轻浮答案：D126.下列选项中对“于”字的意义判断正确的一项是()①而耻学于师②其皆出于此乎③于其身也④师不必贤于弟子⑤不拘于时⑥学于余A、全相同B、各不相同C、只有①⑥相同D、只有②③⑤相同答案：C127.“我已是失了根的花草。”这句话运用的修辞手法是()A、排比B、比拟C、比喻D、夸张答案：C128.下列作家、作品对应不正确的一项是()A、李白--《将进酒》B、柳永--《雨霖铃》C、沈从文--《边城》D、韩愈--《劝学》答案：D129.依次填入下列句子括号内的关联词,最恰当的一项是()①活着的多半是不知道的,()忘了。②那是()周大少爷一帆风顺,现在()是社会上的好人物。③一切都照着你是正式嫁过周家的人看,()于你因为生萍儿,受了病,总爱关窗户,这些习惯我都保留着……A、甚至由于便尤其B、就因为所以倘使C、或者因为也甚至D、才尽管总即使答案：C130.下列适合用于饭店的门联是()A、剪绿裁红春色,挑花绣叶仪容。B、书中寻乐乐无比,画里赏花花有香。C、美味招来云外客,清香引出洞中仙。D、金鸡未唱汤先热,旭日初临客早来。答案：C131.下列选项中的句子没有歧义的一项是()A、要切实提高运用语言的能力,就必须读好课文。B、真没想到,骂死人也要负法律责任。C、这份报告我写不好。D、他依然不修边幅,胡子拉碴。答案：D132.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①我觉得苏州园林是我国各地园林的(),各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。②创造性的思维又有哪些()的要素呢?A、标志需要B、标本必需C、标志必需D、标本需要答案：B133.下列句子中,加着重号的词语使用正确的一项是()A、朗读《朝读经典》时,他左右逢源,让大家惊叹不已。B、读到泥人张贱卖海张五的情节,小雅同学忍俊不禁地笑了起来了。C、这对双胞胎长得实在活灵活现,连他们的父母有时也分不清。D、近几年,黄石相继建成了父子山、柯尔山、熊家境等登山步道。不言而喻,市政府对全民健身是越来越重视了。答案：D134.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。②零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。③塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。④朔气传金柝,寒光照铁衣。A、借代拟人通感对偶B、比喻拟人通感对偶C、借代比喻比喻对偶D、比喻比喻比喻对比答案：A135.下列各句中，与例句运用修辞手法相同的一项是（）例句：浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。B、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。C、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。D、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。答案：C136.下列诗句中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A、浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。B、低眉信手续续弹,说尽心中无限事。C、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。D、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。答案：D137.下列句子中,没有歧义的一项是()A、县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C、这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点就没及格。D、局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。答案：C138.下列词语中没有错别字的一组是（）A、催促军帐噤若寒蝉胜券在握B、暮霭竞然不勘入目不屈不挠C、天堑箫鼓寥若辰星九宵云外D、嘉宾夜暮嘻笑怒骂童叟无欺答案：A139.下面是某学校校长给同学们说的一番话,同学们对此有四种理解,其中理解错误的一项是()离期末考试的日子越来越近了,老师们的辅导越来越勤了,同学们的学习也越来越紧张了,大家都在作最后冲刺。据反映,大多数同学每晚伏案读书做练习直到12点钟,这种精神是可贵的。但是有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,恹恹欲睡,课堂学习效果明显降低了。A、肯定了同学们刻苦学习的精神。B、鼓励同学们利用休息时间抓紧学习。C、批评了部分学生课堂精神状态不好。D、主张提高学习效率。答案：B140.填入下面语段括号中最恰当的一项是()还有的人,可能了解到社会的存在,他是社会的一员。这个社会是一个整体,()。(《人生的境界》)A、他是这个整体的一部分B、他是这个社会的一部分C、他了解这个社会D、他知道这个社会需要他答案：A141.下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A、“我们的社会没有训练家长怎样培养孩子，”他为此痛心疾首：“这或许是个悲剧。”B、“斧由檀木镶柄而成，斧形优美流畅，取名为‘断水斧’（初名‘惊天斧’），霸王爱之若命，即成西楚之珍器——国宝。”（《西楚探秘》351页）C、一年来，学校先后开设《图书发行学概论》《图书发行企业管理》《图市市场信息学》等十几门课程，培养了各类学生2900余名。D、一个认真的作者总是要弄清楚，他所引用的事实材料是否可靠？他所引用的文献材料是不是恰如原意？答案：B142.依次填入下面句子括号内的词语,最恰当的一项是()事实上如一个硬币的两面,科学和艺术源于人类生活最()的部分,都()深刻性、普遍性、永恒和富有意义。A、高尚追求B、高端讲求C、高级强求D、高远寻求答案：A143.下列诗句,可以作为迎客用语的一项是()A、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。B、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。C、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。D、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。答案：B144.填入下面语段括号内的语句,最恰当的一项是()命运,其实是公平的。它遵循一条鲜为人知的补偿法则,它青睐不断拼搏的强者,(),但收获也最多。A、强者在生活中失去太多B、强者尽管在生活中失去太多C、虽然生活让强者失去太多D、让生活中失去太多的强者答案：B145.诗人泰戈尔的很多诗句都能成为我们生活中的心灵安慰。例如，你的朋友因考试没有发挥好，在教室哭泣。下列选项中最适合用来劝慰他的诗句是（）A、如果你把所有的错误都关在门外时，真理也要被关在外面了；B、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了；C、群星不会因为像萤火虫而怯于出现。D、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。答案：B146.下面情境下，语言表达最准确得体的一项是（）【情境】学校要举行防火演练，同学们都认真准备，只有王欣雨同学满不在乎，嘴里还不停地嘟囔：“又不是真的，干嘛小题大做啊！"班长听后想要劝说他认真对待防火演练。班长对王欣雨说：A、“防火演练很重要，怎么就你唱反调儿呢？你就不能认真点儿吗？”B、“防火演练很重要，请你认真对待，这样才能在若火时保护好自己。”C、“防火演练一会儿就结束了，你要不愿意去，就在教室里写作业吧。”D、“学校一搞活动你就胡言乱语快点儿把嘴闭上！”答案：B147.下列诗句中,没有运用借代修辞手法的一项是()A、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。B、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。C、吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。D、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。答案：D148.下列句子中加点成语运用有误的一项是（）A、出门在外，每逢有人问我的籍贯，我回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们阜新是‘玛瑙之都’啊！”B、事实证明，有许多书看一遍还不懂得，读两三遍就懂得了。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。C、面对公共财产遭到大火的威胁，我们怎么能无动于衷呢？D、在这次语文考试中，小明的作文居然得了满分，连老师都对他顶礼膜拜。答案：D149.四大文学体裁不包括哪一项?()A、散文B、小说C、诗歌D、相声答案：D150.下列句子中,运用了设问修辞手法的一项是()A、为是其智弗若与?曰:非然也。B、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?C、在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?D、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?答案：A151.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()年轻时不擅长把握自己，做什么事都走极端显得过度。太急切地表现，________，________，________。太过于胆怯，________，________，________。一审势，看准了再做；二适度，得体地表现。古语说：“放者流为猖狂，收者入于孤寂。惟善操身心者，把柄在手，收放自如。”①不太得体②就容易太夸张激昂③就害怕见人④机会来了也显不出你⑤常滥情失控⑥连一句整话都说不出A、③①②⑤⑥④B、②①③⑤④⑥C、②⑤①③⑥④D、③②①⑤④⑥答案：C152.依次填入下列句子括号内的词语,最恰当的一项是()①这一地区曾一度山洪(),造成公路被毁,交通中断。②道德境界有道德价值,道德行为并不单纯是()道德规律的行为;有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。A、暴发遵循B、爆发遵循C、暴发遵守D、爆发遵守答案：A153.填入下面句子空白处，最准确的一组词语是（）他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。________炮枪和烟灯，________形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，________背着周游世界，一定会有人看，________我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。A、虽然但是只要但B、只有因为所以因此C、因为虽然但是所以D、只有虽然倘使但答案：D154.选出对此诗理解不恰当的一项()乡村四月翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。A、此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态。B、第三、四句写农事繁忙,“才”、“又”两字的搭配使用,不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情。D、这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新。答案：C155.下列选项中的交际语言,最得体的一项是()A、一位同学在讨论会上说:“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。”B、一位同学在班上的学习方法交流会上说:“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。”C、某报社的记者写给一位校长的便条:“您来信约我莅临贵校采访,我乐意。”D、某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:“这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。”答案：D156.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A、枷锁骇人听闻磐石义愤填膺B、惨淡暗然泣下喋血屠戮妇婴C、烟蔼沸反盈天畏葸咀嚼赏鉴D、伺候冷汗涔涔昧心义气用事答案：A157.下列句子中,不属于描写的一项是()A、父亲的寡姐跟我们一块儿住,她吸鸦片,她喜摸纸牌,她的脾气极坏。B、在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。C、当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色--那是阴历四月,天气很暖。D、我请来三姐给我说情,老母含泪点了头。答案：A158.下列选项语言得体的一项是()A、多年不见的老乡捎来了家乡的特产,我推辞不了,只好笑纳了。B、尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。C、我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。D、工作座谈会上,经理说:“大家有什么好的办法,我愿意洗耳恭听。”答案：D159.下列句子中,“其”字的用法与其他三项不同的一项是()A、其闻道也固先乎吾B、其出人也远矣C、其下圣人也亦远矣D、其可怪也欤答案：D160.下列各项句子所使用的修辞手法判断正确的一项是（）①青藏铁路是匍匐在青藏高原上的巨龙。（比喻）②现在的地球，好像已经出汗了。（比喻）③春天像一位小姑娘。（拟人）④春天，草原从睡梦中苏醒过来了。（拟人）A、①③B、①④C、②③D、②④答案：B161.下面是某中学毕业典礼中的一个环节，划线部分表达不得体的一项是（）语嫣说：“我衷心祝愿大家以后的学习生活①顺风顺水，②一路走好!愿我们③在天能作比翼鸟，在地能为连理枝。”子衿说：“各位同学，我们即将④劳燕分飞奔向四面八方，我祝大家一生⑤平平安安，⑥早日梦圆!”A、①③⑤B、①④⑥C、②③④D、②④⑤答案：C162.下列句子中,运用了排比修辞手法的一项是()A、光明!光明!快给我光明!B、绿树村边合,青山郭外斜。C、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。D、这里的人们非常好客,火一般热情。答案：C163.填入下面语段括号内的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()鸟和花虽有连带关系,(),几乎没一个是雷同的,惟有杜鹃却是花鸟同名,最为难得。A、然而花有花名,鸟有鸟名B、然而鸟有鸟名,花有花名C、然而鸟是鸟,花是花D、然而花是花,鸟是鸟答案：B164.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……这句话运用的修辞手法是()A、反问B、疑问C、设问D、夸张答案：C165.下列各组加点字注音正确的一项是（）A、落蕊（ruǐ）颤动（zhàn）梵文（fàn）独处（chǔ）B、酣睡（hān）猗郁（yī）袅娜（nà）赍发（jí）C、点缀（zhuì）倩影（qiàn）涸辙（zhé）揠苗助长（yà）D、深邃（suì）羞涩（sè）踱着步（dù）婆娑曼妙（suō）答案：C166.中国戏曲人物角色有生、旦、净、末、丑,其中女性角色统称为()A、生B、旦C、净D、末答案：B167.她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。这句话运用的修辞手法是()A、对比B、设问C、排比D、夸张答案：C168.下面词语中,加着重号字的注音正确的一项是()A、樯橹(qiáng)酹(lèi)羽扇纶巾(guān)B、赤鼻矶(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C、针砭(biǎn)差别(chā)创伤(chuāng)D、战栗(zhàn)炽烈(chì)对称(chèng)答案：A169.下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（）A、在全球化和反全球化风起云涌、波谲（jué）云诡的时代，技术的变革是大势所趋，不可避免，宜未雨绸缪，调（tiáo）适出一个更佳的运行状态。B、积多年之功撰成的《异闻集校证》，澄（chénɡ）清了诸多谬识，是迄（qì）今首部容辑佚、校勘、考辨、汇评于一炉的“唐人选唐传奇”整理本。C、人头在大草坪上攒（cuán）动，舞台灯光骤（zòu）然亮起，犹如序幕般引发大家的呐喊，伴随着琴弦与鼓点，街舞摇滚轮番登场，高潮迭起。D、一本简历在印制上要讲究细节，如前几页要用铜板纸彩色打印，封面要附上一层透明膜以防弄湿、折（zhé）页，整本简历要用铁圈装订（dìnɡ）。答案：A170.下列选项中，符合语境表达得体的一项是（）A、端午节的家宴上，王苗苗给爷爷奶奶敬茶，她说：“爷爷奶奶，端午节安康!祝你们生活潇洒，心情愉快。年年高升，‘鼠’你最美!”B、这周我们班拿到“流动红旗”，班长兴奋地说：“这都归咎于班主任的英明管理，也是同学们共同努力的结果，今后我们再接再厉。”C、教师节来临，林涛同学给老师的贺卡上写道：“敬爱的老师，三尺讲台播智慧，一支粉笔写春秋。您辛苦了，高足林涛祝您节日快乐!”D、主题班会邀请校长参加，邀请函上这样写：“校长您好，本周五下午5时整在初三（1）班举行‘健康成长’主题班会，特请您莅临指导。”答案：D171.下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是（）①那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里窜。②他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。④乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的身姿。A、①比喻②反复③拟人④排比B、①夸张②反复③比喻④比喻C、①比喻②夸张③拟人④排比D、①夸张②夸张③比喻④比喻答案：A172.下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。B、池花对影落,沙鸟带声飞。C、才饮长江水,又食武昌鱼。D、风儿清唱着歌,唤醒着沉睡的大地。答案：D173.下列句子中,运用的修辞手法判断正确的一项是()①过往的车辆就像水波里穿梭的小船。②开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚。③不觉得我们的战士是可爱的吗?④海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。A、比喻夸张反问排比B、夸张拟人反问排比C、比喻拟人反问排比D、比喻拟人反问夸张答案：C174.与“树林一直在唱着那首愉快的歌”这句话修辞手法相同的一项是()A、微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。C、我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。D、这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。答案：D175.下列句子中,句式不同的一项是()A、毋吾以也。B、居则曰:不吾知也!C、如或知尔,则何以哉?D、加之以师旅。答案：D176.下列选项的句子中,表达最得体的一句是()A、他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B、杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C、这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D、由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。答案：C判断题1.“近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已”。这个句子中“豆蔻年华”使用不恰当。A、正确B、错误答案：A2.称对方的父亲可用“家父”。A、正确B、错误答案：B3.《雨霖铃》“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”一句点明恋人离别的时间、地点，渲染凄清的气氛，烘托离别时的伤感情绪。A、正确B、错误答案：A4.“草原上姑娘们的衣裳像洁白的云霞一般，亮丽动人。”此句中“洁白的云霞”修饰不当。A、正确B、错误答案：A5.苏轼与辛弃疾合称为苏辛，同为豪放派代表。A、正确B、错误答案：A6.“甘之如饴”中的“饴”与“心旷神怡”中的“怡”，字形都正确。A、正确B、错误答案：A7.“金就利则砺”字形没有错误。A、正确B、错误答案：B8.“人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。”这句中“往哲先贤”一词使用正确。A、正确B、错误答案：A9.“最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。”这个句子中“风声鹤唳”使用错误。A、正确B、错误答案：A10.《劝学》中表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想的语句是“青，取之于蓝，而青于蓝”。A、正确B、错误答案：A11.形散神不散是散文的主要特点之一。形散主要指散文取材广泛自由，表现手法不拘一格；神不散指表达的主题必须明确集中。A、正确B、错误答案：A12.礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。A、正确B、错误答案：A13.护士对刚出院的病人说：“欢迎您再来！”她这样表述是得体的。A、正确B、错误答案：B14.在《林黛玉进贾府》一文中，林黛玉的性格可以概括为自尊与多虑，贾宝玉的性格可以概括为蔑视功名与利禄，王熙凤的性格可以概括为细心体贴。A、正确B、错误答案：B15.“他这个人太果断，什么事都不愿意听取群众的意见。”这句话没有语病。A、正确B、错误答案：B16.“膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。”这句话有语病。A、正确B、错误答案：A17.“婀娜”“缥缈”两个词语书写正确。A、正确B、错误答案：A18.“有的人面临对手大度宽容，心态平和，廉颇和蔺相如就是由对手转化为刎颈之交，成为中华民族的千古佳话。”这个句子中千古佳话使用正确。A、正确B、错误答案：A19.交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。”交警的表述是得体的。A、正确B、错误答案：A20.“习总书记把人民群众生命安全和身体健康始终放在第一位。”这句话没有语病。A、正确B、错误答案：B21.“惦念”这个词语中的“惦”，书写错误。A、正确B、错误答案：B22.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡，争渡”运用了反复的修辞手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。A、正确B、错误答案：A23.“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，用夸张的手法来写青春易逝，人生苦短，感情由高昂转为低回，为下文“劝酒”铺垫。A、正确B、错误答案：A24.“大江东去，浪淘尽”的下一句是“千古风流人物”。A、正确B、错误答案：A25.在应聘面试时，要围绕招聘人员的提问和招聘人员感兴趣的内容展开交谈，也要对工资多少、福利待遇等切身利益多次询问，紧抓不放。A、正确B、错误答案：B26.“闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风”此句用比喻写出了黛玉的娇美孱弱。A、正确B、错误答案：A27.白居易《琵琶行》中，运用侧面描写的方法烘托出琵琶女的技艺高超、美丽出众的诗句是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。A、正确B、错误答案：B28.“知识经济学是一门研究知识与经济发展的关系，探索经济发展的规律。”此句没有语病。A、正确B、错误答案：B29.《边城》描写湘西地区独特的风土人情，借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良和美好。A、正确B、错误答案：A30.“他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。”这个句子中“栩栩如生”使用错误。A、正确B、错误答案：B31.“生存的小品文，必须是匕首，是投枪，是能和读者一同杀出一条生存的血路的东西。”这句运用了暗喻的修辞手法。A、正确B、错误答案：A32.“今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象，在这种秩序井然的背后，包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。”一句中“未雨绸缪”一词使用正确。A、正确B、错误答案：A33.韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。古文运动，实际是以复古为名的文风改革运动，主张学习先秦、两汉言之有物、言贵创新的优秀散文，坚决摒弃只讲形式不重内容的华而不实的文风。A、正确B、错误答案：A34.“但我们没有人根据礼上