听作文共九篇

听听（一）竖起你的耳朵用心，倾听听，听听大自然的声音听！叮咚叮咚的泉水听！滴答滴答的雨滴听！那美妙动听的虫鸣多么动听！让我们在大自然的怀抱里绽放自己！一路引吭高歌感受大自然中的动听！听绥阳县洋川小学六年级:胡煜听（二）用心，去听那花开的声音……——题记我爱听，爱听那风从耳边轻轻抚过的声音。如身临万条低垂的柳林。我爱听，爱听那溪水跑过的声音，像是露珠，滋润着我干涩的心。我爱听蝴蝶在花?m嬉戏的声音，充满了自由与活力。我爱听阳光的声音，带给大地勃勃生机。曾经在家里养了一盆菊花，头天晚上还是待放花蕾，第二天早上看时已经开出了一朵朵美丽的花朵。我索性把网名改成了“花开无声”。可到了后来一想，没准儿花的开放也有声音呢！又买来一盆菊花，准备在夜里看着它绽放成花朵，能不能听见他的声音。夜静，星闪，月挂。我独自坐在阳台上看着菊花。它在风中微微的颤动。渐渐地，我合上眼睡了。梦中，似乎听见它在向天空轻唱：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。”它在夜里迸发着自己的活力……惊醒时，已是拂晓。看菊花，已经开了，抬头仰望天空，像正在笑着，笑得那样灿烂……是的，花开是有声音的。只要用心去听……我也爱听，爱听我们的友谊，友谊谱写了最华丽的乐章。我也爱听，爱听人们的爱心，爱心让世界充满了阳光。我爱世界的声音。或许是美丽，或许是悲疮，但它总会让我听到生活的真谛。我爱听你的笑，你的笑中往往都是快乐的回忆。我还爱听你的泪，你的泪里常常都有幸福的缩影。让我们一起去听，一起去听世界上最美丽的声音；让我们一起开花，一起把最美的声音留给世界。听（三）历史喧嚣的尘埃沉淀成三国的割据。那些支离破碎的音符拼凑成了一曲壮美的骊歌。黑夜，白晨，腥风血雨。在那个姓氏更替的年代里，在命运的驱使下，走入三国。一雄心之歌“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这豪迈的曲调，这铿锵的词句，这博大的襟怀，这不息的壮志，在这位乱世枭雄的心扉里振荡出飞扬的士气与豪情----曹操，这位被易中天评为“可爱又可恨的两面派”，拥有的梦想便是天下，天下之大都囊括在曹孟德的征军抱负中，在那粗犷的笑声里，粉壁江山触手可及。有梦想才有未来。最终，中原大地上都飘飞着魏字军旗，赤红的锦旗上流淌出了一首雄心之歌。二仁义之歌刘备，从一个卖草鞋草垫的匹夫一跃成为了天下三分的拥有者，不得不倚仗他的仁义。正因他的仁义，才有了桃园三结义，才有了张飞，关羽的赤胆忠心，才有了赵云的舍命救阿斗，才有了诸葛亮的鞠躬尽瘁，死而后已。如果没有义，那么也不会有诸多名将投于麾下，不会有蜀国的昌盛，不会有三国鼎立的局面。那这段历史就无非成了利益的争夺和无义道德的沦丧。刘备，这个双臂过膝，双耳垂肩的大义之人，用自己的人生谱写了一首仁义之歌。三智慧之歌“功盖三分国，名成八阵图”。诸葛先生的聪慧和远见，是家喻户晓妇孺皆知的。新官上任三把火，烧焦了曹操的眉毛，烧掉了曹操的狂妄，烧毁了曹军的骄横跋扈，同时也烧出了刘备的一片天地。他的博识使得深居隆中又知晓精通天下大事，他的淡然能够使得他吟出“非宁静无以明志，非淡泊无以致远”他的忠心使得他鞠躬尽瘁，死而后已。”历史的烟尘在罡风中卷过，浩瀚的功绩汇成了关于诸葛亮的一首智慧之歌。也许历史的每个时段音符曲调各不相同。数风流人物还看今朝。在卷秩纷繁的史册中，你要唱出一首怎样的歌？听（四）听时间在流动随着这流动我的血液在翻飞、沸腾此刻“繁乱”的世界已在我的记忆中迷失、迷失时间的箭头早已指向那指向那中考的决战我披上金黄的战甲忽视着一切的“敌人”拾起一把重箭磨砺磨砺待到宝剑出鞘你会看到一道耀眼的光闪烁在中考的战场听时间在流动听（五）听——月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……记得小的时候，经常抱着古诗书，死记硬背，就背到了这句“……月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船……”可那时小，不懂事，不知道这是什么意思。可是逐渐长大，背的诗词也越来越多，我也忘记了许多小时候背过的古诗词。我还记得上学的时候，再次背了这首诗，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船……”我渐渐的明白了这其中的意思，因为老师说过，老师将这首诗的意思说了一遍，我记得很清楚。可是，那只是字面意思，里面的深刻含义我还是不知道，老师只是因为让我们考试，教我们一些基础的知识，所以只说的字面意思，那些深刻含义以及作者的那种特殊的思想感情，他只是简单概括，说了几个相似的词，并没有详细的跟我们说。但是后来，我好像知道了一点作者的那种复杂的思想感情，对，很复杂。是那种只能自己知道，却不能用语言来表达的那种，无法描述那种感情，并不是一种，两种，是多种思想感情联系在一起的，无法述说。听（六）时间的洪流，席卷了许多岁月留下的蹉跎。无数文客浪子，无数豪杰义士，在汨罗江畔，在万卷楼旁，留下了一曲曲悲壮的挽歌……听！那是战国疆土杀敌的声响。战国是属于士子的时代，更是帝王的时代。鬼谷四子：苏秦、张仪、庞涓、孙膑，纵横捭阖，奋勇杀敌。乱象纷呈的天下，有过屈原的泣号，有过墨子的劝勉，更有无数子民奔走的嘶喊相告。天下崩坏，战国已至。听！那是秦世暴虐的凄凉，那是秦兵远离家园远赴沙场所发出的沉重的呼吸。听！那是东汉摇摇欲坠的声音。东汉末年，人才辈出。“五虎上将”，颜良文丑，张辽甘宁，月英诸葛……，有多少人湮没于世，又有多少人脱颖而出？官渡的战鼓，赤壁夷陵熊熊大火的肆虐咆哮，烧尽了多少腐朽和静默？又点燃了多少希望的欢歌？三国已过，再无三国。听！那是隋帝七下江都人民的无奈悲叹，官员的哀叹以及帝王的纵情欢饮。听！唐宋的诗词，是多少骚人的苦楚欢笑，是多少文人墨客的生不尽意的叹吟？“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”“老夫聊少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。”是吗？一切嘈杂，都将归为沉寂。是啊！我用耳朵，已然听见太多。历史教我东林是一种信念道统，教我玄烨是多么英勇神武。靖难？叛乱？都是时间过客尔尔……“是啊是啊。”人们总是这样不经意地回应着一切情愁哀伤。为了不会忘却的纪念，我想，我得揩去书上的落寞，再一次去重新认识历史。用耳朵，聆听。用心灵，铭记。听（七）听，淅沥的雨声；听，潺潺的水声；听，悦耳的鸟鸣声；听，……——题记如血的夕阳尽情地挥洒着最后的余晖，使路面泛起层层红晕。一朵小花躲在墙角，在斜阳的照射下，显得非常美丽。走到墙边，慢慢探身下去，才发现它是那么的娇小，那么的怜人。但它身上却散发着一种坚韧与顽强，让人产生敬畏。慢慢地，欣赏着……不知不觉中，仿佛与它融为一体，倾听着互相的心声。它的生活充满了艰辛，需要面对种种难以想象的困难。暴风雨中，它要被无情地撕扯，但它决不会低下高贵的头，决不向命运屈服。它与暴风雨搏斗着，即使粉身碎骨也在所不惜。寒冬腊月，它会被剥得只剩下根，但仍不放弃，不断吸收着营养，期待着下一年的绚烂。它有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的不屈与毅力，不仅如此，它还从不炫耀自己，有着“无意苦争春，只把春来报”的淡雅，它从孤芳自赏，因为它的眼光远大。静静的，倾听着，震撼着，感动着。在墙角边，一朵娇媚的小花却有着如此之大的人格魅力，谁能不被它征服？但它，却永远默默地感受着大地的一切。一丝微风吹来，它晃了晃光亮的花瓣，是那么得可人。望着它，心中不免会泛起圈圈涟漪。在大自然中，一切事物都是美好的。想想自己的生活，脸上难免会出现红色。自己所追求的，和小花相比，是多么的庸俗。自己所经历的，和小花相比，是多么的微不足道。为何我还会不断地抱怨生活的不公呢？小小的花朵不图名利，不怕困难和险阻，在逆境中仍报以微笑，它是多么纯洁、多么高尚啊！听听大自然的声音，会使你心灵受到洗礼；看看大自然的万物，会让你心中升起希望。听，叽叽喳喳的鸟儿们，归巢了。听（八）听，微风的声音，静下心来，风似乎有了生命。听，花儿绽放的声音，静下心来，花正朝着你微笑。听，时间的声音，静下心来，滴答滴答，时光匆匆的流去。听，下雨后的声音，静下心来，小鸟唱着歌为庆祝雨后的洗涤。在我们的身上随时随地都带着一对耳朵，这也便使我明白了要用心倾听。风的声音是美妙的，好似抚摸着你的脸。花绽放的声音是欢快的，心中仿佛能感受到花的欢乐心情。时间的声音是匆匆的，一眨眼就过去。雨后的声音是喜悦的，小鸟唱着歌，树叶跳着舞，叮咚——叮咚——这正是雨后的余韵。我想要听云飘的声音，那该是多美好的事情呀！去轻轻地飘去，会使我有种豁然开朗的心情，云慢慢地分散，会使我的心渐渐感到痛。我想要用心倾听。倾听大自然，倾听生活。听（九）2016年xx月xx日星期六晴下午，妈妈带我到温州书城里听作文讲座。到温州书城三楼的多功能厅，已经是人如潮了。我赶紧找了个座位坐了下去。讲座开始了，老师先介绍自己：我姓徐，名叫建宏，你们就叫我徐老师好了。我还是温州中学的语文老师。接着徐老师就讲起作文讲座的主要内容了。徐老师先开始讲作文的想象力，徐老师告诉我们想象力是写作文当中最关键的。想象力是我们