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文档简介
2022-2023学年河南省郑州市巩义市八年级(下)期末物理试卷
一、单选题(本大题共8小题,共16.0分)
1.如图所示,汽车头枕能在下列何种情形中保护司机()
A.前行时突然刹车
B.前行时撞上前车
C.前行时左右急转弯
D.静止时受到后车撞击
2.掷实心球是南充中考体育项目之一,如图所示是某同学
掷出的实心球的运动轨迹,。点是实心球刚离开手的位置,力
点是实心球运动到最高点的位置,B点是实心球落地前瞬间的
位置,不计空气阻力,下列说法正确的是()
A.实心球离开手后受到重力和惯性力的作用
B.实心球在最高点A时处于平衡状态
C.实心球从。运动到B的动能先减小后增大
D.实心球在。点的机械能大于在B点的机械能
3.如图所示的四幅图中,可以利用流体压强与流速的关系解释的是()
C.向烧瓶浇冷水,停止沸腾的水又沸腾了
往b管中吹气,α管中的水面上升
4.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在斜面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()
A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力
B.木块受到的重力和斜面对木块的支持力是一对平衡力
C.木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是一对相互作用力
D.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是相互作用力
5.如图所示,用大小相同的力F,使质量不同的两物体沿力的方向移动相同的距离s,所用
的时间相同,则两次所用的力对物体所做的功和功率()
A.图甲做的功较多B.图乙做的功较多
C.甲、乙的功率一样大D.图甲的功率一定比图乙大
6.如图所示,用F=6N水平向右的拉力匀速拉动物块4时,物习~
块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦Γ-------l-*-|
A----AF
力的大小及方向为()'TTΠTT7TT7TTTΠ7TTTTTT1TΓ7TTTTTTTΠ'
A.4N向左B.4N向右C.6N向右D.6/V向左
7.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速
提起相同的重物并上升相同的高度。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()
A.甲图省力,甲图所做的总功小
B.甲图省力,甲、乙所做的机械效率一样大
C.乙图省力,甲、乙所做的机械效率一样大
D.乙图省力,乙图所做额外功小
8.今年的超长寒假中,小华主动帮助妈妈承担一些力所能及的家务,在学着煮汤圆的过程
中,他发现刚放入水中的汤圆沉在水底,煮熟后却漂浮在了水面上,刚煮熟后汤圆受到的浮
力与刚放入水中时相比()
A.浮力变大,且浮力大于重力B.浮力变小,且浮力大于重力
C.浮力变小,且浮力等于重力D.浮力变大,且浮力等于重力
二、填空题(本大题共6小题,共13.0分)
9.“天宫课堂”点燃科学梦想.如图所示,航天员在空间站演示摆球实
验;拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,其运动状态(选填“不
变”或“改变”)。在此过程中,摆球(选填“具有”或“不具有”)
惯性。
10.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,使杠杆在水平位置平衡便于。如图所示,
杠杆已经平衡,如果在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆将失去平衡,由此可以猜想:杠杆平
衡可能与力的有关。
11.在水平桌面上有两个相同的烧杯,杯内分别盛满甲、乙两种
不同液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,稳定后如图所
示,甲中小球漂浮,乙中小球沉底,甲烧杯溢出的液体质量______
(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙烧杯溢出的液体质量,
此时(选填“甲”或“乙”)烧杯底部受到的液体压力较大。
12.如图所示为蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在跳台。
点,另一端系住运动员。运动员从。点由静止开始自由下落,至必点
处弹性绳自然伸直(正好处于原长);C点处是蹦极运动员到达的最低
点(整个过程忽略空气阻力)。则从。点到4点的过程中,运动员的机
械能,从4点到C点的过程中,弹性绳的弹性势能O(两
空均选填“增大”、“减小”或“不变”)
13.杆秤在中国已有两千年历史,它利用杠杆平衡原理来测物体质量。如图所示,称量时杆
秤在水平位置平衡,被测物体和秤坨到提纽的距离分别0.05m、0.2m,秤坨的质量为0.1kg,
秤杆的质量忽略不计,则被测物体的质量为kg。若被测物体质量增大,需要向
(选填“左”或“右”)移动秤坨,至杆秤水平平衡时读出物体的质量。
提纽
需1秤坨
14.如图是我国自主生产的世界最大的矿砂运输船,排水量40万吨,船
长362m,甲板宽65m。该船满载在海水中航行时,吃水深度为23τn,船
底受到水的压强为Pa,该船受到的浮力为N。轮船通过
螺旋桨向后推水而获得前进的力,这说明。(Pzfet=I.03X
Io3∕cg∕7n3,g取]0N∕∕cg)
Ξ^作图题(本大题共2小题,共4.0分)
15.如图所示,被运动员踢出去的足球在草地上速度慢慢变
小。请画出足球的全部受力示意图。
16.手机自拍杆已成为一种时尚,如图甲所示,是使用自拍
杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作是一个杠杆,请在图乙杠杆简化图中4点画
出最小动力Fl及阻力F2的力臂G
四、实验探究题(本大题共3小题,共19.0分)
17.如图所示是小明探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的体积和形状
完全相同。
洞块
木块
ΛZZZZ∕∕∕ΛZZ∕zZZZZZ
甲乙丙
(1)使用弹簧测力计时,要先检查弹簧测力计的指针是否在上;并观察认清弹簧测力
计的量程和。
(2)实验时要用弹簧测力计水平拉着物体做运动;图甲中如果水平拉铜块向右做加速
运动,铜块受到的摩擦力将(选填“变大"、“变小”或“不变”)。
(3)比较甲、乙两图,可得到结论:o
(4)乙、丙两图中铜块和木块叠放在一起的目的是使相同。
18.“探究影响浮力大小的因素”实验,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列
因素有关的猜想:
①与物体浸入液体的深度有关;
②与物体浸入液体的体积有关;
③与液体的密度有关。
实验中用了同一个实心金属块进行实验,并记录弹簧测力计的示数。
(1)金属块浸没在水中时受到的浮力大小是N。
(2)从图ɑ到图C的实验中,测力计示数逐渐变小,说明浮力大小逐渐,据此,小明认
为浮力改变是因为浸入水中的深度增大;而小华则认为浮力改变是因为浸入水中的体积增大。
接下来他们继续实验,增大物体浸没在水中的深度(图C到图d),发现测力计的示数始终不变,
据此可说明的观点不具有普遍性,进而可得出猜想(直接填写猜想前的序号)
正确。
(3)分析实验数据可知,图e中液体的密度(选填“大于”、“小于”或“等于")水的
密度。
(4)从实验数据可求出金属块的密度为kg∕m3.(P水=ɪ.ɑXlO3fc5∕m3,5IUlOW∕fc5)
19.在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,小明让钢球从斜面某一高度处由静止
滚下,撞击水平面上的同一木块,如图所示是三次实验的情景。
T
(1)小明由“十次车祸九次快”猜想:物体的动能可能跟物体的有关;小华由“安全
驾驶莫超载”猜想:物体的动能可能跟物体的有关。
(2)实验中研究的是(选填“钢球”或“木块”)的动能大小,其动能大小是通过
来反映的。
(3)分析图中的甲、丙两次实验,可以得出结论:物体的相同时,物体的越大,
动能越大。
(4)如图丁是某段道路上交通管理部门对不同车型设定的最高速度,用两图的实验现
象所得到的结论,可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。
五、计算题(本大题共2小题,共18.0分)
20.一辆自重为2t的6轮货车,每个车轮与地面的接触面积为
0.02m2o
(1)货车驾驶室的座椅用软质材料包裹,是为了压强;
货车的轮胎表面都有花纹状的沟槽,能增大其与地面的
当轮胎的花纹残留深度小于2mτn时,轮胎的驱动力和制动性能都会大大降低。
(2)货车以72kτn∕∕ι的速度在平直公路上匀速行驶,发动机的输出功率为200k亿货车行驶2九,
发动机做的功是多少?货车的牵引力是多大?
(3)我国载货车辆轮胎对公路的压强控制在7XPa以内,这辆货车实际载货质量不能超过
多少?(g取ION/kg)
21.在长期的生产实践中,人们学会用各种各样的机械来提升重物,如图甲为我国古代把货
物装船的场景,如图乙是小型工地上提升建筑材料上楼的场景。
(1)图甲中的木棒属于杠杆。
(2)工人用如图乙所示的装置将质量为70kg的建筑材料匀速提升了6m,用时10s。电动机的
输出功率恒定为600小,不计绳重和摩擦,g=ION/kg.求:
①IoS内电动机做的有用功;
②此滑轮组的机械效率;
③动滑轮所受的重力。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:
AB,前行时突然刹车或前行时撞上前车,人的上半身由于惯性会向前倾,则头枕对此不起保护作
用,故AB不符合题意;
C、前行时左或右急转弯,人的下半身随车向左或右运动,但人的上半身由于惯性仍保持原来的
静止状态,所以人的上半身相对于下半身会向右或左倾,则头枕对此不起保护作用,故C不符合
题意;
。、静止时受到后车撞击,人的头部由于惯性会向后仰,此时车辆的压力都集中在人体脆弱的颈
部和头部,而柔软的头枕对头部能起到保护作用,故。符合题意。
故选:Do
物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,一切物体在任何情况下都具有惯性;解答时需知道:
若人向后仰,则头枕能起到保护作用;若人向前倾,则头枕不能起到保护作用。
本题考查了对惯性知识的理解,解答时需结合相关物理知识和生活经验进行分析。
2.【答案】C
【解析】解:4、实心球离开手后继续前进,是由于球具有惯性,而不能说是受到惯性的作用,
因为惯性不是力,故A错误;
B、实心球在4点时,不是静止也不是匀速直线运动,所以不是处于平衡状态,故B错误;
C、实心球从。运动到4时高度增加,动能转化为重力势能,从4到B时高度减小,重力势能转化为
动能,实心球从。运动到8的动能先减小后增大,故C正确;
。、不计空气阻力,实心球在。点的机械能等于在B点的机械能,故D错误。
故选:Co
(1)-•切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;
(2)物体只有处于静止状态或匀速直线运动状态时•,才称为平衡状态;
(3)动能的影响因素是质量和速度,重力势能的影响因素是质量和高度;
(4)机械能包括动能和重力势能。
本题的综合性较强,包括惯性现象、平衡状态的判断、动能与重力势能的转化等,要求我们对相
关知识有一个熟练的掌握。
3.【答案】D
【解析】解:
4、用吸管吸饮料的原理是:先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管里,
利用了大气压强,不能利用流体压强与流速的关系解释,故4不符合题意;
B、热气球升空,是因为热空气的密度比空气的密度小,热气球受到的浮力大于重力,利用的是空
气的浮力,不能利用流体压强与流速的关系解释,故8不符合题意;
C、向瓶底浇冷水,瓶内压强变小,水的沸点降低,停止沸腾的水又沸腾了,不能利用流体压强
与流速的关系解释,故C不符合题意;
。、α管中水面上升,是因为向b管中吹气时,α管上方的空气流速增大、压强减小,故。符合题
.~>⅛^.
后、O
故选:
(1)大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成
这个“气压差”;
(2)热气球是利用浮力升空的;
(3)水的沸点随液面气体压强的降低而降低;
(4)流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
本题考查了大气压的应用、沸点与气压的关系、浮力的利用、流体的压强跟流速的关系等,是一
道综合题。
4.【答案】C
【解析】解:4木块在斜面上匀速运动,拉力与摩擦力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;
B.木块受到的重力方向竖直向下,斜面对木块的支持力垂直于斜面向上,两个力没有作用在一条
直线上,不是一对平衡力,故8错误;
C.木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力,等大、反向、作用在同一直线上、作用在两个物体
上,是一对相互作用力,故C正确;
。.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力,受力物体相同,不是一对相互作用力,故
。错误。
故选:C。
一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上;
一对相互作用力等大、反向、作用在同一直线上、作用在两个物体上,据此分析答题。
本题考查了平衡力、相互作用力的判断,知道二力平衡和相互作用力的条件、正确受力分析即可
正确解题。
5.【答案】C
【解析】解:因为对两个物体的作用力都是大小相等的力F,两个物体在力F的方向上移动的距离
都是s,
根据功的计算公式W=FS可知,F对两个物体所做的功一样多;
已知所用的时间相同,根据P=/知功率的大小相同,故C正确。
故选:Co
已知力尸的大小和沿着力尸的方向移动的距离s,根据功的计算公式W=FS可判断F对两个物体所
做功的大小,根据P=券比较功率的大小。
本题考查了功、功率的计算,本题的关键是要抓住影响功的大小的因素,就是力的大小和物体在
力的方向上通过的距离的大小,与其他因素无关。
6.【答案】B
【解析】解:
匀速向右拉动物块4时,物块B相对于A向左运动,贝IJB所受摩擦力方向向右;
B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体4对其向右的摩擦力作用,因为B静止,所以这
两个力平衡,大小相等,则B所受摩擦力/=F示=4N,方向向右。
故选:B。
要解决此题,需要判断出物体B所受摩擦力方向,并且要知道其在水平方向上受的力:弹簧测立
计的拉力和4对其向右的摩擦力。
要掌握二力平衡条件及应用。作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直
线上。
此题主要考查了摩擦力方向的判断和二力平衡条件的应用。因为A受向右6N的拉力,所以其此题
很容易忽略A与地面间的摩擦而错选C»
7.【答案】B
【解析】解:不计绳重及摩擦,
则拉力F=;(G物+GJ),由图可知建甲=2,nz=3,
则绳子受的拉力:F尹=T(G物+G动),F乙=%(G物+G孙
故乙;
Frp>F即甲图省力,
不计绳重和摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=GWM=G^,
所以,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,即Wl=W2,
则由〃=寻可知,滑轮组的机械效率相同,即小=破.故B正确,ACD错误。
“总
故选:Bo
由滑轮组的结构知道承担物重的绳子股数n,则绳子自由端移动的距离s=nh;把相同的重物匀速
提升相同的高度,做的有用功相同;不计绳重及摩擦,利用相同的滑轮和绳子、提升相同的高度,
做额外功相同;而总功等于有用功加上额外功,可知利用滑轮组做的总功相同,再根据效率公式
判断滑轮组机械效率的大小关系。
本题考查了使用滑轮组时九的确定方法,有用功、额外功、总功的计算方法,不计摩擦和绳重时拉
力的求法;本题关键在于确定额外功相等。
8.【答案】D
【解析】解:根据物体浮沉条件可知,生汤圆刚放进锅里的水中,由于汤圆的重力比它受到的浮
力大,所以是沉在水底。
加热一段时间后,汤圆因其内部气体受热膨胀,致使汤圆排开水的体积变大,由尸浮=PgV舜可知,
所受浮力变大,当浮力大于重力时汤圆就会上浮,最后漂浮在水面上,此时浮力等于重力,故。
正确。
故选:。。
利用以下知识分析解答:
(1)物体在液体中的浮沉条件:上浮:F浮>G,悬浮:F浮=G,下沉:F浮<G;
(2)浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关。
此题考查物体浮沉条件及其应用、阿基米德原理,难度不大,学习中要注意联系实际,用所学物
理知识解决生活中的实际问题。
9.【答案】改变具有
【解析】解:(1)物体保持静止或做匀速直线运动时,速度和运动方向均不改变,即运动状态不变,
由此可知摆球绕固定点转动时.,其运动方向不断改变,它的运动状态不断改变;
(2)惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,因此,绕固定点持续转动的摆球
具有惯性。
故答案为:改变;具有。
(1)物体保持静止或做匀速直线运动时,速度和运动方向均不改变,即运动状态不变,由此可知摆
球绕固定点转动时的运动状态是否改变;
(2)惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,据此得出结论。
本题考查物体运动状态的判断和惯性的理解,难度不大。
10.【答案】测量力臂大小
【解析】解:(1)重力的方向竖直向下,当杠杆在水平位置平衡,由力臂的定义,此时力的作用点
与支点的距离大小等于力臂大小,即可在杠杆直接读出力臂大小,故方便测量力臂大小,应使杠
杆在水平位置平衡;
(2)如果在右侧钩码下增加一个钩码,杠杆左侧力和力臂,右侧力臂不变,右侧的力变大,根据杠
杆平衡条件可知,杠杆将失去平衡,由此可以猜想:杠杆平衡可能与力的大小有关。
故答案为:测量力臂;大小。
(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影
响;
(2)根据杠杆平衡条件FILl=尸2名可结合控制变量法分析解答。
此题为探究杠杆平衡条件实验,重点考查实验中的注意事项,以及杠杆平衡条件的应用,难度不
大。
IL【答案】大于甲
【解析】解:(1)小球在甲中漂浮,浮力等于自身重力,小球在乙中下沉,浮力小于重力,所以小
球在甲中受到的浮力要大于在乙中受到的浮力,根据阿基米德原理可知,小球在甲中排开的液体
的重力要大于在乙中排开的液体的重力,根据G=mg可知,甲烧杯溢出的液体质量大于乙烧杯溢
出的液体质量;
(2)小球在甲中漂浮,小球的密度要小于甲液体的密度,小球在乙中下沉,小球的密度要大于乙液
体的密度,所以两种液体的密度P用>P乙,由于液体深度相同,根据p=pg∕ι可知,Pφ>Pz,甲、
乙是相同烧杯,底面积相同,根据F=PS可知,甲杯底部受到的液体压力较大。
故答案为:大于;甲。
(1)根据物体的浮沉条件判定浮力的大小关系,根据阿基米德原理判定排开的液体的重力关系,根
据G=Tng得出排开的液体的质量的大小关系;
(2)根据物体的浮沉条件分析小球密度与液体密度的关系,从而得出液体密度的大小关系,根据P=
pg∕ι分析液体对杯底的压强,根据F=PS分析杯底部受到的液体压力大小。
本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件的应用,关键是理解和运用漂浮条件、下沉条
件(密度关系)得出两液体的密度关系。
12.【答案】不变增大
【解析】解:(1)。点到A点,运动员自由下落,其重力势能转化为动能,由于不计空气阻力,所
以运动员的机械能不变;
(2)在从A点至C点运动员的动能和重力势能转化为绳的弹性势能,则弹性绳的弹性势能增大。
故答案为:不变;增大。
(I)A点处弹性绳自然伸直,弹性绳没有产生弹力,因此从。点到4点的运动过程中,忽略空气阻力,
机械能守恒;
(2)弹性势能大小的影响因素:弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度,形变越大,弹性势能
越大。
本题考查了机械能的守恒、弹性势能的大小变化,属于基础题。
13.【答案】0.4右
【解析】解:如图,由杠杆平衡可知Gi∙Li=∙
π
根据G=Tng可得ZnIg∙L1=m2g-L2,代入数据可得hg×005m=0Λkg×g×0.2m,解方程
可得nɪi=0.4kg;
被测物体质量增大,根据杠杆平衡条件可知需要向右移动秤坨,至杆秤水平平衡时读出物体的质
量。
故答案为:0.4;右。
知道秤坨的质量和两边力臂的大小,利用重力公式和杠杆的平衡条件求被测物的质量:
根据杠杆平衡条件可知被测物体质量增大时秤泥的移动方向。
本题考查杠杆平衡条件和重力公式的灵活运用,属于基础题。
9
14.【答案】2.369X4×IO物体力的作用是相互的
【解析】解:
(1)满载时最大吃水深度23m,满载时船底受到的海水压强约为:P=P海水gh=∖∙03x
103kg∕m3XIoN/kgX23m=2.369X105Pα;
(2)满载时船受到的浮力为:F浮=G排=TnM=40X104×103⅛5×^N∕kg=4XIO9N.
(3)轮船通过螺旋桨向后推水而获得前进的力,说明了物体力的作用是相互的。
故答案为:2.369×105;4X10%物体力的作用是相互的。
(1)根据P=pg∕ι计算满载时船底受到海水的压强;
(2)根据满载时排水量求出浮力的大小;
(3)力的作用是相互的。
本题考查了阿基米德原理、浮沉条件的应用、液体压强的计算以及力的作用是相互的,关键是知
道排水量是指满载时排开水的质量。
15.【答案】解:因为足球离开脚后在操场上滚动,在水平方向上只受到阻力/的作用,竖直方向
上受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,作用点都在重心,如图所示:
【解析】足球离开脚后在操场上滚动,在水平方向上不再受到脚的作用力,只受向后的阻力,竖
直方向上受重力和支持力据此画出此力的示意图。
本题主要考查了力的示意图的画法,进行正确的受力分析是关键。
16.【答案】解:动力作用在4点,当4。之间的连线作为力臂时,力臂是最大的,此时的动力最小;
力F2是由重力产生的,故阻力的方向是竖直向下的,从。点做该力的作用线的垂线,即为力臂,
如图所示:
【解析】力臂是从支点到力的作用线的距离;当动力的力臂最大时,动力是最小的。
此题主要考查了力臂的画法。解决此类题目的关键是搞清力臂的概念,找出支点、力的作用线。
从而根据概念画出力臂。
17.【答案】零刻度线分度值匀速直线不变接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦
力越大压力大小
【解析】解:(1)在测量摩擦力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在
水平方向调零;
(2)要测滑动摩擦力,需拉动铜块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡力,拉力与摩擦
力的大小相等,此时弹簧测力计所测拉力大小便是摩擦力的大小;铜块向右做加速运动,此时接
触面的粗糙程度和压力大小都不变,所以滑动摩擦力大小不变;
(3)根据甲、乙两图可知接触面的粗糙程度相同,压力越大,弹簧测力计的示数越大,滑动摩擦力
就越大,故可得结论:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)乙、丙两图中铜块和木块叠放在一起,压力大小不变,改变接触面粗糙程度;
故答案为:(1)零刻度线;分度值;(2)匀速直线;不变;(3)接触面的粗糙程度相同时,压力越大,
滑动摩擦力越大;(4)压力大小。
(1)测力计使用前应在测力的方向上调零并观察弹簧测力计的量程和分度值;
(2)静止或匀速直线运动状态都属于平衡状态,物体受力平衡:影响滑动摩擦力大小因素有两个:
压力大小和接触面的粗糙程度;
(3)(4)影响滑动摩擦力大小因素有两个:压力大小和接触面的粗糙程度,研究与其中一个因素的
关系时,要控制另外一个因素不变,根据图中现象得出结论;
探究滑动摩擦力大小的实验中,一定保持木块进行匀速直线运动,滑动摩擦力才等于弹簧测力计
小数。
18.【答案】2变大小明②大于2.4×IO3
【解析】解:(1)由α可知物体重力为4.8N,由C图可知此时弹簧测力计的示数为2.8N,根据称重法
可得物体在水中受到的浮力为:
F浮=G-F拉=48N-28N=2N;
(2)从图ɑ到图c,液体密度相同,物体排开液体体积变大,弹簧测力计示数变小,由称重法可得物
体受到的浮力变大,同时说明浮力的大小与物体浸入液体的体积有关,可得出猜想②是正确的;
(3)对比图C和图e,根据称重法F浮=G-Fs⅛可得物体在图e液体中受到的浮力大于在水中受到的
浮力,物体排开液体的体积相同,由P=>判断出图e中液体的密度大于水的密度;
9,排
(4)由(1)问知道物体浸没在水中的浮力产浮=G-F拉=4.8N-2.8N=2N.
V物=V排=4=10N∕kg×1,0×10ikg∕m3=2XW
_mG________4.8N
2.4XIO3kg∕m3,
P物=WgV-10N∕⅛×2×10^4m3
故答案为:(1)2;(2)变大;小明;②;(3)大于;(4)2.4×IO3,
(1)根据称重法可得物体在水中受到的浮力;
(2)由尸浮=G-尸浅判断浮力大小;要探究浮力与物体浸没在液体中深度的关系就要控制液体密度
和物体排开液体的体积都一定;
(3)由阿基米德原理可以判断液体密度大小关系;
(4)根据F浮=G-F计算出物体浸没在水中受到的浮力,由阿基米德原理变形式求出物体的体积,
再由密度公式计算物体的密度。
此题涉及探究影响浮力大小的因素、阿基米德原理、称重法求浮力、密度公式,是一道典型题。
19.【答案】速度质量钢球木块移动的距离速度质量甲、乙
【解析】解:(1)“十次车祸九次快”指的是汽车的动能与速度有关,“安全驾驶莫超载”指的是
汽车的动能与质量有关;
(2)该实验研究的主体是钢球,实验中探究的是钢球的动能大小,其动能的大小是通过观察木块被
撞开的距离来判断的,采用了转换法;
(3)由图中的甲、丙两次实验可知,钢球下滑的高度相同,到达水平面时速度相同,质量不同,质
量越大,推动木块移动的距离越远,故可以得出结论:物体的速度相同时,物体的质量越大,动
能越大;
(4)分析比较甲、乙两组实验可得,物体的质量相同,而下滑的高度不同,甲图中下滑的高度大,
运动到水平时速度大,推动木块滑行的距离大,故物体质量相同时,速度越大,动能越大,故可
以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。
故答案为:(1)速度;质量;(2)钢球;木块移动的距离;(3)速度;质量:(4)甲、乙。
(1)物体动能的大小与物体的质量和速度有关,据此得出猜想;
(2)实验中通过木块被撞击后移动的距离来表示钢球动能的大小,这是转换法;
(3)(4)影响物体动能大小的因素有质量和速度,找出相同的量和变化
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