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文档简介
Unit3单元知识清单
重点单词
1.blogn.博客8.residentn.居民;
2.streamvt.流播(不用下载直接在互联网上播放音视9.surfvt.&vi.浏览;冲浪
频);流出vi.流动〃.小河;溪流10.discountn.折扣近.打折
3.updatevt.更新;向...提供最新信息11.cyberbully".网霸vt.&vi.网络欺凌
n.更新;最新消息12.click"&历.点击
4.databasen.数据库;资料库13.charityn.慈善;慈善机构(或组织)
5.theft儿偷(窃)盗窃罪14.filen.文件;文件夹;档案
6.guidelinen.准则;指导原则15.enginen.引擎;发动机;火车头
7.trolln.发挑衅帖子的人;恶意挑衅的帖子
重点单词变形
1.convenientadj.方便的;近便的—inconvenient。力.不方便的;引起麻烦的—convenience几.便利;方便
2.distancen.距离—distantadj.遥远的
3.pressvt.按,压;敦促一pressuren.压力
4.accessn.通道;(使用、查阅、接近或面见的)机会vt.进入;使用;获取—accessibleadi.可接近的;可进入的;
可使用的
5.privacyn.隐私;私密—privateadi.私有的;私人的;个人的;私下的;秘密的—privately〃出.私下(地);单
独
6.rudeadj.粗鲁的;无礼的—rudelyadv.粗鲁地;无礼地;突然地;猛烈地—rudenessn.粗鲁
7.particularadj.特定的;特别的;讲究的—particularlyadv.特殊地;特别地
8.embarrassingadj.让人难堪(尴尬;害羞)的Tembarrassedadj.尴尬的;陷入困境的Tembarrass以使窘迫;使
尴尬;使陷入困境—•embarrassment".窘迫;困境
9.definevt.给..下定义;界定;角军释一de行nition儿定义;释义
10.benefitn.益处使受益vi.得益于—beneficialadj.有利的;有帮助的;有用的—beneficiallyadv,获利地;
受益地
11.空邕时.心烦的;苦恼的;沮丧的忧使烦恼;使生气;搅乱-upsettingadi.令人心烦意乱的;令人苦恼的;
扰乱的;使不适的
重点词组5.inshape状况良好
1.keepsb.company陪伴某人6.keeptrackof掌握..的最新消息;了解....的动态
2.nowthat既然;由于7.atadiscount打折扣
3.gothrough经历;度过;通读8.makefunof取笑;戏弄
4.keep(...)inmind牢记9.befamiliarwith对..熟悉
一、重点单词知识点归纳
1.accessn.(使用、查阅、接近或面见的)机会;进入权;通道vt.使用;接近;进入;
(1)have/get/gain/obtainaccessto…使用/接近...的权利或机会
(2)accessibleadj.可接近的;可进入的;可使用的
beaccessibleto易接近的;能进入的
[词块]
havenoaccesstocleandrinkingwater喝不到干净的饮用水
accesstheInternet访问互联网
2.accountvi.&vt.认为;说明;总计有n.账户;描述;说明;理由;计算;账目
(l)takeaccountof.../take...intoaccount把...考虑在内
onaccountof因为;由于
onnoaccount决不
(2)accountfor解释;说明;(数量,比例上)占
(3)accountantn.会计师;会计
[词块]
createanemailaccount创建电子邮件账户
3.benefitn.益处vt・使受益vi.得益于
(1)benefitfrom/by从...中获益;得益于....
forthebenefitofsb./forone'sbenefit为了某人的利益
(2)beneficialadj.有益的;有利的
bebeneficialto.../beofbenefitto...对...有益
(3)beneficiallyadv.受益地;获利地
[词块]
abenefitconcert慈善音乐会
4.convenientadj.方便的;近便的
(l)Itisconvenient(forsb.)todosth.做某事(对某人来说)是方便的
(2)convenientlyadv.方便地;近便地
(3)conveniencen.方便;便利;适宜
forconvenience为了方便
(4)inconvenientadj.不方便的;不近便的
[词块]
writemebackatyourconvenience在你方便时给我回信
5.familiaradj.熟悉;熟知
(l)be/getfamiliarwith熟悉...;与....熟悉起来
befamiliartosb.为某人所熟悉
(2)unfamiliaradj.不熟悉的
(3)familiarlyadv.随和地;亲密地
6.casen.盒;箱;情况;案件
incase假使;如果;万一
incaseof假使;以防
inthis/thatcase如果是这样/那样的话
inanycase无论如何;总之
innocase决不(置于句首时,句子要部分倒装)
asisoftenthecase这是常有的事
7.stuckadj.卡住的;陷(入)的;困(于)stickv.粘住,刺入n.棍子
(1)be/getstuckin陷入..中,困在....中
Ialwaysgetstuckinrushhourtraffic.我总是卡在尖峰时间的车阵里.
(2)stickto(doing)sth坚持(做)某事
(3)sticktoone'sdream/goal坚持梦想/目标sticktophysicalexercise坚持锻炼
8.inspirevt.激励;启发;鼓励
(1)inspirevt.激励;鼓舞;给..灵感
inspiresbtodosth鼓励某人做某事
sbbeinspiredby…某人受到…的鼓舞
(2)inspiration灵感,启发
(3)inspiring鼓舞人心的
9.companyn.陪伴;同伴
(1)companyn.同伴,陪伴
keepsb.company=accompanysb陪伴某人
incompanywith...与...一起
(2)accompanyv.陪伴
(3)companionn.同伴
10.particularvt.尤其的;特别的;
(1)beinparticula亡尤其,特别
(2)beparticularabout:挑剔
(3)particularly:特别;尤其二especially
11.confirmvt.确认;使确信
(1)confirmthat,,,确定/证实....
(2)beconfirmedas被批准为/确认为
(3)confirmsbin(belief/view)that...使某人确信…信念/观点
(4)Ithasbeenconfirmedthat…已经确定/证实..
二、重点词组和句型
1.gothrough经历;度过
【词块积累】
goagainst反对;违背;对...不利
goover复习;仔细检查
goup上涨;上升
goinfor爱好;参加;从事
2.keepsthinmind记住某事
【词块积累】
changeone'smind改变主意
fixone'smindondoingsth将精力集中于做某事
makeupone'smindtodosth下决心做某事
mindone'sdoingsth介意(某人)做某事
3.Thisappkeepsyouupdatedonallyourfavoritetopics.这个应用程序可以让你随时更新你最喜欢的话题。
“keep+宾语+宾补”结构,意为“使……继续处于某种状态",这里keep为使役动词。其用法有:
(1)keep+宾语+形容词/副词/介词短语
(2)keep+宾语+现在分词(分词与宾语构成主动关系)
(3)keep+宾语+过去分词(分词与宾语构成被动关系)
注意:高考中经常涉及的可以接过去分词或现在分词作宾补的动词有:find,leave,feel,see,hear,have,get
等。
4.“with+宾语+宾语补足语”复合结构
Thisiswhywe*rehere-toobserveTibetanantelopes.
(l)This/Thatiswhy…这/那就是...的原因(why引导的从句表示结果)
(2)This/Thatisbecause...这/那是因为...(because引导的从句表示原因)
(3)Thereasonwhy...isthat..........的原因是....(why引导定语从句)
【例句】
①Thereasonwhyhewasn'tadmittedintoakeyuniversitywasthathisgradesweretoolow.
②Tomcamelateforthemeeting.Thatwasbecausehewasill.
三、重点语法
1.现在完成时的被动语态的构成形式
形式结构
肯定形式S+have/has+been+done
否定形式S+have/has+not+been+done...
一般疑问式Have/Has+S+been+done...
特殊疑问式疑问词+have/has+S+been+done...
2.现在完成时被动语态的用法
⑴动作在说话之前已完成,强调过去的动作对现在造成的影响或结果,常与之连用的时间状语为:already;
yet(否定和疑问句);just;ever;recently;sincethen;foralongtime;lately等。
⑵表示一个被动的动作或状态开始于过去,持续到现在,并且有可能继续持续下去。常与之连用的时间状
语有:for+一段时间;since+过去的某个时间/时间状语从句;sofar;upto/till/bynow;thesedays;overtime;over/in
duringthepast/recentyears.
⑶用在时间或条件状语从句中,表示将来某时已完成的动作,即用现在完成时的被动语态代替将来完成时
的被动语态。
3.现在完成时被动语态的注意要点
⑴与一般过去时被动语态的区别。一般过去时的被动语态所表示的动作或状态与现在的情况没有联系,而
现在完成时的被动语态则强调与现在的情况有联系。
(2)由finish,buy,start,begin,post,return,borrow,marry,open等词构成的现在完成时的被动语态,不能与表示段
时间的状语,如forfourdays,howlong等连用,而要改换动词或者是时态。
(3)带有双宾语的动词,如give,send,bring,take,teach,show,tell,make,sing,write,read,sell,buy,pay,lend,
pass,promise等,变为被动语态时,将间接宾语变为主语,若将直接宾语变为主语时,间接宾语前面要用相应
的介词短语。
⑷短语动词不能分割,而且不能省略短语动词中的介词或副词。
(5)副词的位置:often,usually,always,never,hardly,seldom等副词置于have/has和been中间。
4.现在完成时被动语态的解题步骤
找时:找与现在完成相对应的时间状语;
圈主:主语与动词构成被动关系;
定谓:确定谓动形式:have/has(not)beendone□
三、思维导图。
表示过去发生的被动动作现在已经完皿上好课
含义成或仍将持续,强调对现在的影响
[结构](have/hasbeendone
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