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文档简介

4蚯蚓蚯蚓冀教版三年级科学上册连城小学王园园关于蚯蚓,大家想研究什么问题呢?1.

蚯蚓的外形有什么样的特点?2.

蚯蚓是怎么“走路〞的?

3.

蚯蚓有多长?

实验一:蚯蚓的外形有什么样的特点?

实验步骤:

1.轻轻地拿起蚯蚓,放在白纸上。

2.把蚯蚓的样子画下来。

3.用湿手指触摸蚯蚓的背部和腹部,有什么感觉,并用放大镜观察,看看能看见什么。要让蚯蚓始终保持湿润观察内容你的发现蚯蚓是什么颜色

蚯蚓的外形

用手摸是什么感觉背部腹部我画的蚯蚓我的观察记录卡1第小组班级:日期:姓名:

观察蚯蚓的形态结构口环带体节肛门后端前端实验二:蚯蚓是怎么“走路〞的?实验二:蚯蚓是怎么“走路〞的?实验三:蚯蚓的长度实验要求:

边测量,边做记录。

有什么好方法?蚯蚓是人类的好朋友疏松土壤。蚓粪可以肥沃土壤。处理垃圾。做饲料。富含蛋白质,可以食用。有药用〔中药地龙〕

世界上的蚯蚓约有2500多种。

1亿条蚯蚓一天可以吞食40吨垃圾

推荐阅读:?蚯蚓的日记?朵琳·克罗宁〔DoreenCronin〕本书获得荣誉包括:☆?纽约时报?畅销图书榜☆亚马逊网上书店2003年畅销图书榜☆?洛杉矶时报?畅销图书榜☆2004年度“图书感觉〞奖(美国书商协会推

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