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文档简介

第三章图形的平移与旋转1图形的平移第1课时平移的认识平移的定义1.在平面内,将一个图形沿某个______移动一定的距离,这样的图形运动称为______.平移不改变图形的_____

和__________⁠.________是运动的一种形式,是图形变换的一种.方向平移形状大小平移1234567891011121314152.以下现象:①水管里水的流动;②滑雪运动员在笔直的雪道上滑行;③射出的子弹;④火车在笔直的铁轨上行驶.其中是平移的是(

D

)A.①②B.①③C.②③D.②④D1234567891011121314153.下列图形不能通过平移变换得到的是(

B

)A.B.C.

D.B123456789101112131415平移的性质4.如图所示,将△ABC平移到△A'B'C'.在这两个平移中:(1)△A'B'C'与△ABC的________和_______

完全相同.即平移不改变_________________

.平移改变___________

⁠.大小形状图形的大小和形状图形的位置1234567891011121314154.如图所示,将△ABC平移到△A'B'C'.在这两个平移中:(2)平移前后的对应线段AB,A'B'的数量和位置关系为________________________

,对应角∠ABC,∠A'B'C'的数量关系为_________

.相等且平行(共线)相等1234567891011121314154.如图所示,将△ABC平移到△A'B'C'.在这两个平移中:(3)连接各组对应点的线段即AA',BB',CC'之间的数量关系是________

;位置关系是__________________

.相等平行(或共线)1234567891011121314155.【2023·成都】如图,已知△ABC≌△DEF,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若BC=8,CE=5,则CF的长为_______⁠.31234567891011121314156.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在水中行”的美好意境,某公园在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘的周长为240m,且小桥宽忽略不计,则小桥总长为_______.120m1234567891011121314157.【2023·长沙芙蓉区期中】如图,将Rt△ABC沿着点B到点C的方向平移到Rt△DEF的位置,已知AB=6,HD=2,CF=3,则图中阴影部分的面积为________.15123456789101112131415平移作图8.平移是由平移的_______和_________

决定的,所以在平移作图时,要先明确图形原来的位置及平移的___________⁠,再画图.方向距离方向和距离1234567891011121314159.【教材P66例1变式】下列平移作图错.误.的是(

C

A

B

C

DC12345678910111213141510.如图所示,在边长为1的正方形网格中,△ABC的三个顶点和点D都在小方格的顶点上,请你平移△ABC,使点A平移到点D,得到△DEF.123456789101112131415解:如图所示,△DEF即为所求.12345678910111213141511.【2023·福州第十六中学期中】如图,某宾馆在重新装修后.准备在大厅的主楼梯上铺上色地毯.已知这种地毯每平方米售价20元,主楼梯宽2m.则购买地毯至少需要_________元.280123456789101112131415

12.下面的图形是由一个基本图案利用平移方法得到的,请你在横线上画出这个基本图案:⁠

⁠.123456789101112131415点拨:∵平移与方向有关,∴不能单纯用1个“⁠

⁠”或“⁠

⁠”作基本图案.∴这个基本图案是⁠

⁠.12345678910111213141513.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,△ABC平移到△DEF的位置.(1)指出平移的方向和平移的距离.(1)解:平移的方向是点A到点D的方向,平移的距离是线段AD的长度.12345678910111213141513.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,△ABC平移到△DEF的位置.(2)求证:AD+BC=BF.(2)证明:∵△ABC平移到△DEF的位置,∴CF=AD.∵CF+BC=BF,∴AD+BC=BF.12345678910111213141514.如图,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较大锐角的度数为60°.将三角板ECD沿直线l向左平移到如图所示的位置,使点E落在AB上,即点E'处,点P为AC与E'D'的交点.(1)求∠CPD'的度数.(1)解:由平移的性质知DE∥D'E',∴∠CPD'=∠CED=60°.12345678910111213141514.如图,直线l上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较大锐角的度数为60°.将三角板ECD沿直线l向左平移到如图所示的位置,使点E落在AB上,即点E'处,点P为AC与E'D'的交点.(2)求证:AB⊥E'D'.(2)证明:由平移的性质知CE∥C'E',∠CED=∠C'E'D'=60°,∴∠BE'C'=∠A=30°.∴∠BE'D'=90°,即AB⊥E'D'.12345678910111213141515.【学科素养·推理能力】如图,图形的操作过程(本题4个图形中的长方形均相同,长为a,宽为b):在图①中,将线段A1A2向右平移1个单位长度到B1B2,得阴影部分A1A2B2B1,在图②中将折线A1A2A3向右平移1个单位长度到B1B2B3,得阴影部分A1A2A3B3B2B1.(1)在图③中,请你类似设计一个有两个折点的线,同样向右平移1个单位长度,从而得到一个封闭图形.123456789101112131415解:(1)如图所示.12345678910111213141515.【学科素养·推理能力】如图,图形的操作过程(本题4个图形中的长方形均相同,长为a,宽为b):在图①中,将线段A1A2向右平移1个单位长度到B1B2,得阴影部分A1A2B2B1,在图②中将折线A1A2A3向右平移1个单位长度到B1B2B3,得阴影部分A1A2A3B3B2B1.(2)请你分别写出三个图中除去阴影部分后剩余部分的面积:S1=________,S2=________

,S3=_______________.ab-bab-bab-b12345678910111213141515.【学科素养·推理能力】如图,图形的操作过程(本题4个图形中的长方形均相同,长为a,宽为b):在图①中,将线段A1A2向右平移1个单位长度到B1B2,得阴影部分A1A2B2B1,在图②中将折线A1A2A3向右平移1个单位长度到B1B2B3,得阴影部分A1A2A3B3B2B1.(3)图④为一块长方形地,中间有一条小路(小路任何地方水平宽均是1个单位

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