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文档简介
Unit5Adelicateworld学习目标objective1能够理解和使用相关单词,词组和句子结构,掌握it作形式宾语的用法objective2据关键词提取重要信息,理清文章线索,并学会深层次分析问题,进行语言加工,提高归纳概括、推理判断的能力objective3了解保持生态平衡的重要性,每个人都要有环保理念,保护环境,保护大自然MacquarieIsland(麦夸里岛)isaUNESCOWorldHeritage(遗产)Site(地点,遗址).Thegreengrassandbare(裸露的)rockofitslandscapecontrast1.
(dramatical),2.
(give)itawildandnaturalbeauty.Theisland'srecenthistory3.
(tell)atragic(tragedyn.)story.(客观事实用一般现在时)In18104.
humansarrivedontheisland,theybroughtratsand5.
(mouse),6.
atebirds'eggsandattacked(攻击)babybirds.课文大意(测评P122)UnitedNationsEducationalScientificandCulturalOrganization联合国教科文组织dramaticallygivingtellswhenmicewhichLater,catsandrabbits7.
(introduce介绍,引进)totheisland,makingparakeets(长尾小鹦鹉)dieout(灭绝).Expertsfelt(宾语从句省略that)itnecessary8.
(remove)(benecessarytodosth.)therabbits,butcatshadtoeatbirds.Inthe1980s,traps(夹子,捕鼠器)anddogswereusedtocatchthecats.9.
thedisappearance(消失)ofcats,thepopulationofmice,ratsandrabbitsstartedtoincrease,whichledto(导致)aseriousresult.Itwasclearthattheproblemneeded10.
(solve).Peoplearetakingsomestepstogivetheislandahappyending.课文大意(测评P122)wereintroduced"needtodo"强调个人需要执行动作,后接动词原形;"needdoing"强调某事需要被完成,后接动名词形式。toremoveWithsolving重点单词(测评P123)重点单词10.dramaticallyadv.显著地,明显地;戏剧性地→draman.戏剧→dramaticadj.戏剧性的11.habitatn.(动物或植物的)产地;栖息地→inhabitantn.栖居的动物;居住者,居民→inhabitv.居住12.multiplyv.(使)大大增加,(使)倍增;繁殖→multipleadj.数量多的;多种多样的multiplicationn.乘法13.vegetationn.植物,草本(总称)→vegetablen.蔬菜→vegetariann.素食主义者(测评P123)重点单词14.decreasev.(使)变小,(使)减少;缩短→increasev.增加decreasefrom...to...从...减少到...15.departuren.离开;出发→departv.离开,启程16.explodev.突然增加;使爆炸→explosionn.激增;爆炸explodewithlaughter/anger哄堂大笑/勃然大怒(测评P123)explode指物体爆炸而释放大量热能的一刹那burst强调爆炸能量的突然释放和力量的突然迸发erupt主要指火山的爆发重点单词17.substantialadj.大量的,多的→substancen.物质18.incidentn.事件→accidentn.事故19.interventionn.干预,介入,干涉→intervenev.干预,介入(测评P123)incident指小事件或附带事件或政治上具有影响的事件或事变accident一般用于出车祸和事故等非主观性、突发性的事件event一般多指重要的大事件,如国家的、历史的、社会的大事件,也可指体育项目affair通常指生活中一般的“事情”。affair指国家大事时一般要用复数重点短语(测评P123)重点短语10.decreasefrom...to...从……减少到……11.inconsequence结果12.upto多达;由……负责13.turnout结果是14.onceandforall一劳永逸15.participatein参与16.owe...to...把……归因于……17.byaccident偶然(测评P123)重点单词(测评P135)重点单词7.herbaladj.用香(药)草制成的→herbn.香草;药草8.rareadj.稀有的,罕见的→rarelyadv.很少9.biologicaladj.生物的,与生物有关的→biologyn.生物学→biologistn.生物学家10.apparentlyadv.据说;看来,似乎→apparentadj.显然的11.variationn.差异;变化→varyv.变化,使多样化→variousadj.各种各样的→variedadj.不相同的→varietyn.种类;多变性avarietyof多种多样的(测评P135)重点单词12.floraladj.花的→flowern.花13.endangeredadj.濒危的→dangerousadj.危险的→dangern.危险indanger在危险中outofdanger脱离危险14.elsewhereadv.在别处;去别处→somewhereadv.在某处→nowhereadv.无处→anywhere/everywhereadv.到处15.secureadj.稳固的;安全的→securityn.安全工作16.greetingn.问候,招呼→greetv.问候(测评P135)重点短语1.releasefrom从……放走2.describe...as...把…描述成…descriptionn.描述3.feedon以…为食befedupwith=betiredof=beboredwith对...厌烦liveon以...为主食4.breakdown分解5.takein吸收6.dependon依赖7.checkout了解清楚,核实8.startwith以……开始(测评P135)breakup破裂;结束;解散breakinto强行闯入;破门而入breakin闯入;打断,插嘴breakaway(from)脱离;逃脱breakthrough取得突破breakout(战争、火灾等)突然发生重点短语9.onbehalfof代表=onone’sbehalf代表10.onandon不停地;不断地11.nameafter以……命名namesb.as...任命某人为...12.resultin引起=leadto,bringabout,contributeto,cause13.awidevarietyof各种各样的(测评P135)重点短语14.beregardedas被看作是15.lookafter照料16.beknownfor因……而出名17.inreturn作为回报18.add...to...把…加到…上19.votefor
投票支持(测评P135)重点句型1.否定副词在句首的部分倒装Norwouldtheyfailtoimaginehowitsnativeinhabitants...existedinperfectharmonywiththeirnaturalhabitatforthousandsofyears.他们也不难想象出,数千年来……是如何与其自然栖息地完美地和谐共存的。(测评P124)部分倒装把be动词/助动词/情态动词提到主语的前面,“助动词/情态动词/be动词+主语+谓语动词”否定词位于句首时要部分倒装,常见的这类词语有:never,not,seldom,rarely,hardly,nowhere,little,notuntil,bynomeans,innosense,innoway,atnotime等重点句型2.as引导非限制性定语从句时,意为“正如”Butasthesayinggoes,“Whilethecat'saway,themicewillplay.”但正如俗语所说,“山中无老虎,猴子称大王”。(测评P124)在中世纪的欧洲,基督教徒曾认定猫是魔鬼附身的动物,数以万计的猫因此被处死。不料,猫的厄运招致老鼠的猖獗。很快,鼠害成灾,黑死病一波接一波的横扫欧洲大陆。这段惨痛的历史教训充分证明"狸猫不在,老鼠闹债"——Whenthecat'saway,themicewillplay。重点句型1.“介词+关系代词”引导定语从句IsitthelegendaryfatherofChineseherbalmedicine,Shennong,afterwhomtheparkisnamed?
还是因为它以传说中的中草药之父神农的名字命名?(测评P135)当关系代词在定语从句中作介词宾语时,通常用"介词+关系代词"引导定语从句。如果指"人",用"介词+whom";如果指"物",用"介词+which"。when=表时间的介词(如:in,at,during等)+which;where=表地点的介词(如:in,at,on,under等)+which;why=表原因的介词(如:for)+which。重点句型2.过去分词短语作定语UNESCOawardedShennongjiathisstatusbecauseitmeetstwocriteria
requiredbythelist.联合国教科文组织令神农架入选是因为它符合入选名录的两项标准。(测评P135)过去分词作定语时,相当于形容词,其逻辑主语是它所修饰的名词或代词。它所修饰的名词、代词与之构成被动关系。重点句型3.what,that引导名词性从句WhatisspecialaboutthehoneyisthatitisproducedbytheearliestspeciesofChinesebee.这种蜂蜜的特别之处在于它是由最古老的一种中华蜜蜂产的。(测评P135)三大从句:1.名词性从句(用句子代替名词)2.定语从句(用句子代替形容词)3.状语从句(用句子代替副词)名词在句子中可以作为:主语、宾语、表语、同位语名词性从句分为:主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句主语从句宾语从句重点语法“动词+it+宾语补足语(形容词/名词)+不定式/动词-ing形式/从句”当不定式、动词-ing形式、从句等结构用作宾语且其后有补语时,为保持句子结构的平衡,通常会在补语前使用it作形式宾语,而将真正的宾语后移。(测评P128)1.Idon'tfeelitdifficulttounderstandEnglish.2.Hemakesitarulenevertoborrowmoney.3.Doyouthinkitanygoodtryingagain?4.TheyfounditpleasantthattheyworkedwithusChinese.重点语法形容词和名词作补语,真正的宾语分别为动词不定式短语、动词-ing短语和宾语从句。真正的宾语?我觉得理解英语并不难。他规定了永远不要借钱的规则。
你觉得再试一次好吗?他们觉得和我们中国人一起工作很愉快。(测评P128)it代替不定式短语句型为“主语+think/find/feel/consider/make/regard...+it+形容词/名词+不定式短语”。例如:Ifinditpleasanttoworkwithhim.我发现和他一起工作很令人愉悦。重点语法(测评P129)Thereisnodoubtthatmanyendangeredwildanimalsarefacing1.
(由于人类的活动而灭绝).2.
(正如我们所知),tolookafteranimalsistolookafterourselves,someasuresofthefollowingshouldbetaken.Firstly,3.
(应制定污染标准)tokeepdown(抑制)poisonsintheairandkillingoff(杀掉)certainrarespeciesisprohibited(禁止).
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