湖北省武汉市青山区2023-2024学年部编版七年级上学期历史期末试题（含答案）

青山区2023-2024学年度第一学期期末质量检测七年级历史试题2024、1说明：本卷分单项选择题和非选择题两部分，单项选择题和非选择题全部答在“答题卡”上。闭卷考试。满分60分。考试用时60分钟。一.单项选择题。共14题，每小题2分，共28分。请将最符合题意的选项字母填写在答题卡相应的题号下。1.西周克盉，又称太保盉，是西周初期青铜器。克盉的内侧铭文（如图1）记载：太保！你以你明审之心，奉事你王。我大封给你土地，供你享用，命克去燕为侯。这反映了西周时A.实行分封制 B.出现世袭制C.青铜器种类丰富 D.甲骨文年代久远2.据《左传》记载，齐桓公召集诸侯，在葵丘会盟，齐桓公提议黄河沿岸各诸侯国应放弃国界概念，共同治理黄河，这反映了齐桓公主张A.尊王攘夷 B.治理中原 C.统一国家 D.改革内政3.周朝时确立了谥号制度，它对君主和大臣的一生给予盖棺定论的评价。秦始皇统一中国后，因“谥号”的定夺将形成“子议父、臣议君”的局面，从而废除了这一制度。秦始皇的做法体现出A.统一文字 B.皇帝独尊 C.统一货币 D.以法为教4.秦统一全国后，把只适合在秦国地方实行的法律强行推到六国以后，加剧了六国旧地人民特别是楚地人民对秦朝的不满，材料表明秦朝灭亡的原因是A.赋税十分沉重 B.徭役异常繁重 C.兵役控制严格 D.法律非常严苛5.由表1可知，汉初统治者表1秦朝刘邦时期文景时期赋税约三分之二十五税一三十税一徭役一年数次一年一次三年一次A.轻徭薄赋 B.提倡节俭 C.减免刑罚 D.以德化民6.2023年12月15日，海昏侯刘贺之墓首次面向公众开放参观。刘贺是汉武帝之孙，他的墓中发现超万件的珍贵文物，其中包括大量简牍海昏简本《论语》，并出土了迄今为止最早的孔子画像等，由此可知这一时期实行A.休养生息 B.尊崇儒术 C.设置郡县 D.鼓励耕织7.成语“得陇望蜀"出自《后汉书岑彭传》。据记载东汉初年，为了平定割据巴蜀的公孙述和称霸陇西的隗嚣两个地方反对势力，光武帝刘秀下令给大将岑彭：人苦不知足，既平陇，复望蜀。这主要反映了东汉光武帝A.缓和民族矛盾 B.捍卫王朝统一 C.惩处贪官污吏 D.减轻农民负担8.据《汉书张骞李广利传》中记载：“宛城中无井，汲城外流水…师（李广利部）闻宛城中新得汉人知穿井…罢而印归。”材料可以证明丝绸之路是一条A.军事征服之路 B.技术交流之路 C.民族交融之路 D.思想传播之路9.《史记》对人物描写形象十分生动，《李将军列传》记载：“广为人长，猿臂，其善射亦天性也。”《秦始皇本纪》记载：“秦王为人，蜂准，长目，挚鸟膺，豺声，少恩而虎狼心。“据此能看出《史记》A.在文学史上地位崇高 B.为许多下层人物写了传记C.因编年体史书而得名 D.迎合民众渴求平安的愿望10.裴松之为《三国志》作注称：曹操兵败实由疾疫大兴，以损凌厉之锋，凯风自南，用成焚如之势”。曹操兵败对当时局势的影响是A.使分裂的中国走向局部的统一 B.北方再度陷入了分裂和混战的状态C.为曹操以后统一北方打下基础 D.为三国鼎立局面的形成奠定了基础11.表2北方各族政权及人口变化时间280年289年290年北方各族政权变化东夷十国归化东夷七国造诣校尉内附鲜卑慕容庞来降，东夷十一国内附时间277年286年287年各族人口变化西北杂虏及鲜卑匈奴、五奚蛮夷各率种人部落内附。匈奴胡都大博及荟莎等各率种落共十余万人内附匈奴一种落11500人内附注：归化、内附、内属都是归顺朝廷的意思，而内附则有由边远迁徒内地之意。据此表2及地图分析，魏晋时期出现的历史现象是A.北方各族内迁 B.南移人口增加 C.江南区域开发 D.北方民族交融12.南北朝时期诗人谢灵运的《山居赋》中曾有这样的记载：（今浙江绍兴）兼有陵陆，麻麦粟菽，《山居赋》中说到的粮食有香粳（稻）、麦、粟（小米）、菽（豆）；而麦、小米、豆都原在北方中原旱地种植，现在南方也有种植，这主要是由于A.北方人的南迁给江南地区带去了作物品种和种植技术B.自然条件优越的江南地区得到开发从而经济迅速发展C.贾思勰强调农业生产要遵循自然规律D.南下移民和江南地区的民众共同努力13.北魏政权迁都洛阳后，黄河中游的许多荒地得到开垦，粮食产量大为增加。北魏虽然只占据中国的北方，但当时其境内的人口，却比西晋太康年间中国南北方加起来的人口还多出一倍。由此可知北魏孝文帝改革A.促进北方经济发展 B.推动北魏统一全国C.消除北方民族矛盾 D.加强封建君主专制14.小武同学收集了下面一组邮票，它们可以用来研究魏晋南北朝A.发达的科学技术 B.繁荣的经济面貌 C.丰富的社会生活 D.璀璨的文学艺术二、非选择题（共3题，共32分。）15.（10分）【中国古代科技的辉煌】阅读材料，回答问题。材料一：造纸术流程图五禽戏《齐民要术》流程包含：浸渍沤制、切割和洗涤原料、烧纸草木灰、蒸煮、春捣、捞取纸装、晾晒、码放等步骤五禽戏是摹仿虎、鹿、熊、猿、鸟5种禽兽动作姿态，以呼吸运动与躯体运动相结合的保健体操。《齐民要术》涵盖了农艺、园艺、林木、畜牧、养鱼、农产品制造及其他农业、手工业等门类。在农作物的栽培和种植方面，强调“顺天时，量地力”。材料二：一个稳定团结的大国对科学技术才会有更高需求，才有能力建设一些重大工程设施，如历法的制定、水利工程的开发、国家级重大项目的实施、提高军队武器装备水平等，才会推动科技的飞速发展..秦汉两朝，都有主管经济以及工程建设、百工制造的官员，秦朝称“少府”，汉朝叫“大司农”，地方各级官吏都有具体职责，有时从经济社会的战略需求出发把关键领域的重大技术发展放在优先位置，设立专门的职位，办理科技事项.秦朝是一个具有改革传统的开放国家，商鞅变法、吕不韦、李斯改革等中外闻名，后来“汉承秦制”，李悝、昆错等一大批改革家又进行了各方面改革，调动了各方面积极性，科技随之得到较大发展。——慕容浩《秦汉时期科技发展的国际影响与当代启示》材料三：祖冲之（429-500），字文远，是我国古代数学家、天文学家和机械制造家……他在“搜练古今，博采沉奥”，掌握大量资料的同时，坚持实际考核验证，亲身进行精密的测量和细致地推算，既发扬了前人的成就，又纠正了前人的错误，把我国的数学和天文学推进到一个新的高度..他应用刘徽的割圆术，在刘徽的计算基础上继续推算，求出了精确到第七位有效数字的圆周率：3.1415926<n<3.1415927。——杜石然《中国科学技术史稿》（1）根据材料一，选择其中一项科技成果就，说明其贡献（2分）（2）据材料二并结合所学，归纳秦汉时期科学技术发展的原因。（4分）（3）根据材料三并结合所学，谈谈你对祖冲之取得巨大数学成就的认识。（4分）16.（12分）【民族交融】阅读材料，回答问题。材料一：所以春秋时代，大局的变迁，系于几个霸国手里。春秋之世，首起而称霸的是齐桓公。当时异民族杂居内地的颇多，也有相当强盛的，同族中的小国，颇受其压迫。——摘编自吕思勉《中国历史常识》材料二：时间事件前119年汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴前33年昭君嫁给匈奴首领呼韩邪单于西汉张骞出使西域，带回了葡萄种子。汉武帝时期，种植葡萄的技术逐渐传入中国。316年西晋被匈奴灭亡东汉、魏、晋时期我国北方的游牧民族不断内迁。383年前秦与东晋发生淝水之战439年北魏统一北方494年北魏迁都洛阳孝文帝推行的改革，一方面大大加速了北魏政权封建化进程，另一方面为国家重新走向统一莫定了基础……北魏民歌《李波小妹歌》云：“李波小妹字雍容，寨裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双。妇女尚如此，男子安可逢？”一位深受游牧文化影响的汉族女子骁勇的形象跃然纸上。——根据李翠《北魏孝文帝汉化改革：各民族文化互鉴融通的精彩篇章》整理（1）根据材料一并结合所学，指出春秋时期的主要社会状况。（4分）（2）根据材料二并结合所学，概括秦汉至魏晋南北朝民族交往、交流的主要方式（4分），并分析这一时期民族交往、交流与交融对中华民族发展的意义（4分）。17.（10分）【中华文明的特性】习近平主席说：中华文明具有突出的连续性；中华文明具有突出的创新性；中华文明具有突出的统一性；中华文明具有突出的和平性；中华文明具有突出的包容性。中华文明的特性史实最古老的文字是商朝的甲骨文，周朝人们把文字铸刻在青铜器上，称为“金文”，秦朝创造了全国通行的统一文字“小篆”，汉代使用更加简化的文字“隶书”，曹魏的书法家钟繇把字体由隶书转化为楷书，东晋“书圣”王羲之的代表作《兰亭序》西周实行分封制，秦朝废除分封制推行郡县制秦始皇创立了大一统的中央集权制度，还大力推行一系列巩固统一的措施。汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期战国时期，墨家的创始人墨子就主张“兼爱”，“非攻”，反对不义战争，希望人们互助互爱。西汉时，张骞通西域，开辟了丝绸之路，极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流中华民族交往交流交融的历史取向，决定了中国各宗教信仰多元并存的和谐格局根据上述材料并结合所学，围绕习近平主席提出的“中华文明的五种特性，任选一个特性作为主题，用合适的史实加以论证。（要求：主题明确，史论结合，条理清楚。）示例：（主题）中华文明具有突出的包容性七年级期末答案一.选择题题号1234567答案ACBDABB题号891011121314答案BADAAAD二.非选择题15.（10分）（1）选择造纸术，蔡伦改进了造纸工艺，纸的质量大大提高，此后纸的使用日益普遍；选择五禽戏，华佗创编出了“五禽戏”，能够帮助人们强身健体；选择《齐民要术》，贾思勰撰写的《齐民要术》，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。（任意一点2分）（2）原因：统一、强盛的中央政权是推动科学发展与技术普及的重要保证；政府的支持对科技发展有关键作用；秦汉政治经济体制改革对科技发展功不可没；劳动人民的勤劳智慧。（一点2分，任意2点4分）（3）认识：继承前人的科技成果之上；进行技术创新（一点2分，2点4分）。16.（12分）（1）社会状况：诸侯争霸；民族交融（一点2分，2点4分）。（2）民族交往方式：战争；和亲；民族迁徒；友好交往；少数民族改革。（一点2分，任意2点4分）意义：为中华民