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文档简介

河南临颍新时代实验校2024年中考语文模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列各项中分析有误的一项是()A.“霍金是科学界耀眼的明星,他创立了现代宇宙学,激发了数百万人的眼球。”此句搭配不当,“激发”和“眼球”搭配不当,可把“激发”改为“吸引”。B.“在他们内心深处,与其盼望着说回家,毋宁说更害怕回家”属于递进复句。C.“这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。”中“五、六天”之间的顿号应删去。D.“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①而当地球穿过这条尘埃带时,这些流星体便会落入地球的怀抱中。②人们不禁要问,这些陨石是从哪里来的?③受到其他天体引力的影响,它们会慢慢扩散开来,在彗星轨道上形成一条尘埃带。④当然这也可能是彗星靠近太阳时抛洒出的流星体。⑤它们大部分可能来自位于火星与木星之间的小行星带,受到火星、木星的影响,它们自身的轨道渐渐产生偏离,以致闯入地球。A.②④③①⑤B.②⑤④③①C.④③⑤②①D.④⑤①③②3.下面句子没有语病的一项是()A.凤凰山隧道工程是达州市缓堵保畅的重点工程之一,所以是我市的交通咽喉要道,连接着达州中心城区北外和西外城市组团。B.市扬尘治理办加大扬尘治理力度,从即日起,开展为期一个月的今冬迎春中心城区扬尘治理专项整治行动。C.作为全市30个重点项目之一,莲花湖湿地公园规划面积约2.9平方公里左右,含库区水域面积约1平方公里。D.达州市将大力推广全民健康生活方式,预防控制各种慢性疾病的发生,提高人们的生活习惯,提高人们的生活素质及综合健康素质。4.下列句子没有语病的一项是()A.在“大众创业、万众创新”的大潮中,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的力量。C.为加快我市经济发展的步伐,我们要尽力争取国内外投资,搞好基础设施建设,发展生态节水农业、文化旅游业和服务业。D.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。5.古诗文默写。四面边声连角起,千嶂里,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)__________,故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)__________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)八百里分麾下炙,__________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)忽如一夜春风来,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)春蚕到死丝方尽,__________。(李商隐《无题》)6.阅读下列文段答题:好几次,他就这样的上去又下来……每一次下水,他只采得十来个母贝,而且这些母贝中,有的还不含有他不顾生命危险来采取的珍珠。我聚精会神地观察着。他的工作很规律地进行,半小时内,没有什么危险威胁他。忽然间,这个印度人跪在水底下的时候,我看见他做了一个害怕的手势,他立即站起,使劲往上一跳,想要浮上海面去。原来一个巨大的黑影在不幸的采珠人头上出现了……(1)此文段选自《海底两万里》,这部科幻小说是法国著名的探险小说家______的“海洋三部曲”之一。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来_____的梦想,也显示了作者非凡的想象力。(2)文段中的采珠人遇到的“黑影”是什么?采珠人最终的结局如何?请详细叙述。二、阅读7.阅读(甲)(乙)两部分文字,完成小题。景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”齐大饥①黔敖②为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂辑屦③,贸贸然④而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:”微与!其嗟与,可去,其谢也,可食。①饥:饥荒。②黔敖:齐国富商。③蒙裾(mèi)辑屦(jù):用袖子遮着脸,趿拉着鞋。④贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。1.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)齐大饥黔敖为食于路2.解释句中加点的词。妾妇之道也贫贱不能移黔敖左奉食从而谢焉3.用现代汉语翻译下面的句子。立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之。4.(甲)文中孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”有何不同?5.(乙)文中曾子“其嗟也,可去。其谢也,可食。”这个观点,与(甲)文中孟子“贫贱不能移”观点是否矛盾?请简要说明理由。8.文言文阅读东坡食汤饼①吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”(注)①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻:卖。⑥恶(cū):通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。1.解释下列句中加点的词。(1)恶不可食(____________)(2)徐谓黄门曰(____________)(3)尔尚欲咀嚼耶(____________)(4)秦少游闻之(____________)2.找出与例句中加点词用法相同的一项()例句:秦少游闻之A.无丝竹之乱耳B.水陆草木之花C.环而攻之而不胜D.辍耕之垄上3.用现代汉语翻译下面的句子。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。4.从苏东坡的言行中.你可以看出他是个_________________________的人。9.阅读下面文言文选段,完成下列小题。宋濂,字景濂。性诚谨,官内延久①,未尝讦②人过。主事茹太素③上书万余言。帝④怒,问廷臣。或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路,恶⑤可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”于是帝廷誉之曰:“朕闻太上为圣,其次为贤,其次为君子。宋景濂事朕十九年,未尝有一言之伪,诮⑥一人之短,始终无二,非止君子,抑可谓贤矣。”(《明史·宋濂传》)(注释)①延久:长久。②讦(jié):攻击。③主事:官职名,茹太素是人名。④帝:指明太祖朱元璋。⑤恶:通“勿”。⑥诮:讥讽。1.解释文中加点词的含义。(1)未尝讦人过过:(________)(2)有足采者足:(________)2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。微景濂,几误罪言者。3.主事茹太素上万言书后,面对明太祖的震怒,廷臣与宋濂各有什么样的表现?这突出了宋濂什么样的品质?(请你用自己的话回答)10.非文学作品阅读。(材料一)2014年,故宫淘宝微信公众号刊登了《雍正:感觉自己萌萌哒》一文。此文迅速成为故宫淘宝公众号第一篇“10万+”爆文,雍正皇帝也借此成为当时的热门“网红”。同一年,故宫文创相继推出“朝珠耳机”、“奉旨旅行”腰牌卡、“朕就是这样的汉子”折扇等一系列产品。“朝珠耳机”还获得“2014年中国最具人气的十大文创产品”第一名。2014年,故宫官方还推出了三款app:胤禛美人图、紫禁城祥瑞、皇帝的一天。三款app极具趣味,吸引了众多用户的关注。从此,故宫在网络上也陆续“打”开了宫门。——《故宫文物不仅“活”了还“火”了如何实现的呢?》(央广网)2018年,故宫博物院、腾讯联合推出一项“古画会唱歌”主题活动,选出11幅古代书画,邀请在校大学生来为这些古画谱曲作词。大学生们根据自己对古画的理解,在契合画风和古画意蕴的前提下,成功创作出500多首音乐作品,组成了《古画会唱歌》音乐专辑。这一活动,既拉近了青年大学生与中国传统文化的距离,又释放了青年人的想象力和创造力,并为文创产品的多元化开发进行了有益的尝试。——《文创给了传统文化一副“青春面孔”》(光明日报)2018年10月下旬,故宫与北京电视台出品的大型文化季播节目《上新了·故宫》开播。在年轻群体中颇受欢迎的演员邓伦与周一围担任“故宫文创新品特邀开发员”,在每期节目中联合嘉宾与专家进“宫”识宝,了解宝物的背后故事,并与设计师一起开发与故宫元素相关的文创产品。故宫的文创店叫“文化创意馆”,其中包括丝绸馆、服饰馆、影像馆、陶艺馆、书店等。2018年12月,故宫还开了一家“故宫角楼咖啡”,店内以《千里江山图》作为主要布景,提供用宫廷风格命名和装饰的饮品、甜点。——《故宫文创15亿营收背后:跨界+IP+网红》(新京报)(材料二)故宫文创店产品价格与淘宝普通店产品价格比对表序号故宫文创产品价格(元)序号淘宝普通产品价格(元)1故宫清余穉花鸟图iPhone手机壳创意礼品481iPhone8手机壳苹果7plus新款液态硅胶282故宫喜福连绵晴雨伞遮光黑胶布防雨防紫外线1992天堂伞超大男女双人晴雨伞学生三折叠防晒紫外线遮太阳伞22.83故宫小确幸笔记本画笔下的宫城角落493笔记本子文具加厚记事本商务会议记录本6.94故宫紫禁福禄寿杯杯子马克杯咖啡杯1264创意个性杯子陶瓷马克杯带盖勺潮流14.95故宫紫禁花语艺术桌垫桃花雨桃花恋九兰图1625隔热垫餐桌垫西餐垫北欧防烫垫5(材料三)2018年3月,故宫文创新推出“俏格格娃娃”,这款娃娃根据中国人的传统五官印象设计,俏皮可爱的形象深受网友喜爱。就在娃娃刚上架不久,就被人指出其产品疑似抄袭国外某品牌,故宫官方因此停售文创产品,并发表如下声明:“娃娃身体部分为合作工厂提供的其享有知识产权的结构通用身体模型,权利人授权我们使用该身体模型。但今天产品上市后,接到很多热心朋友的意见,认为此款娃娃身体部分跟国外某品牌娃娃的身体相似,有鉴于此,我们即刻停售此款娃娃。”——《腾讯网》12月9日,微信公众号“故宫博物院文化创意馆”发布了一篇名为《故宫口红,真的真的来了》的文章后,依托微店,开始对“故宫口红”(下称“文创版故宫口红”)进行首发预售。当天晚上23时许,“故宫淘宝”在微博上对此发言,“目前市面上见到的所有彩妆并非我们所设计,来自故宫淘宝的原创彩妆,我们周二见”,一并转发了它在2017年4月所发的微博文章《假如故宫进军彩妆界》。文中所提的口红色号,和“文创版”故宫口红有所重合。两家都有“故宫”冠名的文创商店——“故宫淘宝”和“故宫文化创意馆”微店,竞相发布“故宫口红”,引发了吃瓜群众的“宫斗”联想。这场真假口红风波,掀起了文创授权现状的一角。——《凤凰网》1.阅读(材料一)和(材料二),请分析故宫文创产品能“活”且“火”的原因,至少写出三条。2.故宫文创给传统文化带来了新价值,但是也带来了新的思考,请根据(材料三)分析目前故宫文创产品存在的问题。3.传承与创新始终是“老字号”发展过程中无法回避的话题,有人提出文创火爆时代,更需要传承坚守传统精神,也有人提出只有创新才能让“老字号”焕发生机,带动经济社会转型发展。请发表你的想法,并运用以上阅读材料的有关内容和自己的生活经验阐述理由。11.当节约细化到生活的每个角落(1)一个同事,用着20年前大学时期破烂不堪的雨伞,冬天也穿着常被人嘲笑的地摊上买的便宜羽绒服,相对他不低的收入,他是节俭呢还是吝啬?如果我告诉你,他是江苏一个小山村出来的大学生,而且身体有一些残疾,童年吃了很多的苦,很早就懂得了生活的艰辛,物质的匮乏在他心中打下了很深的烙印,那么你会说他是节俭还是吝啬呢?节俭与吝啬,虽然两词褒贬截然不同,然而其间的界限却真是不易把握的。(2)人对价值或者行为的认知来自周围环境,对于价值观的培养和接纳也有各自不同的方式。同学就是一个大环境,有一种普遍的价值观,就像我的那个同事,他一定会受到大家的嘲笑,虽然他坚定地秉持了自己的原则。而一些人对“节约之星”之类的榜样或者模范作用的抵触,才是在一个社会奉行节约所遇到的最大的问题。(3)其实调节个人与整个环境(节约型社会)的价值观问题很简单:我们到底需要什么样的节俭,如何把这种观念让个人真正地接受与执行。(4)首要原则是“和谐”。和谐意味着不与环境发生不必要的冲突,例如:一个人可以有一些漂亮的,可以穿很久的衣服,用不着总是衣着破旧以彰显自己的节俭;也不用过分痴迷易变的时尚或者名牌。节俭是一种意识,一种与他人的共识,一种默契,存在于社会与个人的集体意识之中。任何时代都有穷奢极欲的人,然而如果在一个社会中,人们追求浪费,并把这种炫耀式追求和个人的财富地位相联时,这个社会便存在问题!“节约型社会”需要解决“我们需要什么样的节俭”的问题,这也是建立大众节俭意识的过程。(5)而如何完善地建立“节约”的标准,是一个非常细化的庞大事业,需要点点滴滴的行动,简单的口号与教条化教育无法达到我们期望的效果。2005年夏天,6家民间环保组织发起了“26℃空调节能行动”就是一个非常细节化的行动,而且效果非常显著。当人们从身体健康以及整个环保与节约意识中懂得这个道理时,行动起来就快捷有效了。2006年“每月少开一天车”活动也是这种细化的教育活动。一次我去参观一个同事的新居,看到洗衣机的下水管搭在一个大水桶上,问起他,他才解释说是把洗衣机的排水存下来可以冲厕所用。当时我很惊讶,因为我平时并没有感觉到自己身边这个并不张扬的人竟有这样很细节化的节约意识,从那之后我对他便有了一种新的认识。我有充足的理由相信他绝对不是一个吝啬的人。我相信只有在很小的事情上真正形成了一种普遍意识时,一切便都是自然而然了。(6)回到“节俭还是吝啬?”当人们认为你怎样的时候,那就是怎样,这就是公共意识!如果进一步,如何让人们认为我是节俭而不是吝啬呢?说大呢,那是社会的事情,老百姓呢,还是节俭点儿好,毕竟也是中国的优秀文化传统,先不说是不是在继承传统,毕竟省了不少钱啊(还不会被人们背后说是吝啬鬼),这才是“节约型社会”对普通个人的真正好处。大有大的思想、计划和考虑,小有小的算盘和实际生活,让节约的观念和行动细化到生活的每个角落,像春雨般地“润物细无声”,才是最实际和最现实的做法。而要不要“节约之星”的漂亮帽子,就变得不甚重要了。1.本文的中心论点是什么?2.文章开头讲同事的事,有什么作用?3.文章第四自然段划线部分运用了什么论证方法?作用?4.第五自然段运用同事新居中洗衣机的下水管搭在一个大水桶上的论据,是要证明什么观点?你能从生活中举出类似的例子吗?5.文中说节俭“毕竟也是中国的优秀文化传统”,你能写出有关节约的古诗文或者格言吗?三、应用12.阅读下面的材料,按要求作答。(材料一)古人选择度量衡词的基本准则是“远取诸物,近取诸身”,意思是说古人从周围环境以及自己的身体上选择一些名词用作度量衡的单位。例如大家很熟悉的“寸”字,许慎的《说文解字》这样解释:“十分也。人手却一寸动脉谓之寸口。”意思是说人手后退一寸的脉搏处叫寸口,故谓之“寸”。“寸”的小篆字形为“”,“”是一只手,“-”是指事符号,来指示寸口的位置,中医把脉的时候就是按寸口这个地方。至于“尺”字,《说文解字》里说,“十寸为尺。尺,所以指尺规矩事也。”“尺”的小篆字形为“”,像人张开拇指和食指或中指在测量长度,像极了我们口语中所说的“拃”(读作zhā)这个动作,巧的是如果以一指宽为一寸,那么一拃正好是十个手指并拢的长度。(材料二)(1)材料一中对“寸”和“尺”两字的解说有什么作用?(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中说邹忌“修八尺有余”,《隆中对》说诸葛亮“身长八尺”,两文中的“八尺”所指的实际长度一样吗?请根据材料二说明理由。四、综合性学习与写作13.阅读下面材料,根据要求作文。《朗读者》中说,“遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。就像冷遇见了暖,就有了雨;春遇到了冬,有了岁月……”那么,在你的生活中,你有过怎样的遇见?给你留下印象最深的或是带给你影响最大的哪次遇见呢?请以“最重要的遇见”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。要求:(1)不少于600字。(2)除诗歌外文体不限。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。(4)不得抄袭、套作。(5)要有真情实感。

参考答案一、积累1、B【解析】

B项“在他们内心深处,与其盼望着说回家,毋宁说更害怕回家”属于选择复句。2、B【解析】这是一段说明文的材料,解答的时候,先研读材料,抓住中心,从而确定首句。第二步,理清思路。说明文,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面。第三步,抓住标志。抓住语言标志,如呼应的关联词语、暗示性词语,有指代意义的词语等。完成排序后再通读一遍看是否流畅。通过阅读材料得知,给文段是讲“陨石从何而来”,确定首句是②;接着说陨石的来源,再根据“大部分”和“当然也可能”确定第二句是⑤,第三句是④;③中“在彗星轨道上”紧承上句,确定第四句是③;最后流星落到地球形成陨石,确定第五句是①。该文段的排列顺序是②⑤④③①。故选B。3、B【解析】

A项关联词语使用错误,“所以”改为“因为”;B项正确;C项词语重复,删去“约”或“左右”;D项搭配不当,“提高人们的生活习惯”中“提高”改为“改变”。故选B。【点睛】辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。4、C【解析】

A.缺少主语,应该删去“使”;B.搭配不当,应该把“新思路”改为“新蓝图”;D.语序不当,应该改为:不仅让人怀念童年时的美味,而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。故选C。5、(1)长烟落日孤城闭(2)行人莫问当年事(3)会挽雕弓如满月(4)五十弦翻塞外声(5)千树万树梨花开(6)蜡炬成灰泪始干【解析】

诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“雕”“梨”“蜡炬”等字的书写。6、(1)儒勒·凡尔纳渴望上天下海、自由翱翔(2)“黑影”是鲨鱼。尼摩船长和内德·兰德与鲨鱼搏斗,刺杀死鲨鱼后将采珠人从海底救出来,采珠人在船长和康赛尔的按摩下渐渐恢复知觉。【解析】

(1)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。《海底两万里》设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。(2)本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案。此段写为了救印度人,尼摩船长与内德•兰与鲨鱼搏斗的过程。“黑影”就是鲨鱼。印度人水下采珠,印度人被鲨鱼袭击,尼摩船长与鲨鱼搏斗(营救印度人),内德·兰刺中了鲨鱼(救了船长),摩船长救活了印度人。二、阅读7、1.齐大饥/黔敖为食于路2.⑴道理、准则⑵改变(作使动用法,使……改变,也可)⑶捧着⑷道歉3.⑴站在天下最正确的位置“礼”上,走着天下最正确的大道“义”。⑵能实现理想时,就同人民(老百姓)在一起走正道。4.“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权力面前无原则;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心的仁、义、礼的坚守。5.不矛盾。曾子认为嗟来之食不能接受,这符合“贫贱不能移”的标准。当黔敖道歉之后,饿者获得尊严,没有违背“贫贱不能移”的标准,可以接受食物,这又体现了儒家的中庸思想,所以说曾子和孟子的观点不矛盾。【解析】1.此题考查的是文言句子的停顿。在文言文中句子的停顿大概有句首发语词、关联词语后面要有停顿;根据语言顺序来处理停顿,即主谓之间应停顿,动宾之间应停顿;利用对文意的理解来确定停顿等几种常用的技巧。“齐大饥黔敖为食于路”,此句意思是“齐国发生了一次严重的饥荒,有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物”根据意思应停顿为“齐大饥/黔敖为食于路”。2.此题考查的是文言词语的意思。需要注意的是“移”,在这里是词类活用,意思是“使……改变”,“谢”是一个古今异义词,古义是“道歉”。这些重点字词需要识记积累。3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)句是一个省略句,“正位”意思是正确的位置,这里指的是“礼”,“大道”指的是正确的道路,及“义”,翻译时需将省略的内容补充出来;(2)句中“得”意思是“实现”,“由”意思是“遵循正道而行”,语序正常。4.此题考查的是对文章内容的理解。阅读文段,可知“以顺为正者”是妾妇之道,即一味顺从;孟子认为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的才是大丈夫之道,即有自己的信念和坚守。据此作答即可。5.这是一道半开放试题。首先要明确两个文段的观点。甲文中孟子认为大丈夫要贫贱不能移,曾子的话同样也表达了这样的意思,“其嗟与,可去”很好的印证了孟子的观点,“其谢也,可食”,这里的吃是建立在对方道歉的前提下,也就是充分尊重的前提下,所以与孟子的观点也不矛盾。据此作答即可。译文:(甲)景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。”孟子说:“这哪能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,告诫她说:‘到了你夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作准则,是妇女之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里,站立在天下最正确的位置‘礼’上,行走在天下最宽广的道路‘义’上;能实现理想时,与百姓一同遵循正道而行;不能实现理想时,就独自行走自己的道路。富贵不能使他的思想迷惑,贫贱不能使他的操守动摇,威武不能使他的意志屈服,这才叫作有志气有作为的男子。”(乙)齐国发生了一次严重的饥荒,有一位名叫黔敖的贵族奴隶主在大路旁摆上一些食物,等着饿肚子的穷人经过,施舍给他们。一个饿得不成样子的人用袖子遮着脸,拖着一双破鞋子,摇摇晃晃地走过,黔敖看到后,便左手拿起食物,右手端起汤,傲慢地吆喝道:“喂!来吃吧!”那个饿汉抬起头轻蔑地瞪了他一眼,说道:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的。”黔敖也觉得自己做得有点过分,便向饿汉赔礼道歉,但那饿汉最终还是不肯吃而饿死于路旁。曾子听说后说:“小事情啊,他要是对你说“喂”的话,可以走掉(不管他的侮辱)。他道歉了,就可以吃施舍的东西了。”8、1.(1)吃(2)告诉、对……说(3)还(4)听说、听见2.C3.黄门公(苏辙)放下筷子叹气,而(这时)苏东坡已经吃完了(面条)。4.豁达(乐观、洒脱)【解析】1.试题分析:“食”是文言文中的多音多义字,在此应解释为动词用法,即“吃”。其余三个都很典型,容易解答。考点:本题考查学生理解文言字词的意思的能力。点评:做课外文言文的词语解释题,一定要牢记课外考查看课内的原则。用心想一想,都能在课内找到这此词的影子,这样词语就不难解释了。但是平时要有一定的文言知识积累,一些文言词语的常规用法是必须知道的。2.试题分析:题干中的“之”为代词。四个选项中只有C中的“之”与其同义。A中的该字是主谓之间,不译。B中该字是助词,“的”。D中该字是动词,“到”。考点:本题考查学生理解文言虚词的掌握和辨析能力。点评:平时学习中,对于文言虚词要多加比较,知道它有几个意思,并分别举出例句,积累下来。遇到多义的文言虚词后一定要加以联想,想一想在其它句子中该词是什么意思,这样熟能生巧。考试时再遇到就可以轻而易举地区别开了。3.试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“尽”,应该解释为动词即“吃完”,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。4.试题分析:“南迁”一词点明了苏轼当时的处境,“恶不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣”“大笑而起”等体现了他的乐观、豁达。考点:本题考查学生对人物形象的理解和概括能力。点评:分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、人物的言行举止、侧面描写、别人的评价及议论抒情的语句来整体感知的。概括时要做到突出重点、用词准确。9、1.(1)过错(2)值得2.(如果)没有景濂,(我)几乎(就要)错误地加罪于进言的人了。3.廷臣都纷纷附和,指出上书中的不敬,诽谤之词。宋濂指出皇上应纳谏,不应责罚,突出了宋濂诚实、正直、敢于直言的品质。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“过”是“过错”;“足”是古今异义词,“值得”的意思。2.试题分析:此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累,尤其是重点篇目,要做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。同时,还要注意查看有无特殊句式。语句“微景廉,几误罪言者”的意思是:(如果)没有景濂,(我)几乎(就要)错误地加罪于进言的人了。其中“微”是“无,没有”;“罪”是“加罪”的意思,必须翻译出来。3.试题分析:考查对文章内容的理解和人物形象的分析。在整体感知文章内容的理解上,结合文章中的具体内容分析作答。廷臣与宋濂的表现,从“或指其书曰:‘此不敬,此诽谤非法。’”和“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路,恶可深罪”可以看出:有些大臣指出“上书”中的不敬,是诽谤之词,应该治罪;宋濂则指出皇上应纳谏,不应责罚。通过对比突出了宋濂诚实、正直、敢于直言的品质。据此理解作答。【点睛】参考译文:宋濂,字景濂。性情诚恳谨慎,长期在宫中为官,却从不攻击他人过失。主事茹太素上书万余言,太祖大怒,以此询问廷臣的看法。有的指着茹太素的上书说:“这是不敬,是诽谤,是违法。”太祖问宋濂,宋濂回答:“茹太素是尽忠于陛下的,陛下现在刚敞开言路,怎么能给他定以大罪呢?”不久,太祖翻阅茹太素的上书,觉得有不少可取之处,于是便将廷臣全部召来责问,并直呼宋濂的字说道:“如果没有景濂,我几乎就要错误地加罪于进言的人了。”于是太祖又当场称赞宋濂说:“我听说最上等的是圣人,其次是贤人,再次为君子。宋景濂为朕效力十九年,从未说过一句假话,也从未讥讽别人的短处,始终如一,他岂只是君子,还真可以说是贤人了。”10、1.①从消费者角度:卖萌,贴合青年人的潮流;②从产品角度:开发产品多是生活消费品,满足群众需求;③从创意角度:跨界开发产品,取名有趣有内涵;④从文化角度:保留故宫古老文化,挖掘藏品内涵,产品有“文化”;⑤从科技角度:借助科技、网络力量,成为“网红”。2.①要注重产品自身的研发,要自主开发,要有创业知识产权意识。②要注意文创产品的授权,避免出现混乱,以致良莠不齐。3.示例一:我同意“在文创时代要坚守传统”的观点。第一,老字号有传统的东西如文化积淀、文化底蕴,这些精髓是不能变的。只有深刻领会了传统文化精神,才可能形成兼容并蓄的文化视野。第二,作为老字号,必须要坚守质量,要耐得住寂寞,有精益求精的工匠精神,不片面追求经济效益。示例二:我同意“要运用创新才能让‘老字号’焕发生机”的观点。第一,时代在发展,人们的需求层次在提高,在分化,创新可以让‘老字号’走入群众,满足不同的需求,创造出一系列新的生产生活方式。第二,借助互联网、科技的力量,寻找到产品与消费者的结合点,可以扩大‘老字号’的影响力。第三,传统、老字号的创新可以吸引现代年轻人的关注乃至喜爱,拉近青年大学生与中国传统文化的距离,方便“老字号”传承发扬。第四,创新带来的经济效益可以更有效地推动“老字号”的传承和发扬。示例三:我同意“老字号”要用创新来焕发生机,同时要坚守“传统精神”。首先,“老字号”创新符合时代的发展,切合人们的消费需求的升级与分化,借助互联网的力量可以让人们获得文化体验感,扩大“老字号”的影响力,并吸引更多的年轻人加入到传统文化的继承和发扬队伍中。但是老字号创新不是文化积淀、文化底蕴的改变,而只是传播方式的一种改变,是发展路径的一种尝试。所以,在创新过程中,“老字号”要坚守传统精神,不要丢失原有的文化积淀和文化底蕴,并以精益求精的匠作精神来维护产品的质量等。【解析】1.本题考查对材料内容的理解。本题需要我们结合材料一和材料二分析出故宫产品“活”且“火”的原因,从材料中“2014年,故宫淘宝微信公众号刊登了《雍正:感觉自己萌萌哒》一文。此文迅速成为故宫淘宝公众号第一篇“10万+”爆文,雍正皇帝也借此成为当时的热门“网红””可知,故宫利用网络力量,成为“网红”;“同一年,故宫文创相继推出“朝珠耳机”、“奉旨旅行”腰牌卡、“朕就是这样的汉子”折扇等一系列产品。“朝珠耳机”还获得“2014年中国最具人气的十大文创产品”第一名。”可知,故宫大力开发创意产品;“这一活动,既拉近了青年大学生与中国传统文化的距离,又释放了青年人的想象力和创造力,并为文创产品的多元化开发进行了有益的尝试。”可知,故宫跨界开发产品,让更多的年轻人接触到它。2.本题考查文本归纳能力。我们需要结合材料三的内容归纳出故宫文创产品存在的问题,从材料中“就被人指出其产品疑似抄袭国外某品牌,故宫官方因此停售文创产品”、“这场真假口红风波,掀起了文创授权现状的一角”这两句话可以看出,目前的主要问题是:一、产品的原创性还不够;二、对于相关产品的授权还不够规范。3.本题考查语言表达能力。根据题干内容,我们要先提出观点,即文创火爆时代,更需要传承坚守传统精神或者要运用创新才能让‘老字号’焕发生机,当然两者也可以兼而有之,在论证观点的时候,要根据论点结合材料里的相关内容去论证,也可以结合生活实际。11、1.大有大的思想、计划和考虑,小有小的算盘和实际生活,让节约的观念和行动细化到生活的每个角落。2.引出节俭还是吝啬的讨论,提出文章的论题,引出下文议论,引起读者的思考和阅读兴趣。3.举例论证举一个人适当穿衣的例子,具体有力的论证了调节个人与整个环境(节约型社会)的价值观问题的首要原则是和谐,进而证明中心论点,使文章更有说服力4.应该有这样很细节化的节约意识。5.示例:静以修身,俭以养德忧劳可以兴国,逸豫可以亡身【解析】1.本题考查中心论点。作者的看法就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。文章结尾“大有大的思想、计划和考虑,小有小的算盘和实际生活,让节约的观念和行动细化到生活的每个角落”概括表达了作者的观点,即文章的中心论点。2.本题考查议论文开头的作用。议论文开头的作用常常有:引出论点或论题,作为事实论据或道理论据论证论点,形式新颖,吸引读者,激发读者的阅读兴趣等。第一段讲同事的事,引出论题——是节俭还是吝啬的讨论,引出下文议论。且是运用了事实论据论证了中心论点。另外,以事例和问题开头,形式新颖,吸引读者的阅读兴趣,引发读者思考。3.本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先辨别出论证方法,然后再联系上下文,明确论证了什么观点。根据第(4)段划线句子的内容可知,为了论证本段的分论点——调节个人与整个环境(节约型社会)的价值观问题的“首要原则是‘和谐’”,列举了一个人适当穿衣的事例,属于举例论证。答题模式:运用了举例论证的论证方法,具体有力地论证了……分论点,进一步证明中心论点,使文章更有说服力。4.本题考查分论点。语段中的事实论据或道理论据往往论证的观点是其上句或下句。第(5)段的同事新居中“洗衣机的下水管搭在一个大水桶上”的事实论据,论证的就是它的下句,即应该“有这样很细节化的节约意识”。举生活中的例子,要结合“应该有这样很细节化的节约意识”的观点,列举生活中自己或别人如何从细节上注意节约的事例即可。可用“何时何地何人做何事,结果如何”的形式。5.本题属于主题性默写题。抓住默写主题“节俭”,写出相应古诗文或者格言即可。如“静以修身,俭以养德”,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”等。三、应用12、(1)举例子,说明古人选择度量衡词“近取诸身”的基本准则。(2)不一样。邹忌是战国时期的人,诸葛亮是三国时期的人,这两个时代一尺折合的厘米数不同,战国时期是23.1,三国时期是24.2,所以两文中的“八尺”所指的实际长度不一样。【解析】

(1)本题考查的是对文章内容的作用的理解,阅读材料一,由“例如”可知,“寸”和“尺”是作者举的例子,所以可以从举例子的说明方法入手分析,作用是:具体真实地说明了“古人选择度量衡词的基本准则是‘远取诸物,近取诸身’”中的“近取诸身”,据此即可解答。(2)本题考查的是对材料内容的理解和概括,阅读材料二,根据材料二的表格中的数据,观察数据找出规律,可以发现,随着朝代的发展,一尺的实际长度越来越长。《邹忌讽齐王纳谏》是《战国策》中的文章,《隆中对》是《三国志》中的文章,因为战国和三国“尺”的长度是不一样的,战国时期是23.1,三国时期是24.2。四、综合性学习与写作13、最重要的遇见18岁遇见你的那一刻也遇见了光,你不经意的一句话、一个眼神,都牵动着我的依恋。你给予的短暂温暖,让我听见了心花盛放的声音。我的含羞草,你是我荒芜岁月中最亮丽的风景。我曾站在你看不见的角落,默默用我最纯真的如花笑靥,期待你的回眸。纵然等待没能在你心中开出花来,到我依然感谢,我曾那么用心地想要与你比肩,看云卷云舒,赏花开花落。我从来都不曾想到,爱情会如此突兀地撞到了腰。遇见你,不可避免,那么喜欢上你的理由亦是如此简单。于是,想方设法打听你的消息,找各种借口跟你搭讪。渐渐地,我们成了朋友,很好很好的那种。一起上学、放学,一起买东西吃,一起做练习、聊梦想与未来,一起……我想,等到某一天,所有人都以为我们是情侣,我会有勇气向你表达我的心意。可当我说喜欢的时候,你微笑着不语,抬眼间闪过一丝忧伤,然后转身,疑望着远方。我不再说话,我知道,那一刻,未来已经好遥远,好遥远。以后的几天里,不曾见你找我。也许是你故意逃离。有时候,我也怀疑,你真的出现过吗?可心底的痛却清晰地告诉我答案。天空中

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