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文档简介
2022年安徽省六安市霍山第二中学高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2,则赖氨酸的R基为(
)A.—C4H10N
B.—C4H10O
C.—C4H10ON
D.—C5H11N参考答案:A2.下列关于“碳是生命的核心元素”,“没有碳,就没有生命”的叙述,错误的是A.碳元素在生物体内含量最多B.组成细胞的重要有机物都含有碳元素C.组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架参考答案:A3.下列有关肝细胞的膜蛋白的叙述,错误的是()A.肝细胞的光面内质网上有氧化酒精的酶B.质膜上的膜蛋白比磷脂分子更容易移动,以便完成各自功能C.肝脏移植需进行组织配型,与膜蛋白有关D.电子传递链有关的蛋白质复合体位于线粒体的内膜上参考答案:B与肝脏解酒精的功能相适应,人肝脏细胞中的光面内质网有氧化酒精的酶,A正确;质膜上的磷脂分子比蛋白质分子更容易移动,B错误;肝脏移植配型主要是检测质膜表面组织相容性抗原的相似性,即MHC的相似性,C正确;线粒体内膜是有氧呼吸是第三阶段,[H]与氧气反应生成水,与此功能相适应,线粒体内膜上存在与电子传递链有关的蛋白质复合体,D正确。【考点定位】细胞膜的成分;细胞膜的结构特点4.T2噬菌体、烟草花叶病毒、烟草中参与构成核酸的碱基种类和核苷酸种类依次是
(
)A.4、4、5和4、5、5
B.4、4、5和4、4、8C.5、4、4和5、4、4
D.4、5、4和4、8、4参考答案:B5.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是(
)
待测物质检测试剂预期显色结果①DNA吡罗红红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③蔗糖斐林试剂砖红色④蛋白质双缩脲试剂紫色
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④参考答案:C【分析】考点是生物组织中有机物的鉴定,主要是记忆水平的考查,属于基础题。【详解】DNA和甲基绿亲和,被染成绿色,①错误。脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色,②正确。蔗糖不是还原性糖,不能用斐林试剂鉴定,③错误。
蛋白质和双缩脲试剂产生紫色反应,④正确。选C6.青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤,其中体现受精实质的是
A.精子和卵细胞接触
B.精子头部进入卵细胞内C.卵细胞形成受精膜
D.精核与卵细胞核结合参考答案:D7.以下与遗传物质相关的叙述,正确是A.豌豆细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNAB.甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、P等元素C.T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种D.单链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基数等于磷酸基数参考答案:B豌豆的遗传物质是DNA,A错误;甲流感病毒的遗传物质是RNA,含有C、H、O、N、P等元素,B正确;T2噬菌体只含有DNA一种核酸,因此该病毒体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有3种,C错误;单链DNA分子中嘌呤数不一定等于嘧啶数,D错误。故选:B。【备注】本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,并能据此准确判断各种生物的遗传物质,再结合所学的知识准确判断各选项。8.YyRr的个体与YYRR的个体杂交,按自由组合定律遗传时,子代的基因型有(
)A.2种
B.4种C.6种
D.8种
参考答案:B9.将一植物细胞放入KNO3溶液中,一段时间后发生了质壁分离,下列说法不正确的是()A、此细胞是活细胞B、生物膜具有选择透过性C、发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D、细胞液和细胞外界的溶液存在浓度差,KNO3溶液低于细胞液浓度参考答案:D10.C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右,而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%,这一事实说明了(
)A.生物界与非生物界具有相似性B.生物界与非生物界的元素组成是不同的C.生物界与非生物界具有统一性D.生物界与非生物界存在差异性参考答案:D试题解析:由题意可知,C、H、N三种化学元素的质量分数在人体中占73%,在岩石圈中不到1%,说明在生物界和非生物界中元素的含量不同,即生物界和非生物界之间具有差异性。D正确。A、B、C不正确。考点:本题考查生物元素的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。11.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是A.麦芽糖和乳糖
B.纤维素和蔗糖C.糖原和淀粉
D.葡萄糖和核糖参考答案:D麦芽糖是植物细胞特有的二糖,乳糖是动物细胞特有的二糖,A错误;纤维素和蔗糖的植物细胞特有的糖,B错误;糖原是动物细胞特有的多糖,淀粉是植物细胞特有的多糖,C错误;葡萄糖和核糖是动植物细胞共有的糖,D正确.故选D。12.电子显微镜下观察狗尾草根细胞,可观察到的结构有A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④
D.①②③⑤参考答案:C13.根据细胞器的功能推测,下列叙述错误的是A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B.心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体参考答案:A14.下列四组生物中,都具有拟核的生物是(
)A.蓝藻和酵母菌
B.噬菌体和根霉菌
C.衣藻和变形虫
D.细菌和蓝藻参考答案:D15.下列有关酶的叙述中,不正确的是()
A.所有酶都含有C、H、O、N四种元素
B.酶不一定只在细胞内起催化作用
C.强酸、强碱或高温、低温都会使酶永久失活D.人体内的酶也在不断更新参考答案:C16.已知20种氨基酸的平均分子量是128。现有一蛋白质分子,由两条多肽链组成,共有肽键98个,则此蛋白质的相对分子量最接近于(
)A.12800
B.12544
C.11036
D.12288参考答案:C17.萝卜是大家熟悉的绿色开花植物,它的结构层次是A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体参考答案:A试题分析:植物没有系统这一结构层次,一棵萝卜所含的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,选A。考点:本题考查生命系统结构层次的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。
18.如下图所示,图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(
)A.将乙图位于视野最下方的图像移到中央,应向上方移动装片B.若使视野中细胞数目最少,图甲中的组合应是②③⑤C.从图乙转为图丙,调节顺序:移动玻片→升高镜筒→转动转换器→转动细准焦螺旋D.当标本颜色较浅时,应选用大光圈和凹面反光镜参考答案:B【分析】分析题图可知,①、②表示目镜,①比②长,说明①放大倍数小于②;③④是物镜,③比④长,放大倍数大于④,⑤据玻片的距离比⑥近,⑤是高倍物镜下观察,⑥是低倍物镜下观察;乙丙图中,乙是低倍镜下观察的物象,丙是高倍镜下观察的物象。高倍显微镜的使用方法:低倍镜下找到清晰的物象→移动装片,使物象移至视野中央→转动转换器,换用高倍物镜→调节反光镜和光圈,使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋,使物象清晰。【详解】根据显微镜成像原理,观察的是倒立虚像,所以将乙图位于视野最下方的图像移到中央,应向下方移动装片,A错误;如果使视野中的细胞数目最少,应该用放大倍数大的目镜和物镜,玻片与物镜之间的距离近,甲图中的组合应是②③⑤,B正确;图乙转为丙,是由低倍物镜换高倍物镜,正确调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋,C错误;当标本颜色较浅时,视野的亮度应调暗,即应选用小光圈和平面镜,D错误。【点睛】注意:显微镜有低倍换成高倍时,应选用③,通过移动转换器转换,不能升高镜筒。19.下列结构都含有RNA的一组是:A.叶绿体、高尔基体、中心体、染色体
B.叶绿体、线粒体、细胞核、核糖体C.内质网、核糖体、细胞核、中心体
D.线粒体、核糖体、染色体、高尔基体参考答案:B20.南瓜的果实中,果实的白色W对黄色w是显性,果实盘状D对球状d是显性,两对等位基因独立遗传。下列哪一组杂交后代中结白色球状果实最多A.WwDdxwwdd B.WWddxWWddC.WwDdxwwDD D.WwDdxWWDD参考答案:BWwDd×wwdd后代中结白色球状果实比值为1/2×1/2=1/4,WWDd×WWdd后代中结白色球状果实比值为1×1/2=1/2,WwDd×wwDD后代中结白色球状果实比值为1/2×0=0,WwDd×WWDD后代中结白色球状果实比值为1×0=0。因此结白色球状果实最多的杂交组合是WWdd×WWDd。故选:B。【点睛】对于此类试题,学生应充分理解每对等位基因遵循分离定律,多对等位基因之间它们遵循自由组合。然后用逐对分析法计算后代的表现型种类及比例、基因型种类及比例。21.细胞周期的各阶段,一个细胞中的染色体和DNA分子数量比不可能是下列中的()参考答案:A22.下列关于物质出入细胞的方式的叙述,正确的是A.小分子物质不能通过胞吞进入细胞内B.载体的协助可使相应分子或离子扩散变得更快C.主动转运时载体蛋白结构不会发生改变D.氧气进入细胞的速率与载体的数量有关参考答案:B【分析】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等
此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。【详解】被细胞胞吞的可以是大分子物质、衰老细胞或病原体,而物质或细胞是存在于液体环境中的,因此胞吞时液体物质和固体物质均会被胞吞,A错误;载体蛋白可以与运输的物质发生特异性结合从而加快运输的速率,B正确;主动运输时载体与被运输物质结合后会使载体结构发生可逆性改变,C错误;氧气进入细胞的方式为自由扩散,速度与内外浓度差有关,不需要载体参与,D错误。【点睛】大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐,但胞吞、胞吐的不一定是大分子。23.细胞核行使遗传功能的重要结构是(
)
A.核膜
B.核仁
C.染色质
D.
核孔参考答案:C24.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是A.生态系统、个体
B.生物圈、细胞
C.个体、病毒
D.生物圈、分子和原子参考答案:B25.关于细胞学说的说法不正确的是(
)A.细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成D.施来登和施旺的细胞学说提出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的参考答案:D26.孟德尔豌豆杂交试验中,以下操作步骤正确的是
①人工异花传粉
②去雄
③统计分析结果
④套袋
⑤种植豌豆A.⑤④②①③
B.⑤②④①③
C.⑤②④③①
D.⑤④②③①参考答案:B27.某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式储存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是(
)A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴
B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜基本相同
D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对参考答案:A由于磷脂分子头部亲水,尾部疏水,而细胞中的小油滴疏水,外部溶液亲水,所以磷脂膜应该由单层磷脂分子构成,头部在外,尾部向着油滴,选A。【考点定位】磷脂的化学组成与特点【名师点睛】(1)分析此类问题要明确磷脂分子的结构特点,从而理解细胞膜以磷脂双分子层为基本支架的原因。(2)解答此类问题要准确判断各种组成成分,并根据是否需要能量、载体判断物质跨膜运输的方式。28.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂,也有细胞周期 B.染色体复制两次,细胞分裂一次C.产生的子细胞中染色体数目减半 D.精原细胞只可进行减数分裂参考答案:C【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数分裂是一种特殊的有丝分裂,但没有细胞周期,A错误;减数分裂过程中染色体复制一次(减数第一次分裂前的间期),细胞连续分裂两次(减数第一次分裂和减数第二次分裂),B错误;由于减数分裂过程中染色体复制一次,而细胞连续分裂两次,所以产生的子细胞中染色体数目减半,C正确;精(卵)原细胞既可进行有丝分裂产生新的精(卵)原细胞,又可进行减数分裂,产生配子,D错误。故选C。【点睛】本题比较基础,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂的特点,掌握减数分裂不同时期的特点,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查,理解减数分裂的概念和特点是解题的关键。29.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于()A.神经调节B.激素调节C.体液调节D.神经﹣体液调节参考答案:C【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质(如激素、二氧化碳、代谢产物等),经体液(血液、组织液等)运输.达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞,通过作用于细胞上相应的受体.对这些细胞的活动进行调节.【解答】解:给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,当血液中二氧化碳含量增多时,就会刺激神经系统的呼吸中枢,使呼吸运动加快,这种对人体功能的调节方式称体液调节.故选:C.【点评】本题考查了生命活动调节的方式,考生要能够识记体液调节的概念,根据概念进行判断,难度不大,属于考纲中识记、理解层次的考查.30.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是
()
A、菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体
B、花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒
C、人口腔上皮细胞中线粒体数目较多
D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见参考答案:A31.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本的基因型为
A、TtBb×ttBb
B、TtBb×Ttbb
C、TtBB×ttBb
D、TtBb×ttBB参考答案:A32.在成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是A.线粒体
B.液泡
C.高尔基体
D.叶绿体参考答案:B试题分析:成熟植物中,液泡的体积占细胞体积的95%以上,所以成熟的植物细胞中,体积最大的细胞器是液泡。考点:本题考查细胞的结构,意在考查识记能力。33.与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的特点是(
)
A.DNA分子的复制
B.着丝点的分裂
C.染色质形成染色体
D.出现四分体参考答案:D34.在叶绿体的色素提取与分离实验中,实验结果表明,在层析液中溶解度最大和含量最多的分别是A.叶绿素a和叶绿素b
B.胡萝卜素和叶黄素C.胡萝卜素和叶绿素a
D.叶黄素和叶绿素b参考答案:C试题分析:叶绿体色素提取分离实验中,在纸层析后的滤纸条上,从上往下(距离点样处由远到近)的色素依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。叶绿素a色素带最宽,含量最多,C正确。考点:本题考查叶绿体中色素提取分离实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。35.狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有b种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是(
)A.a+b
40
B.a
20
C.大于a
20
D.小于a
20参考答案:D试题分析:狼一个细胞中的蛋白质种类肯定少于其自身体内的蛋白质,虽然捕食了兔但兔的蛋白质在经过消化道的消化后就分解为氨基酸,一个细胞内氨基酸种类最可能是20种.解:首先,狼吃了兔子,所以兔子体内的蛋白质进入狼体内,但是要注意这蛋白质是要分解成氨基酸的,所以n种蛋白质不可能直接进入狼体内.题目直接说了狼有m种蛋白质,这是说整个狼体内这么多种,但是狼的一个细胞刚好可能有该狼体内的所有m种蛋白质吗?不可能,所以狼体内的蛋白质一定小于m种.而氨基酸无论任何生物,都是约20种.故选:D.考点:蛋白质的结构和功能的综合.36.下列有关对生命系统的叙述中,不正确的是(
)A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次C.蝗虫的受精卵,可发育成完整的蝗虫个体,因而能独立进行全部生命活动。D.生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本的“生命系统”是“细胞”参考答案:C37.将发芽的种子制成匀浆,然后加入斐林试剂,水浴加热后出现砖红色沉淀。这说明发芽的小麦种子中含有
(
)A.还原糖
B.脂肪
C.淀粉
D.蛋白质参考答案:A38.下面是一肽链结构示意图,下列有关叙述正确的是()A.该肽链由4种氨基酸脱水缩合而成B.图中含有的R基是②④⑥C.该肽链中含有4个游离的羧基和2个游离的氨基D.形成该肽链时分子量减少64参考答案:A39.减数分裂过程中的四分体是指()A.细胞中有四个配对的染色体B.一对同源染色体配对时的四个染色单体C.体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D.细胞中有四对染色体参考答案:B【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子。据此答题。【详解】在减数第一次分裂过程中,同源染色体发生联会,联会的一对同源染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体。因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体。故选:B。【点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期;识记四分体的概念,掌握其中的数量关系,能结合所学的知识准确判断各选项。40.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“﹣”表示未操作)如表所示:实验人员操作取材解离漂洗染色压片甲根尖1~3mm处﹣+++乙根尖1~3mm处+﹣++丙根尖5~7mm处++++则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚参考答案:C【考点】观察细胞的有丝分裂.【分析】1、解离:剪取根尖2﹣3mm(最好每天的10﹣14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3﹣5min.2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3﹣5min.4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.5、观察:(1)低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂.(2)高倍镜观察找到分生区的细胞后,把低倍镜移走,直接换上高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮,直到看清细胞物象为止.【解答】解:根据题意和图表分析可知:由于甲没有进行解离,所以细胞与细胞没有分离开来而重叠在一起;由于乙没有进行漂洗,解离液会与染色剂发生反应,导致染色效果不好,所以染色体着色很浅不清楚;由于丙取材是在根尖5~7mm处,此处已不是分生区,细胞不进行有丝分裂,所以染色质不会变成染色体,但操作过程正确,所以细胞着色清楚但看不到染色体.故选C.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病是
遗传病。(2)写出下列个体的可能的基因型是Ⅲ一8__________,Ⅲ一10__________。(3)Ⅲ一10的致病基因最终来自
。(4)若Ⅲ一8和Ⅲ一10结婚,生育子女中只患一种病的概率是
。参考答案:(1)常染色体隐性。(2)aaXBXb或aaXBXB,AAXbY或AaXbY。(3)Ⅲ一2。(4)1/3。42.阅读有关生物膜结构探索历程的资料,回答相关问题:
资料1:1985年Overton在研究各种未受精卵细胞的透性时,发现脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。
资料2:20世纪初,科学家们第一次将细胞膜从某种细胞中分离出来,化学分析表明,它们的主要成分是磷脂和蛋白质。
资料3:1925年科学家用丙酮从某种细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍。
资料4:19世纪30年代初,科学家通过实验发现细胞膜不可能是单纯磷脂分子构成,再通过实验进一步发现可能还有蛋白质,于是提出在磷脂双分子层内外两侧都有蛋白质分子覆盖的假说。
资料5:1959年,罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的“暗—亮—暗”的三层结构。按照“三明治”模型,科学家经过计算认为生物膜至少厚约15~20nm。但电镜照片中,实际测得细胞膜的厚度为7~10nm。
资料6:1970年,科学家用荧光标记的小鼠细胞和人细胞等做了一系列相关融合实验。(1)仅通过对资料1的分析,你能对膜结构提出什么样的假说?____________________。(2)资料2、3中要获得纯净的细胞膜,最好选择哺乳动物的哪一类细胞?____________________。试简述理由:____________________。(3)从资料3的实验结果可以得出什么结论?____________________。(4)资料4、5中,通过比较分析生物膜的计算厚度和实测厚度,科学家对膜结构模型提出了什么样的假说?____________________。(5)资料6中,科学家最早是用红色
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