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文档简介
期末综合素质达标
时间:90分钟满分:100分
题号―二三四五总分
得分
一、基础训练营(33分)
1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分)
A.伊尔(6u)摩风(xuWn)B.激腿(s汾投掷(zhi)
C.陌生(md)呕吐(位)D.救援(yuWn)饱胀(zh京ng)
2.读拼音,写词语。(6分)
大自然中,处处cilnz%()着可爱的生灵。白莲展开它的huab&n(),在
池塘里wild京0();堤旁的chui1也()把自己的辫子吊在河面上,好像在梳妆打
扮;树林里的mogu()迫不及待地探出头来和昆虫们聊天。眼前的它们,fing
fu()都活了一般。
3.想一想,完成下列各题。(4分)
蠡需力都
(1)识字真有趣。结合上面的插图及课本中“耒”的注释,我们知道了“耕”字左半边的“耒”的意思
是,右半边的“井”表示的是。
(2)理解真有趣。理解了“耕”字的意思,我们就明白了古人为什么把耕田的人称为“耕者”。同样,
我们也可以把患病的人称为“”,把专门研究学问的人称为“
4.把下列词语补充完整,并完成练习。(12分)
①没()打()②()奇()艳③相提()()
@()()私语⑤风()日()⑥杯弓()()
(1)像①这样的描写人物神态的四字词语还有:、O
(2)像④这样的AABC式的词语还有:、。
(3)像⑥这样的出自寓言故事的四字词语还有:、。
5.按要求完成句子练习。(9分)
(1)根据语境,补写描写神态、动作的提示语,再读一读。
“哈哈,好大一个西瓜!"猪八戒。
(2)例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿照例句,改写句子)
向日葵开花了。____________________________________
⑶袁隆平说:“我们搞农业的,一定要为保障国家粮食安全,尽我们的努力。''(改为转述句)
二、综合展示厅(7分)
6.根据本学期的综合性学习活动,完成传统美食卡片的设计。(4分)
美食名称:粽子
制作步骤:(填序号)
①放入食材②用棉线缠绕扎紧
③裹紧粽叶④将粽叶叠成漏斗状
相关节日:节日时间:
节日习俗:吃粽子、佩香囊、
7.学校大队部要求各班上交传统美食卡片,参加分享活动,但大队委员撰写通知时出现了一
些问题,请你用修改符号在原文上修改。(3分)
通知
周五放学前,请各班送到学校展厅精心挑选三张传统美食卡片,参加“庆
贺六一”美食文化分享活动。
5月8日
三、课本直通车(8分)
8.按课本内容填空。(8分)
⑴诗歌传情。《绝句》中“飞燕子,"一动一静,相映成趣,表达了
诗人杜甫对春天的喜爱之情。诗人白居易回忆起江南那如画的风景一“日出江花
,",表达了自己对江南的怀念之情。
⑵文字如画。清晨,来到荷花池边,我看到了“荷叶挨挨挤挤的,像”(《荷
花》);晚饭过后,火烧云上来了,“一会儿红彤彤的,一会儿,一会儿半紫
半黄,一会儿半灰半百合色”(《火烧云》);“人影给溪水,钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。飞《溪边》)
四、阅读检阅台(22分)
(一)课内阅读。(11分)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼
身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能
突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费
的长途旅行。
9.找出选段的中心句,画上“__(2分)
10.星期天,典典在游乐场体验了“VR海洋馆”。请根据选段内容判断他的说法是否正确,正
确的打“q”,不正确的打“x”。(6分)
⑴当我靠近一只乌贼的时候,它突然向我喷水,并迅速扑向我。()
⑵我看到了一只身体像梭子的鱼,它从我身边飞快地游过,径直去攻击其他小鱼,那速度比
普通的火车还要快。()
(3)一艘轮船从我的头顶上方驶过,我看到船底巴着些贝类。()
11.选段中“作免费的长途旅行”能换成“移动”吗?为什么?(3分)
(二)课外阅读。(11分)
老海龟的悲剧
①海岛的沙滩上,有一只巨大的海龟。它在温暖的阳光下慢慢地爬着,感到十分惬(qi6)
意。
②有一只小海鸥飞来,停歇在海龟的背上问:“老爷爷,您多大年纪了?”
③“不大不小,整整一百岁。“老海龟慢吞吞地说。
④“呀!您这么大年纪,一定到过许多许多地方吧?一定有很大很大的本领吧?您……”
好奇的小海鸥,连珠炮似的问道。
⑤老海龟来神儿了,它伸长脖子,昂起头,微微晃动着,夸耀地说:“这个嘛,太平洋我
是游遍了;荒凉的小岛我全溜达过;最深的海底我也观光过。至于我的本领,说起来准让你羡
慕得流口水。我的硬壳比铁甲还牢,鲸鱼压在我身上,我毫不在乎;最大的章鱼缠住我,也不
能把我怎么样;在狂风暴雨之际,哪怕大浪滔天,我照样平安无事。小家伙,那时候你大概躲
在海边岩缝中,吓得直发抖吧!每种小动物都喜欢我,敬慕我……”老海龟正说得唾(tub)沫四
溅,小海鸥忽然惊恐地飞开了。
⑥一个渔夫走过来,用力把海龟翻了个四脚朝天。那渔夫走开时笑着说:“现在我没空儿,
过半天再搬你上船去。
⑦老海龟知道大事不好,只能等着倒霉啦。小海鸥见老海龟仰面躺着不动,飞过来吃惊地
说道:“神通广大的老爷爷啊,您就这么等着被别人搬走吗?”老海龟听了,惭愧地用两只前脚
遮住了自己的脸。
12.联系上下文,第⑤段中“敬慕”的意思是。(2分)
13.第⑤段中加点部分是对老海龟的描写,我感觉到老海龟
__________________________________________________________。(4分)
14.对画线句理解正确的一项是()(2分)
A.老海龟知道渔夫要把它搬走,自己没有机会逃走,很倒霉。
B.老海龟知道自己活了一百岁了,以后的日子不长,很倒霉。
C.老海龟四脚朝天,不能自己翻身逃走,小海鸥又来看笑话,很倒霉。
15.老海龟听了小海鸥的话后为什么惭愧地用两只前脚遮住了自己的脸?从这个故事中,你明
白了什么道理?(3分)
五、习作百花园(30分)
16.从下面两个题目中任选一个,发挥想象,编一个童话故事。若选(1),请先将题目补充完
整。300字左右。
(1)我变成了(2)如果老鼠不再怕猫
期末综合素质达标
—X1.C2.存在花瓣舞蹈垂柳蘑菇仿佛
3.(1)古代用来耕田的一种农具田地(2)患者学者
4.①精采②争斗③并论
④窃窃⑤和丽⑥蛇影
示例:(1)眉飞色舞眉开眼笑
(2)井井有条津津有味
(3)守株待兔亡羊补牢
5.(1)示例:眉飞色舞地边跳边喊
(2)示例:向日葵挺直了腰板向着太阳微笑。
(3)袁隆平说,他们搞农业的,一定要为保障国家粮食安全,尽他们的努力。
二、6.④①③②端午节农历五月初五示例:赛龙舟
通知
周五放学前,请各雁
到学校展厅精心挑选三裱传
统美食卡片参加“庆贺六
一”美食文化分享活动。
7信校^日
三、8.(1)泥融沙暖睡鸳鸯红胜火春来江水绿如蓝
(2)一个个碧绿的大圆盘金灿灿的染绿了扑腾一声
四、(-)9.海里的动物,各有各的活动方法。.
10.(l)x(2)7(3)7
11.不能。因为原句运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了有些贝类的活动方法,显得新
奇、有趣。改后则没有这种表
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