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/一年级下期平安教化教案第一课时时刻刻留意平安活动目的:通过本次主题班会,学习平安知识,驾驭一些平安常识,增加学生平安意识,逐步提高学生的素养和实力。活动形式:小品、竞赛、小快板、游戏等。活动过程:引入:同学们,你们好!“时时到处留意平安”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——老师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身缺憾,真惋惜!交通平安,我们可得随时留意。在学校里,我们应当怎样留意平安呢?下面我们来进行选择题竞赛。(课件出示)1.下课了,不能干什么:①打球。②追逐打闹。③跳绳。2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师说:同学们都很聪慧,那就盼望同学们在学校能自觉遵守平安规则。但是当我们独自由家的时候,平安知识也不能少,请看《家庭AB剧》——小品表演:剧2
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(兴奋地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。C1:(开门,让D进来)D:(左看右看)小挚友,你一个人在家呀?C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演:剧3老师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如的状况发生在你身上你会怎样做呢?(小组探讨后,指名汇报)小结:独自由家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小挚友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人兴奋,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。但放鞭炮,也要留意平安,请听快板——快板表演:剧4(人物:E、F)(课件出示)老师说:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。(课件出示)(1)电器线路破旧应当怎样?(及时修理更换)(2)电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)(3)发觉火灾怎么办?(赶快拨打火警119)师说:刚才的同学都很聪慧,对消防的知识也驾驭好。下面请你们几位总结一下平安小知识,看看我们应当驾驭了哪些平安知识?(9人站成圆弧形)平安警句朗读:剧5(每人一句)(课件出示)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过公路别乱跑,十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气,运用时要留意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,及人说话要谨慎。(8)发觉坏人来撬门,赶快拨打110。总结:学校平安人人讲,平安学校个个赞。平安知识时时记,留意平安到处提。愿同学们乘上平安之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里披荆斩棘。第二课家居平安教化一、谈话引入同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,否则很简单发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:1、用电平安随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要驾驭一些基的用电常识。1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。5)发觉有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者及带电的电器分开,不要用手直接救人。2、平安运用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。二、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊惶,要冷静,想方法离开火场。3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。三、小结只要我们到处当心,留意平安,驾驭自救、自护的知识,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危险,就能健康地成长。第三课食品平安教化教学过程(一)谈话导入1、探讨:小挚友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们肯定要留意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢(二)好好吃早餐1、同学们生活在华蜜、暖和的家庭里,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并不存在什么危险。但是,生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事也许内容:一位小挚友每天早上总喜爱睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课仔细听讲了。)2、小挚友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必需及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应当每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么须要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能汲取了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。假如我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种养分素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:花生:花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼◆您现在正在睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚实,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流淌,从而使大脑量足够。奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能削减食物养分损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的养分含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素C。蒸:蒸比煮,能够保留更多的养分成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热:假如运用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性养分成分。烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素C。烘烤家禽类食品,须要彻底烤透。第四课家庭生活平安教学目的:1、增加学生在家庭生活中的平安意识,提高自我爱护意识和实力。2、唤醒学生在玩耍时的平安意识,加强自我爱护。3、教给学生用电常识,正确运用家用电器,娴熟驾驭触电后的应急措施,遇事不急不躁,镇静老练,做到防患于未然。4、让学生充分相识到烧伤、烫伤、划伤、扎伤、摔伤的严峻性,学会自我处理。教学重点:增加学生在家庭生活中的平安意识,提高他们的自我爱护意识,驾驭自救和自我处理的方法和措施,增加自救和自护的实力。教学过程:一、谈话导入:同学们放学后的大部分时间是在家里度过的,家庭是同学们生活起居、活动玩耍的主要场所,但是在家中玩耍、活动的时候,大家往往简单放松平安这根弦,以致发生很多危险事故,所以同学们在家里玩耍时肯定要留意平安。二、深化学习:(一)、玩耍的平安1、探讨并沟通达成共识:徒手玩耍时加强自我爱护:玩耍时不要从很高处往下跳,也不要从低处往高处跳,更不要往摞起来的凳子上爬;不要在屋内追跑打闹,以防撞伤和滑倒。进卫生间和厨房时要留意地上有没有水,以防打滑、摔倒;不要盲目仿照电影、电视剧中的危险动作;不要随意玩火和触碰摆布带电设施以免造成人员伤亡事故。2、说一说,演一演:用玩具、器械玩耍时的平安,总结成文:不制作、不购买仿真手枪、火药枪、弹弓等放射性或撞击性玩具;在屋里或人多的地方不用棍棒、飞镖相互打斗游戏,万一不当心触到人的身上或眼上是很危险的;不把异物含在嘴里,因为异物进口,既不卫生,又简单发生意外。(二)、用电的平安1、资料展示平安用电留意事项:不随意柴、卸、安装电源线路、插座、插头等;家里的一切电源插座,都不可以用导电的物体去摸索;插插头时,手肯定要留意不能遇到插头的金属片;拔插头时,也要当心的掐住插头的绝缘部分将插头拔起;手上有水或汗时,不要插插作或按开关,因为水能导电;安装灯泡时要先切断电源;室外有电线断落地上,肯定要远远避开,20米内不能靠近。雷雨天不可在高大建筑物下躲避,不要靠近铁护栏、不要随意打手机,最好穿塑料雨衣持木柄雨伞,不可涉足高压危险区。2、说一说,做一做,正确运用家用电器一边说,一边演示自己熟识的家用电器操作方法及留意事项:电冰箱、电视机、电风扇、微波炉……3、深化人心,娴熟操作触电后的应急措施:马上呼喊成年人救助马上断开电源开关或拔掉电源插头,使触电者脱离电源;不能断开的,假如是低压设备,可用干燥的布棒、木板、竹竿将触电者及电线或带电的电器分开假如是高压电则必需找成年人通知有关部门停电,自己千万不要贸然行事。三、结束语:同学们健康是人生的头等大事,有了健康生活才富有意义,愿我们都能提高自我爱护的意识,还我们家庭以平安、华蜜。第五课饮食平安及卫生防病一、教学目标:1、以“平安第一,预防为主”为指导方针,营造平安、文明、健康的育人环境。2、通过教学生增加平安防范意识,教给学生驾驭一些简单的平安常识,会处理日常生活中出现的紧急状况,学会自我爱护。3、让学生从平常点滴做起,养成良好的饮食习惯、卫生习惯等,会预防各种常见的传染病的发生。二、教学过程:导入:同学们已经学习了不少卫生方面的知识,今日老师和同学们一起学习饮食卫生方面的知识。(一)教学饮食卫生。1、学生表演小品(音乐)刚才他们表演精彩吗?大家想一想,刚才那位同学为什么肚子疼?拿出塑料小熊演示什么叫暴饮暴食。假如这样肠胃负担过大,简单引起消化不良。2、说明“一日三餐”的重要性找学生自由发言。3、问答题早晨时间紧,可以不吃早餐吗?4、总结。养成良好的卫生习惯才会有健康的身体。(二)留意饮食养分1、合理搭配饮食有哪些好处?(探讨)2、合理地烹饪,削减养分的损失。3、食物的感官性指什么?饭菜的色、香、味。4、留意饮食卫生留意饮食卫生,应从哪些方面做起?(三)保障饮食平安,预防食物中毒及肠道传染病1、预防食物中毒;①选择经过平安处理的食品。;②彻底烹调食品;③马上食用做熟的食品;④细心储存熟食;⑤彻底再加热熟食;⑥避开熟食及生食接触;⑦反复洗手;⑧细心保持厨房的清洁卫生;⑨避开昆虫、鼠类和其他动物接触食品;⑩运用净水食物中毒是怎么发生的?引起中毒的食品有哪些?如何预防食物中毒食物中毒的应急处理?2、预防肠道感染如何防止肠道感染?第六课交通平安教学内容:交通平安应急常识教学过程:行车的平安:1、谈话导入:衣食住行,缺一不可。我们现在大部分的同学都是步行上下学,步行平安关系我们每一个人的切身利益,则你都知道哪些步行时应当留意的问题呢?2、请结合实际沟通一下自己的观点。生:走路靠右行;要走人行道;两人以上自觉排队行走;穿越公路时,要走斑马线,假如没有斑马线,应当在没有车辆通行的状况下,穿越公路;在十字路口时,要根据信号的提示穿越,不抢行;不攀爬交通互栏;不在公路上追逐、游戏;自觉佩带小黄帽;不跟随机动车辆等等。3、师:同学们知道的真不少,则请观看下面的短片,看看短片中的他们是否留意了行路平安,假如错了,请用自己的话给他们以友情提示。4、生辨证,沟通5、自主学习横穿公路的交通规则6、学生自主表演横穿公路的情景短剧。7、老师小结平安,首先在于自身的相识,只有自己重视了平安,自觉遵守交通法则,平安才会相伴。二、乘汽车的平安师:同学们,汽车已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节约了很多时间。乘坐汽车也是一门学问,下面请常常乘车的同学为大家做介绍,当然,在这几个同学介绍的同时,大家也要细心倾听,及时给他们补充你所知道的。生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。生:下车后,假如想到公路对面去,不要在车前、车后突然横穿公路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好平安带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。观看平安短片,通过不遵守交通规则,发生的不幸,提高相识。第七课校内活动平安教学目标:通过学习校内活动平安知识,让同学们遵守校规校纪,学会正确运用学具,确保自身平安。教学内容:1、学具运用平安2、课外活动平安3、体育活动平安4、校园劳动平安教学过程:一、学具运用平安:我们在学习中常常用到那些学具?(生自由发言)我们应当怎样平安运用这些学具?组织小组探讨。沟通:1、工具不能随意带入学校。2、经老师批准方可运用3、运用时要谨慎当心不要刺伤同学4、如被刀、剪等划伤,应及时上医院处理。二、课间活动平安1、课间,是同学们休息、作游戏的时间,是否有危险存在?有哪些危险因素?(自由发言)应怎样避开这些危险的发生?小组探讨表演。2、一起总结课间活动平安须知:不在狭窄的教室门口、楼道内疯打闹,以免跌倒摔伤或撞伤别人。不起哄、尖叫,更不要滑楼梯扶手。上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免失足受伤。不在教室疯打闹、耍弄教鞭等教具。进出教室、楼门时,轻推轻关,以免撞伤自己和他人。三、体育活动平安同学们喜爱上体育课吗?体育课上有没有不平安因素?都有哪些?自由发言。师生共同总结:服装:要穿宽松、舒适的服装,不要穿紧身的、裙子和皮鞋,以免运动时扯破衣裤,或扭伤脚踝。开展活动前,要将口袋中的小刀、钥匙、钢笔等坚硬的、锋利的东西掏出来,发卡等饰物也要取下,以免弄伤自己。在垫上运动时要摘下眼镜。在做体育运动之前,要先热身避开扭伤或拉伤。投掷铅球、手榴弹等运动时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的指挥,避开被砸伤。在做跳马、跳箱、单杠、爬杆等危险性动作时,必需在老师的监护下进行。无论课上还是课下都不要攀爬篮球架足球门,以免受伤。四、校园劳动平安:同学们常常参与校内劳动,如值日、大扫除等。这些劳动对我们有什么好处?在这些劳动中有没有危险因素在我们参与劳动时应当留意什么?擦玻璃时,不要站在窗台上或将身子探出窗外,以免发生意外事故。严禁擦高层教室的玻璃。擦风扇、灯管,应先切断电源,并用干布擦;在擦拭过程中其他同学不要随意拨能开关。须要登高时,要有人负责扶稳梯子或叠搭起凳子,以爱护登高时同学的平安。第八课消防平安教学目标:让学生了解火灾的危害,俗话说“水火无情”,由火灾引起的悲剧很多,也很惨烈。为了防患于未然
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