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统编版九年级语文上册期中测试复习练习题(含解析)
一、语言积累与运用(21分)
1.根据提示写出相应古诗文。
(1)金樽清酒斗十千,__________________。(李白《行路难》)
(2)__________________,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)我欲乘风归去,__________________,高处不胜寒(《水调歌头·明月几时有》)
(4)__________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)因思杜陵梦,__________________。(温庭筠《商山早行》)
(6)__________________,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(7)欲为圣明除弊事,__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(8)浊浪排空,__________________,山岳潜行,商旅不行。(范仲淹《岳阳楼记》
(9)欧阳修在《醉翁亭记》中以“__________________,__________________”两句含蓄深沉地写出“与民同乐”济民之情。
(10)__________________,分外妖娆。(毛泽东《沁园春·雪》)
(11)而现在,乡愁是__________________。(余光中《乡愁》)
2.阅读下面的文字,按要求作答。
家乡有二十五万余亩茶园,身在现场,才能真正体会茶山的壮观——(甲)(A.连山连水B.接天接地)地翻涌,(乙)(A.连山连水B.接天接地)地浪浸。春林初盛,浸山茶树吐绿,①xiān(A.纤B.鲜)毫未染,通透深邃。__________________,__________________,__________________。层层叠叠的曲②(A.qūB.qǔ)线间,采茶人似天女散花,没有队形,没有组合,看似随意,却又是那样和谐自然。她们身挎不同的篮子或提篓,双手在翠绿的嫩叶上翻飞,这样的意境让人的心也变得神驰起来。站在那片一望无际的茶海之上,就犹如来自于风中的女神,纯真、清雅。因为你们,所以这片茶海的风景才变得更加的美丽。
(1)为文中①处拼音选择正确的汉字,根据②处汉字选择正确的拼音:(只填序号)
①_________________②_____________________
(2)为文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)
甲_________________乙_________________________
(3)文中横线处缺少三个句子,下面三个句子依次填入横线处,衔接最恰当的一组是()
①一条有一条的风景②一条条茶带随山势蜿蜒③一带有一带的韵味
A.②①③B.②③①C.①②③D.③①②
(4)划横线句有语病,请修改后将正确句子钞写在横线上________________。
二、阅读题(69分)
(一)诗歌赏读(7分)
采莲词
张潮(唐)
朝出沙头①日正红,晚来云起半江中。
赖②逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。
解释:①沙头:即江岸②赖:幸好,亏得
3.下列对这首诗理解分析有误的一项是()
A.这首诗主要写了采莲妇女的勤劳勇敢,表现采莲女互相帮助、共同战胜风浪的精神。
B.这首诗抓住了江上气象多变的特点,显得形象生动,不愧为一首传世佳作。
C.一个“赖”字,写出了采莲女之间的精诚团结、相互信任;一个“并”字又极尽她们的机智。
D.全诗语言含蓄深沉,情节发展表现得跌宕起伏,使诗歌产生如见其人、如闻其声的效果。
4.“朝出沙头日正红”描写了一幅怎样的画面?请你发挥想象描述这个画面。______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(二)(16分)
阅读下面甲乙两文,完成小题。
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(张岱《湖心亭看雪》)
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水而者,如履平地。倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“故船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江千上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而做赁看幕,虽席地不容间也。
(节选自周密《观潮》)
艨艟(méngchōng):战船
5.解释下列句中加点字词。
(1)客此______________________________________________________________________________
(2)湖中焉得更有此人______________________________________________________________________________
(3)人物略不相睹______________________________________________________________________________
(4)溯迎而上______________________________________________________________________________
6.乙文中划横线的句子的句读正确的一项是()
A.倏尔/黄烟四起人物/略不相睹水爆轰震/声如崩山
B.倏尔黄烟四起/人物略不/相睹水爆轰震声/如崩山
C.倏尔黄烟四起人/物略不相睹水/爆轰震声/如崩山
D.倏尔黄烟四起/人物略不相睹/水爆轰震/声如崩山
7.用现代汉语写出下列句子的意思。
①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
②烟消波静,则一舸无迹。
8.甲乙两文一个“看雪”一个“观潮”,请结合两文分析对所看(观)之景的描写手法的异同。______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
(三)(18分)
阅读下面的文字,完成小题。
中国地图
侯发山
①爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,大多的时间,就是每天对普地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么、家里有人的时候,不管是自家人,还是外来人,总要给人家讲述地图上地名背后的故事。
②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上大平仪、小平板仪、经纬仪,实地走访,测量,。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了,它们嗷嗷叫着,似乎不达目的不罢休。爷爷和几个同事当时还是小屁孩的年纪,给吓得哆哆嗦嗦,也没有应对之策,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在榆林,正在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头上也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百天都是风沙……
③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。
④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘、比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌代替测量资料,换言之,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。
⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,带戴着老花镜,趴在地图上瞅起来。他一边看一边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?”
⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接广州、香港和澳门的。”
⑦“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后趴在地图上继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流,到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?”
⑧小兵噗嗤笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”
⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。
⑩爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”
“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵也给吓了一跳,认真地瞅了瞅地图,然后看了看刚取下的老地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”
好!古人为了绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为《禹迹图》,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。”
“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,几乎就没外出过,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”
小兵开车带着爷爷,一边走一边欣赏沿途的风景。到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!”
爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?”
小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”
爷爷:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,用自豪的语气说:“当然啦,通过采用人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成精度高、要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……”
好半天,爷爷都没说话。听着汽车里播放的《向天再借五百年》,望着眼前的景致,爷爷不由地感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”
选自《小小说选刊》2022年第14期
9.下列对文章内容的理解分析不正确的一项是()
A.爷爷对“禹迹图”命名的解释,表明他对传统测绘精神的重视。
B.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林工作经历形成了呼应。
C.小兵“皱着眉头”,可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑。
D.小说以爷孙二人对话的形式推动故事情节的发展,使叙事更加紧凑。
10.爷爷“对地图有着特殊的感情”,在文中有哪些具体的表现?请简要回答。
11.小说第②段中,加点词语“故事”与“事故”能否互换?为什么?______________________________________________________________________________
12.请从修辞角度赏析下面句子。
我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。______________________________________________________________________________
13.小说标题“中国地图”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。______________________________________________________________________________
(四)(10分)
阅读下文,完成小题。
①近年来,很多年轻人都自称“佛系青年”。这引发了我们的思考:大好的青春时光,真的要这样平庸度过吗?作为跟随时代脚步的青年,我们应展现怎样的精神气质呢?《周易》中说:“天行健,君子以自强不息。”
②“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强。对新时代青年来说,自强不息是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质,也是通向成功的阶梯。
③涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。“志”是人生的目标志向,对人有引领作用。树立远大的志向,我们的生命之舟就有了航行的目标。司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书。他在着手写这部书的时候,因“李陵事件”触怒了汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奋起,历时18年,终于写成《史记》。可见,唯有高远的志向才能引领人们不断突破自我,创造有意义的人生。
④涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的,坚持下去最终才能成就更好的自己,荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后,是他天长日久的练笔;邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后,是她日复一日的练习。每一份坚持,都是一个自强不息的脚印。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体,应当只争朝夕、不负韶华,在每一个机遇里收获成长,从每一次挑战中磨砺品质,从而涵养自强不息的气质。
③涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。戴维说:“逆境,是倾覆弱者生活之舟的波涛,又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。”可见,逆境既可“毁人”,亦可“成人”,关键在于你的态度。最美扶贫干部黄文秀,硕士毕业后回到家乡成为了一名基层干部。党中央决策部署脱贫攻坚,黄文秀迎难而上,主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记。她克服各种困难,连访全村贫困户,征求意见,宣传政策,做了大量调研工作,最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业。她用战士一般的激情和斗志,开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难,不逃避,迎难而上,主动作为,方可锻造自强不息的精神。
⑥生逢盛世,新时代青年要_________________。只有这样,才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
14.阅读全文,判断下列说法不正确的一项是()
A.第③④⑤段,阐释了怎样涵养自强不息的青春气质。
B.第②段从民族和个人两个角度,进行正反对比论证,阐释自强不息的价值和意义。
C.第③段用司马迁的事例,意在证明“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”。
D.本文结构完整,论证思路清晰,从现实生活入手,层层展开,最后归纳得出论点。
15.根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,将第⑥段横线处的内容补充完整。______________________________________________________________________________
16.下面两则材料,哪一则可以作为第⑤段论据?请结合两则材料进行说明。______________________________________________________________________________
材料一:
五四奖章获得者初雯雯,从小便和父亲一起在新疆的山林之间进行科考调查,内心播下了保护野生动物的种子。大学毕业后的初雯雯,选择回到家乡阿勒泰,去实现自己保护野生动物的梦想。她发起多个保护野生动物的公益项目,在阿尔泰山创建野生动物救助中心,用热爱成就了生命的意义,实现了个人理想与国家发展的同频共振。
材料二:
十多年前,以挖掘机为代表的中国高端地下工程装备被国外垄断,长期依赖进口。龙斌带领平均年龄只有30岁左右的技术团队,啃下核心技术“硬骨头”,打破国外技术垄断,成功研制出我国首台拥有自主知识产权的大直径全断而岩石隧道挖掘机,填补了我国相关领域的空白。
(五)非连文本阅读(12分)
随着生活水平的提升,运动健身已经融入人们的生活。某学校开展以“步履不停,运动快乐”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
(1)材料一:
(数据来源:运动、大数据联合发布的《2022年中国人运动报告》)
材料二:
生命的真正意义在于运动,运动能让身体的细胞活动起来,可以让人拥有好气色并且更加健康,所以说运动和健康是正相关的关系,不过现代人却疏于运动的管理,体质逐渐变差、经常生病,所以为了更健康,大家应该重视运动。
专家一:运动可加速体内新陈代谢的速率,使我们的心率、血流速度加快并且促进身体不断的释放热量,体内大量毒素、代谢废物等会以汗液的形式排出体外,身体就会变得更干净和轻松。
专家二:运动可以使心脏得到有效的锻炼,让心脏的收缩变得有利并增大心脏冠状动脉口径,通过增加动脉血管壁的弹性起到保护血管的作用,另外运动促进体内的燃烧脂肪,可以降低心脏的压力和负担,对预防心脑血管疾病有积极的作用。
专家三:运动对大脑中枢神经有积极的调节作用,运动受大脑指挥且运动可以使大脑的中枢细胞处于兴奋的状态,不断的增强脑细胞的活力和大脑皮层的调节能力,使大脑思维变得更敏捷灵活。
专家四:运动刺激呼吸中枢并加快呼吸频率、加大肺容量,使我们的呼吸肌和呼吸辅助肌都得到有效锻炼,进而增大肺活量和改善肺功能。
材料三:
进餐后胃肠道需要较多的血液,帮助食物消化与养分吸收,这时进行运动,血液就会流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长会导致各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。
材料四:剧烈运动后,体内盐分随大量汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至产生肌肉痉挛现象。运动时,需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气,以满足运动需要,而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,不仅不利于运动,还加重了心脏负担。
17.根据材料,下列理解分析不正确的一项是()
A.运动能促进体内脂肪的燃烧,降低心脏的压力和负担,有利于心血管疾病的预防。
B.运动与健康是正相关关系,为了健康,大家应重视运动。
C.运动有利于增大肺活量和改善肺功能,所以我们可以进行不断运动。
D.因为运动对大脑中枢神经有积极调节作用,所以使大脑思维变得敏捷灵活。
18.阅读上面的图表,写出你的探究所得。______________________________________________________________________________
19.简要概括出材料三和材料四的主要内容。______________________________________________________________________________
20.学校计划于11月9日下午4时进行全校师生运动健体辅导,准备邀请运动健将高老师到校作专题讲座。请你为学校拟写邀请函的正文内容。
邀请函尊敬高老师:您好!______________________________________________________________________________×××学校2023年11月8日
(六)名著阅读(6分)
21.班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处
阅读策略内容呈现阅读记录
关注人物他措手不及,就那一跳里,和身一转,那棒直扫着自己臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。句中的“他”是:__________
关注情节《水浒传》中,杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起,失手杀死牛二。(《水浒传》)请说出泼皮牛二“纠缠不休”具体的一件事:__________
关注评价有人这样评价《水浒传》中的宋江:宋江结交了一帮讲义气的兄弟,他是一个幸福的人。对此评价,“我”以原著相关情节为依据与李明同学进行争辩。李明:宋江虽结交了一帮讲义气的兄弟,但他不顾武松、李逵等人反对,执意接受朝廷招安,最终导致兄弟各自分散,谈何幸福?我:__________
三、写作(60分)
22.阅读下面文字,按要求作文。
图解:
丰子恺的生活并不太平,遭逢战乱、颠沛流离,但他却用画笔画出了一个纷乱时代的宁静和美好,无论身在何处,他总能捕捉到爱与诗意,笔下流露出的是不变的慈悲和仁爱。
即使经历了一生的起伏与不公,他的画里却丝毫不见戾气,只有一如既往的豁达坦然。这或许是一个人对自己最大的善意,生活总是不易的,唯有修炼一颗温柔悲悯的心去面对。
以上材料及图片,是否唤起你什么回忆?或者引发你怎样的联想和思考?请以“面对”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
解析及解答
一、语言积累与运用(21分)
1.根据提示写出相应古诗文
(1)金樽清酒斗十千,__________________。(李白《行路难》)
(2)__________________,二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)我欲乘风归去,__________________,高处不胜寒(《水调歌头·明月几时有》)
(4)__________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)因思杜陵梦,__________________。(温庭筠《商山早行》)
(6)__________________,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(7)欲为圣明除弊事,__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(8)浊浪排空,__________________,山岳潜行,商旅不行。(范仲淹《岳阳楼记》
(9)欧阳修在《醉翁亭记》中以“__________________,__________________”两句含蓄深沉地写出“与民同乐”的济民之情。
(10)__________________,分外妖娆。(毛泽东《沁园春·雪》)
(11)而现在,乡愁是__________________。(余光中《乡愁》)
①.玉盘珍羞直万钱②.巴山楚水凄凉地③.又恐琼楼玉宇④.露从今夜白⑤.凫雁满回塘⑥.三年谪宦此栖迟⑦.肯将衰朽惜残年⑧.日星隐曜⑨.人知从太守游而乐⑩.而不知太守之乐其乐也.看红装素裹.一湾浅浅的海峡
本题考查默写。注意易错字:羞、露、雁、谪、宦、朽、曜、装、裹。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
家乡有二十五万余亩茶园,身在现场,才能真正体会茶山的壮观——(甲)(A.连山连水B.接天接地)地翻涌,(乙)(A.连山连水B.接天接地)地浪浸。春林初盛,浸山茶树吐绿,①xiān(A.纤B.鲜)毫未染,通透深邃。__________________,__________________,__________________。层层叠叠的曲②(A.qūB.qǔ)线间,采茶人似天女散花,没有队形,没有组合,看似随意,却又是那样和谐自然。她们身挎不同的篮子或提篓,双手在翠绿的嫩叶上翻飞,这样的意境让人的心也变得神驰起来。站在那片一望无际的茶海之上,就犹如来自于风中的女神,纯真、清雅。因为你们,所以这片茶海的风景才变得更加的美丽。
(1)为文中①处拼音选择正确的汉字,根据②处汉字选择正确的拼音:(只填序号)
①_________________②_________________
(2)为文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)
甲_________________乙_________________
(3)文中横线处缺少三个句子,下面三个句子依次填入横线处,衔接最恰当的一组是()
①一条有一条的风景②一条条茶带随山势蜿蜒③一带有一带的韵味
A.②①③B.②③①C.①②③D.③①②
(4)划横线句有语病,请修改后将正确句子钞写在横线上________________。
2.①.A②.A
3.①.A②.B4.A
5.采茶人(她们)在那片一望无际的茶海之上,就犹如来自于风中的女神,纯真、清雅。
本题考查识记字形、字音。
纤:表示细小;鲜:新鲜。根据语境应选择”纤”。故选A。
“曲”是多音字,读作“qǔ”时,表示能唱的文词,一种艺术形式;歌的乐调。读作“qū”表示弯转,与“直”相对。“曲线”的“曲”应该读作“qū”。故选A。
本题考查根据语境补写词语,所补充之词必须与上下语境契合。
根据词意和上下语境分析,根据下文“翻涌”判断,“翻涌”表示云、水等上下翻腾,故前面应该是”连山连水”;故选A。
根据后面的“浪漫”这个词判断,“浪漫”蕴含夸张手法和想象力,前面应该是“接天接地”。故选B。
本题考查句子的衔接排序。首先理清句子思路,根据上下语境排序。根据上文“春林初盛,漫山茶树吐绿,纤毫未染,通透深邃”这句话是描写茶树的特点,②句描写”茶带”,与之衔接紧密,故②句为第一个空;根据下文“层层叠叠的曲线”与之衔接的应该是“带”而不是“条”,故最后一个空是③句,最后的顺序是②①③;
故选A。
本题考查修改病句。
划线句缺少主语,可在句子前加“采茶人”或“她们”。
二、阅读题(69分)
(一)诗歌赏读(7分)
采莲词
张潮(唐)
朝出沙头①日正红,晚来云起半江中。
赖②逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风。
解释:①沙头:即江岸②赖:幸好,亏得
3.下列对这首诗理解分析有误的一项是()
A.这首诗主要写了采莲妇女的勤劳勇敢,表现采莲女互相帮助、共同战胜风浪的精神。
B.这首诗抓住了江上气象多变的特点,显得形象生动,不愧为一首传世佳作。
C.一个“赖”字,写出了采莲女之间的精诚团结、相互信任;一个“并”字又极尽她们的机智。
D.全诗语言含蓄深沉,情节发展表现得跌宕起伏,使诗歌产生如见其人、如闻其声的效果。
4.“朝出沙头日正红”描写了一幅怎样的画面?请你发挥想象描述这个画面。
3.D4.第一句描写了采莲女早晨从江岸出发参加采莲(劳动)的情景。画面:一轮火红的太阳正从东方升起,采莲女驾着一只小舟,从江岸出发,向江水和莲叶处荡去。
本题考查诗歌的理解和分析。
D.有误,这首《采莲词》的语言风格清新通俗,“赖逢邻女曾相识,并著莲舟不畏风”的意思是:幸亏碰上了已经相识的邻家女子,两只莲舟并在一起,这样就不怕风吹雨打了。诗人用平易近人的语言描绘了采莲女们的劳动生活和她们的勇敢坚强。诗中没有华丽的辞藻,也没有深奥的典故,而是用简单明了的词语和通俗易懂的句子,表现了诗人对采莲女们的敬意和赞美。这种语言风格不仅让读者更容易理解诗歌的内容,也更好地展现了江南水乡人们朴实无华的生活态度。
故选D。
本题考查画面描述能力。描绘画面不等同于翻译诗词,要结合整首诗的内容把握诗歌展现的氛围,再抓住景物的特点,运用生动形象地话语进行进行描写。
首句“朝出沙头日正红”,写采莲女早晨出发时的情景。诗人用“朝出”和“日正红”形象地描绘了采莲女们早早地出发,迎着初升的太阳开始一天的劳作。这里的“沙头”指的是江岸,因为江岸常有河沙淤积,是采莲女们常去的地方。这个场景的描绘,不仅表现了采莲女的辛勤劳动,还通过“日正红”展示了江南水乡朝气蓬勃的景象。
示例:太阳从江岸的沙头升起,阳光洒满江面,照亮了她们的身影。她们迎着光芒,开始了一天的劳作,就像勤劳的精灵在江面上舞蹈。太阳默默地见证着她们的辛勤劳动。
(二)(16分)
阅读下面甲乙两文,完成小题。
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(张岱《湖心亭看雪》)
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水而者,如履平地。倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“故船”为火所焚,随波而逝。吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江千上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而做赁看幕,虽席地不容间也。
(节选自周密《观潮》)
艨艟(méngchōng):战船
5.解释下列句中加点字词。
(1)客此
(2)湖中焉得更有此人
(3)人物略不相睹
(4)溯迎而上
6.乙文中划横线的句子的句读正确的一项是()
A.倏尔/黄烟四起人物/略不相睹水爆轰震/声如崩山
B.倏尔黄烟四起/人物略不/相睹水爆轰震声/如崩山
C.倏尔黄烟四起人/物略不相睹水/爆轰震声/如崩山
D.倏尔黄烟四起/人物略不相睹/水爆轰震/声如崩山
7.用现代汉语写出下列句子的意思。
①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
②烟消波静,则一舸无迹。
8.甲乙两文一个“看雪”一个“观潮”,请结合两文分析对所看(观)之景的描写手法的异同。
5.(1)客居(2)怎么(3)一点也不(4)逆流而上6.D
7.①湖面上冰花一片弥漫,天和云和山和水,浑然一体,白茫茫一片。②(等到)烟雾消散,水波平静的时候,却(连)一条船的踪影也没有。
8.相同点:都用了正面描写。甲文第二段以的空灵之笔描绘湖中天空、云层、群山、湖水之间白茫茫、混沌一片的冰雪世界。乙文则描写了水军演习的精彩场面和吴中健儿在惊涛骇浪中作精彩表演。不同点:乙文还描写了观潮人群的密集,从侧面描写水上表演之精彩。
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意为:在此地客居。客:动词,客居。
(2)句意为:想不到在湖中还会有您这样的人。焉:怎么。
(3)句意:人和物彼此一点儿也看不见。略:一点也不。
(4)句意为:逆着水流而上。溯:逆流而上。
本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是:忽然黄色的烟雾从四面升起,人和物彼此一点儿也看不见,只听得水爆的轰鸣声,声音像山崩塌一样。“倏尔黄烟四起”是“人物略不相睹”的原因,“水爆轰震”是“声如崩山”形成比喻的前提。据此断句为:倏尔黄烟四起/人物略不相睹/水爆轰震/声如崩山。
故选D。
本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译:
①雾凇沆砀:冰花一片弥漫。雾,从天上下罩湖面的云气。凇,从湖面蒸发的水汽。沆砀,白气弥漫的样子。上下一白:上上下下全白。一白,全白。一,全或都,一概。
②消:消散。静:水波平静。舸:船。
本题考查比较阅读。
甲文根据“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已”可知,这是对西湖雪景的正面描写,描绘了湖中天空、云层、群山、湖水之间白茫茫、混沌一片的冰雪世界;
乙文根据“艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地”“儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿”分析,这些都是正面描写,描写了水军演习的精彩场面和吴中健儿在惊涛骇浪中作精彩表演。
乙文“江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也”描写了观潮人群的密集,这是从侧面描写水上表演之精彩。
据此分析,相同点:都用了正面描写。不同点:乙文还描写了观潮人群的密集,从侧面描写水上表演之精彩。
参考译文:
(甲)崇祯五年(公元1632年)十二月,我住在西湖边。大雪接连下了多天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右,我撑着一叶小舟,穿着毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片弥漫,天和云和山和水,天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
到了湖心亭上,看见有两个人铺好毡子,相对而坐,一个小孩正把酒炉(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“想不到在湖中还会有您这样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒,然后和他们道别。(我)问他们的姓氏,(得知他们)是南京人,在此地客居。等到了下船的时候,船夫喃喃地说:“不要说相公您痴,还有像相公您一样痴的人啊!”
(乙)每年临安府的长官到浙江亭检阅水军,数百艘战船分列两岸,一会儿全部的战舰都往前疾驶,一会儿分开;一会儿聚合,形成五种阵势,同时有在水面上骑马,舞旗,举枪,挥刀的人,就好像踩在平地一样。忽然间黄色的烟雾四处窜起,人物彼此一点儿也看不见,水中的爆破声轰然震动,就像高山崩塌一般。过一会儿烟雾消散,水波平静,一条船的踪影也没有了,只有演习中充当敌军战船的军舰被火焚烧,随着波浪流走了。浙江一带善于游泳的健儿数百人,每个人都披散着头发,身上画着文彩,手里拿着十幅长的大彩旗。争相奋力,逆着水流而上,在万丈高的巨浪中沉浮。翻腾着着身子,姿势变化万千,然而旗尾一点点也没有被水沾湿,凭借这种表演显示高潮的技能。江岸上下十余里之内,满眼都是穿戴着华丽的手饰与衣裳的观众,车马太多,路途为之阻塞。所贩卖的饮食物品,比平时价格加倍的高。而租用看棚的人非常多,即使是一席之地的空地也不容有。
(三)(18分)
阅读下面的文字,完成小题。
中国地图
侯发山
①爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,大多的时间,就是每天对普地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么、家里有人的时候,不管是自家人,还是外来人,总要给人家讲述地图上地名背后的故事。
②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上大平仪、小平板仪、经纬仪,实地走访,测量,。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了,它们嗷嗷叫着,似乎不达目的不罢休。爷爷和几个同事当时还是小屁孩的年纪,给吓得哆哆嗦嗦,也没有应对之策,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在榆林,正在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头上也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百天都是风沙……
③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。
④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业后,干的正是地图测绘、比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,还利用人造卫星拍摄地貌代替测量资料,换言之,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。
⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,带戴着老花镜,趴在地图上瞅起来。他一边看一边念叨:“黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?”
⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接广州、香港和澳门的。”
⑦“这个桥建得好,建得好!”爷爷感慨不已,然后趴在地图上继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流,到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?”
⑧小兵噗嗤笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”
⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。
⑩爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”
“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵也给吓了一跳,认真地瞅了瞅地图,然后看了看刚取下的老地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”
好!古人为了绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为《禹迹图》,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。”
“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,几乎就没外出过,家人多次说要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”
小兵开车带着爷爷,一边走一边欣赏沿途的风景。到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!”
爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?”
小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”
爷爷:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,用自豪的语气说:“当然啦,通过采用人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成精度高、要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……”
好半天,爷爷都没说话。听着汽车里播放的《向天再借五百年》,望着眼前的景致,爷爷不由地感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”
选自《小小说选刊》2022年第14期
9.下列对文章内容的理解分析不正确的一项是()
A.爷爷对“禹迹图”命名的解释,表明他对传统测绘精神的重视。
B.爷爷重回榆林情节与上文他在榆林工作经历形成了呼应。
C.小兵“皱着眉头”,可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑。
D.小说以爷孙二人对话的形式推动故事情节的发展,使叙事更加紧凑。
10.爷爷“对地图有着特殊感情”,在文中有哪些具体的表现?请简要回答。
11.小说第②段中,加点词语“故事”与“事故”能否互换?为什么?
12.请从修辞角度赏析下面的句子。
我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。
13.小说标题“中国地图”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。
9.C10.①退休后常查看地图;②喜欢讲述地图上地名及背后的故事;③对新地图兴趣浓厚;④敏锐发现新地图中的细微变化。
11.示例一:不能。”故事“侧重于传奇色彩,而”事故“侧重意外,原句突出了爷爷当年测绘工作的艰辛和危险。
示例二:能。”事故“侧重意外,而”故事“侧重于传奇色彩,互换后突出爷爷对事业的热爱,对付出的无悔。
12.运用夸张、比喻的修辞手法,形象生动地表现爷爷对时代、对事业、对生活的热爱。
13.中国地图“即指文中的中国地图实物;又指装在爷爷心中的中国地图;新旧地图的变化折射出祖国建设取得伟大成就;”中国地图“承载着地图测绘人对中国测绘事业的热爱与追求;”中国地图“蕴含着对祖国发展的骄傲自豪之情。
本题考查对文章内容的理解分析。
C.有误。结合第段“‘是啊,毛乌素沙漠呢?’小兵也给吓了一跳,认真地瞅了瞅地图,然后看了看刚取下的老地图,皱着眉头说,‘爷爷,要不,咱到榆林看一看?’”,第段“爷爷回过神来,说:‘小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?’”可知,小兵皱眉是故意做出疑惑的样子,故意骗爷爷,想让他亲自跟小兵一起去榆林,去毛乌素看看;
故选C。
本题考查信息的筛选与概括。
根据第①段“退休后,大多的时间,就是每天对普地图默默地看”可知,爷爷退休后还经常查看地图;
根据第①段“家里有人的时候,不管是自家人,还是外来人,总要给人家讲述地图上地名背后的故事”可知,爷爷喜欢讲述地图上地名背后的故事;
根据第⑤段“这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来。他一边看一边念叨”可知,爷爷对新地图兴趣浓厚;
根据第⑤段“小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?”,第⑦段“‘小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?’”,第⑩段“‘小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?’”可知,爷爷敏锐发现新地图中的细微变化。
本题考查对文章内容的理解。
不能互换。“故事”是指真实的或虚构的用作讲述对象的事情。“事故”(多指生产、工作中)发生的意外损失或祸患。结合第第②段“那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上大平仪、小平板仪、经纬仪,实地走访,测量,。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了,它们嗷嗷叫着,似乎不达目的不罢休……几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头上也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认识了那里的一名护士,后来结为伉俪”写了爷爷在实地测量时发生过被饿狼盯上、为保护仪器而受伤的事,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故,突出了爷爷当年测绘工作的艰辛和危险。
能互换。爷爷将在实地测量时发生过被饿狼盯上、为保护仪器而受伤的事当成是故事,表现了爷爷对工作的艰辛、对工作中遇到的危险的事不在意,突出了了爷爷对事业的热爱,对付出的无悔。
本题考查句子的赏析。
“想再活五百年”这是运用了夸张的修辞手法,“在福窝里还没扑腾够呢”将新时代比作“福窝”,这是运用了比喻的修辞手法,结合第段“爷爷说:‘今天的技术就这么神奇?’小兵点点头,用自豪的语气说:‘当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……’”可知,爷爷对今天的技术如此先进,能进行地图数据收集和分析、自动化地生成要素丰富的高精地图、能显示出道路上的虚线非常的惊讶与高兴,他还想“再活五百年”,利用现在的技术继续奉献给地图绘制事业,“在福窝里还没扑腾够呢”生动形象地写出了爷爷对这个时代,对事业、对生活的热爱。
本题考查标题的含义。
结合第①段“爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,大多的时间,就是每天对普地图默默地看”可知,标题“中国地图”指的是文中爷爷绘制出来的中国地图实物;结合第⑤段“这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,戴着老花镜,趴在地图上瞅起来,边看边念叨:‘黑龙江,黄河,长江……小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?’”,第⑦段“‘小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?’”,第⑩段“‘小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?’”可知,爷爷将最新的《中国地图》与装在自己心中的中国地图相对照,敏锐发现了新地图中的细微变化,“中国地图”又指装在爷爷心中的中国地图;
结合第⑤段“‘小兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建的?’”,⑥段“‘爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。’”,⑦段“‘小兵,丹江口水库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了?’”,⑧段“小兵扑哧笑了,说:‘爷爷,这是南水北调中线工,程。’”,⑩段“‘小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?’”,段“小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:‘爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!’”可知,通过新旧的中国地图的对照,写出了新的中国地图的变化,这一变化折射出了祖国建设取得了伟大成就;
结合第②段“那时候,技术条件差,别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,。在河南嵩山测量的时候,被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林,正在工作的时候、天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖到平板仪上,结果晚了一步,望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了”可知,爷爷当地图绘制工程师的时候需要带上各种测量仪器,实地走访,测量,,还写到了他在测量途中遇到的危险以及保护仪器的事迹,表现了爷爷对中国地图测绘事业的热爱,“中国地图”承载着像爷爷一样的地图测绘人对中国地图测绘事业的热爱与追求;
结合第段“爷爷说:‘今天的技术就这么神奇?’小兵点点头,自豪地说:‘当然啦,通过人工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚至道路上的虚线都能显示出来……’”,第段“好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:‘我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。’”可知,小兵和爷爷对现如今祖国的变化发展感到非常的自豪和骄傲,爷爷不禁发出了“想再活五百年”,“中国地图”蕴含了对祖国发展的骄傲与自豪之情。
(四)(10分)
阅读下文,完成小题。
①近年来,很多年轻人都自称“佛系青年”。这引发了我们的思考:大好的青春时光,真的要这样平庸度过吗?作为跟随时代脚步的青年,我们应展现怎样的精神气质呢?《周易》中说:“天行健,君子以自强不息。”
②“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强。对新时代青年来说,自强不息是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质,也是通向成功的阶梯。
③涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远。“志”是人生的目标志向,对人有引领作用。树立远大的志向,我们的生命之舟就有了航行的目标。司马迁年轻时就立志要写成一部能够“藏之名山、传之后人”的史书。他在着手写这部书的时候,因“李陵事件”触怒了汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。受刑之后,司马迁曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己的理想尚未完成,于是忍辱奋起,历时18年,终于写成《史记》。可见,唯有高远的志向才能引领人们不断突破自我,创造有意义的人生。
④涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒。任何事情的成功都不是一蹴而就的,坚持下去最终才能成就更好的自己,荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”书圣王羲之出神入化的行书背后,是他天长日久的练笔;邓亚萍18个世界冠军奖牌的背后,是她日复一日的练习。每一份坚持,都是一个自强不息的脚印。青年是最有朝气、生命力和创造力的群体,应当只争朝夕、不负韶华,在每一个机遇里收获成长,从每一次挑战中磨砺品质,从而涵养自强不息的气质。
③涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上。戴维说:“逆境,是倾覆弱者生活之舟的波涛,又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。”可见,逆境既可“毁人”,亦可“成人”,关键在于你的态度。最美扶贫干部黄文秀,硕士毕业后回到家乡成为了一名基层干部。党中央决策部署脱贫攻坚,黄文秀迎难而上,主动报名到偏远贫瘠的乐业县百坭村担任驻村第一书记。她克服各种困难,连访全村贫困户,征求意见,宣传政策,做了大量调研工作,最终带领群众摸索到了适合本村发展的种植产业。她用战士一般的激情和斗志,开拓出了百坭村的脱贫道路。面对困难,不逃避,迎难而上,主动作为,方可锻造自强不息的精神。
⑥生逢盛世,新时代青年要_________________。只有这样,才能为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。
14.阅读全文,判断下列说法不正确的一项是()
A.第③④⑤段,阐释了怎样涵养自强不息的青春气质。
B.第②段从民族和个人两个角度,进行正反对比论证,阐释自强不息的价值和意义。
C.第③段用司马迁的事例,意在证明“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”。
D.本文结构完整,论证思路清晰,从现实生活入手,层层展开,最后归纳得出论点。
15.根据你对全文论述内容的理解,结合上下文,将第⑥段横线处的内容补充完整。
16.下面两则材料,哪一则可以作为第⑤段的论据?请结合两则材料进行说明。
材料一:
五四奖章获得者初雯雯,从小便和父亲一起在新疆的山林之间进行科考调查,内心播下了保护野生动物的种子。大学毕业后的初雯雯,选择回到家乡阿勒泰,去实现自己保护野生动物的梦想。她发起多个保护野生动物的公益项目,在阿尔泰山创建野生动物救助中心,用热爱成就了生命的意义,实现了个人理想与国家发展的同频共振。
材料二:
十多年前,以挖掘机为代表的中国高端地下工程装备被国外垄断,长期依赖进口。龙斌带领平均年龄只有30岁左右的技术团队,啃下核心技术“硬骨头”,打破国外技术垄断,成功研制出我国首台拥有自主知识产权的大直径全断而岩石隧道挖掘机,填补了我国相关领域的空白。
14.B15.涵养自强不息的青春气质
16.解析示例:我选择材料一,第五段主要论证的是“涵养自强不息的青青气质需要我们迎难而上”,材料一讲的是龙斌面对高端地下工程装备技术被国外垄断的困境,带领团队攻克技术难关,填补了相关技术空白,强调的是龙斌的迎难而上。而材料二讲的是初雯雯心怀保护野生动物的梦想,在野生动物保护方面实现了人生价值,强调的是她高远的志向对人生的引领。
本题考查对文章内容的理解。
B.根据文章第②段“正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强。对新时代青年来说,自强不息是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质,也是通向成功的阶梯”可知,这是从民族和个人两个角度正面阐释自强不息的价值和意义,B项中“进行正反对比论证”说法错误;
故选B。
本题考查对论点的提炼。
文章第①段流行词“佛系青年”引出“作为跟随时代脚步的青年,我们应展现怎样的精神气质”的思考;第②段介绍了“自强不息”对中华民族、对新时代青年的价值和意义;第③段论述了“涵养自强不息的青春气质需要我们志存高远”;第④段论述了“涵养自强不息的青春气质需要我们持之以恒”;第⑤段论述了“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上”;第⑥段作为最后一段,起到总结全文的作用,经过以上的论述强调我们新时代青年应该要怎样做,因此第⑥段横线处应填:涵养自强不息的青春气质。回应第一段开头的思考。
本题考查论据的补充。
材料一主要讲了龙斌带领年轻的技术团队啃下核心技术“硬骨头”,打破国外技术垄断,成功研制出我国首台拥有自主知识产权的大直径全断面岩石隧道挖掘机。材料二主要讲了五四奖章获得者初雯雯回到家乡实现自己小时候保护野生动物的梦想,用热爱成就了生命的意义,实现了个人理想与国家发展的同频共振。
文章第⑤段以黄文秀用战士一般的激情和斗志克服各种困难,迎难而上,开拓出了百坭村的脱贫道路的事例论证“涵养自强不息的青春气质需要我们迎难而上”这个分论点。材料一中龙斌带领年轻的技术团队啃下核心技术“硬骨头”,打破国外技术垄断,这正体现了遇到困难迎难而上的品质,可以作为事实论据论证第⑤段的分论点。
(五)非连文本阅读(12分)
随着生活水平的提升,运动健身已经融入人们的生活。某学校开展以“步履不停,运动快乐”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
(1)材料一:
(数据来源:运动、大数据联合发布的《2022年中国人运动报告》)
材料二:
生命的真正意义在于运动,运动能让身体的细胞活动起来,可以让人拥有好气色并且更加健康,所以说运动和健康是正相关的关系,不过现代人却疏于运动的管理,体质逐渐变差、经常生病,所以为了更健康,大家应该重视运动。
专家一:运动可加速体内新陈代谢的速率,使我们的心率、血流速度加快并且促进身体不断的释放热量,体内大量毒素、代谢废物等会以汗液的形式排出体外,身体就会变得更干净和轻松。
专家二:运动可以使心脏得到有效的锻炼,让心脏的收缩变得有利并增大心脏冠状动脉口径,通过增加动脉血管壁的弹性起到保护血管的作用,另外运动促进体内的燃烧脂肪,可以降低心脏的压力和负担,对预防心脑血管疾病有积极的作用。
专家三:运动对大脑中枢神经有积极的调节作用,运动受大脑指挥且运动可以使大脑的中枢细胞处于兴奋的状态,不断的增强脑细胞的活力和大脑皮层的调节能力,使大脑思维变得更敏捷灵活。
专家四:运动刺激呼吸中枢并加快呼吸频率、加大肺容量,使我们的呼吸肌和呼吸辅助肌都得到有效锻炼,进而增大肺活量和改善肺功能。
材料三:
进餐后胃肠道需要较多的血液,帮助食物消化与养分吸收,这时进行运动,血液就会流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长会导致各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。
材料四:剧烈运动后,体内盐分随大量汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至产生肌肉痉挛现象。运动时,需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气,以满足运动需要,而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,不仅不利于运动,还加重了心脏负担。
17.根据材料,下列理解分析不正确的一项是()
A.运动能促进体内脂肪的燃烧,降低心脏的压力和负担,有利于心血管疾病的预防。
B.运动与健康是正相关关系,为了健康,大家应重视运动。
C.运动有利于增大肺活量和改善肺功能,所以我们可以进行不断运动。
D.因为运动对大脑中枢神经有积极调节作用,所以使大脑思维变得敏捷灵活。
18.阅读上面的图表,写出你的探究所得。
19.简要概括出材料三和材料四的主要内容。
20.学校计划于11月9日下午4时进行全校师生运动健体辅导,准备邀请运动健将高老师到校作专题讲座。请你为学校拟写邀请函的正文内容。
邀请函尊敬的高老师:您好!_________×××学校2023年11月8日
17.C18.(1)年龄越大,日均步数越多。(或:年龄越小,日均步数越少。)2020—2022年,男女平均步数均呈递增趋势;男性的平均步数高于女性;女性平均步数的涨幅高于男性。
19.材料三:餐后不宜运动;材料四:剧烈运动后不可大量饮水。
20.示例:为了给学生创设一个良好的运动氛围,引导学生规范地强身健体,提高学生运动健康的意识,特邀您于11月9日下午4时到我校做运动健体专题讲座,敬请莅临指导!
本题考查对材料的理解和分析。
C.根据材料三“进餐后胃肠道需要较多的血液,帮助食物消化与养分吸收,这时进行运动,血液就会流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长会导致各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎”可知,进餐后不宜进行运动,因此选项“所以我们可以进行不断运动”说法有误;
故选C。
本题考查图文转换的能力。要注意比较各自数据的变化,把握数据传递的信息和规律,然后用简洁的语言表述即可。
认真读图,图中有两组数据,其中一组为日均步数,从图中可知,50岁以上的日均步数最多,而随着年龄越低,日均步数越少,由此可知,随着年龄增大,日均步数也在增大。据此可总结出年龄越大,日均步数的数值越大。(或:年龄越小,日均步数越少。)
另一组为男女平均步数,2020-2022年男女平均步数随着年份均呈递增趋势。从每一年的男女步数来看,男性平均步数和女性平均步数相比,男性的平均步数高于女性。而女性平均步数由2020年的4508步增长为2022年的6138,增长了1603步,男性平均步数由2020年的5559增长为2022年的6581,增长了1022步,由此可知,女性平均步数的涨幅高于男性。
本题考查概括内容。
结合材料三中的“进餐后胃肠道需要较多的血液,帮助食物消化与养分吸收,这时进行运动,血液就会流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长会导致各种疾病”“体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒”“长期餐后运动容易得胃肠炎”可知,材料三写的是进餐后会对人体健康带来的危害,由此可概括为:餐后不宜运动。
结合材料四中的“剧烈运动后,体内盐分随大量汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至产生肌肉痉挛现象”“而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸”等内容可知,材料四写的是剧烈运动后大量饮水的危害,由此可概括为:剧烈运动后不可大量饮水。
本题考查语言运用和表述能力。解答时,注意对不同对象的称呼用语以及措辞的委婉恰当。根据题干可知,要代表学校去邀请运动健将高老师到校作专题讲座,因此邀请时需使用敬称,说清楚自己的目的,同时注意举行的时间和地点。
示例:为给学生普及运动健体知识,给予学生正确的运动健体指导,增强学生的体质,我校诚挚邀请您于11月9日下午4时到我校为全校师生进行运动健体讲座。敬请您莅临指导!
(六)名著阅读(6分)
21.班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡空缺处
阅读策略内容呈现阅读记录
关注人物他措手不及,就那一跳里,和身一转,那棒直扫着自己臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。句中的“他”是:__________
关注情节《水浒传》中,杨志盘缠用尽,无奈之下,只好上街卖祖传宝刀,遇见泼皮牛二纠缠不休。杨志一时性起,
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