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文档简介
康复治疗学(专升本)专业人才培养方案一、培养目标培养适应我国医疗卫生事业发展实际需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德,具备医学基础理论、现代康复治疗知识和专业技能,能从事康复治疗工作的高级应用型专业技术人才。二、培养要求(一)具有科学的世界观,严谨的工作作风,优良的医德医风,健康的体魄和心理;热爱医学事业,愿为卫生事业的发展奋斗终身;(二)掌握本专业的基础理论、基本知识和实践技能,能对常见疾病和残疾进行评定、康复治疗;接受康复治疗技能的基本训练;具有独立思考和开展康复治疗的基本能力;具有将康复治疗的基本理论、基础知识运用到康复治疗工作中的能力;(三)掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,掌握一门外语,计算机、外语和普通话水平达到规定要求;(四)具有较强实际工作能力;具有大学生应有的文化修养和一定的自学能力。(五)熟悉国际卫生工作方针、政策和法规,具备开展康复医学领域科学研究的初步能力。三、主干学科基础医学、临床医学、康复医学四、主要课程生理学、运动学、理疗学、诊断学、运动疗法技术学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾患康复学、语言治疗学等。五、学制与学位学制:二年学位:理学学士
六、课程结构及学时学分统计1、课内教学学时与学分类别学时数小计学分数小计学时数比例(%)学分数比例(%)公共基础课必修21226028.51131628.51选修483学科基础课必修20029632.4612.518.532.46选修966专业课必修30835639.0319.522.539.03选修483合计912916=SUM(ABOVE)1005757=SUM(ABOVE)1002、实践教学学时(学周)与学分类别学时(学周)数学分数实验/实践课程课内实践(含课程见习)25216课外实践(含自主学习)966实践环节集中实践教学环节5036课外科技活动与自主创新实践3合计613、总学分:57+36+3=964、选修课比例(学时):(48+96+48)/916=20.96%5、实践教学比例(学分):61/96=63.54%.
七、课程设置及教学进程表(一)公共基础课(必修)课程序号课程代码课程名称总学时学分数课内学时课外实践自主学习开课学期周学时考核方式讲授专题讲座课内实践107010131a计算机基础及应用2887.532322415其他202050271a大学英语(三)724.556164其他304073031a大学体育3362.018182考查402050281a大学英语(四)724.5561624其他504073041a大学体育4362.018182考查合计30420.521292(二)公共选修课全校性选修课由学校教务处统一组织开设,每两年组织对公共选修课的课程目录进行一次更新。要求医学类学生选修3学分,其中非艺术类学生需选修不少于1学分的公共艺术课程。(三)学科(专业)基础课1.必修课程课程序号课程代码课程名称总学时学分数课内学时课外实践开课学期周学时考核方式讲授专题讲座课内实践614030081a生理学⑧644442015考试729010091a理疗学402.5241614考试829010111a运动学483242414考试9311010051a诊断学(影像诊断)48340815考试合计20012.5200选修课程课程序号课程代码课程名称总学时学分数课内学时课外实践开课学期周学时考核方式讲授专题讲座课内实践1014050182a医学微生物学⑧3223213考查1114010122a功能解剖学322323考查12311145012a精神病学3222483考查1314020072a组织化学知识⑧161162考查1414050142a免疫学基础⑧241.5242考查1529020052a人体发育学32224813考查1614020062a生殖工程知识1611612考查1712010432a临床药理学(3)3223223考查1830020262a医学统计学322323考查19311175012a循证医学161162考查20311185012a交流技能学161162考查2130020182aSPSS1611622考查修读要求:6学分
(四)专业课1.必修课程课程序号课程代码课程名称总学时学分数课内学时课外实践开课学期周学时考核方式讲授专题讲座课内实践2229010131a运动疗法技术学644362817考试2329018051a创新与创业指导(三)40222其他2429010121a神经康复学805483226考试2529010101a肌肉骨骼康复学80548326考试2629018061a创新与创业指导(四)40.5222其他2729020161a内外科疾患康复学563.540164考试2829020191a语言治疗学241.51682考试合计31219.53084选修课程课程序号课程代码课程名称总学时学分数课内学时课外实践开课学期周学时考核方式讲授专题讲座课内实践2929020032a假肢与矫形器学32224813考查3029020082a康复心理学161162考查3129020042a日常生活技能与环境改造241.5243考查3229020092a常见案例分析241.52422考查3329010092a科研设计与论文攥写241.5243考查3429010112a社区康复学241.52042考查修读要求3学分(五)集中性实践教学序号代码名称实践周数学分数学期安排考核方式备注3529010023a实习前临床技能强化训练112考查3629010043a医学临床实习(一)24173考查3729010063a医学毕业考核(理论)10.54考试3829020053a医学临床实习(二)24174考查3929020073a医学毕业考核(操作)0.54考试合计=SUM(ABOVE)5036八、课外科技活动与自主创新实践按课外科技活动与自主创新实践学分认定实施细则,凡我校全日制在校本科生在校学习期间,在学科竞赛、科技和科研活动、职业技能训练、文艺体育活动等各类课外科技活动和社会实践活动中取得相应成绩者,可申请课外科技活动与自主创新实践学分。该学分由教学单位统一认定,学校有关职能部门审核。规定学生参加课外科技创新和社会实践活动至少取得3个学分,最多记8个学分。课外科技活动与自主创新实践项目学分一览表类型序号项目学分1国家级核心期刊发表论文(含音乐、音像、美术作品)国家级A类期刊(第一作者8分、第二作者4分,第三作者2分),B类期刊(第一作者7分、第二作者3.5分,第三作者1.6分),国家级期刊(第一作者6分、第二作者3分,第三作者1.5分)2省级学术刊物发表论文(含音乐、音像、美术作品)省级A类期刊(第一作者6分、第二作者3分,第三作者1.5分),B类期刊(第一作者5分、第二作者2分,第三作者1分),省级期刊(第一作者4分、第二作者2分,第三作者0.5分)3其他正式学术刊物发表论文(含音乐、音像、美术作品)根据不同级别确定,不累计,此项得分不超过5分4公开出版专著、专辑每项最高不超过8分5国家级学科竞赛获奖根据不同级别确定,不累计,此项得分不超过8分6省级学科竞赛获奖7院级学科竞赛获奖9获取发明专利证书10主持大学生研究性学习与创新试验项目11参与大学生研究性学习与创新试验项目12参与教师科研项目研究13参与科技创新活动14参与组织大型科技创新活动15参与行业企业重大项目、技术创新等16非计算机专业学生获计算机类证书类17非外语专业学生获外语类证书18国家级注册水平(资格)证书19行业操作技能证书20获奖根据名次和等级每项1-3分21公开发表文
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